成语接龙作文300字

时间:2021-09-26 14:24:56 成语大全 我要投稿

【精华】成语接龙作文300字合集五篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的成语接龙作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】成语接龙作文300字合集五篇

成语接龙作文300字 篇1

  语文课上,莫老师对大家说:“今天,我们来玩‘成语接龙’。我来和全班35名同学进行比赛。”同学们一听,都很兴奋。而我却有些忐忑不安,因为我们的水平能和莫老师比吗?

  大家一致决定由莫老师先开始,老师便随口说:“漫山遍野。”班里的“机灵鬼”王智峰赶紧说:“叶公好龙!”莫老师也不甘示弱:“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一个个成语环环相扣,大家都沉浸在游戏中,个个思想高度集中。

  不知不觉中,当莫老师说道“强弩之末”时,一向最爱调皮捣蛋的小马信口说道:“世界末日。”大家一听,个个笑得前俯后仰。笑了一会儿,全班又恢复了平静,周围鸦雀无声。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出来。怎么办?正在这时,一个声音打破了班级的沉静,“足智多谋”的王卓涵大声说:“摩拳擦掌!”班里顿时欢呼雀跃,我也为同伴的智慧用力地鼓掌。

  经过了一番激烈的“较量”,我们不相上下,不分胜负。不一会儿,下课铃响了,我们恋恋不舍的结束了游戏。

  “成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词语积累,我真想再玩一次。

成语接龙作文300字 篇2

  上课了,莫老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,成语接龙。”

  话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们兴致勃勃,七嘴八舌地议论着。

  莫老师继续说:“只要同音就行,我一个对你们全班。”

  比赛开始了,“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道:“叶公好龙。”接着是:“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待” ……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了,教室里的空气似乎凝固了,谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然,王卓涵大声说道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好样的!”就连莫老师也用赞赏的语气说道:“聪明。”比赛继续进行着……

  “叮铃铃——”欢快的下课铃响起,莫老师宣布:“比赛结束,我们打成平手。”听了这话,我们才依依不舍地走出了教室。

  我爱玩成语接龙,真想再来一次。

成语接龙作文300字 篇3

  今天,我们要开展一场成语接龙大赛。第一位参赛者乃是见多识广、无所不知的老爸,由于出场太激动,刚出场就栽了个跟头,都得大家哈哈大笑。

  第二位参赛者是和蔼可亲、精神抖擞的妈妈,她刚出场说话就结结巴巴的,也许是太紧张了吧。第三位参赛者当然是人见人爱、花见花开的本尊。我心想:这这场次赛已胜劵在握了。裁判说:“现在比赛开始,大的的要让着小的,就我们家的宝贝先出题吧。”出什么呢?我想来想去,终于想到了。“窃窃私语”“语重心长”爸爸毫不费力地说。“长驱直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不尽”“尽……尽……尽”时间一分一秒的过去了,最后爸爸和妈妈各积了一分。

  第二轮开始了,轮到爸爸出题了,可裁判说,女士优先让妈妈先出。妈妈出了个“心安理得”给我来了个下马威,可我还是应对的了的“得意忘形”“形影不离”“离……离……大鸭梨”,妈妈逗的我们捧腹大笑。最后一轮了,终于爸爸可以出题了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”时间一分一秒的过去了。最后爸爸第一,妈妈第二,我第三。爸爸获得了一辆自行车,妈妈获得了一盒巧克力,我却被罚打扫卫生一个月通过比赛,我明白了读书要做到融会贯通,不能囫囵吞枣。

成语接龙作文300字 篇4

  生活想一个五光十色的调色盘,描绘出一幅幅美丽的画。我来说说其中的一幅吧!

  那时一个星期六的晚上,妈妈收拾了碗筷进屋来,说:“我们来玩一个成语接龙好不好?”我和爸爸都赞同了。

  由妈妈先打头炮,妈妈的头炮是“后生可畏”畏这个字在成语里很少出现,好难啊妈妈刚开始就想给爸爸一个下马威。虽然这么难可爸爸马上接上了“畏缩不前”。还想给我个绊脚石,没门!我接上了“前功尽弃”,心想:这回看妈妈怎么接!不到十秒钟,妈妈顺口溜出了“弃旧图新”,妈妈真不愧为成语大王,这么快就接上了这么难的字。爸爸假专接不出来,在我们得意的.劲说出了“新陈代谢”。这么简单的字,连三年级的小弟弟都会“谢天谢地”虽然地这个字很普通但用在成语的第一个字就比较难了看妈妈怎么接。一分钟过去了,妈妈还在地地地的,看来这会真把成语大王难住了。妈妈被罚唱歌她唱了《同一首歌》那歌声真好听。

  这个周末太有趣了,知识和娱乐融在一起,我喜欢这样的周末。

成语接龙作文300字 篇5

  “哈哈哈!”一阵阵欢笑声从教室里传来。咦,他们在干嘛呢?原来,我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。

  王老师把我们分成两个小组,前两排为第一组,后两排为第二组。游戏规则是:老师先出一个成语,由他(她)来接第一个成语,后面的同学往下接;哪个组接的多,哪个组获胜;如果有人不会,5秒后则视为弃权;答对成语的有奖励,弃权的同学则要表演一个节目。

  第一局,老师说:“七上八下。”我们组抓耳挠腮,“下不为例”,有个同学勇敢地把这个词说了出来。可“例”又怎么接呢?唉,只顾自己答出来,不管后面的同学好不好接龙,真是一个坑队友的人哪!

  老师又出了一个成语,是“大吉大利”,可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”,搞得全场哄堂大笑,打断了我们的思路,这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊!

  第二局是我们自己出成语给对方接。我们组出了个“没完没了”,他们真是没辙了,眉头已经成了一个“川”字。唉,我们真是来了一个歪打正着啊……

  比赛结果出来了,我们两组不分上下,老师定为平局。可是我们没有罢休,等有下次机会,一定要分出个胜负。

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