读《匆匆》有感

时间:2023-07-13 13:21:46 匆匆读后感 我要投稿

[精选]读《匆匆》有感

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的读《匆匆》有感,欢迎大家分享。

[精选]读《匆匆》有感

读《匆匆》有感1

  光顾着欣赏别人的节目了,快到我的节目了!记得在几年前,我曾看过一部电视连续剧,片名已经忘记了,但剧中的一个情节让我感动万分。我们迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。门开了,妈妈走了进来!那里有八仙,三头六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如来佛祖。

  “昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊

  我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了;还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不该在昨天中寻觅什么,也不该想明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的`贡献呢?这就需要我们珍惜今天的的每一分每一秒的时间去努力地工作,勤奋的学习,明天的成绩取得在于今天的努力。

  我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。

读《匆匆》有感2

  “少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这是老师们谆谆教导我们的。当我读完朱自清的《匆匆》这篇课文,我才感受到了时间的流逝,《匆匆》这篇课文使我思绪纷飞、感慨万千。

  文章以朴素流畅的语言阐述了时间的稍纵即逝和作者朱自清对时间的惋惜和无奈的情绪。时间就是空气中的氧份,使你看不见也摸不着;时间就是流水,一旦流逝了就不会再回来。时间总是在不经意中溜走,当你想把他挽回来时,你已经知道,是徒劳无益了。对,有时一分钟很漫长,有时一分钟又很短暂,当你寂寞时,时间就像沙漏中的沙粒,当你开心时,时间又像流沙一样快。

  就像是结起的冰块也挡不住温暖的阳光,温暖的阳光也挡不住时间的脚步;就像是枯萎的落叶也挡不住凄凉的北风,凄凉的北风也挡不住时间寂寞的.脚步;就像是漆黑的夜空也挡不住闪亮的繁星,闪亮的繁星也挡不住时间加快的脚步。

  聪明者抓紧时间,愚蠢者浪费时间;有志者追赶时间,懒惰者遗忘时间;乐观者利用时间,悲观者放弃时间。时间不是用金钱可以衡量的,也不是人类自己的纪觉,就像作者在文中发出的感叹:“你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”我也有过类似的感觉但我也非常愧疚。每当我躺在床上时,就觉得黑夜很漫长,总是盼望第二天早早到来;上课时,我嫌时间过得太慢了;吃饭时我总是很快就吃完了,但我却想吃慢一点,让时间过快一点。

  但有时候,我却想让时钟停下来,可我明明知道:这是不可能的。时间,没有谁能挡住他的去路,他逍遥自在地在人间中游荡,他有一双清澈明亮的眼睛,观人世沧桑,看人间温情。

读《匆匆》有感3

  在读了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……

  “花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢,从容地去过下一天。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。

  看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。

  它只是继续着它的步伐,永不停止。

  学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学习中,仅有分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的`活动。这样,就成了时间的主人。

  珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

读《匆匆》有感4

  匆匆,一个理性化而富有诗意的词语;匆匆,一个美好而具有神秘感的字眼;《匆匆》,一片富有哲理而深邃的文章;匆匆,一句被世人所传诵的名言;匆匆,是我们内心最惋惜的呼唤!

  时间匆匆如流水,总是在我们不经意的时候一去不复返。面对“逃去如飞”的日子,我们的心中总是充满了懊悔、无奈和感伤。时光匆匆而来,又匆匆而去,留下的只有悔恨!

  前不久,我学习了朱自清先生写的一篇关于时间的美文,体会到了时间的重要性和作者复杂的心情,并且难以忘怀,时时萦绕于心,因为你也许能从中不断的获得启示,悟出一些人生的哲理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”作者用排比的句式表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹,世上的万事万物都有去有来,循环往复,唯独时间却像一江春水向东流——一去无返了。读到这里,我不禁想起了一句话“浪费别人的'时间等于谋财害命,浪费自己的时间却等于慢性自杀。”是啊,时间是如此的宝贵和稀少,我们理应要珍惜时间!

  “像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”一句,作者运用了新奇的比喻,把自己过去的八千多日子比作极小极小的针尖上的一滴水,把时间的流比作浩瀚的大海。日子在时间的海洋里是那么的渺小,消失的那么快。更让我领悟到了作者对虚度光阴的无奈、惋惜和他对自己一事无成的一生感到彷徨的复杂心情。

  其实,我们的日子又何尝不是这样呢?

  几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将步入中学的少年。十二年的时光,说长不长,说短不短,转瞬即逝。我们又何曾留着像游丝样的痕迹在这人世间呢?当你察觉到它去的匆匆了,惋惜时,日子便又随着我们的叹息声过去了。我因而不禁要和作者一样“头涔涔而泪潸潸”了。

  记得陈忠实曾说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,不要耽搁自己的行程。

  同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”。如果你的过去由于某种原因而浪费了,那么,请把握住现在的每一天吧!因为只有你抓住了今天,才能永久地抓住明天!

读《匆匆》有感5

  这学期开学不久,陈老师就带领我们学习了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼,但字里行间都让我感受到时间的宝贵,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话:“‘秒是行进中的士兵,‘分’是士兵中的.领头人,‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时,请记住你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己,他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙,让我印象尤为深刻。

  大家一定还记得,20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“...时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最近,《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时,他的时间去哪儿了呢?他把青春都投入了到了钻井工作之中,为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时,他的时间都去哪儿了?他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上,为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候,他们的时间都去哪儿了?他们用粉笔染白了双鬓,像辛勤的园丁一样,培育了一批又一批祖国的花朵。

  听了老一辈工作者的话,我在想,我的时间都去哪儿了呢?我利用早上洗漱时听英语,上学的路上背单词,中午吃过午饭阅读课外经典读物,洗脚的时间背诵课外知识,我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得,我们虽然不能延长每一天的时间,但我们可以把每一天的生命加宽。

  学过《匆匆》这篇文章,作为学生的我们,一定要懂得珍惜时间,不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

读《匆匆》有感6

  读过<<匆匆>>的人都知道,就是要告诉我们努力学习,不要浪费光阴,可是我觉得却不是这种感想。

  朋友们,我问你们个问题,你们真的觉得现在努力学习以后就会快乐吗?如果给你选择快乐的过十天和辛苦伤心1年,你会怎么选?

  如果是我,我就会选第一个。

  <<匆匆>>里说的没错:我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢了。这句话的确是正确的,可是上面一句作者就理解错了:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾流着像游丝样的'痕迹呢?

  也许作者是在局内,还没想清楚,可我毕竟在局外,其实作者错了,为什么要留下这些痕迹呢?如果每人都像作者这样想,这些痕迹又该谁来发现,就算有,等有一天人类灭绝了,地球没了,又有谁来发现,顶多也只是看得到一片废墟罢了。就算你努力学习,以后有钱了,等你逝世以后,还不是空虚一场,你还以为把财富留给你的儿女就能安心了吗?

  不,不是这样,等到子孙都逝世,全都死了,他们会怎么安排,难道给国家吗?你的后代一定世世代代都不会跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐给希望工程,有了荣誉,你都死了,什么都不知道了,你要这些干什么。时间的确过得很快,但是要看你怎么用这些时间,不要因为别人认为有意义就觉得有意义,其实每个人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做错了也不要后悔,人活着图啥,不就图一个快乐吗,有必要那么复杂吗?所谓说空即是色,色即是空,到头来还是一场空。就算死,也要死个开心,死得爽快!

  人生短短几十年,好好领悟其中的意义吧!

读《匆匆》有感7

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢?”读了《匆匆》一课,我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光,来去匆匆,在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”,,我们也只有无奈与惋惜了,但我们只要珍惜时间,就不会在这世上白白走一遭了。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!再多的时光终究也会失去。时光匆匆,回首已过去的十一年,自己从一个牙牙学语的婴儿,成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光,自己默默地算着,数着,也不紧轻轻地发出感叹!

  时间推移,日子从我们生活的细节中匆匆流去:休息的时候,时光从放松的神经中闪过;玩耍的时候,时光从愉悦的心情中漂移过;微笑的时候,时光从灿烂的笑容中滑翔过;哭泣的时候,时光便从伤心的泪水中舞过 ……

  时光一分一秒的`流逝,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”是“轻烟” 、“薄雾‘?还是“太阳” 、“月亮”?不,我认为只是做一颗有价值的星星罢了。

  正如老师说的那样,燕子去了,有再来到的时候,可还是去年的燕子吗?杨柳枯了,有再青的时候,可还是去年的杨柳吗?桃花谢了,有再开的时候,可还是去年的桃花吗?今天再也没有今天了,时间一去不复返啊!珍惜时间吧!

  ……

读《匆匆》有感8

  在课外活动,我有幸读到了朱自清的《匆匆》,这篇散文诗给了我启迪、给了我力量;催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意突出、充满诗情画意的开头一下子吸引了我。待我再看下去,作者并不是为了描写春天的美景,而是去而复反的燕子;枯而复青的杨柳;谢而复开的桃花来衬托出我们的时间一去不复返,告戒我们要珍惜时间、要努力向上,方能有所成就。句句耐人寻味。

  人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”刚听到这句话时,我根本就不知道是什么意思,以为是:有一寸光阴和一寸金子,一寸金子都不能买......,什么乱七八糟的`。现在我明白了时间是多么宝贵,有了时间才能学习、工作;有了时间才能增长知识,发明有用的物品。工人叔叔制造机器需要时间;农民伯伯种粮食也要时间;社会进步、祖国富强都要时间。无论怎样,做什么事情都需要时间。所以又有这样一句话“时间不是金钱,但胜过金钱。”

  你看,文中写得多么生动呀!时间从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去;伸手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去;当我躺在床上时,它便伶伶俐俐地从我脚飞过、从我身上跨过。这好比人们常说的“光阴似箭,日月如梭”谁也抓不住它。

  我已经12岁了,掐指一算,已又四千多日子从我手中溜去了。它似风,没有样子,使我看不到;它似

  ,没有声音,弄得我不知用哪个词来形容......再说了,我已经六年级了,用不了(liao)多久,我就小学毕业了;再过四千多天,我就要为祖国做贡献。怎样成为一个合格的小学生呢?将来怎样才能为祖国做贡献呢?什么都要学,什么都要时间。有时急得我真想把时间抓住,过了一些时间再让它跑。但时间是抓不到的,在我们上课不认真听讲时、放学贪玩时、上网打游戏时,时间照样还是一声不吭地溜走了。

  时间对人是公平的,只是看你怎样把握。这就是朱自青写的《匆匆》———这篇散文诗给了我力量,给了我启迪!

读《匆匆》有感9

  拌着老师优美的声音,我们走进了朱自清的文章《匆匆》这篇文章是让我们懂得珍惜时间。读完这篇文章,我的脑海里不经回忆起以前我那不珍惜时间,做时间奴婢的有关事情……

  时间它是公平的,不会多给一些,也不会少给一些。但是对于一些人:他可以在1小时之内做完10件事情,但对于另外一种人:他总喜欢把今天的事拖到明天去办,就这样,他每天所做的事情就比别人少,吸取的经验也比别人少。

  当读到《匆匆》第一段时,我突然感觉到,我的时间也在悄悄的溜走,用手怎么也挽不住它,同时也让我想起了那件事。

  那天放学回来,我打开作业本写作业,看看作业那么简单,于是想吃点东西在做。到了吃饭的时间,这时候有位朋友打了个电话来。”喂!出去看书不,有好多人哦!”她说到。“可……我……哎!你们去把。”我结结巴巴的`说到。吃完饭,我仔细的想了想:别人在同样的时间内能学到又能万能到,此不一举两得?而我呢?简直就是在做时间的奴婢。

  是啊!时间是由自己来长空的,我们要做时间的主人。而不是做时间的奴婢。当你真的感觉时间很珍贵时,便能深入体会“一寸光阴一寸金”的意思。

  《匆匆》这篇文章后面写到:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。原来时间是在那一瞬间从我们身边溜走的。读到这里,让我感到,我们要抓紧时间,每一分每一秒都不错过。上课时,40分钟的时间我们要认真听讲。下课,我们要利用这时间来丰富自己的课外阅读,当你有了成就时你会玩的更开心。

  远方的钟声敲响了,这告诉我们新的一天过去了。山上的积雪融化了,这象征着冬天已去,春天来了。当桃花在开的时候你学会珍惜时间了吗?

读《匆匆》有感10

  在我的书房里挂着一幅“时间一去不复返”的行书作品。这句话一直鞭策着我,也成了我的座右铭。

  作者朱自清以抒情的方式写了一篇散文《匆匆》,我们的日子为什么一去不返呢?作者在文中多次表达了他对时光流逝感到无奈和惋惜,并用巧妙的手法告诉我们要珍惜时间。

  喝水时,时间从水中流过;发呆时,时间从眼睛旁溜过;睡觉时,时间又从被子中流走,怎么盖也盖不住……“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪动了,我也茫茫然跟着旋转……”“太阳有脚”“挪动”,作者以拟人的手法,写出了时间在不经意间悄悄溜走。朱自清先生用自责的口吻说自己没有用好时间,让时间白白地溜走。这让我想起了高尔基的名言:时间是最公平合理的`,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者只能让时间留给他们一头白发,两手空空。想起了这句话,又不自觉地想到自己,时间在发呆中走了,在磨蹭中走了,在睡觉中也溜了……真是不应该啊!

  时间最不偏私,给任何人都是24小时;时间也最偏私的,给任何人都不是24小时。我们以后要充分用好时间的每一分每一秒。

读《匆匆》有感11

  有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。花有重开时,人无再少年。人的一生是短暂的、美好的。我们来到这个世上,代表着一种希望;我们活在这个世上,拥有着一种渴望;我们离开这个世上,留下的是精神和理想。

  正如朱自清的《匆匆》说的那样:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”是的`,人生就是这样的匆匆:时间匆匆逝过,我们匆匆来过,又将匆匆离去。

  少壮不努力,老大徒伤悲。时间是无限的,但对每一个人是有限的。洗脸时,读书时,吃饭时……时间都在一分一秒间逝过。把握住一秒钟,可能就把我了人生;坚持一秒钟,胜利就在不远处微笑;拥有一秒钟,就可能成功。

  所以,时间是宝贵的,时间就是金呀!时间一去不复返,想找都找不回来了。珍惜时间,从每一分钟开始做起。利用时间去做些有意义的事情,会比你虚度光阴要强得多。与其花天酒地,倒不如做些对人民有益的事情,那样,会使你铭记在亿万人的心中。珍惜时间,还要和时间赛跑:一件事,原来用2分钟,现在提高效率,用1分钟完成。要知道,时间是靠人挤出来的。

  从朱自清先生的《匆匆》中,我明白了时间的可贵——一去不复返;时间的价值——没有了时间就没有了生命;时间的匆匆——每一秒都在前行;时间的流逝——逃去如飞般的从我们身边溜走;时间的意义——一秒决定一切……

  骑在人民头上的人民把他摔跨;给人民做牛马的人民永远记住他。

  让我们珍惜时间,利用时间,把握时间,让时间把我们的生活打扮的波澜壮阔、色彩斑斓!

  有时间成就一切,一切为大家着想!

读《匆匆》有感12

  时间在我们的生活中未免过得太快了,有时做一个动作、说一句话,时间就从中溜走了,时间从来都不会停留,它只会慢慢的溜走。这些道理,是我在朱自清写的《匆匆》这篇文章懂得的。

  《匆匆》这篇文章是一篇优美的散文,文章讲述了作者对时间流逝的无奈和惋惜,同时,也表达了作者对时间的留恋之情。

  读完这篇文章后,我受益匪浅,同时也赞叹作者对时间的无限珍惜与留恋。再联想到了自己,我不禁惭愧不已。在生活中,我总是把时间放在了玩的`上面。每天放学后,我总是潦草的完成作业,然后马上就去外面玩耍了。我从来没有认认真真的完成过作业,每天就只顾着玩哎,不知道我之前浪费了多少时间啊!从此以后,我一定要好好的学习,好好的珍惜时间,我一定不能在虚度年华了。

  同学们,时间是珍贵的,我们要学会珍惜它,好好的利用它,不要让自己的一生都被浪费掉。来吧,让我们从现在开始珍惜时间吧,珍惜每一分每一秒,不浪费每一分每一秒。让我们携起手来,争做时间的小主人吧!

读《匆匆》有感13

  今天,我读了著名散文家朱自清先生的一篇文章《匆匆》,让我深刻的明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

  文章中的一段话,让我感受颇深,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  是啊!大雾迷茫了,总有射进阳光的时候;星星消失了,总有再璀璨的时候;一学期结束了,总有一个新学期在等待着我们……而我们的时间为什么不能像燕子、阳光、星星那样失而可以复得呢?这也就是我们异想天开罢了!

  不由得想起了现在的我们,现在的青少年,总以为自己的时间有很多。每当晚上回家写作业的'时候,我们总是自我安慰:早着呢,时间还长着呢,反正也没到睡觉的时间,我还是玩会儿手机小游戏吧!谁知时间过的太快了!转眼间到了8点多了,又急匆匆的去写作业,时间一分一秒过去,写完作业到了10点多了,这么晚了!心想:时间要是能停在8点该多好啊!当时的我们又何曾想到,那是不可能的。每当考试过后,我们捧着考的一塌糊涂的成绩单,像漏了气的皮球一样,垂头丧气的回到家,你也会在父母那失望的眼神伴着哀声叹气中落泪。当时的我们就会责备自己:为什么当初没有好好学习?也会责备时间:为什么么过的这么快?还没有来得及复习呢就考试!时间是多么无辜呀!浪费时间的,没有握好时间的明明是你自己呀!当你偷懒不去认真做事情,并自以为是的认为自己游戏了时间时,却不知你已经因为偷偷辜负宝贵的时间,而最后落得狼狈不堪。现在我们不努力学习,等我们长大以后,真正步入社会,感觉到知识的重要性的时候再后悔,一切都来不及了,一切也不可能重新来过!

  鲁迅先生曾经说过一句话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是还有的。”从现在开始,让我们一起来珍惜我们拥有的时间,珍惜我们的生命吧!只有现在我们把所有的时间都投入到学习中去,将来才不会留有遗憾。

读《匆匆》有感14

  朱自清的《匆匆》这篇发自作者内心的散文告诉了我们一件生活不可忽视的事,那就是珍惜时间。是啊,时间是多么宝贵。

  人们常说时间就是金钱,对于商人来说,商场就是战场,每个商人都会争分夺秒去迎接挑战,每一分每一妙都可以赚取巨大的利益,商家的经济发展上去了,国家也可以多一份财政收入,国家发展了,就可以为百姓做很多的事情。

  时间就是生命,对于医生来说,手术台上争分夺秒,患者就可以减少不必要的痛苦,甚至是妙手回春。

  时间就是知识,对于学者、学生来说,多一些时间,就能多一份儿知识,要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知的古训:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要珍惜现在的每一秒的时间,否则的话就会“朝看江水东,暮看西日坠。”了。

  时间就是平安,对于警察来说,逃犯只要一天不抓住,就可能危及到群众的安全,国家的利益,只有犯罪分子早一天落网,社会才能恢复平静,百姓才会安居乐业。

  《匆匆》一文中有一句话讲得真好,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是……我们的'日子为什么一去不复返呢?”

  时间就是财富,拥有时间就是拥有一切,然而时间却如作家朱自清说的那样,它匆匆的去了.早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳,太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转,于是、洗手的时候,日子从饭碗里过去,默默时便从凝然的对眼前过去,我觉察付去的匆匆了,伸出手,他又从手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐的从我身上跨过,从我脚下飞去了。等我睁开眼和太阳再见,总算又溜有了一日,我仰面叹息,但是新的日子又在叹息中闪过去了。

  时间过得确实是太匆匆了,不管匆匆也好,不复返也吧,过去的就去了,面对新的一天,我们一定要努力学习,创造更加美好的明天。

读《匆匆》有感15

  《匆匆》是一篇描写时间的散文,形容时间时时刻刻都会我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

  当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”我对这句话的感触很深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了5年书,快到上毕业班的时候了,1800多个日子已经在我身边溜过去,我的'1800多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间无时无刻在我身边流走,不论是吃饭、学习、睡觉还是行走,时间都会悄悄地从我身边走过.时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们不应该浪费宝贵的时间。时间总要从我们身边飞过,我们不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  光阴似箭,日月如梭。1800多个小学日子已经从我手中溜走,时间一去不复返。在未来的生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让留去的时间里留下一点影子。

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