《匆匆》的读后感

时间:2023-01-05 13:41:21 匆匆读后感 我要投稿
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《匆匆》的读后感集合15篇

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《匆匆》的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《匆匆》的读后感集合15篇

《匆匆》的读后感1

  学习完朱自清写得文章《匆匆》后,我便体会到我们的日子如泼出去的水,没法再捞回来,所以我们要珍惜时间,不要虚度光阴。

  课文里有许多句子让我印象深刻,如:我们的日子为什么一去不复返呢?事实就是这样的,我们的日子过一天少一天,在不知不觉中,时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费了时间,那就等于浪费了一部分生命。

  珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充实,浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴,他也会过得很空虚。上天对每个人都是公平的,给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多,就得充分地利用时间,把时间挤出来,不就ok了么。时间,来也匆匆,去也匆匆。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。

  

《匆匆》的读后感2

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”

  朱自清是二十世纪末的散文家,他写这篇文章时只有二十三岁,当时他已经是清华大学的才子,但他仍然觉得自己在浪费时间,没有为国做出贡献,他笔下的《匆匆》就是他当时心情的流露。

  时间像流水,时间像风,时间像光,稍纵即逝。自己难道不为自己浪费时间的行为心痛吗?两个月的时间,自己能做多少事,有没有浪费时间呢?读了这篇文章后我明白了,要爱惜时间,因为岁月不饶人,再有本事的人,也无法把时间留下,所以我们更应该珍惜时间,不浪费时间,合理的学习、生活、休息,决不能“少壮不努力,老大徒伤悲。”

《匆匆》的读后感3

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,他们都有在回来的时候。但是,人不一样,人的时光去了就去了,再不能回来。读了《匆匆》这篇课文,我感慨万千。

  我们的日子为什么一去不复返呢?也许只有这样,我们才能有急促感,从而去追寻自己想要的东西吧。但为什么,时间一定要过得这样快呢?看着《匆匆》,我不禁想到:我的12年就这样过去了,我珍惜过什么?我追寻过什么?我放弃过什么?我遗忘过什么?曾经的点点滴滴映在我的脑海里,想着,不禁热泪盈眶。

  时间匆匆,日子匆匆……匆匆,虽是司空见惯的现象,但仔细一想就不止是“司空见惯”那么简单。“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每时每刻都在赶,而时间,也正是每时每刻都在流逝……

  我们都不知道自己还剩下多少日子,但我们都知道,日子正在流逝!所以,我们应抓紧时间,去做自己想做的、该做的事情。

《匆匆》的读后感4

  我非常喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。

  这篇散文有着朱自清对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  这篇散文虽然非常短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。

  正如它所说:我们的时间为什么一去不复返呢?原来,我们将大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的日子从我手中一点点溜走。

  朱自清说的对:洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。

《匆匆》的读后感5

  《匆匆》是由朱自清写的一篇散文。主要表达了作者对时间流逝的无奈与惋惜,读后我颇有感触。

  当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话时,我的感触十分深。仔细想想,我在小学里不知不觉地读了六年书,还有一百多天就要毕业了。4000多个日子已经从我手中溜去,我的4000多个日子滴在时间的流里,到底流下了多少声音与多少影子呢?时间每时每刻从我身边走过,上课时,从朗朗地读书声中走过;玩耍时,时间从欢笑声中走过;读书时,时间从字里行间走过。时间对任何人来说都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。最重要的是,我们要作时间的小主人,而不作时间的奴隶。

  我想,要充分利用每节课的40分钟,认真听讲。不要白白走这一遭。

《匆匆》的读后感6

  燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我读到朱自清的《匆匆》我都在惋惜,惋惜时间的匆匆;惋惜生命的匆匆;惋惜这世界的匆匆。

  我们生活在灯红酒绿的都市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的匆匆了。如果我们一直这样周而复始的匆匆,那么生命又有何意义呢?只是索然无味罢了。所以在以后的日子里我们要做些有意义的事,不能再虚度光阴了。我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?朱自清先生这个问题,也是一直怀在我们心中问题,为何我们要走这一遭啊?人生在世就是要活的有意义,不要匆匆忙忙的白走一趟啊!

  土地下的种子,他们活着是为了能有一天钻出土地看到七彩的世界,然后慢慢地变成参天大树,结出可口、香甜的果子。他们都参透了生命的真谛,去做有意义的事。为何我们不去学种子,努力发芽,努力成长,用有限的时间去做有意义的事,去珍惜时间呢?

《匆匆》的读后感7

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”这,就是名篇《匆匆》的开头。

  作者朱自清,以优美的散文笔调,向我们描写了时间的匆匆,来去无影,以及他那对时光的无奈和惋惜。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝那样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的离去,但不能平的,为什么要白白走这一遭呢?”

  连续三个问号,把作者对时间的流逝表露无遗。读完《匆匆》,我大有感触。人说:光阴似箭,日月如梭。果真不错,在逃去如飞的日子里,我们能干什么呢?时间在我们的指缝间流逝,我只能茫然的跟着,于是,碌碌无为。所以,我们要珍惜时间,别让它白白流逝,在有限的时光中,创造出无限的精神财富。每一年,每一天,每一分,每一秒,让我们时刻准备着!

  时间匆匆,别让它白白流逝!

《匆匆》的读后感8

  《匆匆》里面说了一些关于时间的故事,让我们从小珍惜时间,不让时间从自己身边走去,不让时间从笔下溜走,不让时间从眼皮底下溜去。有句话说得好“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”这不正是要我们珍惜时间的一句话吗?时间他也有脚啊!在一瞬间,他就不见了,或许你不会注意,明天将到来的,永远不会和今天一样,今天飞来的是小鸟,明天可能飞来的就是老鸟了,时间来也匆匆,去也匆匆,去来的中间,我也匆匆,错过了多少美好的日子,在慌忙中度过,在匆匆中徘徊,人类永远是那样的傻。

  有些人虽然懂得珍惜时间来好好读书或做自己的事情,但他看的却是漫画书,在漫画书中度过。一本、两本、三本……我感到悲哀,看那么多的漫画书何必看一本对自己有用的书呢?我不知道那些人是怎样想的,只是为了得到一时的快乐,一会儿的满足,就这样,又溜走了一日。“日复一日,年复一年”这样的事明天又去重做一边,这,又何必呢?

  在这逃去如飞的日子里,只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

《匆匆》的读后感9

  今天,我满怀兴趣地看了朱自清写的《匆匆》这篇课文,看完后感慨万千!人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。这是莎士比亚的座右铭。以前,我老是以为今天过了还有明天,今天作业没做完,明天再来做也不迟。可我读完《匆匆》后我却发现我大错特错了。你在看电视的时候,时间从屏幕里闪走了;你在玩电脑的时候,时间从键盘上溜走了;你在发呆时,时间就毫不留情地逃走了。时间是留也留不住的,是稍纵即逝的,一秒钟,一分钟你一眨眼就过去了。

  时光老人是公平的,他给予每一个人的时间都是平等的,一天固定是24小时,时光老人不会多给你一秒钟。所以我们应该好好珍惜,并且好好利用时光老人给予我们的每一天。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了。有再开的时候,而我们的日子是一去不复返的啊!”

  我不禁想起了一句名言,“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”同学们,醒悟吧,正如鲁迅先生所说的“我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上。”同学们,我们难道不可以把别人玩的时间也放在学习上吗?

《匆匆》的读后感10

  课文紧紧围绕这“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而彷徨的复杂心情。

  《匆匆》告诉我们又珍惜时间把握未来!燕子来而复去;杨柳枯了又青;桃花谢了再开。

  这本是人所见的自然现象,但朱自清触景生情,从中想象到自己年轻的生命,默算着二十四

  年八千多日子的行踪,追索着生命的价值,发出了惋惜的喟叹。韶华易逝,青春难再,年轻人必须珍惜光阴,万匆使其错过,《匆匆》的主旨,便在于倾吐自己对时间匆匆这一瞬间的感受。

  表达了作者对时光流逝无法挽留的无奈何对已逝日子的留恋,而且写出日子是非常的渺小消逝快无声无色,也表现了作者心中的无奈之感;还展示了时间在生活的不经意中来去匆匆的。

  啊!我们的日子为什么一去不复返呢?我一定要好好把握将来的时间。

《匆匆》的读后感11

  《匆匆》这篇文章是朱自清先生在清华大学写的,当时先生才二十多岁,但已是清华大学赫赫有名的才子了。这篇美文就是先生当年内心真实的写照。

  我轻轻的朗诵起《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”读完这篇美文,我了解了朱自清先生是多么的'爱惜时间。

  与先生相比,我很惭愧。我总是在白白浪费时间,当时间从我手中溜走时,我竟然从没为此感到惋惜。当老师上课时,我竟然在开小差。为此,我要把握住时间,不能再虚度光阴了。那种玩世不恭的态度,应该不再出现。对于朱自清来说,时间比生命更重要。

  当我们老去时,当头发花白时,应当扪心自问,这一生可有所成就,是否珍惜时间,只有合理利用时间的人才不会感到后悔。

  莎士比亚曾说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”只有在年少时珍惜时间的人,时间才不会放弃你,同时,你自己也不会感到后悔。

《匆匆》的读后感12

  轻轻打开书本,低声吟起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁,又藏在何处呢?是他们自己逃走了,现在又到了哪里呢……”多么优美,多么富于哲理的语句,我一遍一遍地念叨着。

  朱自清是个赫赫有名的作家,他二十三岁写《匆匆》,就已经是清华大学的才子了,但他却觉得自己在浪费时间,虽然他这样认为,但我们却可以从他的作品中看出他珍惜时间热爱生命的人。是啊!我们的时间正在默默地流失,这时候,我们又干了些什么呢?回首一切,我们不该接受骄傲,而是跟朱自清相比,自己有多么珍惜生命。是啊!我们的时间在慢慢地流逝,如果你在上课跟同桌讲话,那时间就会从你伶俐的小嘴走过;如果你上课时在私底下玩耍,时间就会从你的小手中逃走;如果你在晚上打游戏,时间就会慢慢地飘走,如果……所以,朱自清的《匆匆》告诉我们:要珍惜生命,珍惜时间,虽然时间会流失,但是要让时间流逝地有价值,我们还要好好利用它。

《匆匆》的读后感13

  我读了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨万分,因为时间流逝的飞快,时间过去了就永远回不来了。

  我们要和太阳赛跑,和西北风赛跑,八千多日子已经从我手中溜走,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我们不能那么空虚,要利用时间,做你能做的事情。

  在下一段中描写了洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

  我平时,我不做作业,速度很慢,又很拖拉,常常被妈妈骂,看了这篇课文,我知道了要珍惜时间,要和时间赛跑。

《匆匆》的读后感14

  我们手中的日子,如江河入海,一去不复返!

  ————《匆匆》朱自清

  我的感想:读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正的明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。时间是个诡异的小精灵,它穿梭于每一个人的生命,存在于每时每刻,却永远是一经溜走就再难捕捉,你永远都只能看到它此时此刻的样子。过去的和示来的都飘渺无着,即不真实也无意义。写到这里,我不禁想起了自己的生活,我又何尝不是每天都快速地把作业做好,把作业一扔,不是上网,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说都复习好了。可当试卷发下来时却处处挂“红灯”,我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸”了。燕子去了,还有再来的时候,杨柳枯了,还有再青的时候,而时间却一去不复返了!玩耍的人们口子,快睁开你们的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

《匆匆》的读后感15

  读了《匆匆》这篇课文,使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应当珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。

  我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为一个既将步入中学的少年。六年时光,转眼而过,无声无息,无影无踪。

  一年级,日子从秋千上掠过,二三年级的时候,日子从踢健子中一闪而过了,在五年级,日子从篮板上走过,从鼠标上走过。在一至五年级的匆匆里,又能怎样样呢?我在贪玩的日子中,我又不开始好好学习了,又不好好写作业了,变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里,我要认真完成教师布置的所有作业,不能再向以前那么马马虎虎了,把书包、文具都放整齐,把画也学得更好。

  过去,浪费了不少时间,那么从此刻开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。

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