猜成语作文300字

时间:2022-11-17 15:27:36 猜成语 我要投稿

【推荐】猜成语作文300字(精选36篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的猜成语作文300字,希望对大家有所帮助。

【推荐】猜成语作文300字(精选36篇)

  猜成语作文300字 篇1

  “我来,我来”,这是哪里的来的声音?原来这是小桔灯的同学们在玩疯狂猜成语的游戏。

  老师先宣布了游戏规则同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。教室里热闹的炸开了锅。游戏开始了,屏幕上展现出了一个画面,上面有一条龙,活灵活现的,旁边还有只手拿着一支笔给龙在画眼睛,A组同学的手像雨后春笋一般,手一个比一个举得高,前面的同学用手使劲按着旁边同学的手,自己把手举得老高了,后面的同学趁虚而入,把答案脱口而出,前面的同学叹了一口气。B组的同学说:“这也太简单了吧,对我来说就是小菜一碟。”又过了几道题目,比分已经比较明显了,B组领先。有一道题目是这样的,画面上有一本日历,日历旁边还有一只蜜蜂,一放出这个突然图片,大家都愣住了,大家都一头雾水,连我们班的学霸也不知道是什么,也皱起了眉头毫无头绪,所有同学都像丈二和尚,摸不着头脑。老师提出了友情提示,大家都恍然大悟。最终,B组赢得了最终的胜利。

  这个游戏告诉我们一个道理,平时要多看课外书,多积累成语。

  猜成语作文300字 篇2

  “今天,我们玩一个成语猜猜猜的游戏。”一上课,老师就开始宣布。课堂上顿时沸腾了起来,我们马上分出红队与蓝队,我是红队的一员。

  比赛开始,红队一号选手隆重出场。只见他挺着将军肚,胸有成竹地迈着大步走了出去,看了字条后,他变成了一个灵活的胖子,“蹭”一下蹿上了课桌,我百思不得其解。只见白秉珏高高举起了手,大声喊到:“猛虎下山”。队友们答错了一次又一次,最后老师公布答案,“狗急跳墙”。

  下一个是萌萌哒的潘智轩,只见他双手变成六,把手放在头顶上,然后做出弹琴的样子。“哦,这么简单!”,我举起手就喊:“对牛谈琴”,听到我的回答,潘智轩高兴得跳了起来。

  轮到我了,我偷偷地跑到教室角落,领到字条一看:“手舞足蹈”。我瞬间崩溃了,要到我给大家表演的时间了,我灵机一动,做了一套很夸张的街舞动作,徐士祺连忙举手说:“手舞足蹈”。太好了,我高兴得手舞足蹈。

  时光飞逝,游戏时间很快就过去了,我永远不会忘记这场游戏,因为我对它印象深刻。

  猜成语作文300字 篇3

  今天的作文课,老师让我们玩猜成语的游戏,老师把我们分成两队,老师边给两个队说了他们的名字,我们队叫作精英队,另一个队叫作超人队。

  老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去,一个同学演,一个同学猜,演的同学看了看老师把成语写在上面的纸,就马上演起来了,只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,两只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后来又把身体转到了后面,猜的同学问:“嬉皮笑脸?”老师说:“回答正确,精英队加二十分”。“耶!”“耶,耶,耶,我们精英队比超人队多二十分耶!”

  现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去,也是一个同学演,一个同学猜。演的同学看了看纸,手晃来晃去的,脚跑来跑去的,猜的同学不知道是神马什么成语,一直在想呀想,最后还是我们精英队喊出了:“手舞足蹈”。

  后来我们又猜了“抓耳挠腮,怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

  “耶,我们赢了,我们赢了。”

  猜成语作文300字 篇4

  今天,在课堂上,老师笑容满面地宣布:“今天,我们来玩个游戏——‘成语猜猜猜’。”同学们听了,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  第一轮游戏开始了,老师指着一幅图,图上画了一个农夫,他靠着大树,好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手,有的同学索性站了起来,大声嚷嚷:“老师!让我来!让我来!”最后,老师请了小刘同学,她说:“是守株待兔。”老师满意地点点头。奖给她一个笑脸。她欣喜万分,我们羡慕不已。

  过了第一轮,第二轮比赛开始了,老师在黑板画了一个嘴巴,在旁边写了个“祸”字,这时,我绞尽脑汁。小刘同学说:“是幸灾乐祸!,”小王说:“是祸从天降。”但同学们怎么说,老师总是一个劲摇头,这下,同学们都陷入了沉思:有的紧锁眉头,有的呆呆地望着天花板,似乎天花板上有答案。还有的正在飞速地查阅参考书。可任凭同学们怎么冥思苦想,还是想不出答案。老师一步步地提示同学们,终于被小林同学答对了:“是祸从口出。”老师奖给她一个笑脸。这下,同学们恍然大悟。

  下课了,在“成语猜猜猜”的游戏中,我发现中华的成语魅力无穷,它们个个都很有意思,我真想再玩一次。

  猜成语作文300字 篇5

  今天,上作文课的时候,老师对我们说:“今天要玩一个游戏,名字叫‘猜成语比赛’。”同学们听了兴奋极了,个个跃跃欲试。

  比赛开始了,第一位同学走到讲台上,她用左手托着腮,皱着眉毛,撅着嘴巴,让同学猜。同学们有的说是“愁眉苦脸”,“不对!”有的说是“冥思苦想”,“答对了!”猜对的同学高兴得一蹦三尺高。

  第二位同学上场了,她左手叉着腰,右手伸直不停地转手腕,还扭一扭身体,一会儿踮脚尖,一会儿走跑跳步,同学们异口同声地说是“手舞足蹈”,那位表演的同学连声说对。

  童心未泯的老师也来表演了,她左手握拳,食指竖立起来,眯着一只眼,右手绕左手一圈,画一条弧线,拉长了手臂,再绕一圈。有的同学说是“天衣无缝”,有的同学说是“天方夜谭”,还有的同学说是“水滴石穿”,但老师都摇头不语。大家猜不出来,默不作声,最后,老师揭晓了答案是“穿针引线”,同学们才恍然大悟。

  这次比赛,我在愉悦的课堂氛围中学到了很多成语,感觉其乐无穷。

  猜成语作文300字 篇6

  今天,我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏。

  游戏规则是:请出题的同学上来比动作,其他同学来猜成语。活动开始了。“表演大王”奕良上场,爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。“哗啦”一声,他们把塑料袋里的物品,一古脑儿倒在桌子上。哇!全都是吃的,有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃,同学们哄堂大笑,这是什么成语呢?我猛地反应过来;不等老师叫,我就站了起来,迫不及待地高声说:“是狼吞虎咽。”奕良他们听后,点点头,笑着走回座位。

  要说最神的,莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上讲台,从袋子里拿出八九个鸡蛋,在桌子边上摆了一堆。她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三个鸡蛋一骨碌滚到地上,蛋黄蛋清流了一地。”这是什么成语?”老师问道。裕钿举起了手。信心十足地说:“虎如累卵。”“对”。沈璜说道。

  接下去,淼璇表演了“一叶障目”,活泼可爱的冬薇表演了“刻舟求剑”,同学们的表演惟妙惟肖,令人大开眼界。

  猜成语的游戏太精彩了,可以让我们动动手,动动脑哦!在快乐中学到知识,积累成语。

  猜成语作文300字 篇7

  一提起和爸爸妈妈做游戏这件事,我就感到非常的开心。

  今天上午,我笑着对爸爸妈妈说:“我们来做猜成语游戏吧,每个人做个动作或者画个图,根据动作或图意猜出一个成语,你们看怎么样?”爸爸妈妈爽快地答应了。

  开始了,我自告奋勇先来表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使尽砍去,小木棍立刻断成了二截。不等爸爸开口,妈妈就不假思索地说:“是一刀两断。”我高兴地说:“对了!”

  妈妈上场了,只见妈妈眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在纸上画了个括号,我想:一个括号能代表什么成语呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,妈妈见我们半天说不出答案,便笑着说:“这么简单也不会!”一边说一边踱着小方步,仿佛是个大学者一样。最后妈妈笑着说:“是左右开弓!”我一听,心想:这成语我连听都没听过,看也没看过,怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的'水平比我高,没理由猜不上啊,除非爸爸没有开动脑筋。

  轮到爸爸上场了,只见爸爸拿了一本书,不到10秒钟就把一页给看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大声说道:“是一目十行!”爸爸笑着点了点头。

  我们游戏还在进行着,欢声笑语不停地传出屋外,这游戏实在是太有趣了!

  猜成语作文300字 篇8

  今天的作文课上,方老师宣布:“我们来玩一个‘看动作猜成语大赛’的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,有的同学还站在椅子上大声叫好。接着,方老师说了比赛规则:台上同学做动作,台下同学来猜台上同学的动作是表示什么成语,猜对的奖一朵红花。

  第一轮比赛开始了,方老师请森炀来比动作。只见森炀一上台就低着头,一副无精打采的样子。做完了动作,同学们争先恐后地举手。方老师请了思远来回答,思远说:“我看森炀神情很难过,又低着头,我猜是垂头丧气。”只见森炀微笑地点点头,方老师奖了森炀和思远各一朵红花,他俩开心地回座位。

  第二轮比赛开始了,方老师请楚凡上台比动作。只见楚凡跟方老师说了几句悄悄话。害得我们伸长脖子想听听他们在说什么。我终于想出了这个成语,于是高高地举手,方老师请了我来回答,我说:“是窃窃私语。”“哈哈,猜对了!”方老师点了点头,奖了我一朵红花。我开心得跳起来。

  不知不觉中下课了,猜成语大赛在我们的笑声中结束了。

  猜成语作文300字 篇9

  “哈哈哈……”春语的荷花教室里传来笑声,原来是荔枝老师和同学们在玩猜成语的游戏。

  游戏规则是:男生一组,女生一组,每人发一张纸,讨论一下,然后一个人上前去说说这张纸上有什么,再说它是什么成语,猜对加一分,猜错或不会不加分也不减分。

  当我拿到成语图片时,我心情很紧张,因为这张成语图片很难,同学们,有的愁眉苦脸,有的一脸迷茫,有的特别开心,有的在和小组讨论。第一个上场的是第一排第二个女生,她上前,她的图片是三个言,两个语。他猜的成语是三言两语,老师说答对了,在黑板上加了一分。

  轮到我上场,我的图片上是人字很大,人的旁边有个鸟字,那个鸟很小,我对老师说不会,通过老师的讲解,我知道了,正确答案是小鸟依人。有趣的比赛就这样结束了。

  这个游戏真有趣。我明白了,我以后要积累成语,这样就可以增长成语知识,也可以提高语文水平。

  猜成语作文300字 篇10

  你们玩过看图猜成语的游戏吗?今天作文课,卿老师就带我们玩了一次。

  游戏前,老师先给我们分组,然后给我们讲了游戏规则。

  游戏开始了。第一幅图上有一个人,双手捧着肚子,口中吐出“哈哈”两个字。同学们争先恐后地把手举起来,老师叫罗溢才来回答。罗溢才答错了。老师又叫另外一个同学,那个同学说:“是‘捧腹大笑’。”老师表扬她说:“恭喜你,答对了!”

  其中最有趣的一幅图中画有一块手表、一个人,人手里拿着斧头,背上背着一捆柴。我们左思右想也想不出来答案,老师给了我们很多提示,但我们还是没想出来。突然有个同学问:“是‘一表柴才’吗?”老师说:“不对!”又有一个同学举了手,说:“是一表人才!”老师对她竖着了大拇指。

  游戏结束了,老师公布分数:第一组以十比七的分数获胜!他们组的成员欢呼起来,而我们一个个无精打采。

  这节课让我学到了许多成语知识,而且玩得很开心。这真是有趣的作文课!

  猜成语作文300字 篇11

  今天课,老师让我们猜成语。一个人表演成语大家猜。

  老师拿了几张纸,纸上面写着成语。老师让第一个同学表演。那个同学摆出瞪圆双眼,怒气冲冲像是很生气的样子,惹得大家都笑起来!下面的同学们都猜不出,大家你看我,我看你,都觉得难,过了一会儿,终于有一个人猜对了,原来是“怒目而视”。

  接着,表演的同学又学鸡叫“喔喔——喔——”打鸣的声音,还做了像武士练武的动作,这时有人猜出是“闻鸡起舞”,他一只脚着地,一条腿抬起脚收起来,一支胳膊向上竖起。我猜这是“金鸡独立”。他又做出刚上楼累得喘不喘不过气的样子。我们猜这叫“气喘吁吁”。

  那个同学又表演了抓抓耳朵挠挠脸,像猴子调皮可爱。我马上猜出这是“抓耳挠腮”。

  在我们的七嘴八舌的竞猜和欢笑中,一节课很快过去了。那个同学的表演非常精彩,猜成语游戏多么有趣啊!

  猜成语作文300字 篇12

  今天语文课上,亚老师带我们玩了一个扣人心弦的游戏---做动作猜成语

  小王自告奋勇第一个上台表演,亚老师给他看了一眼手上的纸条,小王思考了一会就开始做动作了,他的眉毛一会儿向上挑,一会儿拧成两个疙瘩,一会儿变得一高一低,配合着眉毛的动作眼睛使劲睁大,然后又眯成一条缝,他表演的那么生动,我们没理由猜不出来呢,大家异口同声的回答道“挤眉弄眼”这个可真不容易呢,要做出各种动作,要不是小王表演得那么传神我们真还猜不出来。

  这次轮到小露出场了,她看了一眼纸条就懵了,想了好一会儿才开始表演,只见她手脚一同扭了起来啊,弯弯曲曲的,我们也看愣了呢,幸好有一个同学马上答道“手舞足蹈”我们才回过神来表演的可真像。

  时间过的真快,才没过多久游戏就结束了,这个游戏可真好玩,下次我也要跟我们班的同学一起来玩。

  猜成语作文300字 篇13

  “哈哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声从少年宫南205教室里传来,他们在干什么呢?原来何老师正在和我们玩“你做动作,我猜词”的游戏呢!大家也来瞧一瞧吧!

  第一个上场的是包天宇,只见他一边用手摸着络腮胡子,一边做出耍大刀的样子。我看了十分不解,心想:“一边摸胡子,一边耍大刀,这是什么啊!过了一会儿,我终于想出来了,摸胡子的不就是关公吗!连起来就是关公面前耍大刀吗!正当我要说出口时,凌超杰却抢先一步说了出来:“关公面前耍大刀!”老师连连称好。我后悔不已,要是早一点说出来就好了!

  很快,轮到我表演了。老师给我看了一个词语:“开门见山”,一看到这个词,我十分高兴,实在是太简单了。于是,我先做了一开门的动作,接着用手比划了一个山的样子。我刚刚做完,下面的同学们便异口同声地说;“开门见山!”

  “哈哈哈,哈哈哈!”精彩的游戏还在继续进行着……

  猜成语作文300字 篇14

  上课了,刘老师拿着一根粉笔在黑板上写了“猜成语’’三个字,接着他又说:“你们在自己的作文簿上写一个成语,再上台表演让大家来猜。”刘老师话音刚落,大家和我就都争先恐后的把自己心里想到的成语写下来,可是只有我、吴柳丹和戴煜枫被选了上去。

  猜成语开始了,我“哞……哞”直叫,再用手摆出一种弹琴的姿势,可是我的姿势才刚刚摆出来,大家就异口同声的说:“对牛弹琴”看来他们对这个成语很熟悉啊!

  接着就到吴柳丹上场了,她一下子爬上桌子,在往上一跳,跳的时候还发出了“喔喔”的叫声,但跳下来后又发出了“汪汪”的叫声,这次同学们又异口同声的说:“鸡飞狗跳”。

  最后,就剩戴煜枫没有表演了,他一下子冲向前面,一只脚站着,另一只脚翘起来,再大声的鸣叫起来,大家大声说:“金鸡独立!”

  通过这个游戏,我认识到我们以后一定要多积累一些成语,用在作文上,让作文变得更加生动。

  猜成语作文300字 篇15

  今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩看动作猜成语的游戏吧!”

  游戏规则是:一位同学上台比动作,其他同学根据动作猜成语。游戏开始了,老师请了李梓煌,梓煌睁大眼睛呆呆地看着我们。同学们思考了一会儿,争先恐后地把小手举起来。老师看着我们迫不及待的样子,就请了小明,谁知,小明一站起来,却在那边抓耳挠腮,支吾了半天,不好意思地说:“我不知道。”同学们一听,哄堂大笑。

  老师又请了泽思,她说:“是目瞪口呆。”老师奖了她一个笑脸。老师又请了泽凯比动作,只见泽凯左看看又看看,这时,我自信十足地举手,说:“是东张西望。”老师说:“对了!”也奖了我一红花。

  今天在看动作猜成语的游戏中,我发现中国的成语魅力无穷,它们个个都是那么有意思,我真想再玩一次。

  猜成语作文300字 篇16

  “哈哈哈!”教室里传来一阵阵笑声,原来同学们在玩“比手画脚才成语”的游戏呢!

  现在上台的是罗浩彬同学,只见他像小沈阳一样地跑来跑去,发疯似得使劲摇晃头和身子。同学们都在议论纷纷,有的说是“摇头晃脑”,有的说是“趾高气昂”,还有的说是“大摇大摆”。我想,应该是“疯言疯语”吧。可是,答案都不对。又见罗浩彬改变“战略”,随即大叫一声:“啊!”,真像“河东狮吼”呀!可同学们仍是疑惑不解。等老师说出答案,是“疯疯癫癫”。同学们都哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子直喊疼……

  这节课我们体会到了快乐的滋味,快乐像一只只鸟儿在教室里飞来飞去,传递着自由和欢快的气息;又像一朵朵花儿尽情绽放着,让每个人洋溢着快乐的笑容;还像一个个小音符蹦跳着,奏出一支支欢乐的歌。

  猜成语作文300字 篇17

  晚上没事干,随意翻翻成语书。突然想到一个游戏,猜成语。我向妈妈求婚,妈妈同意了。《剪刀石头布》之后我赢了,我来表演我妈猜的。

  首先,我找了一杯水,围着它跳,以一条小鱼为榜样,摇着尾巴,看妈妈能不能猜出“如鱼得水”这个成语。我妈好像无法理解,也不知道我在做什么。我妈猜到她是“兴高采烈”,不理水,让她输了。我表演了另一个“舞蹈”,在地上又唱又跳。我妈还是一头雾水,听不懂,我猜错了。我笑了。我最后一次表演是“画饼充饥”。我在纸上画了个圈,点了几个点,看起来像烧饼。我接过照片,嘴巴张得大大的,眼睛盯着烧饼,好像饿了很久。这次我妈终于猜对了。我妈说我前两场表演就像局促的娃娃,再聪明也猜不出来。太有趣了。

  这时,我和妈妈已经笑得前仰后合了。感觉这个游戏真的很有意思。我想多陪妈妈玩几次,让开心的笑声永远在家里荡漾,让我在笑声中生活,一天天长大。

  猜成语作文300字 篇18

  今天一大早,我爸就拿着手机过来找我,我还以为什么地方放的音乐呢,原来是我爸手机里传来的。

  他把手机递给我,说让我给填写验证码。我一看才知道是他下载了一个猜成语的游戏,说是可以玩一玩游戏就可以收到金币,也可以领取红包。

  我在网上搜索了一下验证码,也没有搜索到,只好先不填写。我爸就开始坐在门口玩猜成语,感觉刚开始给的红包的确不错,十几元,玩了半小时左右,就有了二十多元。

  但是后来就开始需要看视频广告才干领取红包了,而且还是要赚够了一百元才可以成功提现的。

  时不时地还会出来一些软件下载的链接,推举你下载,很可能你不想下载,但是误点了。

  总的来说,这个东西假如是想单纯的玩一下还可以,想靠这个赚钱是不可行的。

  猜成语作文300字 篇19

  吃过午饭,妈妈提议说:“我们做个猜成语的游戏吧!游戏规则是:一个人用动作来表示成语的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答应了。

  妈妈自告奋勇地说:“我先来。”她转身从茉莉花上摘下一片叶子放在眼前。我在心里暗暗地想:这个成语好熟悉呀,是一叶遮天吗?我问妈妈,妈妈摇摇头说:“不对。”爸爸赶紧抢答:“一叶障目!”妈妈说:“对了。”

  “看我的。”说着,我从书房拿出了十几张儿童纸币和一支彩笔放在桌子上。爸爸皱起了眉头,妈妈托着下巴想。过了好久,妈妈一拍大腿,说:“一字千金。”我说:“对了。”妈妈兴奋地为自己鼓掌。

  该爸爸了,他踮起了脚尖跳起来天鹅舞,可这哪里是天鹅,分明就是一只大狗熊,我和妈妈被逗得哈哈大笑。妈妈猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸说:“甜甜猜对了。”

  我们各猜对了一个成语,妈妈给我们颁发奖品——一个又大又红的石榴。我们全家人一起开心地吃了起来。

  猜成语作文300字 篇20

  比赛开始前,大家都自信满满,各自都觉得很简单。终于开始比赛了。屏幕上出现了了一条蛇,一只老鼠,一个"1"字,一个窝窝头。大家立马陷入沉思,我心想这道题肯定不简单,可又太难了,不知老师葫芦里卖的什么药?1分钟过去了,仍然没有人抢答。老师开口说:“是蛇鼠一窝”大家大吃一惊,你看看我,我看看你,感觉自己都好傻。

  第二轮开始了,同样,大家还是自信得很。屏幕上出现了一双手、一个猪鼻子、一个袋子、一只兔子。这次我心里想来想去,还是摸索不出来,突然一位同学举起了手。接着又是一大片,我急了,赶紧想,老师点了那位举手最快的同学。她说:“守株待兔!”所有人看着她说:“什么?”她立马坐下,很害羞地低着头,老师说:“没错!是守株待兔,你们别吓她。”除了那位同学,大家又吃了一惊,谁也没想到正确答案。这次比赛她赢了。经过这次比拼,我知道了自己的成语知识太少了,下次得再多读点成语故事,争取下一次的冠军。

  猜成语作文300字 篇21

  “不知道今天作文课要写什么内容?好不好写”我坐在椅子上左思右想。从仪馨口中知道今天要猜成语。“这可新鲜,但我还没准备好,怎么办?”

  首先王涛和培荣站在台上叽里呱啦的吵起来吵地面红耳赤,让我丈二的和尚――摸不着头脑。他们的手指来指去不时还来一拳真是君子动口又动手啊!过了好一会儿,我还是想不起来这是什么成语,这,一会儿动口一会儿动手,还真有点难猜。他们还真会变脸,刚才还在吵地不可开交,现在又笑容满面地握手一边又说你好,你好。思考了不一会儿王奕菲就脱口而出是“化敌伪友”还真有点想,一会是敌人一会又是朋友。应该还有另一个成语,我又陷入了思考当中。怎么有点像“不打不相识”这个成语,说出来碰碰运气吧。“不打不相识”我说了出来。我的运气真好,还真才对了哈哈!

  我们还猜了好几个成语多猜对了,老师夸我们真厉害,成语积累这么多。

  猜成语作文300字 篇22

  今天,可乐老师神神秘秘走进了教室,告诉我们今天要写游戏作文。他说:“你们猜猜我们要玩什么游戏呢?”有人说,玩刺激的鬼爪人;有人说,玩一动不动的木头人;有人说,玩反口令。最后,老师说玩成语竞猜。

  游戏规则是每组派两位人员去参加比赛,用石头剪刀布看谁表演谁猜,每组只能猜三题。

  游戏开始了,老师叫了第一组的同学,他们剪刀石头布,一人输了就猜,赢的人就表演。他们选到了“掩耳盗铃”,表演的人用一只手捂住耳朵,另一只手做出偷铃铛的样子。

  老师又叫了第二组的同学,他们石头剪刀布,分为了一人猜,一人表演。他们选到了张牙舞爪的成语,哇!一下子全班都沸腾了,都一起表演了起来。

  老师终于叫到了我和一个同学,我们选到了垂头丧气。我是表演的,另一个同学是猜的,看到这个成语后,我一下子把头垂了下去说:“唉,这次没考100分。”

  游戏结束了,我们恋恋不舍的回到了座位上。

  猜成语作文300字 篇23

  今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。

  整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位同学表演的“垂头丧气”了,想不想知道它的“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来!

  首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。

  这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气!”

  “No!”表演者回答道。

  老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。

  “耶!”我兴奋得大叫一声。

  怎么样,有趣吧?

  猜成语作文300字 篇24

  语文课上肖老师教了我们许多成语,什么春暖花开、千山万水、只恩图报等等。我突发奇想决定和爸爸妈妈做一次猜成语的游戏。

  我把这个想法和他们一说没想到他们非常赞成。妈妈说:“我来表演你们俩人猜看谁猜的又快又准。我在想妈妈能给我们猜什么样的成语呢?”

  只见妈妈突然大笑起来,嘴张得老大,腰叶笑弯了,头也笑的左右摇动,身体一会儿向前一会儿向后。还没等妈妈停下来我立即抢着说:“哈哈大笑”。妈妈说:“不对但有些接近”于是我悄悄问爸爸,爸爸也说是哈哈大笑。明明是哈哈大笑为什么不对呢?我心里在想,妈妈见我们都猜不出来就提示我们说“我是在大笑,可还有动作啊!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

  接着妈妈又表演了好几个成语:张牙舞爪、目不转睛、一蹦三跳、掩耳盗铃我都猜的很顺利得到了爸爸妈妈的表杨。

  这次的成功给我很大的启发,平时的学习来不得半电马虎。

  猜成语作文300字 篇25

  今天,我们玩了一个叫疯狂猜成语的游戏。

  上课后,老师走进教室,说:“今天要玩一个疯狂猜成语的游戏。”教室里一下子炸开了锅。老师宣布了游戏规则,同学们一个个磨拳擦拳,跃跃欲试。

  游戏开始了,只见映入眼帘的是一副有四个人在吹竽子,上面还有一个皇帝在一边喝酒一边听,怪模怪样的,甚至还有一个吹竽子的人东张西望。有一名同学以迅雷不及掩耳之势举起来手,还有人在冥思苦想,抓耳挠头;还有人皱着眉头,我绞尽脑汁地思考着。最后,那个第一个举手的人大声说出答案:“滥竽充数。”同学们恍然大悟。

  下一张图片是有一条活灵活现的龙,还有一只手在给龙画眼睛,同学们如雨后春笋般举起了手,还有一个同学的手快伸到老师鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下来,他们打架的工夫,后面的人趁虚而入,大声回答了:“画龙点睛。”别的人都在抱怨自己没有抢到机会。

  游戏之后,我明白了我的成语还需要积累啊!

  猜成语作文300字 篇26

  今天的作文课,老师让我们玩猜成语的游戏,老师把我们分成两队,老师边给两个队说了他们的名字,我们队叫作精英队,另一个队叫作超人队。

  老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去,一个同学演,一个同学猜,演的同学看了看老师把成语写在上面的纸,就马上演起来了,只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,两只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后来又把身体转到了后面,猜的同学问:“嬉皮笑脸?”老师说:“回答正确,精英队加二十分”。“耶!”“耶,耶,耶,我们精英队比超人队多二十分耶!”

  现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去,也是一个同学演,一个同学猜。演的同学看了看纸,手晃来晃去的,脚跑来跑去的,猜的同学不知道是神马什么成语,一直在想呀想,最后还是我们精英队喊出了:“手舞足蹈”。

  后来我们又猜了“抓耳挠腮,怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

  “耶,我们赢了,我们赢了。”

  猜成语作文300字 篇27

  今天,我们的老师也就是我们班的班主任肖老师,她对我们说:”我们一起玩一个成语游戏,好吗?“我们高兴地回答:"好."

  肖老师并在游戏之前对我们说明游戏规则。规则是:“有一个人站在台上面做动作,我们猜对的人,再上去表演,让下面的人来猜,就这样接下去。

  游戏开始了。首先,是黄镇涛表演,他走上去讲台,在讲台上神气地走来走去的,我们想了一会儿,突然刘文杰举起了手说:”这是耀武扬威。我以为刘文杰没猜对,可是他却猜对了。刘文杰走上讲台张开他的双手和双腿,我们说出来的词语都不对,他看我们猜不出来就告诉了我答案,游戏就这么接下去了。

  下课了,可我们却忘不了这堂有趣的猜成语游戏课。

  猜成语作文300字 篇28

  “真好玩,真好玩!““教室里传来一阵喧闹声,这是怎么回事呢?原来是老师正和我们玩猜成语的游戏呢!

  老师先请沈方毅和徐李博文到外面说了几句话,接着,门被稍稍开了一条逢,从外面探出一个“狐狸““脑袋,他见四下无人,长长地吸了一口气,大摇大摆地走了进来可他那里知道,后面跟着一只大老虎,不等他反应过来,老虎猛地往前一扑,一把抓住狐狸的肩,“哈哈!今天抓住你,可以美餐一顿喽!老虎边说边舔了舔舌头,狐狸本来有些慌张,眼睛忽然骨碌一转,说:“我是老天爷派来管你们百兽的,你还敢吃我吗?““老虎半信半疑,爪子稍微松了一点,狐狸见状,立刻火上浇油,瞪着眼睛说:“你不信,那就跟我到森林里走一趟!““

  这时,森林里的小动物都在交头接耳,“嘿!听说狐狸要领着百兽之王__老虎过来呢。“““嘿,真新鲜!““这时只见狐狸领着老虎走了过来,“呀,快跑呀!““小动物们都乱作一团。看到这,我心想:这不就是狐假虎威吗。““不等我举手,全班同学就一起说到:“狐假虎威。““

  接着老师又让许召千和马瑞表演了闻鸡起舞,好多同学都没猜出来,只有几个同学猜出来了。

  下课铃响了,可我们仍然沉浸在游戏之中。

  猜成语作文300字 篇29

  今天上午,老师带我们玩猜成语的游戏,真有趣!首先上场的是第一组的刘文。刚开始,他有些难为情,扭扭捏捏地说:“就是一个女孩和一个男孩从小很要好。”话声一落,周子恒马上说:“青梅竹马。”答对了!老师立刻给我们加上十分。

  刘文紧接着说:“切菜是用什么工具?”我们说:“刀。”他使劲往空中一挥,做了个“砍”的动作。我们想了一会儿说:“一刀两断。”刘文高兴得连连点头。老师又给我们加上十分。轮到第二组的曾炳辉了。他拍着胸脯说:“就我站在这里,这叫什么?”有的说愁眉苦脸,有的说火冒三丈,有的说昂首挺胸,急得曾炳辉直跺脚:“哎呀,你们看我长得怎么样?”徐江平站起来说:“尖嘴猴腮。”哈哈,全班同学都笑了起来。老师说:“你们真是的,这么一个美少年,被你们说得这么糟糕。”原来曾炳辉要他们猜的是“一表人才”。后来轮到老师表演,我们猜成语。突然,老师很严肃地叫徐江平站在讲台上去。徐江平吓了一跳,小心翼翼地走到讲台前。老师又叫他下去了。“

  看你们能猜出多少成语?”原来是要我们猜呢!大伙儿兴致可高了,很快说出心惊胆战、虚惊一场、莫名其妙、惊慌失措……

  猜成语作文300字 篇30

  今天,像往常一样,我兴高采烈地走向教室。上课了,老师说今天来玩猜成语,我叹了口气,心里想:什么啊?原来是这么简单的游戏呀!我六岁时就已经会了。如果是词语接龙,那就更不在话下了。

  游戏分为两轮,第一轮叫画中有话,老师在一张白纸上写下无和伦两个字,又画了一个天平秤,我们绞尽脑汁、左思右想还是猜不出来。我索性站起来,张老师调侃我:“站着水平会更高。”老师提示我们:无与伦在比赛。我恍然大悟:是无与伦比!我正要说时却被一个女同学抢先答了,我立刻无“语”伦比了。

  第二轮“两字之间蕴藏成语”。老师在黑板上写了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才。“我知道了!”我的声音好像磁铁似的,吸引了全班同学的目光,“嗯——是水落石出!”同学们刚才愁眉苦脸的表情一下子由激动变成高兴最后转为沮丧。

  老师又写下一组“劲——氢”,氢才写到“气”时我就知道了,我兴奋到极点,胸有成竹地说:“是有气无力!”同学们吃惊地看着我,我捕获了无数羡慕的目光。

  下课了,我还在兴致勃勃地想:回家也要考一考大人!

  猜成语作文300字 篇31

  今天,方哥悠闲地走了进来,一步一步,不急不慢,我们都很想知道今天写什么,可方哥却故意慢吞吞的不说。

  终于,有一位同学问道:“方哥今天写什么呀?”方哥拉拉衣角,大声宣布:“今天我们先来玩一个小游戏,名字叫猜成语!”我心想:耶,今天终于有游戏喽。

  这时方哥面对墙壁滔滔不绝:“同学们,这个题很简单就是——什么地方离我们最遥远?”我想了想但又想不出,我感觉到我的脸色发烫,这时王英涵却自告奋勇的举起手回答道:“是天涯海角!”

  顿时,我们拍起了雷鸣般的掌声。

  方哥又看着天花板笑眯眯地说:“你们知道最值钱的作文是什么?”

  这时我挠了挠头,前面黄政树想不出,故意把东西丢在地上捡了起来,只见黄煜程用豹子般的速度举起了手,以迅雷不及掩耳的速度回答道:“是一字千金!”这时,我才反应过来,嗬!刚才真是丈二和尚摸不着头脑。【方哥点评:对比描写,也是一个好方法。】

  这一次游戏使我懂得了:我们要善于思考,勤于动脑。

  猜成语作文300字 篇32

  “走···”“嘘!不能告诉他!”咦,哪里传来的声音?哦,原来是同学们在玩猜成语的游戏呢!

  游戏规则是:由一个同学看成语,做出成语的动作,后面的那个同学来猜出答案,全班平均分成一队和二队,比哪个队猜出的成语多。

  游戏开始了,第一组的成语是对牛弹琴。做动作的同学先把手放在头上,做了一头牛的样子,然后又假装在弹琴,可猜的那个同学始终没有猜出答案,大家就只好告诉他了。

  有一位女同学做的是马马虎虎,她先飞快地做了一个写作业的动作,又打了一个大大的叉。可那个同学没有猜出来,女同学又做了骑马的动作,然后做老虎吼叫,但还是没有猜出来。

  我表演的成语是火冒三丈,我把嘴鼓得圆嘟嘟的,还把手插在腰间,瞪了后面刘岳浩一眼,又做了一个3的手势。他立马猜了出来,我的表演很成功,我开心极了。游戏结束了,一队以二比一获胜,我们二队只能以失败告终。

  就这样,我们二队失败了,但我很开心。因为整个二队就只有我和刘岳浩猜对了。

  猜成语作文300字 篇33

  今天我们来到作文班,刘老师笑眯眯的说:“我们今天来玩一个叫做猜成语的游戏,可以表演做动作、声音、也可以画出来。”

  第一个上台的是汪炜博,他在黑板上写着“1×1=1”,正当我们左右为难的时候,卢程可说:“一成不变”。汪炜博对他做了一个正确的手势。

  第二个是我,我先是展开双臂,跳着,然后学狗叫并跳,大家齐声喊:“鸡飞狗跳”。

  然后我又画了一条蛇,再给蛇画上了一双脚,卢程可说:“画蛇添足”。我再画了一只狐狸和一只老虎,卢程可又说:“狐假虎威”。

  我只好启动我的杀手锏,这是张翰彬告诉我的,我画了一个山洞,又在山洞里画了一只老虎,那老虎跑了一个来回,再画了一块肉,大家左右为难,连卢程可都不知道,最后也不是非常确定地说:“调虎离山”。“555……”他又答对了。

  后来,大家陆续想出了成语,祝沐奇画守株待兔和开门见山,李俊泽和汪炜博一起表演关门打狗。

  这节课让我体会到,平时要多积累成语,这样才能在关键时候用上去。

  猜成语作文300字 篇34

  今天,我们刚上作文课不久,刘老师笑眯眯地说:“今天,我们来玩一个游戏——猜成语。”

  游戏规则是:我们先在自己的作文本上写一个成语,不能让别人看到了,不过要给老师看,要是老师说可以,那我们就自己用动作或声音表演出来,让大家猜。

  大家听后,便纷纷写起来。姜皓雄先举手了,他把本子给老师看,老师说:“可以,不过这个可有点难,得看你会不会表演了。”姜皓雄说:“I’mok!”

  姜皓雄开始表演了,他先把讲台比喻成一块冰,他按着冰不动,等他表演完了,我们脱口而出:“按兵不动。”他说:“Yes!”

  第二轮开始了,朱俊杰第一个举手,刘老师说:“好,那你试一下吧。”说完,朱俊杰马上把本子给了老师,老师看了后,说:“可以可以。”

  朱俊杰开始表演了,他说:“1、2、5、6、7、8、9、0。”我马上举手说:“丢三落四。”朱俊杰说:“是的。”

  原来老师玩这个游戏,是看我们平时积累的成语多不多。

  这节课真有趣!

  猜成语作文300字 篇35

  今天上课,方老师搓搓手,似乎有什么秘密要和我们说。

  果真不出我所料,方老师嬉皮笑脸地说:“呵呵哈哈,今天啦,我们要来一堂活动课,猜成语。好啦,废话不多说了,请问——。”

  老师蹲下身子,双手搓着,低沉地说:“请问最贵的稿费是什么?”

  方老师刚说完,王英涵就把手高高地举了起来,嘴里还喊着:“我!我!我!”方老师思考了一会儿,说:“好吧,王英涵,看你第一个举手的份上,你来吧。”

  王英涵站起来,说:“想都不用想,肯定是一字千金了,一个字就要一千个金子,你说贵不贵?”

  “嗯,不错。”方老师满意地说,突然,老师嘴里又蹦了一句,“请问最高的巨人是什么,是谁?”

  黄煜程马上把手举了起来,可我一旁的贺雨宁还在思考中,嘴唇念着,双手搓着,老师请了黄煜程,他说道:“肯定是顶天立地喽,还能有什么。”我心里暗暗佩服,真厉害!

  方老师举起手中的笔一挥,叫道:“恭喜你,答对了。”

  这真是一节有趣的作文课!

  猜成语作文300字 篇36

  教室内闹轰轰的,热闹非凡,时不时传出几声欢笑与敲打桌椅的声音,你可别以为是我们的熊老师管纪律不严,其实是我们在玩游戏时太兴奋了才发出的声音,因为每次熊老师带来的游戏实在是太有趣了,猜成语作文。这次熊老师又带来了什么好玩的游戏呢?看了下面的故事你就知道了。这个游戏的规则是这样的,让一个或几个同学上台表演一个成语,再让大家去猜,可以表演三次,还可以猜三次

  问三个问题男生与女生比赛,看哪边的红旗多,哪边就获胜。游戏开始了,在游戏中,最早被猜中的成语是“秉烛夜游”。首先是一位女同学拿着熊老师的一支钢笔,用另一个手在钢笔上面挥来挥去,并在讲台上走来走去,就这样做了几次后,一个同学说:“秉烛夜游”,表演的那个同学点了点头。不过,最趣的还是刘超表演的“天长地久”,他先用手指了指天,又做了一个长度的动作,再指了指地,又把手做了个拿杯子的动作,并把“杯子”里的水喝了,同学们都没有猜出来,最后他才说是“天长地久”,原来是他把“天长地久”演成了“天长地酒”。今天的这个游戏还是有一定的表演技巧,要开动脑筋、开发思维才能想象得出。我真想多表演几次!

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