读《匆匆》有感
细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的读《匆匆》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《匆匆》有感1
给任何人都是每天二十四小时
对于无所事事的懒人
时间老人好象在奔跑，一晃而过
对于碌碌无为的失败者
时间老人好象是跨步向前的`，一刻不停
对于珍惜时间的胜利者
时间老人好象是散步，一直向前
而对于一分一秒也不错过的有心人
时间老人好象是在踏步走，一动不动
时光流逝
时不我待
我却惜时
同学们
珍惜大好时光
努力奋斗
才是我们少年儿童的上策
读《匆匆》有感2
朋友，你读过匆匆这课吧，这位作者很有名，他是朱自清。
燕子去了，有再来的是的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候；可是，聪明的`，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？我明白，日子是从他洗手时，吃饭时，默默时度过的。文中多次使用修辞方法，其中有排比、比喻等。第一段和最终一段是首尾呼应。时间如流水一去不复返了“少壮不努力，老大徒伤悲。”时间如人生，度过了就不能再回去了。我们要好好珍惜时间，不要让它再跑掉了，世界上没有后悔药可买。
我们不要白白走着一遭。
读《匆匆》有感3
今天，我看了一篇优美的散文——《匆匆》。这篇文章虽然题目平平，但是内容却十分优美，有一种亲切感油然而生。
这篇散文以拟人化的手法写了时间流逝得很快，作者对时间的不舍，疑惑燕子去了，有再来的时候，而时间为什么一去不复返。
文章中有许多优美的句子比如：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。更能体现作者对时间的不舍，可时间仍然溜走了，作者无奈地叹息，但是新来的日子又开始从叹息里闪过。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的`时候；桃花谢了，又再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了？”读到这句，我心里的悲伤油然而生。我想到了“冬天来了，春天还会远吗？”虽然句子这样说，但我觉得冬天来了，春天会更远，因为这个春天已经不是上一个春天了，这个春天到来只是对上一个春天的终结，时间是一去不返的。当然，这个唯一的春天也是一去不复返的，那个春天已尽，永无回归。想到这儿，我想起了我浪费时间的事。
那天，家长在上班，我兴致勃勃地玩起来，时间一分一秒地流逝，可我玩的兴趣却一点未减，时间终于在我手中溜走了。想到溜走的时间，想到这些浪费的时间可以做好多有意义的事。我不禁为这些时间感到无比的悲伤。是呀！正如文章所说：日子匆匆，一去不复返。所以，我们应该珍惜时间，让时间被有效地利用。
读《匆匆》有感4
“燕子飞了，还会再来，柳枝枯了，还会再青，桃花谢了，还会再开……。”每当读到朱自清先生的散文《匆匆》时，我就会陷入深深地沉思。
世间很多事物都有重新再来的机会，但是，生命、时间一去不复返。朱自清先生认为：“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，日子从饭碗里过去，沉默时，日子从凝然的双眼里过去……。”我认为，时间宛如流水，走得太匆匆，它不会因为任何人、任何事而停下自己的脚步。当你老了，想抓住时间时，才会发现，怎样遮掩，都抵挡不住时间的流逝了。
说到时间，我也是惭愧不已。想想平时，中午一回家，就只知道打开电视，最终耽搁了做作业和吃饭的.时间，导致肚子“咕咕”叫着，快上学了还在赶作业。下午改作业时，才发现自己的作业七乱八错。晚上做语文作业时，光想着早上的数学改错，对语文知识囫囵吞枣，到第二天背诵古诗时，脑子里却是一片空白。此时，我才叹息：“要是我做事不拖沓，在预定的时间内做好该做的事，就不会发生这一切了！”其实生活中每一个人的时间都是一样的，只要珍惜时间，把握好时间，就会收获时间的馈赠，得到足够的力量。就像书上所说，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时间老人是不会有任何偏见，是不会多给任何人一秒钟的。美好的生活，要靠自己去争取。
读完了这篇散文，我认识到：时间对每一个人都是平等的，有人度日如年，有人分秒必争，只要你拥有积极的心态，愿意去约束自己，时间老人就会把时间交个你，让你去把握，在时间的轨道上留下痕迹，不会白白地来，也不会白白地走。
读《匆匆》有感5
“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，又再开的时候。”是啊，时光匆匆，岁月匆匆，自然界的事物时时刻刻都在周而复始，唯有一样东西永远不停留，永远不复返，那就是时间。“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时，就会沉浸在高兴、喜悦当中，时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时，便会埋在悲伤和忧郁之中，日子便从忧郁之中逝去。朋友，每当你看电视的时候，时间便从屏幕里闪去；每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去。这样，时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了，时间，它是不等人啊。
自从学了《匆匆》这篇文章，让我更深刻的认识到了时间的宝贵。这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了多少个日日夜夜，而我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在许多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我记得有这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的.行程。匆匆让我们想到时间很快就过去了，而且一去不回。因此，必须珍惜人生有限的日子，珍惜时间吧！我们要对人类社会作出贡献。文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华，最后两手空空地离开。看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停留的时间更长些。
读《匆匆》有感6
今天，我们刚学完课文《匆匆》。《匆匆》是朱自清先生写的著名的一篇散文。表达了他对时间流逝飞快的无奈和惋惜。读了这篇文章，我非常感同身受、受益匪浅。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是文章的第一自然段里的第一句话。我们的时间是一去不复返的。时间是个公正的'“判官”’，他不会多给谁一分一秒，也不会夺走谁一分一秒。他不会为了孩子们甜美的微笑停留一秒；不会为了上进青年的朝气蓬勃逗留一秒；也不会为了老人孤独而心酸的背影感慨一秒。
我们都想：“人生还长，时间也多，今天懒散点儿又能怎样呢？”可就在我们贪玩贪睡的时候，时间早就飞速的从我们身边悄无声息的溜去。
一分钟有六十秒，一小时有三千六百秒。一天有八万六千四百秒。仔细数数，时间不多，我们要把握好每一分一秒，不能虚掷光阴，趁大好年华，用这些时间勤奋学习。
只要我们稍不留神，时间就从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去了；从我们的身上跨过，从脚边飞去了；详情眼、像薄雾那样散去了。剩下的只有徘徊和叹息。只有只争朝夕、争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。
如果可以，我真想让时间停下他匆匆忙忙的脚步，再多给我们一些时间，我一定会好好珍惜他，把它牢牢抓住，勤奋读书，好好学习。
当老师叫我朗读一遍第三自然段时，我不禁想到那些已经被我浪费了的时间，心里有点内疚，又很无奈，也很惋惜。我带着这种复杂的情感读，每一个字都告诫我以后要珍惜时间。
朱自清先生的这一篇《匆匆》真是脍炙人口！一定引起了无数人的共鸣。让我们一起珍惜时间！牢记时间乃性命之可贵！
读《匆匆》有感7
今天，我偶然翻开了五年级的课本，看到了《匆匆》这篇文章。又认认真真的，品读了一番。读完后，我深深地陷入了深思。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”一派春意盎然的景象，可再往下看——我们的日子为什么一去不复返呢？读到这里，我陷入了沉思：是啊！杨柳，桃花，以及燕子都是可以重现的，但是，我们呢？我们的时间是一去不复返的呀！我们过了这一秒，过了这一分钟，又过了一个个小时，这种零碎的时间是一去不复返的呀！当我们过了这一天，又要去迎接明天，这日子不是眨眼间就一下子过去了吗？想到这里，我沉默了。
是啊，每个人都有自己有限的时间，在这一生大约三万多天的日子里：有的人可能浪费一点；有的人可能浪费很多；可能甚至有的人可以浪费掉更多！浪费时间非常容易，只要偷偷玩儿上一会儿，翻一下手机，看一会儿闲书等等。可是，把时间挣回来呢？不可能！你尽可能把你浪费的这段时间里干的`事情补回来，但是，你却无法把丢失的时间补回来。古人说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说的确实没有错。是啊，时间可以赚来钱，而钱却买不来光阴。而现在的很多人，却拿时间去浪费，想要浪费一会儿的时间很简单，可。它会让你后悔一辈子的！
李大钊说过：“谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。”是啊，你把时间看得越紧，掌握的越好，那么总是有回报的。
读《匆匆》有感8
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”，当读到这句话时，我震颤不已，似乎感觉时光就在眼前飞逝而过，想抓却抓不住的感觉，心中百感交集。
在读到《匆匆》这篇课文之前，我还是个什么都不懂的黄毛丫头，对时间没有任何感觉，更不懂得珍惜和利用时间。有时整天无所事事，不是看看电视、玩玩游戏，打发闲暇时间，就是磨磨蹭蹭，发发呆，不知该做什么事，一脸茫然全都写在脸上。一些事情需要妈妈再三催促才会有所行动，用妈妈的话说，常为我的事“抽筋”。
再长大一些，大概是读四年级的时候，爸爸为我买了一本新书，书名叫着《朱自清散文集》，当我翻到《匆匆》这篇课文，被朱自清笔下优美的语言迷住了，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了……”。文字如此优美，笔下的时间活了，我被深深地震撼了。之后，我在文字与想象中“反省”：我以前太浪费时间了，不懂得好好珍惜时间，认真学好每一个技能。就说我二年级时，妈妈送我去弹钢琴，看着乏味的琴谱、看着老师严肃的表情，我的兴趣并不高，每天一小时的练琴时间，在感觉里好像过了一天那样漫长。一进琴房的门，就希望爸爸妈妈早点来接我，有时弹了一下，就望眼欲穿，盼望着大人们早点到来，就这样浑浑噩噩地过了一年……
读四年级的时候，当我读到《匆匆》这篇课文，立即“勾起”我对学钢琴的回忆，有好笑、有悔意，更有决心。就从那一刻起，我转变了对学习的态度，真正懂得时间的可贵，深刻地体会到：“吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”的急切。我开始安排好做每件事的时间，刻苦地学习每项技能，弹琴、练习书法、上作文班、参加“鸡冠花”读书会等，每件事情都不落下。虽然脚步匆匆，但我越学越起劲，反而不觉得累。就说从那时起学钢琴吧，抓住每天1小时的练习时间，从不怠慢，从不浪费一点时间，与时间在赛跑，“跑”出了我的执着，那段时间老师一直表扬我进步很快。今年我还被选去市里参加“贝多芬钢琴比赛”，出乎意料的是我竟取得少年B组一等奖的好成绩，捧回了珍惜时间给予的奖赏——奖杯和奖状。
与时间赛跑，就能取得理想的成绩。在我的身边，就出现过不少这样的'例子。一个对我影响很大的学姐——何欣航，在读小学时就出过书，到现在出版好几本书、发表几百篇文章，成为福建省作家协会会员。还上过中央电视台参加“成语大会”，成为当时最年轻的“选手”。这些殊荣，就是她珍惜时间、努力奋斗获得的。她每天坚持写作近5000字，大部分时间待在自己的书房看书、写作。有一次放寒假，爸妈带我去她家拜访时，她家人告诉我们，自放寒假开始的10多天里，她只出过一次家门……
“一寸光阴一寸金”，道出了时间的宝贵，“莫等闲，白了少年头”，告诉我们只有珍惜时间，才会不辜负少年的梦想，这是《匆匆》给我的启示，我想，这也是朱自清老爷爷要给所有青少年的启示。
读《匆匆》有感9
今天，我读了一本书，名叫《匆匆》。这本书令我受益匪浅。
这是一本描写时间的书，体现了时间的宝贵。时间一分一秒地走了，不管你是在看书、写字、睡觉，还是玩耍，时间都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。读完这本书后，我更加懂得了时间的宝贵。时间是最公平的，没有人能够让时间停下来，也没有人能够让它慢些走。时间是你买不回来的，过去了就再也回不来了。所以，我们要从现在开始，好好利用时间，做时间的主人。
在我们学习时，只有珍惜一分一秒的'时间，才能真正做时间的主人，真正地掌握时间，充分利用时间。
这几年，我除了学好语、数、外各门功课外，还在报纸上发表了几篇文章。这些都是我利用一分一秒的时间得来的。今年寒假，妈妈要上班，爸爸要讲课，我一个人在家里，写完了作业，还学会了剪窗花。
我对这本书的理解是：只要好好珍惜时间，哪怕给你几秒钟，你也会有收获，也会感到很充实。不会珍惜时间的人，给你一辈子，你也不会有收获，只会感到很空虚！
读《匆匆》有感10
我一向认为时间是多么不起眼的两个字，反正过了今日还会由明天嘛！可是，自从上个星期，我们学了《匆匆》这篇课文后，我才明白原先我错了，彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受：时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵：虽然今日的太阳下山了，还会有明天的太阳，但永远不会有昨日的太阳了。如同我，童年的日子是多么无忧无虑，充满了欢声笑语，童年过去了，留下了什么呢？仅有回忆罢了，而再也不会有第二个童年了。唉！花有重开日，人无再少年啊！
在短暂的人生道路上，怎样的所作所为才不算是虚度时间呢难道是玩吗？如果说不是的`。可除了玩我们还能做些什么呢？就如作者所说的：洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时，时间总会溜走。想一想，我们的时间是谁给的呢？是父母。他们用了所有的青春来养大我们，然而对我们的期望却仅有一个：就是做祖国的栋梁。所以，我们还能够好好学习报孝父母，为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
读《匆匆》有感11
《匆匆》看到这个题目，你必须会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧？”正是这篇课文给我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的`流里，没有声音，也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。
又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走一趟啊？”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗？想到这儿，我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。
读了这篇课文后，我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自我和同学合起来做一些有意义的活动，让自我在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。
读《匆匆》有感12
刚开学的时候，我们学习了一篇朱自清爷爷的《匆匆》，我读后感触很深，明白了时间易逝，应珍惜时间。
太阳有升有落，燕子有来有去，花儿有开有谢……他们都有复返，可是时间呢？时间去了还会再来吗？不，时间去了就不会回来了。我们害怕时间流逝，所以呢，我们干坐着伤心吗？不，不是。我们要行动起来，珍惜时间，从此刻做起，从珍惜一分一秒做起！
朱自清爷爷害怕自己还未留下美好的痕迹，时间就匆匆离他而去，所以他在文章中感慨对时间匆匆而去的不舍和决心要珍惜时间的意志力，他都决心要珍惜时间，奋发图强，你我还有什么可无动于衷的理由？
一次偶然的机会，我遇到了让我知道这世界还有另一种画风。这世界的多数人边走边玩手机，见到这种画风，无疑人们都是司空见惯的`，我也不例外。但我一扭头，透过新华书店的玻璃，我看到一位衣着褴褛的先生，正坐在光滑明亮地板砖上看着书，还不时地抬头思考，粗糙的手慢慢翻着书页，刹那间，我呆了。面对这身无分文而又苦读的书生，我羞愧无比。他都懂得珍惜时间，饱览知识，我们还有什么理由抱怨学习苦呢？我们有资格吗？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”你有再多的物质钱财，也换不来宝贵的一分钟，所以我们要从此刻珍惜一分一秒！我们可以用这些时间看看书籍，博览群书；也可以把别人玩的时间用来锻炼时间，增强体魄（毕竟身体也是很重要的）这难道不好吗？这些是非常简单的事，主要是你愿不愿意完成。
面对朱自清爷爷，那位苦读的先生等珍惜每一寸光阴的人，我们有什么资格抱怨呢？那让我们从此刻开始，珍惜一分一秒吧！
读《匆匆》有感13
岁月如梭，转眼间，我们就从懵懵懂懂的幼儿成长为了一个个充满智慧的大哥哥大姐姐。时间是世界上最宝贵的东西。今天，我阅读了现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文——匆匆，对时间有了更深刻的理解。这篇文章围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点，再写自己八千多个日子的来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。细腻生动地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。是呀，日子一去就不再复返。它匆匆地来，也匆匆地去，像一个时间紧迫的游客，在你的一个不经意间，它就悄然流逝。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”虽然它们有再来的时候，但是也表明大自然的'荣枯是时间飞逝的痕迹。文章的作者为时间的飞逝而不禁头涔涔而泪潸潸，回想往日，掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 时间是不等人的，分给每个人的时间也是平等的，不会因这个人聪明而多给一些时间，因这个人愚蠢而少给一些时间，时间对待每个人都是公平的。为什么有些人在相同的时间里取得的成就是不一样的呢？因为有些人能够好好把握时间，把握一分一秒，用来做事情，不浪费一点时间；而有些人则每天虚度光阴，空度岁月，沉迷在虚拟的时间里，整天无所事事，等到“白发三千丈”的时候，再后悔自己当初的所作所为。俗话说得好：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”我们也是这样，在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我们能做些什么呢？虽然时间不能停留，但是我们可以抓紧时间与它赛跑，做时间的小主人，让它更好地为我们服务，让它在悄然纵逝后，还留下一份丰硕的成果。“时间就像海绵里的水，你只要愿挤，总还会是有的。”现在就让我们挺起胸，昂起头，珍惜时间，把握时间，同时间赛跑，让我们的人生不留下一点遗憾。让我们怀着一颗愉快的心，去迎接匆匆来临的时间吧!
读《匆匆》有感14
一一这是一个温暖而平静的午后，阳光偷偷透过窗户好奇地溜了进来，想要一睹我家的室内风光。我现在并不忙，便想翻翻新发的语文书。无意中随意的一瞥，我竟看到了《匆匆》两字，何为匆匆？匆匆又为何所匆？仅看一眼题目我心中便萌发出两个问题，待我思绪万千之后，也便释然了，心中有一个淡淡的声音对我说："看看吧！""嗯，看看吧。"
一一我略带好奇的用目光追随着下文，书中散发的淡淡书香让我着了迷，一个一个字在我眼中仿佛也活了，它们用自己那独特的语言向我倾吐着自己坚定的想法，我的.思绪已经飞出了自己的身体，伴随着阵阵书香与缕缕阳光进入到了一个忘我的世界，时光去的真快，转眼之间已是夕阳西下，一轮耀眼的红日，也已经在慢慢地坠去，耳边仿佛听见了谁的一声叹息："太阳他有脚啊，轻轻悄悄地回家了，而这一日也就要过去了啊。""夕阳无限好，只是近黄昏。"时间是如此的匆匆，不多一分，不少一秒的离去，却使我看不见，摸不着，只可感受。时间啊！你为何如此匆匆呢？
一一《匆匆》它用自己的一字一句向我们阐述了生活中的点点滴滴，用平凡的事情，揭露出了人生是何其短暂，时间又是何其之快。在有限的时间里，在这样的滚滚红尘中，而我何曾能做出些游丝样的痕迹？我又何曾能在有限的时间里实现自己的人生价值呢？
一一这篇文章蕴含的道理很简单，却很有意义，它向我诉说着时间是一去不复返的，时间永远都是在那无声无息中悄然流逝，时间没有声音，也没有影子，它永远都不会为谁停下那匆匆的脚步，时间你是那么的匆忙，使这一天一天，一年一年都逃去如飞，使我在时间的流淌里徘徊，啊，我在这人世间除了徘徊又能做些什么呢？时间永远不会为谁停下它匆匆的步伐！
一一这篇《匆匆》我已看完了，但它却在我心中留下了刻骨铭心的印记，时间它的珍贵于它的匆匆，是啊？正是因为它的匆匆逝去，才使我们铭记它的珍贵，倘若它给我们的时间是无限的，那这样的人生又有什么意义呢？我感触颇深，倘若给我无限的时间让我虚度年华，不如给我匆匆的岁月让我绽放青春！
读《匆匆》有感15
《匆匆》是一篇描述时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的.流里，滴下了多少声音，多少影子？时间每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人，不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让流去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
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