【精华】成语作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的成语作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成语作文 篇1
一提起和爸爸妈妈做游戏这件事，我就感到非常的开心。
今天上午，我笑着对爸爸妈妈说：“我们来做猜成语游戏吧，每个人做个动作或者画个图，根据动作或图意猜出一个成语，你们看怎么样？”爸爸妈妈爽快地答应了。
开始了，我自告奋勇先来表演，我拿起一把小刀朝一根小木棍使尽砍去，小木棍立刻断成了二截。不等爸爸开口，妈妈就不假思索地说：“是一刀两断。”我高兴地说：“对了！”
妈妈上场了，只见妈妈眼睛翻了翻，然后，胸有成竹地在纸上画了个括号，我想：一个括号能代表什么成语呢？”而爸爸在一旁冥思苦想，妈妈见我们半天说不出答案，便笑着说：“这么简单也不会！”一边说一边踱着小方步，仿佛是个大学者一样。最后妈妈笑着说：“是左右开弓！”我一听，心想：这成语我连听都没听过，看也没看过，怎么可能猜上呢！爸爸呢，他的水平比我高，没理由猜不上啊，除非爸爸没有开动脑筋。
轮到爸爸上场了，只见爸爸拿了一本书，不到10秒钟就把一页给看完了。我心想：好像是一目十行。于是，我大声说道：“是一目十行！”爸爸笑着点了点头。
我们游戏还在进行着，欢声笑语不停地传出屋外，这游戏实在是太有趣了！
成语作文 篇2
又 一次上课，刚进屋，我们就看到了黑板上的几个大字“成语转转转”，我顿时一跳八丈高，心里兴奋不已，你可能还不知道这是为什么吧？因为这是我们又要上随笔化作文课了，以前就听到别的教室里传来的欢呼声、起哄声，我可是早就迫不及待了，现在终于要上了，你说我怎么可能不高兴呢？一开始老师就给我们讲了游戏规则，这个游戏分为两大部分，一是“猜成语“，二是“成语接龙“，开始我们还有些紧张、放不开，不能融入到游戏之中，但后来我们可真是尽情的玩、开心的玩，别提玩的多开心了。
“成语接龙”顾名思义就是有一个人先说一个成语，然后用这个成语的最后一个字做为下一个成语 的开头，一个人接一个人说，到谁那卡住了，谁就要出来表演一个节目，它像一辆火车一样开了起来，我可以清楚地看见每一名同学的神态，开心、兴奋、高兴，但还是紧张掺多，我也是这当中的一员，当火车开到我面前时，正好是一个“鞋”字，都让我不知道怎么往下接了，所以火车不幸地在我这翻了个底朝天，我是没有办法了，但是我幸运也是幸运在这里，因为翻车的时候是第一轮，第一轮没有失误的惩罚，只有加分和减分，我甚至觉得有人是在坑我，你说说他不从头说，不从中间说，偏偏从尾巴左右说，到我这正好全部说完，我都没有词了，但仔细一想又觉得可能只是巧合，谁让我词穷呢，最气人的是我后桌竟然说这是故意的，专门坑我的，我那个气呀，恨不得撕烂他那张破嘴，但最后我还是无可奈何的忍住了，我想：”忍 、我忍、我再忍！”都说“忍” 字头上一把刀，下课了，我再拿着这把刀去“杀”了他，现在还是专心的上课吧。之后我们又玩了好几轮，最后的男女比分是“70：－10”，没错女生70分，男生－10分，我不得不承认我们不行，但是就是不服。这也得到了女生给我们的一句硬话 ，那就是四个大字--------“抗议无效”！
同时由于到谁那卡，谁就出一个文艺节目，都知道男生的文艺不行，所以老师说可以找外援，而外援基本上都 是一个人——孙逊，因为他相声讲的太好了，就跟他曾经说过的一句话一样“自做孽不可饶”。但他的相声确实是太有意思了，每次都逗得大家捧腹大笑，这一堂课就像是一次游戏，快快乐乐的进行着。但快乐的时光总是过得很快很快，一转眼就要结束了，在不舍的同时我又知道，我现在还是阅读量太少，应该多读一些书才是。
成语作文 篇3
在这个世界上，似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球；似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心；似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点——其实不然，在大千世界中，往往是一些微不足道的小事将中华美德诠释得淋漓尽致，将多彩天地反映得熠熠生辉。
就连我们司空见惯的公交车也不例外。
那是一个黄昏，太阳已经落下，只有最后一点儿暗淡无光的夕阳慵懒地陪伴着身披普鲁士蓝大衣的天空。繁华的街道上车水马龙，少了都市气息极浓的霓虹灯的衬托，只有橙黄色的古旧路灯不停地打量着因川流不息而朦胧渺远的人群。
因为刚上完舞蹈课，我一上公交车便“睡意盎然”，脑子里模模糊糊地记着站点，眼中依依稀稀地映现车辆，耳中断断续续地传进嘈杂声——突然，一个清脆响亮的女声打破了这一片倦意：“新温泉酒店，到了，请下车的乘客从后门下车，下车请注意。”“咳！”我不屑一顾地说：“吓死我了！我还以为谁在和我说话呢！原来是公车上的语音提示！”接着，便又准备小睡一番。哪知，还未等我倒头，刚刚的女声就又一次“殷勤”地响了起来：“车辆起步，请拉好扶手，下一站，中航大厦，请下车的乘客准备下车。”“不嫌烦哪！”我愤愤不平地嘀咕了一声，接着又喋喋不休起来：“想眯一会儿都不行，谁知道还要播什么！”于是，我没好气地闭上眼睛，但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净，请不要在车厢内吸烟。”我硬着头皮睁开眼睛，却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头，立即把烟踩灭了，扔在了垃圾桶中。我也不再生气了，只是心中对司机的敬意油然而生。望着那个身穿蓝色制服的普通司机，我竟深深地陷入了思考之中。
毫无疑问，烟中的有害物质亚硝胺、尼古丁、邻甲酚、苯酚等数不胜数，这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质，何尝不需要一个及时有力的回击呢？可就是公车司机的一个举手之劳——按下语音提醒，就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术，先进方法，也不会轰动全世界。这仅仅只是一个发自内心的友情提示，仅仅只是这样。
生活中，如果是你遇到这样的事情，你会为一时的舒适与安逸着想，还是牺牲举手之力，间接地行善呢？
成语作文 篇4
今天，我们进行了一个成语猜猜猜的活动，在活动之前，老师给我们介绍了活动规则：“首先，把班级分成八个小组，每组都要回答三个必答题，每个小组推选三个同学抽题，每个题目就是一个成语，抽题的同学要用肢体语言描述那个成语，让别的同学猜，猜对的同学就可以给自己的组挣一颗星。”
活动开始了，同学们都很紧张，没有一个同学敢第一个举手表演。终于，一个胆大的男生举手了！他冲上讲台，抽了一个题，又用滑稽的动作表演了那个成语，大家都猜出了这个成语，现场的气氛一下子热闹了起来。大家一点也不紧张了，都争着举手，希望自己可以表演成语。同学们表演的都很生动，但我最喜欢的是夏赫娜孜的表演。她抽的成语是“杀鸡取卵”。首先，她学了一声公鸡叫，然后，她又抹了一下脖子，做了一个被杀死的动作，又用手摸了一下肚子，比划了一个圆，来代表卵。她做的动作既生动，又有趣，让大家在大笑的同时，又理解了成语的意思。
接着，我们又进行了抢答题和自命题的比赛。同学们举手举得更带劲儿了！都希望自己能抢到仅有的几个成语条。老师出得成语表演完了，同学都觉得不过嬴。接着，同学们又拿出自己平时积累的成语进行表演，其中“顺手牵羊”这个成语表演得最有趣，一个同学扮演一只咩咩叫的小羊，另一个同学扮演一个人，那个人走在路上，看见小羊，就顺手把羊牵走了。那个扮演小羊的同学一直四“脚”站立，看上去真的像一只可爱的小羊。
通过这次成语猜猜猜的活动，让我学会了很多以前不知道的成语，也理解了很多成语的意思，特别是一些有趣的表演，让我再也忘不掉这些成语了。而且，通过这次活动，也累积了不少猜成语的经验：如果你想让别人很快就猜出你表演的成语，就要把动作做得逼真和形象！下次如果有这种活动，我一定还要参加。
成语作文 篇5
曾经看到一个故事，说的是妈妈和一个5岁女儿的故事：妈妈辛辛苦苦上班了一天回到家，洗了一大一小两个苹果，问女儿：“宝贝，你要哪一个苹果？”女儿回答说：“妈妈，两个我都要咬上一口。”妈妈听了满心不悦，正想批评女儿怎么可以这么自私。但转念一想，孩子会不会还有什么别的想法，于是耐心地蹲下来，抚着女儿的小脸问道：“为什么你想在两个苹果上都咬上一口呢，宝贝？”5岁的女儿扬起小脸说：“妈妈，我想看看哪个苹果更甜，我要把最甜的苹果留给我最爱的妈妈吃”。妈妈顿时听呆了，她庆幸自己刚才没有严厉地批评女儿，假如不是转念之间，她一定让女儿纯真的心受到了打击。
转念，让可能发生的不快，变成了满心的欢喜。
这是一个发生在妈妈与女儿之间的故事。因为转念，妈妈没有让女儿纯真的心灵受到伤害。但我想，如果这是发生在同事之间呢？你能有耐心地听完对方的话吗？你会不会听了上半句话就怒火中烧，没有给对方半点解释的机会呢？你会不会因为对方做错了事、说错了话而怀恨在心呢？
人与人之间、钱权利益中，同样需要转念，将“不可为”的转念成“可为”的，将“可能后悔”的转念成“防范后悔”的，将“邪恶”的转念成“正义”的，将“假、恶、丑”的转念成“真、善、美”的，那么，人生就会多一分温馨、多一分平安、多一分幸福。
……
成语作文 篇6
盲人摸象
【典故】
据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，十分虔诚。可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。
使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。”
第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们顿时安静了下来。镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了!”镜面王又说：“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的!”
摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到大象尾巴的盲人说：“大王，大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象确实像大鼓。”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。最后，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的`大王，大象实在像一根粗绳索。”
一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争论不休，都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说：“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。
【出处】
《大般涅槃经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如甕，其触尾者言象如绳。”
【解释】
比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
成语作文 篇7
今天上作文课，老师让我们玩“成语猜猜猜”的游戏。游戏规则是电脑上显示出一个成语，一个人表演，另外一个人猜成语。在五个成语中，最为搞笑的是“如花似玉”这个成语了。
猜成语者上台了，他背对着电脑的时候紧张极了，像是赶不上飞机一样。表演者站在他面前，当大家和表演者一起看到题目时，大家“哇”地一声叫了出来，心想：第一题就这么难！当猜成语者看见我们表现得这么吃惊，他更加紧张了。
只见表演者平稳了一下心情，把两手放在下巴，身子还不停地摇动。班级里一片安静，大家都希望猜成语者恍然大悟，可是他似乎脑子一片空白。当老师问他知不知道时，他回答说不知道。老师又叫了一位同学来表演，表演者也是手放在下巴，身子不停地摇动，可不一样的是他还用手画了一个长方形。我猜那就是代表玉吧。老师又问他知道吗，他还是不知道。当他看到“如花似玉”几个字的时候，才恍然大悟了。
通过这个“成语猜猜猜”的游戏，我明白了：光懂成语怎么读还不够，重要的是要懂得成语的意思，才能融会贯通。
成语作文 篇8
我喜欢成语，因为每一个成语故事都蕴含着一个做人的道理，我更喜欢读到成语后仔细地温习其中的道理，让成语带我走入那一个个美丽的世界。
我欣赏那种尊师重教之道，如“程门立雪”中，杨时为了不吵醒老师睡觉而在门外静静等候老师睡醒；我也欣赏那种勤奋好学，如“凿壁偷光”中的匡衡也是个好例子，在自家的墙上凿一个洞，利用微弱的灯光看书；我喜欢那种新成长起来的人才，如“后起之秀”中的王忱，因为看到张玄傲慢，觉得先辈应谦虚所以不去理他，这就是晚辈中的人才；还有“青出于蓝”中的李谧，因虚心好学，懂得的知识很快就超越了老师；我更欣赏“威武不屈”中的孟子，他不屈服于威势的震慑之下……
成语，我收集了很多，也读了很多。也就是因为这样，我爱上了春天从而明白“草长莺飞”“春暖花开”“春色满园”的含义，春雨也是春天的一部分，“春雨如油”“雨后春笋”。因为成语，我恋上了夏天，喜欢“骄阳似火”“烈日炎炎”，炎热是夏天的代名词，“酷热难耐”“暑气逼人”。我迷上了秋天，“红叶似火”“天高云淡”“秋风习习”凉爽可谓是秋天的特色，“秋高气爽”“秋风送爽”。更喜欢冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飞雪”“寒气逼人”“寒冬腊月”……
美丽因成语世界而生，读成语就是读自己！在成语世界里，我为心境而感到美丽，为祖国而骄傲！
成语作文 篇9
今天，我和爸爸妈妈一起做了一个游戏，游戏的名字叫成与接龙。
游戏规则：前面的开头说一个成语，后面的人根据前面的人说的成语最后一个字，组建另一个成语，答不上来或答错就要表演节目顺序是从我到妈妈，然后到爸爸，我先说狗急跳墙，妈妈说墙里开花墙外香，爸爸说香消玉损。我说损人不利己妈妈说错了，我只好讲了个笑话。笑声过后有我先开始，指鹿为马，马不停蹄，啼笑皆非，，非常了得得寸进尺，此地无银三百两错了，爸爸想了想唱了一首歌，歌声过后有爸爸先来开天辟地，地动山摇摇呀摇摇到外婆桥妈妈明知不对，含要说错了了只好表演节目，他跳了一段舞蹈，就这样我们一家玩了半个多小时，到了最后，我们大家也结束了这一次成语接龙游戏，我的心里非常的高兴。非常开心。
这种活动可以让人增加知识，让自己的学习更加的广泛，我觉得我们以后应该多做，能增加知识。
成语作文 篇10
瞧，我们206班的学生在玩成语接龙游戏呢！大家都玩的不亦乐乎。
老师一进门就讲了规则：按春夏秋冬的顺序说成语，不能重复，输的组要表演节目。第一组是我们，李攀说了个万紫千红，下一组的厉焻煊马上说了个关于季节的成语。有的人早已想到了关于季节的成语，信心十足地坐在座位上等着轮到自己，而有些同学用乞求的眼神望着别人，希望能从那儿得到答案，还有的同学之前想到了成语，但紧张得忘记了人啊的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。就这样，比赛结束了，老师宣布了成绩，一三五组胜利了，二四组输了，这样沈佳琪代表他们输的组表演节目，唱起了《守护甜心》的主题曲，可好听了。第二组也用谜语解决了事情。
游戏虽然结束了，但我还是意犹未尽，想多玩几次。
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