读一本好书写读后感2000字

时间：2025-09-25 09:48:59 读后感2000字

[精选]读一本好书写读后感2000字

　　认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的读一本好书写读后感2000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]读一本好书写读后感2000字

读一本好书写读后感2000字1

　　曾经听过这样一个故事：他送她回家，她任性地闭上眼睛让他牵着走。她眼前一片漆黑，没有视觉、没有色彩。刚开始的刺激被害怕所取代。她忍不住睁开了眼睛，仿佛也恢复了生命握在手中的塌实。她让他也试试，他顺从的把手放进了她的掌心，坦然地闭上了双眼。她原以为他会很快睁开，可好久过去了，他仍然禁闭着眼睛。她问他为什么，他说：“被心爱的人牵着走路，怎么会怕呢？”

　　人世间的爱千变万化，数不胜数，可他，却是生命中最真挚的一种情感。没有了爱，世界就没有了生机和活力。

　　而责任，看起来就淡得多了。但是，你又可否知道，爱与责任是互相关联的，有了爱，就一定有责任。

　　30岁的法国船长皮埃尔，他爱他的妻子，却令他死去，那是因为，他为了责任，而放弃了自己和妻子的生命。他有爱，也有责任。

　　中国的十大元帅之一彭德怀，他为了维持更多人的性命，而不惜杀死了最疼爱的大黑骡子。那是因为，他是全军的统领，他有责任保护所有战士的生命。他有爱，也有责任。

　　世界上有着许多这样的大英雄，那是因为，他们完全把爱与责任融合在了一起。他们心中的爱是大爱，背负着的责任是重任。他们知道，有的时候，只有牺牲自己，在能挽救别人的`生命--他们愿意这么做。

　　小的时候，我们心中最重要、最宝贵的东西就是生命，其他的一切都不如生命可贵。即使有时会想向那些英雄们学习，也只是为了当英雄而当英雄。可是，当我们慢慢长大，慢慢变成熟时，我们的内心就会多一些东西，而这些东西，往往会超过我们对生命的呵护，往往会为了追寻它们而舍弃自己的生命。爱与责任，亦在其中。

　　在人的一生中，有两样东西最可贵，一样是爱、另一样，是责任。

读一本好书写读后感2000字2

　　今天下午，我们在教室里召开了“我的责任”班会。责任是什么？这是你应该做的。

　　在学习上，我们上课认真听讲，不做小动作，不说话，积极举手发言。下课后，课间活动要文明有序，下课要准备好学习用品。回家后，要自觉、主动、按时完成作业。学完一个单元后，认真整理学过的`知识点，好好复习。

　　我们也要爱护公物，不要在墙上乱涂乱画，不要在桌子上乱写，不要进花坛采花，不要损坏电灯、电视……

　　除了爱护公物，还要爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到纸要捡起来，不随地大小便。

　　在学校做一个文明的好学生，回家，做父母的好孩子，做自己的事。我们还应该帮助父母做一些家务，如扫地、擦桌子、拖地、洗碗、打扫房间。

　　最后，我们应该努力学习，爱护公共财产，爱护环境，做自己的事情，帮助父母做一些家务，完成自己的责任，做一个优秀、合格、高质量的少先队员！

读一本好书写读后感2000字3

尊敬的领导、老师、同学们：

　　今天我演讲的题目是“学习中学生守则做一个有责任勇担当的中学生”。

　　“天下兴亡，匹夫有责”，这句流传千古的名句诠释了两个字：责任。在新版的“中学生守则”中，有这么一条：诚实守信有担当。所谓担当，讲的就是责任与使命感。

　　诺贝尔奖获得者居里夫人说：我们不应该虚度一生，应该能够说“我已经做了我能做的事”。是的，对于一个人来说，生命的责任，就是去做自己能做的事情。

　　责任就是自己对自己的要求，是他人寄托的`希望，是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”。

　　生活中一个个感人的故事不断诠释着责任的内涵。

　　海军工程大学潜水员官东，在“长江之星”灾难中，只身独处冰冷的长江江水深处，在恐惧的船舱内，他把自己的生命软管塞给了需要救助的人。那一刻，他一定明白，救人是他唯一的责任。最美妈妈吴菊萍，伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。对一个正在坠落的小生命，她把自己撇在一边，接住了生命的责任。陈斌强，父亲九岁因车祸去世，妈妈独自抚养三个子女长大。20xx年，妈妈患老年痴呆，完全丧失生活能力。陈斌强为照顾妈妈，每天用一根布条把妈妈绑的自己身上，一连五年，风雨无阻，骑电动车行驶30公里去学校上班。在陈斌强的眼里，寸草之心报答母亲正是自己的责任。

　　故事中的他们，敢挑重担、勇于担当的情怀，让人感动，让人钦佩，更让人心生崇敬。

　　我听有的同学说：“责任”这两个字说得容易，可做起来难。其实，“责任”并不像你说说的那么难。“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。

　　那么，作为中学生的我们，该怎样负起自己的责任呢？

　　对于我班负责清扫的卫生区，全班同学不依不靠，不怕脏不怕累，争着抢着去清扫，因为创建美丽校园是我们的责任；在黑板报制作中，我班刘睿卓、杨丹凌、郭姝妤等同学，连续一周牺牲休息时间，殚精竭虑，集思广益，制作了内容丰富、图文并茂的板报，她们明白，营造一方亮丽的青春园地是同学们寄予的责任；学习上，我们努力学习，积极进取，互相帮助，共同提高，因为我们懂得，一花开放不是春，建设祖国大花园是我们共同的责任。

　　鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，青少年承担着实现强国梦的责任。这份沉甸甸的责任，未来需要我们去扛。要想担得起这一份责任，我们理工附分的每一位同学，就要从现在开始，在风雨中强健翅膀，在压力下磨练双肩。只有这样，才能不辜负老师的培养，不辜负父母的期盼，不辜负这个伟大的时代！

　　如果你是一朵鲜花，就散发芳香，因为你有责任；如果你是一颗星星，就点缀一角天空，因为责任；如果你是一株小草，就绿化一点空气，因为，那是你的责任。

　　同学们，请勇敢地扛起这份责任吧！

读一本好书写读后感2000字4

　　“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。

　　彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

　　接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

　　接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

　　最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的`责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

　　彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”

　　上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”

　　这是一篇成功的想象作文，结构设置简洁明了。通过“彼得”的所见所闻让读者见到一系列“责任”的个例，如果文章就此结束也许就不够深刻，作者聪明地安排“彼得”与“上帝”见面对话，通过“上帝”之口道出“责任”的定义，将之普遍化提升化，主旨就比原来有价值多了。以问句开头，启发疑问；又以问句作结，戛然而止，给人思考空间，余味隽永。

读一本好书写读后感2000字5

　　责任是什么？责任是山，责任是水，责任是天，责任就是这么大。

　　责任就是，当老师委任我为卫生委员时的惊喜，就是我不能辜负老师信任我的决心，就是我的自我要求，当我上任为卫生委员时，我就负起了这个责任，老师选了我，那就是信任我，虽然我严厉了一点，但还是很负责。

　　在大家做卫生时，我督促他们，让他们乖乖把卫生清扫干净才能回家，可是却总有几个不听话的，我只好耐心再耐心，尽管时间会久点，长点。

　　虽然每天我都会晚点回家，但是在这压力背后有着老师对我的信任，我绝不能辜负，要努力做到最好！

　　有时候我尽管生病了，也仍然在坚持我的.责任与坚持，我能，也定会尽到卫生委员的职责。

　　但是有一次，是我好朋友罗xx这一组保洁卫生，可是她却一直在催促我说卫生保洁完了，一直催我走，而我也没有抵住她得“诱惑”，而我也就“睁只眼，闭只眼”，没有尽到那天应该做到的责任，让他们卫生没保洁完就走了，结果老师严厉批评了我。我后悔，我自责，我决心以后决不能再这样。

　　从那以后，我吸取了教训，责任得靠自律，要自己坚持原则，自己做好，不能被别人“带坏”了，责任要时刻铭记于心，责任很大，但又很小，要时刻从小做起！责任是什么？责任是天，广阔且高！责任是地，厚重且实！

　　责任是山，巍峨且大！责任是水，清澈且长！这就是责任！

读一本好书写读后感2000字6

　　我觉得有责任心是对国家、集体、社会、家庭、班级、自己、他人负责，或者照顾别人。

　　比如我说的老师，每天都叫我新的知识，让我们的学习进步这是一种责任。比如说我的爸爸妈妈，每天晚上都辅导我的作业。这也是一种责任。比如说我自己，每天吃饭后，我都帮家长扫地，这也是一种责任。

　　有一次，姑姑、弟弟、和我一起去中心花园玩儿。我的`责任就是照顾好弟弟，我们来到了中心花园，我和弟弟一起玩儿沙子。弟弟从这边儿跑到那边儿，我急忙跑过去对弟弟说：“你不要再跑了，要不然就会摔倒了。”他很听话，很快就不跑了。姑姑说：“我要去超市买一袋盐，你们就在这里等我。”弟弟继续和我玩儿，过了一会儿弟弟就闹着要回家了，我对弟弟说：“姑姑马上就回来了。”可是，弟弟不听，我又对弟弟说：“姑姑回来我们就回家。”弟弟终于安静下来了，过了一会儿，姑姑回来了，我们就回家了。

　　我能帮姑姑照顾弟弟了，不过我相信以后我做别的事情会做的更好！

读一本好书写读后感2000字7

　　医生有医生的责任，老师有老师的责任，每个人的责任各不相同上周是我们五一班担任特训班，刚一带上红袖章，我就想到这是为了学校，为了同学，因此我的责任重于泰山，高于一切。

　　我的责任范围区是周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口正被检查入校情况，没想到刚一上任，就遇到了难题，一位家长硬是要进校，我不停的劝导，可家长不仅不理睬，反而说我一顿，我很伤心，但是当我想到我的责任重于泰山时我坚持了下来，既然家长硬要这样，于是我让家长记下学生的班级及姓名，可是家长却不记，我没有办法，只好请家长在校门外等，后来还是值日老师处理好的。这件事让我明白我的工作方法，有缺陷，工作能力还得加强，也要严格要求自己，做同学们的榜样!第二天早上，我带着本子到老教学楼一、二楼检查周会情况，前面还一切顺利，可到了后来，我检查一个班的时候，因为那个班有几个人没有带红领巾，所以我就扣了一分，刚要走，班主任就出来

　　问我有没有扣分，我只好如实招来，后来班主任让我把分划掉，不要扣，我满是着急和紧张，不知如何是好，我想起周老师和吴主任说过的话：要公平公正，坚持正义，于是我便跟老师说必须得扣，不然双倍扣分，老师没办法这才走。

　　我希望下一个值周班要时时刻刻想到自己的.责任重于泰山，高于一切不得有丝毫包癖行为，要公平公正，要坚持正义，只要达到这些，我相信你们班一定可以在值周班的评分上得到一个自己满意成绩。

　　在这次值周班的活动中使我受益匪浅，即使以后我不是小特训了，我又会遵守校规，做一名优秀的小学生!

　　妈妈对值周班活动点评：学校有这样的活动，能增强学生的工作心理态度，有劳动观念，希望学校能多搞这一类活动，见这样的机会来锻炼孩子，为以后孩子们工作、生活打下良好的基础!

读一本好书写读后感2000字8

　　责任心是一种财富，如果我们能将责任心发挥到极致那么我们的生活会变得丰富多彩。

　　责任心，是彼此沟通的一种方式，也是人与人沟通不可缺少的东西，如果没有了责任心，我们变的像个强盗一样。我们会变的堕落，我们会失去沟通的信任感，会让世界变的“破烂不堪”。

　　责任心是什么呢？

　　责任心是你我之间的信赖，如果我把你借给我的东西弄坏了，毫不知情的扔到一边。这样，就失去了责任心，而下一次找你要借东西，你肯定不会在借给我，因为我没有责任心。

　　如果我把你的东西弄坏了，我就要对这个东西付起责任。去接受惩罚，只有这样，我才能保住责任心，下一次找你借东西，我想，也会很乐意的'借给我。

　　如果有人拜托我帮他送东西给别人，我却中途拿走自己用了。这样我们会变的跟个强盗一样，就没人愿意把东西交给别人代理。会多出很多麻烦。世界就失去了邮局这个地方。

　　如果没有责任心，我们会失去沟通的方式，会失去朋友，会失去他人的信任，会带来很多的不便。会让人堕落。而有责任心，就多了一座沟通的桥梁，会带来更多的朋友，得到他人的信任，多出很多的方便。

读一本好书写读后感2000字9

　　一天，我从外公家带回一只可爱的小狗，我给它取名叫贝贝。

　　我想我既然养了它就要对它负责任，要把它养好。我把它的家安置在我家车库里。因为我白天要上学，爸爸妈妈要上班，所以我每天早上给它的饭碗里装上足够它吃一天的肉汤泡饭，还在旁边放了一只装满清水的碗，这样它饿了可以吃饭，渴了可以喝水。因为白天一天都把它关在车库里，这样非常闷，所以，我晚上回到家第一件事就是打开车库门，把贝贝放出来，让它先出去大便，再带它散散步，让它玩一会儿，然后再给它喂些新鲜的食物。我还给贝贝做了一个“家”，那个“家”是用硬纸盒做成的`，里面还垫着一条小棉被，每天晚上，等贝贝吃饱上“床”了，我也到楼上去了。

　　后来有一次，我去外公家，看见以前比贝贝大一丁点儿的兄弟姐妹现在都长得有贝贝两倍大了。我终于明白了，贝贝一直都生活在车库里，与外界接触得太少，又不能和同伴一起玩耍，它其实很不开心，我对它的爱其实不是真正的爱。要是真的爱它，应该把它放回属于它自己的世界去。

　　后来，我把贝贝送回了乡下外公家，让它和它的小伙伴们一起生活，我想它了就回去看它，它现在生活得很开心。

读一本好书写读后感2000字10

　　小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳。

　　河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡。

　　云雾被狂风所吹散，是对万物的责任使它重新聚集，抛下雨浆。

　　小时侯，她问过他“责任是什麽？”

　　他不太懂，他也没有再问。

　　时光拌着两人慢慢长大，两人的关系一直很好。

　　月下老人为他们牵了红绳，两人结成了夫妻。

　　新婚之夜，她又问他“责任是什麽？”

　　他还是没说。

　　自此，她也没再问。

　　而他，在每个失眠的夜晚，都会想起她的话“责任是什麽”

　　他想“也许是少时为他而打仗，也许是初中时的第一次拥抱，也许是大学时的关照，也许是现在......”

　　她很不幸，在他们儿女成群时，却得了不治之症，她的脸失去了往日的艳丽和光彩。

　　他很伤心，但他相信，他能给她一个可快乐的留念。他在岗位和家之间奔波。撑起了这片天空。一道道皱纹也爬上了他英俊的面庞。

　　但在她心中，他依然英俊潇洒，因为：她爱他。

　　但在他心中，她依然美丽娇羞，因为：他爱她。

　　慢慢，他明白了，这就是责任，一种因爱而产生的力量。

　　当她将离开人世的时侯。

　　她再次问“责任是什麽？”

　　他紧拥着她，含着泪说到“我想了一生，现在总算明白了，责任就是我为你修筑的通向安全的遂道，责任就是用我的身体为你而筑成的遮风挡雨的港口，你说对吗？”

　　她幸福的笑了。

　　她无力的说“其实，我心中的.责任就是你永远爱我。”

　　说完，她冰冷的头便埋进这遂道，埋进这港口。

　　他不想去用力摇她。

　　他想：让她睡吧，安静些，因为她的生命已进入我的心，她还活着......

　　他带着含泪的微笑，一直抱着她，好久，好久......

　　责任并非要心容天下，其实，你对一个人所负的责任足矣让那个人幸福一生了。

　　朝阳下的小草说“这就是责任。”

　　故乡里的河鱼说“这就是责任。”

　　下着雨的云雾说“这就是责任。”

　　抱着她的他说“这就是责任。”

读一本好书写读后感2000字11

　　“一”一个声音从操场传出，只见十几个人围成一圈，集体向右转。“四”，同学们又手忙脚乱了，反应快的赶快向前走一步，反应慢的还在左看右看，搞不清状况，突然就被后面的“动力火车”撞了一下。“哦”观众们大声欢呼，那些被撞的人只好乖乖认栽，在众目睽睽下，举手鞠躬，大声道歉。这是干什么？这是我们1103班在玩“勇于承担责任”的体验游戏。

　　这个游戏，不禁让人想起这两天的劳动。在劳动期间，我们班负责到扫整个学校，每一个人都有自己的责任区。但是，有的人做得非常好，甚至被提出了表扬；有的人做得很不好，甚至被通报批评。其实要做好很容易，只要认真地去做。还有的.人这样为自己辩解：“什么！我帮了一上午的忙，搞得我脚都酸了，反而还打了一个B。”对于这样的人，只有一个解释，那就是不懂得负责。因为他从未想过，本来老师给他安排的就是一份责任，难道我们就不能认认真真将这份责任完成好再去帮助他人吗？更有甚者，一做完卫生，就跑到别处去乘凉、玩耍，丝毫不顾自己的责任。

　　小小的游戏和劳动告诉了我们，责任心离我们不远，只要认认真真地承担自己的责任，完成好自己的任务，这就是责任。

读一本好书写读后感2000字12

　　生活中总有那么些责任需要我们去担当，责任不是牵绊，纠结，放不下，而是活着的一回心安理得。

　　生命中每一个人在每一个时段都有属于自己的位置，也都有自己该负的责任和义务，那就在那一个时段中去安住于自己的位置，不攀缘，不僭越，安安心心做好自己正在做的事情。

　　这个世界也正是因为每个生命有不同的轨迹，才能交织成一片风景。不必去计较他人的是非得失，也不必在意他人与你的不同，每个人都有自己的方向，安心走好自己的`路，活一回心安，便是尽了人生的责任。

　　责任是一个人的标志，它意味着一个人开始学会尊重，尊重自己的人生，尊重自己的情感，尊重他人的生活，也意味着一个人开始学会担当，学会担当自己的所言所行，学会担当自己的职责。

　　人生就好似一段旅程，我们只要用心做好那个旅者，用心去品尝沿途的风光，无论风景如何，安心前行，总会发现别样的风味。

　　生活中的责任不仅仅在于安心做好自己该做的事，还在于能够积极乐观的对待生活中遇到的烦恼，没有什么烦恼会困住人一辈子，时间是一剂良药，相信都会过去的。

　　每个人都是一束微小的光亮，用自己的光亮去照亮阴暗，用温暖去融化坚冰，用微笑去驱散伤痛，把自己这份正能量传播给他人，传递给这个世界，微笑着也是每个人的责任所在，每个人都多一份光亮，世界将变得更加美好。

　　别说谁活的比谁辛苦，春风化雨也好，凄风苦雨也罢，能承担的就不推脱，就是生活。

读一本好书写读后感2000字13

　　我班有个学生，叫王冲。名字叫得挺响亮，可就是不好好来学，三天两头总是请假。来了学坐在教室里吧，又不好好学。课堂上要么打瞌睡，要么说话或是做小动作，作业也总是不交。简直像个“二流子”。无奈，我们找了他的家长，目的是与家长取得联系，以便齐抓共管。但家长的回应让我们很是失望。这位家长说，孩子大了，管不了那么多了，让他混毕业算了。听听，让他混毕业算了？唉！这位家长也真是……

　　这个同学的情况我是知道的。我与他的父母都是本乡本土的，互相也认识。这孩子我从初一一直教到现在。我认为，他初一、初二的表现还不错，可现在完全变了。这是什么原因呢？思来想去，还是家长的问题，是家长疏于管理，放纵了孩子。

　　王冲的父母是做生意的，平时很少在家，因而对孩子的管理也自然就放松了。可惜我现在不做他的班主任了。我真想对他的父母说：学学孟母吧！孟子的'母亲为了给孩子创造一个有利的学习环境，不畏艰难，三迁住处。后来她也遭遇了孩子不学习的尴尬，为了挽救孩子，万般无奈之下，孟子的母亲毅然举起剪刀，将自己辛辛苦苦织成的布拦腰剪断，从而让孩子明白，不好好学习，半途而废，就像这剪断的布，是非常可惜的。这给了孟子很大的刺激，从此，孟子再也不逃学了，一心一意地学习，最终成了一代名儒。

　　我们虽不能和古代的孟母相比，但有些方面我们还是可以做得到的。如，学生不能早起，我们亲自喊他，和他一同起床；他不来学，我们亲自护送或到校陪读。这些方法，家长你都试验了吗？

读一本好书写读后感2000字14

　　十七八岁正是风华正茂少年时，正是书生意气志比鲲鹏之际，面对充满机遇与挑战的世界，作为千禧一代的我们，要心系祖国和人民，用充满活力的思维，铿锵有力的步伐，脚踏实地为个人及祖国创造更美好的未来。

　　“心系人民，胸怀世界”。犹如一声惊雷，振聋发聩，犹如一座灯塔，为我们指明方向，为我们分辨是非提供金科玉律。纷纷扰扰的社会舆论中，“精致利己主义”华美的面纱迷惑了少年们的双眼，“享乐主义”的声音如海妖的歌声魅惑了处于征途的勇士，“历史虚无主义”曾令我们对过去不朽的光辉产生质疑，心中迷惘，停滞不前。此言拨云见日，我们应将心系人民作为准则，做到“家事国事天下事，事事关心。”西南联大莘莘学子与教授们是我们的典范，雨声扰课，他们静坐听雨，空袭轰炸，他们在防空洞中孜孜不倦，所做的一切都是为有一日能与以己之学，报效祖国。反观那些仅顾个人私利的“巨婴”们心中不知是否心中一丝愧疚。两弹元勋们远洋留学，放弃外国优厚待遇毅然回国，不就是此话例证吗？

　　单有鸿鹄之志，口喊家国情怀是不够的，“大道至间，实干为要”，需要我们辅之以行，珍惜韶华，正所谓“九层之台，起于垒土”。仅靠夙兴夜叹不能封狼居胥，只是朝思暮想不能王师北定。幸福是靠奋斗出来的，我们要脚踏实地，在个人的无私奉献中，平凡小事的尽职尽责中方能将星星之火，汇聚成民族复兴的.曙光。耶鲁毕业大学生秦玥飞回乡当村官，服务基层老百姓，鲁迅以笔为利剑挑破旧社会的黑暗，针砭时弊唤醒已沉睡太久的国人，这些都是实干却迸发巨大的力量。空谈之声即使在热血澎湃，也敌不过在荒漠风沙揉入皱纹的西北塞林坝的护林者手上的厚茧，奋斗在科研一线的科学家们布满血丝的双眼中透出来对报效祖国的赤诚。

　　青春正是“桃之夭夭，灼灼其华”的人生最美岁月，我们要让“青春之花绽放在祖国最需要的地方”有人仅流于对物质的追究，有些人却如天山雪莲，傲雪寒梅。北大女学生宋玺参与亚丁湾护航，正直人生芳华之时却在红墙琉璃瓦中选择“择一事，终一生”让中华文脉得以流传的修护者。

　　作为新时代的青少年们，我们应不负韶华，让青春的心跳与祖国同频共振，成为新中国的脊梁。