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五年级上册三国演义读后感500字（通用24篇）
细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的五年级上册三国演义读后感500字，欢迎大家分享。
五年级上册三国演义读后感500字 1
在这个假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的`忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。
五年级上册三国演义读后感500字 2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这句话正是《三国演义》的开篇词。此时此刻，我心中顿时热血澎湃，眼前展现的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被书中关羽的故事而感动。
关羽兵败，退走麦城。途中被东吴兵所擒。吴王以高官收买关羽，却因关羽内心顽强不屈，直到临死，他也神态从容，英勇赴死。他那坚强不屈的精神让我无比感动。
读完这一章节，我体会到了关羽的坚定。他的.意志坚不可催，他没有低头折节，没有逆来顺受。他的心是坚定的，是高尚的，是美好的，他就像那些革命烈士一样，毫不在乎自己的生命，把国家放在首位，这是一种多么崇高的品质啊！正是他那不投降的精神，唤醒了我的勇气。有人曾说：”人总是要死的，但有的死得比泰山还重，有的死得却比羽毛还轻。”我认为关羽就死得比泰山还重！
在中国革命史上也有许多与关羽一样坚强不屈的人。如"刘胡兰，她被敌人抓住，她宁可葬身火海，也不愿意暴露了重要的消息。对她来说，敌人的刺刀不算什么，坚定自己的意志才是第一！
有人说：”现在我们太小，不能像这些战士一样，但是却在我们的身边，也能做到坚定不移：比如说解难提，许多人想了一会儿就打推堂鼓，但是如果坚持就能破解出，这就是坚定啊！”路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”，在人生的路上，面对困难，我们也可以像关羽一样，坚强不屈，不在困难面前低头，退缩！
关羽的精神与他的尊严，使我一辈子受用不尽！
五年级上册三国演义读后感500字 3
足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。都让我佩服不已。
诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中，是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而，他之所以具有这些优势，就是因为它重视实践。所以我觉得诸葛亮所具有的品质都是很值得我们学习的。
诸葛亮不但计谋多端，且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而降，不战自退。谁知没有说退蜀军，自己反被诸葛亮说得理屈词穷，最后甚至被诸葛亮骂死，真是搬起石头砸自己的`脚。后人说得好："兵马出西秦，雄才敌万人。轻摇三寸舌，骂死老奸臣。"
诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳，甚至在死去之后，还能以木偶退兵，用锦囊计杀死魏延，其洞察天机的能力有如天神，怪不得鲁迅先生说"状诸葛之多智近妖"呢。
诸葛亮自出茅庐之后巧施妙计屡试不爽，指挥作战无往不利。他的一生鞠躬尽瘁，死而后已，不负刘备所托，竭尽毕生精力效忠蜀国，实在是百年难遇的良臣谋士，得力助手。他用自己传奇的一生为《三国演义》这部著作添上了绚烂的一笔。
五年级上册三国演义读后感500字 4
《三国演义》是中国古典四大名著之一，作者是明朝的罗贯中。诸葛亮是我最喜欢的一个人物，他懂天文、识地理，所以我很喜欢这个人物。
《三国演义》的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹操等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州，曹操占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。
我读了书中的许多故事，有诸葛亮用计草船借箭、刘关张桃园三结义、诸葛亮大火烧赤壁、诸葛亮三气公瑾、诸葛亮两上出师表······才华横溢的.诸葛亮几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留，下面来走进这三把火了解了解它们吧！
第一把火——火烧博望坡。曹操派大将夏侯敦进攻新野，诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归。
第二把火——火烧新野。火烧博望坡之后，曹操不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野，曹兵再次大败而归。
最后一把火——火烧赤壁。曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。
《三国演义》给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。我们要向诸葛亮学习，做每一件事情都要有胆有识、才智超群、足智多谋。
五年级上册三国演义读后感500字 5
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”回想三国当年，多少英雄人物，在乱世中实现自己的抱负，智的化身，勇的传奇……今天，我又一次读了《三国演义》，里面一位位英雄人物让我感慨万分。
这是一个个传奇的故事。多少英雄人物，创造了一个个壮举、传奇。单刀赴会，舌战群儒，火烧赤壁……魏、蜀、吴三国演绎了一个又一个神圣。
诸葛孔明，智的化身。他上知天文，下知地理，中知人和；他未出茅庐，便知天下三分，写下了《出师表》、《隆中对》等千古名篇；他才智过人，大敌当前，临危不惧，出使东吴，舌战群儒，他不卑不亢，击败了一个个谋士；他羽扇纶巾，用自己的满腹才华，说服了孙权，共同抗曹；他不畏强权，才智过人，与千古一相管仲乐毅、文天祥可比。
我又想到了刘备。他重情重义，坦诚率真；他用自己的`真情，感动了一个个名将谋士，三顾茅庐，落凤坡，榆树叶……他在请诸葛时泪落湿巾，长跪不起，方请出山。我又想到了春秋时的蔺相如，他宽容廉颇，使国家安定……
曹操，为世一代奸雄。他手下无数名将谋士，各个忠心耿耿，可体现他的领导能力；他乐观向上，胸怀大志，在华容道是曹操最落魄时，只剩下42名将士，却还“笑”得出来；他老当益壮，写下了烈士暮年壮心不已的诗句。
英雄，在三国时代，风起云涌。读书给我很多，让我看到英雄……
五年级上册三国演义读后感500字 6
滚滚长江向东，波涛冲走英雄。对错，成败，转空，古今多少事，都为段子买单。
这首诗是《三国演义》的开篇词。当时，魏、蜀、吴三个强国在中华民族的土地上逐渐崛起。他们是三足鼎立，为了一统天下，尔虞我诈，浴血奋战，最后还是把机会给了司马家。
刘备身边有那么多足智多谋的先贤，谁也坚持不到最后；诸葛亮是如此忠诚，但他就是不能帮助阿逗；曹操是一个英雄，但他的权力被司马家族尽了最大努力窃取。
就像三只老虎之间的竞争，我们的生活充满了竞争。虽然我们经常失败，但还是很有意义的。因为，竞争重在过程。
我记得上学期在竞选队长时我又报名了。和以前一样，我怀着一颗充满希望的心填写了申请表，并再次成功通过了第二次测试。最后说到我的生死。一开始我是充满期待的，但是当我真的临阵退缩的时候，我担心自己很内向，不能在老师面前发光，不能展现自己。开始访问的.时候，我看着队友们叽叽喳喳转着嘴唇。我也努力给自己创造机会。虽然我没有别人那么有活力，但足以给人留下好印象。同时，我也在努力管理团队的秩序，让孩子们听话。我那么努力，还是失败了。
几次失败只是你未来成功的垫脚石。而且，我们不需要在意比赛的结果，只需要看比赛过程中付出的努力。
五年级上册三国演义读后感500字 7
自从我读了一本武侠小说和四大名著之一的《三国演义》之后，我终于明白了什么叫做“知己知彼，百战百胜”！
《三国演义》主要讲了在东汉末年时三国鼎立的故事。里面诸葛亮神机妙算、刘备对人和善、曹操生性多疑、周瑜小鸡肚肠、关羽英武豪迈、张飞讲义气、赵云赤胆忠心······
里面的那些人物的性格截然不同。这让我学到了许多：对朋友要讲义气，不能小鸡肚肠等等。我主要懂得了“知己知彼，百战百胜”这个道理。里面诸葛亮就是利用自己的才智和这个道理才能帮助刘备自立为王，成为一代明君！
所谓“知己知彼，百战百胜”就是既要知道他人的动静，又要有自己的计谋，这样才能百战百胜。这本书使我深受感触，让我懂得了人并非分善恶、好坏，就像里面的三国一样，都自认为自己是好人，这就没坏人了。有句古话说的`好：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”说如果你真的有诚心，天和人都会帮助你，就像里面的刘备，为了请到诸葛亮，自己带另外两位弟弟诚心的三顾茅庐，这才感动了诸葛亮，同意辅助刘备。
每个人都有一颗诚心的心，只是你没去开启。只要你对自己充满着自信，那你必能开启这颗诚心的心！
做人也一样，你一定要脚踏实地的去做每一件事，那你必能成功的！！
五年级上册三国演义读后感500字 8
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”还得这句话吗？没错，这就是《三国演义》中都能见到的一句话。
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是诸葛亮。他是杰出的政治家、军事家。他在战火连天、民不聊生的情况下，放弃了舒适的隐居生活，凭着自己足智多谋，帮助刘备打出了一片天下。诸葛亮，他听得进不同的'意见和建议，敢于提出自己不同的意见或是反对的意见；他不像那些只因为一些小嫌隙，就听不见不同的意见。
诸葛亮，他能够正视自己的错误，勇于深刻检讨、知错就改。公元二二七年，诸葛亮率大军攻魏，但由于错用了马谡，结果在街亭打了败仗。后来，他在《街亭自贬疏》中，诚恳深刻检讨，并请求降职三等，来惩罚自己的过错。
诸葛亮不贪财，毫无自私自利之心。他是一个高尚、一个纯粹的人。他这些品质在我国是非常难能可贵的。
《三国演义》在作者罗贯中的笔下描写的栩栩如生。我非常喜欢《三国演义》这本书，它让我知道了很多历史知识，也懂得了人与人相处的方法，以后我将读更多这样的好书。
五年级上册三国演义读后感500字 9
在我呀呀学语的时候，书，就是一个不可或缺的好伙伴，正所谓一本好书，伴我成长。
第一次感受到书的魅力是在幼儿园时期，那时的我每天听老师讲《三国演义》，立马就安静下来，那一个个曲折跌宕的故事，令我心驰神往。可惜，那时老师每天只讲一个故事就结束了，我有着对故事里世界的无限向往与恋恋不舍。
一年级时，已经初步学了一些汉字，我便让爸爸妈妈给我买了一本自己一点儿一点儿地啃起来，虽然常常读得一知半解，但是对故事的内容也有了大致的了解。当时天真的我在读到孔明的`草船借箭、三气周瑜等故事而心生敬仰，也为五丈原借命失败而暗恨不已。当张飞、关羽等人死去后，也曾暗暗流泪了好久。
时隔5年多的时间，我读的书多了，当我再一次翻开这本《三国演义》时，对这本书也有了更深刻的理解，刘、关、张三人“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的深厚友情令我为之感动；曹操“宁叫天下人负我，不叫我负天下人”的枭雄气概令我为之佩服。也深刻理解三国战乱给百姓带来的灾难，乱世人命如草。而三姓家奴吕布更对比出忠义无双的关羽，对“忠诚”之二字更是熟记于我心中。《三国演义》在我心中已是本饱含人生哲理的鸿篇巨制！
有话说“书籍是人类进步的阶梯”，我赞同，在这长路漫漫的人生旅途中，一本好书，就是我们最好的精神伴侣。
五年级上册三国演义读后感500字 10
天哪！我终于有了一本四大名著之一的《三国演义》！嘻嘻！这是我的'老爸买给我的哦！我迫不及待的想要开始欣赏，可是已经是晚上了，好歹也要先把晚饭给吃了再看吧。
吃完了饭， 我立刻将书一把捧了过来，聚精会神的看了起来。看着看着，我慢慢的明白了大义：汉灵帝腐败无能，不问政事，老百姓过不上温饱的生活，于是爆发了黄巾起义，刘备，关羽和张飞结拜为异姓兄弟，一同去参军，之后王允使用计谋，杀死了董卓，刘备又三顾茅庐请来了诸葛亮，夺了荆州，刘备又和孙权共同抗击曹操，黄盖使苦肉计，假降了曹操，赤壁之战大败曹军，后来诸葛亮却又气死了周瑜，张飞又先后打败了严颜，马超，又劝降了他们。后，关羽又单刀赴会，张飞治取瓦口隘，可是回来关羽又大意一不小心失去了荆州，忍痛让华佗为他刮骨疗毒，可不久，关羽又被孙权杀死了。
这些人中，我最敬重关羽，因为他武功高强，为人厚重。
“高xx！九点钟啦！睡觉！”
“哎呀！我看的太人神，忘了时间了！再见，我睡觉了！”
五年级上册三国演义读后感500字 11
宝玉与众人结社赋诗，恣意畅快，黛玉葬花，凄美缠绵。湘云醉卧芍药丛，娇憨烂漫……在《红楼梦》里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。
《红楼梦》的作者是明代作家曹雪芹、高鹗。《红楼梦》里讲了贾、王、薛四大家族的兴衰盛亡。从四大家族的兴衰变幻体现封建社会的腐败。
从宝玉和黛玉的痛苦分离中，我读出了封建社会的.残酷。从贾元春进宫，我读出了封建社会的腐败规矩。从王子骄误请庸医而死，我更读出了封建社会官员们的腐败无能。
王子骄在回家的路上因误请庸医而死，这让我想起了鲁迅的现实批判小说。在他的小说里，许多家庭因误请庸医而死了人。这在封建社会也不是什么奇事。在《朝花夕拾》里，他的父亲生了病，家里请了医生，医生“确诊”完事拿钱走了，父亲因误诊而亡。
读完后，我感到十分悲愤。庸医为了谋财，害死了多少人啊！生命是无价的，就是脆弱的。仅仅为了一些钱财，就害死了人！值得吗？为了钱？钱可以另外赚，不见了还可以再赚回来。而一个人的生命丢了是再也回不来了！一些人走了就会毁了许许多多家庭的幸福，庸医啊！如果你或者你的亲人被和你一样的庸医害死。你，会怎么想？
五年级上册三国演义读后感500字 12
俗话说：“天有不测风云，人有岂能料乎？”可三国演义中的诸葛亮就是有夺天造地之法、鬼神不测之术。他的神机妙算、呼风唤雨的才能，在赤壁之战中展现的十分完美。
曹操率大军攻打吴国，于是吴蜀联合抗曹。由于曹军不善水战，孔明周瑜决定使用火攻。先是庞统假意投奔曹操，建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪；再是周瑜假打黄盖，后者假装降曹；最后孔明推测出东南风将至。风起时，黄盖带数十条船降魏，船里装满柴草。快到魏军时，黄盖点燃柴草，火借风势向魏军烧去。魏军本不熟水性，船又连在了一起，死伤无数。魏军逃跑。
孔明在岸上设连环计，杀得曹操四处逃窜，最后只剩数十人。在华容道上，关羽念及旧情，放曹操一马，曹操逃走了。
日常生活中，我们需要智慧，在遇到困难是不能直接不加思考就硬做，要多动脑筋，想出化解困难的好办法。考卷上有一道难题，我们不能空着不做，得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案。
我们也需要勇气，如果没有勇气的.话，你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷，你想好了怎么抓住他，可你们没有勇气不敢与小偷去拼搏，你也就抓不住她。
生活中既要有勇气，又要有智慧，让我们做一个智勇双全的人。
五年级上册三国演义读后感500字 13
《三国演义》是以三国时期的史实与民间传说为依据，编写出来的优秀历史小说，是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。
在其中也有许多手法，生动形象的描写出了人物形象。如“刘关张桃园结义”，运用外貌描写，写出了刘关张三人的相貌，突出人物性格。
为了更加激进情节，又运用了动作手法，如“刘关张大战吕布”，一步步写出它们的每招每式，让情节更加激烈，更加引起读者兴趣。
在人物描写中更有心理描写，如“曹操煮酒论英雄”，写出了曹操与刘备的心理活动，烘托的刘备的英明和曹操的雄心。
还有一种方法，就是语言描写，写人物交流，以达到突出效果。如“刘玄德三顾茅庐”写了刘备与徐庶的对话，突出了诸葛亮的智慧与刘备的.感激不尽。
写到这里，就让我突然想到“走麦城关羽遇难”，应用了大量的动作描写，写了关羽奔赴成都向刘备求救，打算夺回荆州，写出关羽的性格——侠肝义胆。
《三国演义》写了起起伏伏的故事情节，让我不仅眼界大开，而且有深深的感动。
五年级上册三国演义读后感500字 14
暑假里，我读了《三国演义》这本书。
我非常喜欢关羽、张飞、赵云……这些英雄人物。关羽“千里走单骑”、“过五关斩六将”、张飞“智守瓦口关”、赵云“血战长柏坡”这些英雄壮举都给我留下了深刻的印象。
让我印象最深刻的还是诸葛亮的足智多谋，他用自己的智慧和知识，经常以少胜多打败阴险狡诈、兵强马壮的曹操。我觉得最有意思的`还是“曹操败走华容道”那次战斗。曹操在赤壁打了败仗后，一路逃窜。诸葛亮派人去华容道小路烧烟火，并派赵云、张飞、关羽在小路两边埋伏。曹操到了华容道口，看前面有两条路，其中小路有烟火，而大路没有动静，就自作聪明地认为诸葛亮在大路设了埋伏，选择了小路，结果中了诸葛亮的计，被赵云、张飞等人杀得大败而逃，十几万兵马只剩几百人了。要不是关羽讲究信义，最后放了他一马，曹操连命都没了。
书中人物我最讨厌的是刘禅。他不学无术、不思进取，每日就知道吃喝玩乐，最终被魏国消灭，刘备的江山也白打了。蜀国的灭亡让我明白了一个道理：父母再强大，孩子不努力也没有用！
五年级上册三国演义读后感500字 15
冰心奶奶曾说过：读书好，读好书，好读书。假期中，我读了许多书，比如《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成》等等，其中《三国演义》最得我心。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所著，乃我国章回体小说的开山之作。其故事始于黄巾起义，止于三国统一，生动地描绘了魏蜀吴三国的兴衰变迁。在作者笔下，每个人物都栩栩如生，各具特点，如曹操奸詐狡猾、张飞心直口快、鲁肃忠厚老实等，其人物形象描绘之立体，非寻常作家所能及。
而那些脍炙人口的故事更是让人流连忘返，如关羽温酒斩华雄、张飞威震长坂坡、诸葛亮舌战群儒等。罗贯中将兵法三十六计融汇于故事情节中，最终铸就了这部文学价值极高的历史演义经典。
读《三国演义》，使我受益良多。不论是刘备的宽厚仁慈，还是鲁肃的忠厚老实，抑或是诸葛亮的足智多谋，他们身上展现出来的.优秀品质都值得我学习。
《三国演义》这部不朽的经典，让我更深刻地体会到中国古典文学的博大精深，同时也使我明白了学校开展“传承中华优秀传统文化”等活动的意义。我接力传承经典，让更多人接受优秀传统文化的洗礼！
五年级上册三国演义读后感500字 16
书让人展开无限遐想；让人开阔无尽视野；让人得到无穷知识。书是上天给予我们的礼物。书如花朵，沁人心脾；书如光明，照亮未来；书如画笔，为生活锦上添花。有一本书令我爱不释手——《三国演义》。
《三国演义》形象的'描写了张飞、马超、关羽等英姿飒爽的人物，以及周瑜、曹操、诸葛亮等足智多谋的人物。《三国演义》会教会你勇气及责任感，让你受益终生。
书中有许多人物给我留下了深刻印象。鲁肃憨厚谦让，刘备善于用人，关羽忠诚勇猛，张飞护主心切。而诸葛亮在我心中印象最为深刻：他用兵神速、火烧赤壁、三气周瑜。尤其是火烧赤壁，他巧借东风，大破曹军。他虽不会武功，但他的智慧令敌人望而生畏。
书中也有许多令人唾弃的人物。其中最为典型的是刘备之子刘禅。他为满足自己而乐不思蜀。刘禅花天酒地，抛弃了先辈们努力创下的基业。
一本好书犹如一位良师益友，《三国演义》把我带到了一个全新世界，让我徜徉在历史长河中。这本书使我懂得了有趣的历史故事，让我对历史更加了解。
五年级上册三国演义读后感500字 17
今天，我重读完了《三国演义》。这已经是我好几次合上这本书了。但我无论看多少遍，都喜看不厌，都有不同的感觉。特别是对诸葛亮这位大智大贤的英雄，更是敬佩有加。他精通三计六策，胸中藏战将，腹内隐藏雄兵，神机妙算，只可惜他没有统一蜀汉。这才是他一生的最大遗憾。
有句老话，不知大家有没有听说过：“少不看红楼，老不看三国。”“少不看红楼”我同意;但老不看“三国”，我却不太赞成。看《三国演义》这本书不像有些人说的那样这么没劲的悲剧，结尾太没意思了。我觉得悲剧的结尾比大团圆的结尾更耐人寻味。你们说对吗?《三国演义》告诉我们一个道理：“不能因小失大，一失足成千古恨。”哦!书中刘备因东吴杀了自己的'结拜的兄弟，就一赌气率领七十五万蜀军进攻东吴，结果就被陆孙打的一跌地。那一仗，就关系了蜀国的命运。七十五万大军啊!被刘备的一口气，就命丧黄泉。真是可惜啊!本来蜀国粮食有余，兵多将广武有五虎，文有卧龙，但自从一场仗后，就开始走了下坡路。
读了整本书，我觉得做人应该能屈能伸，刘备就是为了结拜兄弟的死而陪上了更多的兄弟。这实在是太不值了。我从这本书中得到的是，感言：能屈能伸，还得谨慎，否则你会失去更多更多!
五年级上册三国演义读后感500字 18
在假期里，我读了许多的书，有《昆虫记》、《水浒传》、《岳飞传》...但在这些书中我最喜欢《三国演义》。
这本书主要描写了公元184年到230年间的历史故事，起自黄巾军起义，终于西晋统一。它集中地描写了三国时期各封建统治集团之间在军事上、政治上、外交上的种种斗争，斗争的方式有公开的、有荫蔽的。经过这些斗争，作者提醒了当时社会的黑暗与腐朽；谴责了统治者的残暴和丑恶；反映了人民在骚动时期的灾难和痛苦，也表现了他们对统治集团的爱憎和向往，以及他们反对战争团结、请求战争统一的愿望。
在众多的三国人物中，我最敬仰的'人是赵云。赵云人称“常山赵子龙”，赵云勇冠三军，是赫赫有名的“五虎上将”之一。在长坂坡单骑救主时，他在曹操的十万大军中杀了个七进七出，众多曹军名将与他交手，却奈何不了他。这件事让我想起了一首描写赵子龙的诗：“血染征袍透甲红，乱世谁敢与争锋。单枪救困扶危主，唯有常山赵子龙。”我信服赵云，信服他在战场上无惧无畏的胆量，信服他在做人上高尚的肉体，更信服他的忠义。
我喜欢读这本书，这本书百看不厌，里面的每个故事妙趣横生、活灵活现，你一定会喜欢这本书的。
五年级上册三国演义读后感500字 19
三国是一个充满硝烟的时代，是一个充满战争的时代，三国是充满英雄豪杰的时代，是充满风流人物的时代，这就是三国！
三国有很多英雄、经典人物。有奸雄刘备、枭雄曹操、忠将关羽、神机妙算诸葛亮、奸诈却又忠诚的周瑜……
三国是一个混乱又有许多战争的时代，他们有胜有负。如：刘备被曹丞相捉着打，结果刘备逃至江东，和孙权联手，把显赫一时的曹操打得不知“东南西北”，可谓是人生大起大落、跌宕起伏！莎士比亚说：“书籍是人类进步的阶梯”，我读了这句话对我深有感悟，所以我买了一本《三国演义》原著，潜心研读。
书中有许多值得我学习的地方，有很多值得借鉴的'地方，古人说“人不可一日不读书”，所以大家一定要认真读书，就连诸葛亮都热爱读书，我们怎能不读书？
无数的硝烟、无数的战场、无数的群雄割据……无论是场上杀敌，以一敌百的武将，还是运筹帷幄决胜千里的谋士，他们都为自己良知选择的主公而奋斗，当然也有一些无耻之徒贪求利益。
三国，扑朔迷离。三国，就是如此
这，就是三国。
五年级上册三国演义读后感500字 20
这个暑假，我看完了《三国演义》这本书，《三国演义》可好看了。
《三国演义》中有许许多多的小故事，每一个小故事都很精彩，就如“桃园结义”、“三顾茅庐” 、“火烧赤壁” 、“单刀赴会”……这一些三国故事给我留下了深刻印象。
《三国演义》中人物非常多，有足智多谋的诸葛亮用稻草人放在了船上，把曹军的箭全都借了回来；有义薄云天的关羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后还是投靠刘备；有勇猛直率的张飞在长坂桥吓跑了曹军；还有忠心护主的'赵云在曹军的重围里救出了刘备的儿子……这些人都是我崇拜的偶像。
这本书让我增长知识，教会我做事做人。比如关羽，武艺高强，重情重义，但他刚愎自用，结果落得个败走麦城的结局，所以我不可以像他那样，不能自以为是，不然就会在学习中落后。我要向诸葛亮学习，学习他的机智聪明，在每一个故事里，他都能想出攻打敌人的最好办法。我在学习中要像他一样，遇到困难要认真思考，想出办法解决问题。
四大名著之一的《三国演义》真是太精彩了，同学样赶快也去看看吧。
五年级上册三国演义读后感500字 21
寒假期间我阅读了四大名著。最精彩的是四大名著之一——《三国演义》。这本书主要讲了吴、蜀、魏三大势力在激烈的征战中争夺天下，许多奋勇抗战的英雄人物都不幸战死沙场，最后司马炎、司马昭统一了天下，创立了晋国。
在这本书中，我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄，如刘备、关羽、张飞……，但印象最深刻的是常山赵子龙和关羽。赵子龙是英勇无比，身经百战的大将军，在孙权和曹操十万大军的夹击下还是保护了刘备之子刘阿斗，杀死了很多敌军，逃回了蜀国。不幸的是他没有和诸葛亮一起“六出祁山”，当时赵子龙病逝后，诸葛亮说了一句话，“子龙病逝就像断了我的一臂”。我也认为赵子龙的病逝让蜀国没有机会统一天下。
关羽是忠义的'化身，在“过五关斩六将”中，关羽得知刘备的消息，不因在曹军的良好待遇，带着刘备的家人前来寻找，却一路被曹军刁难因此才过五关斩六将，与刘备会面。
最后，我觉得这本书对我受益无穷，我还知道一首词，那就是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是否成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”，这首词是这本书的最好写照。
五年级上册三国演义读后感500字 22
三国演义这本书演义了三个国家，一个是蜀国，一个是吴国，还有一个是魏国，这本书就演义了这三个国家的战争。
主要人物有：刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等人物。刘备爱帮助百姓，重视兄弟情意，有领导的才能。关羽是一员大将，武艺高强，智勇双全。张飞特别爱生气，特别暴力，爱伤害士兵。诸葛亮特别聪明，是三国中的最聪明的人物。曹操特别的坏，诡计多端，还有句成语叫“说曹操，曹操到”就是这个曹操。孙权我就不再评论了。
我最喜欢诸葛亮了，每次都能想出好的.办法，就连临死前还能想出办法让别人照他说的去办。有一集名叫“空城计”，魏国来攻打蜀国了，但诸葛亮已经没有多少兵马了，于是就心出一计，让城中老兵扮成老百姓，在城门前扫地，自己在城上抚琴，魏国以为有埋伏，便不敢进城最终撤兵了。这就是有名的空城计。
我还喜欢刘备，有一次，他为了请诸葛亮出山，下着雪也来了，他对关羽和张飞说：“这样才能表示我们的诚心啊”。并且前后来了三次请诸葛亮出山。这就是有名的“三顾茅芦”。
这本三国演义我觉得不太好看，其他书的最后，都会有一个好的结尾，这本书最后不好，不过三国演义中也有些内容很好看。
五年级上册三国演义读后感500字 23
曹操的诡诈，刘备的仁义，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，我仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是围绕三国英雄的智和勇展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。
诸葛亮草船借箭就是这样一个例子：心胸狭窄的周瑜发现诸葛亮处处高于自己，就想出一计，要求诸葛亮在十天之内造十万支箭，为难诸葛亮。但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能上交十万支箭。
随后诸葛亮瞒着周瑜借了二十条船，并在船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，诸葛亮的船靠近曹军水寨。曹操以为东吴来攻打，就命令弓箭手放箭。结果，箭都射在了船上的草人上面。当周瑜知道了诸葛亮的'借箭详情后，只好自叹不如。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，心胸宽阔，豁达大度，用自己的实力证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大。只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。
五年级上册三国演义读后感500字 24
《三国演义》里有一个伟人诸葛亮。他致力于协助刘备，为他建言献策。后来刘备与周瑜合作对付曹操。其中《草船借箭》展示了诸葛亮的巧妙手法。看了文章，得知周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。所以他想尽一切办法伤害他。而“草船借箭”是他挑起的阴谋。两军战时急需弓箭，但周瑜有意让部下缺造箭的材料，使诸葛亮三日内造不出箭来，可用军法处置。诸葛亮利用鲁肃的忠厚老实，在曹村借了数万箭，不得不让周瑜自卑。
人，不是更有效吗？一开始还担心诸葛亮三天造不出箭来，后来看到他的高明计划才恍然大悟。他之所以拒绝三个月的`期限，而说只用了三天，是因为他算了一下，第三天河上会有雾。而曹操的猜疑恰恰帮了他。诸葛亮不仅运筹帷幄，还通晓天文地理。他还是很受欢迎的，可以用。其实诸葛亮能有这样的神通，离不开他勤奋的学习。要不是他对兵法、地理、天文的刻苦钻研和细心观察，诸葛亮现在也不会长生不老。所以，只要我们好好学习，就能像诸葛亮一样聪明。
俗话说，书还是药，好好读能治愚人。
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