班级错别字调查报告

时间:2022-11-09 14:30:27 调查报告 我要投稿

班级错别字调查报告

  在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的班级错别字调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级错别字调查报告

班级错别字调查报告1

  调查时间:

  调查地点:五(2)班教室

  调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的`作业质量,养成良好的书写习惯。

  调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:

  (1)同音字混淆,

  如:在——再 动——冻

  已——以等;

  (2)形近字混淆,

  如:既——即

  人——入等。

  (3)多笔少画,主要有以下现象:

  ①多横少横,如:洒——酒 蒙——蒙等。

  ②多竖少竖,如:侯——侯 胸——胸等。

  ③多撇少撇,如:式——式 诫——诫等。

  ④多点少点,如:贵——贵 犬——大等。

  (4)对字义不加分析而出错,

  如:及——急

  向——象等。

  (5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。

  (6)对字形记得不牢固而出错。

  针对上述现象,同学们提出了以下建议:

  ①把错字写到一个本子上,再经常记忆。

  ②把字记牢固,较难字编成一首小诗。

  ③把同音字、形近字进行组词和造句训练。

班级错别字调查报告2

  原因

  现在,错别字真是那叫一个多。这错别字真叫个损人不利己,不仅看着不是那么顺眼,而且还容易让人误解意思。就连平时连一点错字都没有的老妈,现在都已经有了不少错别字。所以我准备来一个全面的错字调查报告。

  调查经过

  要查就要先查自己。我满怀信心的打开了我的作业,一页一页的慢慢检查。连翻了五六页,我都没看见一个错别字,顿时,我信心大增。看来我的作业本上错字很少,正确率很高啊!哪知我又翻了一页,一道鲜红刺眼的红叉映入了我的眼帘,我仔细一看,原来是我把翻山越岭的"越"字写少了一点,导致这个词写错了。之后,我就没再发现什么错字。

  算了,我还是调查一下老妈老爸写的东西吧,因为老妈老爸经常写东西,所以写错的字硬挨不是很少,所以,我在家里仔细的搜寻老妈老爸写的东西。终于,我在书柜上,发现了一小本老爸对供水车间的总结。我迫不及待的打开小本子,看了起来。只见老爸的字写的工工整整,非常漂亮。可是我刚看到第七行,我就发现老爸把机器的"器"写成了哭泣的"哭",哈哈,看来老爸也会犯这种低级错误。平常我一考试,犯了这种低级错误,老爸就会把我好好数落一顿,但是,想不到老爸也会犯这种错误,哪天也好好教训一下老爸。

  调查分析

  经过了我的调查,我发现错别字就在我们身边,可是为什么那么多呢?于是,我做出了以下分析:有时候因为粗心,比如说我,把"越"字给少写了一点,导致这个词都写错了。还有时候是因为粗心,看见后面有动词,我就给写成了白勺的,其实应该用提土地。另外还有不认真犯了低级错误,比如说老爸,硬是把机器的."器"写成了哭泣的"哭"真是让人哭笑不得。

  调查建议

  调查完毕,应该,提出点什么建议吧。不能知道错别字损人不利己,但是却还是一如既往的错吧。于是,我想向政府提议,在小区或人多的场合,多拉出几张关于该错字的横幅,让大家,知道错别字的危害,并改正。

【班级错别字调查报告】相关文章:

班级错别字调查报告3篇04-16

“街头错别字”的调查报告11-21

错别字调查报告06-18

错别字现象调查报告09-16

关于错别字的调查报告07-27

街头错别字的调查报告07-04

错别字调查报告06-13

关于错别字街头的调查报告02-18

街头错别字的调查报告优秀10-18