一是在教育培训中提升农村牧区工作能力。将大学生村官教育培训工作纳入全旗干部培训规划，制定年度培训计划。通过专家讲座、经验传授、案例解析、情景体验等方式，对大学生村官进行岗前、任中培训，学习党的农村工作方针政策、产业项目发展、远程教育终端站点维护和使用、纠纷调解技巧等内容，并要求镇村两级组织大学生村官参加各种会议及学习、座谈等活动。同时创办了大学生村官《阡陌》刊物，为大学生村官搭建了交流经验、探讨工作平台。年初以来，举办大学生村官培训班3期，编发《阡陌》刊物2期。
二是在参与嘎查村事务中提升解决问题能力。在嘎查村“两委”班子换 届中，鼓励德才兼备、群众公认、敢于担当、愿扎根基层的优秀大学生村官参加竞选嘎查村“两委”班子成员。针对大学生村官缺乏实践锻炼的实际，从大学生村官感兴趣、容易办的工作入手，协助村“两委”班子组织开展村容村貌整治、农牧业基础设施建设、危土房改造安居工程、农村低保等工作。
三是在矛盾调处中提升做群众工作能力。由大学生村官当矛盾纠纷调解员，采取以会代训、专题教育、经验交流等形式开展教育培训，提高矛盾纠纷调解员的政治和业务素质。健全完善各类规章制度，规范矛盾调处工作职责、受理范围、受理程序，建立矛盾调处工作台帐、调解卷宗等文书资料，逐步提升大学生村官矛盾调解员的工作水平，提高调解工作效率。