绿色校园的倡议书

时间：2025-08-06 07:38:48 倡议书我要投稿

绿色校园的倡议书

　　在发展不断提速的社会中，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编精心整理的绿色校园的倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

绿色校园的倡议书

绿色校园的倡议书1

友爱的同学们：

　　中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林掩盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节省型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节省型社会召唤节省型校内，期盼建设节省型校内。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节省型和环境友好型校内，这不仅是学校自身进展的需要，更是我们高校生应有的社会责任。

　　当你在这漂亮的校内中学习，为我们美妙的将来而努力着时，信任我们每一个同学都渴望有一个洁净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增加大家的环境爱护意识，营造建设节省型校内的良好氛围，让校内、班级环境更加干净靓丽，在此领导艺术第四小组提出如下倡议：

　　1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

　　2、节省用水：用完水后，要准时关掉水龙头；见到滴水的龙头，准时拧紧；避开大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避开过量铺张水；有损坏的.龙头准时找管理人员更换。

　　3、节省用电：做到人走灯灭，光线充分时，不要开灯，避开"白昼灯"、"长明灯"的状况发生。

　　4、生活节俭：不盲目攀比，不随便铺张粮食，在食堂就餐酌量打饭，节省每一粒粮食，培育良好的生活习惯，让节省美德代代相传。

　　5、爱惜校内一草一木：做绿色使者，保持空气清爽。

　　6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，削减白色污染。倡议人：

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

绿色校园的倡议书2

亲爱的老师、同学们：

　　我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽校园的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，我们郑重地向广大师生提出以下倡议：

　　1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

　　2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

　　3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。

　　4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

　　5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。

　　6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。

　　7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其它方式来表达问候和感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。

　　8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

　　9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩性游戏。

　　10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。

　　11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

　　各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的'主旋律，用行动肩负起环保的重任。

　　工业自动化系团总支学会

　　20xx年11月14日宣

绿色校园的倡议书3

朋友们：

　　你们是否发现自己的脚下已经不像刚开学那样干净呢?你们是否察觉天空不再蔚蓝，而出现许多飞舞的塑料袋呢?相信你会看到，我们的校园环境已经不好了。

　　刚开学时，操场上没有一点纸屑，广场上一尘不染，草坪上花草都生机勃勃，整个校园洁净如新。

　　可是现在呢?美丽的校园没有了，操场上处处都是白色垃圾，垃圾出现在跑道上，天空中飞舞着纸屑，草坪上：那些小草都被踩弯了腰，有的甚至被同学们踩出了一条“路”!

　　面对这些“成果”，同学们难道不觉得羞愧吗?

　　有人可能不以为然：“这算什么?不保护环境对我们没有多大的影响嘛!”下面我就来举例说明破坏环境带来的恶果。

　　黄河是我们的母亲河，她曾经是那么美丽，她孕育了伟大的华夏文明，她无私奉献，滋润田地，使庄稼获得丰收。

　　可今天的黄河呢?由于人们不爱护环境，黄河污染越来越严重了。河水越来越脏，经常看到垃圾。黄土高原原本是森林茂密，水草丰美的地方，也因为人们不爱护环境，随意砍伐树木，土壤变得疏松，草木变得越来越稀少，直到今日——被黄土覆盖。

　　黄河一向以“水患”著称，如今却频繁断流，昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土，听不见那震天的`涛声，看不到那一泻千里的浩瀚了。

　　听了上面的事，你们是否有所感触呢?我呼吁：从身边做起，保护环境。主动捡起每一张纸，不践踏草坪。相信在我们每一个人的努力下，校园环境会变干净，地球会更美好!

　　亲爱的同学们：空荡荡的教室依然灯火通明、无人使用的水龙头还在流水，白色垃圾... 特别是在我校进入全国“211”大学之后，建设一个节约、环保、人文的绿色校园更...

绿色校园的倡议书4

敬爱的各位老师、家长、友爱的小伙伴：

　　当走进漂亮、可爱的盼望幼儿园我们每个人都能感受到她的干净与漂亮，一株株绿树为我们供应新奇的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们暖和装饰幼儿园，我们每个人都盼望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而漂亮的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此，我们向全体小伙伴、家长、教职员工发出如下倡议：

　　1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

　　2、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上原来没有垃圾，只有放错了地方的财宝。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装饰我们的生活环境，各位老师、家长、小伙伴从自身做起把垃圾准时放入废纸回收箱，在教室、家庭中设立可利用物品回收箱，以便再利用。

　　3、节省用纸、用水、用电，疼惜粮食、节省使用自然资源，杜绝铺张。

　　4、在幼儿园内不吃口香糖，不随地吐痰，不乱抛纸屑、瓜皮果壳。

　　5、师幼家长乐观参与幼儿园内的植树种草活动，爱惜每一片绿地，做到不踏绿地、不攀折花木。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来观赏漂亮”。

　　6、熟悉“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，削减白色污染。不追求高消费的生活方式，在家里尽量使用绿色电器。

　　7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中乐观发挥才智，变废为宝，节省资源。

　　8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建`一个漂亮的.幼儿园。

　　9、亲近大自然，与我们的动植物伙伴和谐相处。拒用野生动物制品，拒食野生动物，不养笼中鸟。

　　友爱的家长、老师、小伙伴们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，乐观行动起来，为营造一个美丽和谐的宜人环境而共同努力！

绿色校园的倡议书5

　　在20xxz年全国节能宣传周来临之际，为倡导低碳办公、低碳出行、强化节约意识、弘扬节约美德，红山区图书馆以“绿色发展节能先行”为主题，对广大读者发出如下倡导：

　　1、提倡步行、骑自行车，尽量乘坐公共汽车。

　　2、节约森林，拒绝使用一次性木筷，双面使用纸张;拒绝使用一次性餐盒和塑料袋，杜绝白色污染。

　　3、不攀比浪费，珍爱粮食，尊重劳动，做“光盘行动”的践行者。

　　4、节约用水，一水多用。随手关紧水龙头，防止滴漏。

　　5、节约用电，随手关灯。使用节能用具，像节能灯，节水的.马桶，电器不要待机。

　　6、建议家里使用绿色，环保，健康型的家电和装潢材料。

　　7、分类回收垃圾。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废垃圾分类投放，变废为宝，使循环再生。

　　8、提倡使用布袋与纸袋，并尽量重复使用。

　　9、使用无磷的洗涤用品，减少污染。

　　10、生活中提倡购买绿色食品

　　环境是我们人类生存的必要条件，让我们大家一起携起手来，从身边的小事做起，从自我做起，共同营造一个干净，健康，绿色的家园。

　　xxx

20xx年xx月xx日

绿色校园的倡议书6

亲爱的同学们：

　　你们知道吗?均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建立节约型社会的号召。是社会资源的重要组成局部，节约型社会呼唤节约型校园，期待建立节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的根本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身开展的需要，更是我们学生应有的社会责任。

　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的.校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建立节约型校园的良好气氛，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校团委恳切地向师生们提出如下建议：

　　1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

　　2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;防止大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，防止过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

　　3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，防止“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

　　4、生活节省：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

　　5、保护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

　　6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

　　7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

　　“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为根本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承当各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

绿色校园的倡议书7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。

　　可是每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内，尤其是学校的大门口，凡是有我们学生成群走过的地方，就会散落着同学们随意乱扔的包装袋、纸屑、塑料瓶。校内的公共卫生间也经常因为师生们的行为习惯问题而始终无法保持干净。在校区外围，我们时时能看到破坏草坪的现象：有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”，使得草坪受损严重。在草坪上追逐打闹，肆意践踏，让可怜的小草倍受折磨，苦不堪言。校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。为此，我们团队室发出倡议：

　　一、养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；

　　二、爱护花草树木，不乱踩乱折；

　　三、爱护校舍墙壁，不踢踩，不在墙壁留下任何印迹；

　　四、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，珍惜各种资源；

　　五、下课的.时候记得关灯、关多媒体，节约用电。

　　六、注意用水卫生，严格遵守卫生间规章制度；

　　七、自觉与不文明行为说再见，提醒和制止乱扔垃圾、破坏公物的行为；

　　八、(1)已有阳光大道，何必另辟蹊径

　　(2)请脚下留情，别伤害无辜小草

　　(3)参与绿色行动，保护力高家园

　　我们团队室接下来会发起以环保为主题的绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创和谐校园”，同时，我们团队室会建立监督小组，希望我们全体师生一起加入到保护环境的行列，相信有了你我的参与，我们的校园一定更加美丽。

　　北城力高学校团队室

　　二〇一四年十二月一日

绿色校园的倡议书8

　　你是否正享受着校园的良晨美景？你是否正快乐于干净舒适的校园生活？你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？

　　是的，我们正生活在这美丽的校园里。在我们生活中，这一个小小的`行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏。相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养，校园美好环境的存在需要每个人的维持。

　　我们的生活环境归根到底是靠大家，与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此，向全校师生倡议：

　　1、以节水为荣

　　——随时关紧水龙头，别让水空流。

　　2、以节电为荣

　　——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

　　3、以节粮为荣

　　——爱惜粮食，让节俭美德代代传。

　　4、珍惜纸张

　　——参加植树造林，保护森林资源。

　　5、养成好习惯

　　——不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

　　6、少用一次性制品

　　——节约能源，维护环境整洁。

　　7、爱护一草一木

　　——做绿色使者，保持空气清新。

　　8、做动物的朋友

　　——善待生命，与万物共存。

　　9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风

　　——奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

　　老师、同学们，让我们为美丽校园环境的建设尽一份义务吧！从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现出良好的精神风貌。美丽的环境需要大家共同营造，文明的习惯靠平时一点一滴地养成。多弯一下腰，多伸一次手，充分发扬不怕苦、不怕累不怕脏的优良传统，创造一个美好的学习生活环境“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续！来吧！让我们为创造一个干净、明亮温馨的家而努力吧！

绿色校园的倡议书9

全市广大市民伴侣：

　　感谢多年来对生态环境爱护工作的支持和关心！为了过一个低碳环保、文明节俭、安全祥和的春节，市环境污染防治攻坚战指挥部办公室发出如下倡议：

　　一、禁止燃放燃烟花爆竹。为了您和他人的身心健康，严格落实省、市禁燃、禁放规定，尽量选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保的喜庆方式过节，削减对环境的污染，为改善我市空气质量做贡献。

　　二、提倡环保文明祭祀。自觉破除焚烧纸钱香烛、燃放等陈规陋俗，通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄予哀思，提升传统节日的现代意义。在祭祀过程中不乱扔杂物，不焚烧垃圾、秸秆，不污染空气河流，严防火灾和安全事故的发生，营造绿色环保过春节的节日氛围。

　　三、提倡绿色低碳出行。外出走亲访友多乘坐公共交通工具。在距离合适的`状况下，尽可能选择步行、骑自行车等低碳出行方式，11 / 22

　　削减汽车尾气排放对大气环境的影响。

　　让我们携起手来，从小事做起，从自己做起，用爱心关注环境的点滴变化，用热忱传播生态环保的理念，为空气减负，为健康加码，努力守护漂亮安阳，过一个环保、文明、幸福的低碳年！最终，祝广阔市民伴侣新春开心、身体健康、阖家欢快、万事如意！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

绿色校园的倡议书10

尊敬的老师、友爱的同学们：

　　让我们用真挚的热忱传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起！从身边的小事做起！

　　环境是我们人类及自然界全部生物赖以生存的基础。爱惜地球、维护生态、爱护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境爱护是一项系统工程，需要大家的参加和协作，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡议：

　　一、大力宣扬普及环境爱护学问，提高广阔公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣扬环保，参加社区的环保实践和监督。

　　二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节省资源，削减污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

　　三、乐观、仔细搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效掌握日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

　　四、全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续进展。

　　五、仔细贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；乐观从事和广泛参加改善人类居住环境工作。

　　地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说挽救地球与我无关？

　　面对地球生态环境日益恶化的`现实，任何一个有良知的人都会明白：爱护环境、挽救地球，是我们人类共同的责任。

　　新的世纪，我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……。宏大的事业，需要宏大的制造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地担当起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。

绿色校园的倡议书11

同学们：

　　大家好!

　　为了更好地促进校园文化建设，我们开展了“我们的校园，我们的绿色校园”的主题实践活动，现在我们正在开展“我们的校园，我们的绿色校园”的活动。

　　在这次主题实践活动中，我们认真做好各班级的实验室，分配好各班的工作，为校园文化建设做了应有的贡献。

　　在主题实践活动中，我们认真组织好实验室，为校园文化建设做出应有的贡献。

　　我们开展的`活动，有：讲故事比赛、“绿色校园，我们的绿色校园”主题实践活动、“我们的校园，我们的绿色家园”主题实验室、“绿色的世界”主题实践活动。这些活动，既丰富了学生的校园生活，又培养了同学们的环保意识和环保素养，真正做到了实验室的绿化、校园的绿化，让我们的校园变得更加美丽。

　　同学们，我们都知道，绿色校园是我们学习的地方，绿色校园是我们生活的家园。如果我们了它，我们就无法在学习环境卫生，我们就会生活在一个“垃圾场”。所以我们要为此而努力学习，做一个“绿色校园”。

　　同学们，我们要为此而努力学习，做一个“绿色校园，我们的绿色家园”，为实验小学的建设作出应有的贡献。

　　最后我们要祝同学们学习进步，学习进步!

倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

绿色校园的倡议书12

亲爱的同学们：

　　你是否正享受于校园共处的良晨美景？你是否正快乐于干净舒适的校园生活？你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养，校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家，与每个人的'心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此，初三〔10〕班向全校师生建议：

　　1、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。

　　2、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分奉献。

　　3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

　　4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

　　5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

　　6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

　　7、保护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

　　8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。

　　9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

　　同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧！从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽〞。让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续！来吧！让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧！

　　初三〔10〕班全体师生

　 20__年__月__日

绿色校园的倡议书13

朋友们：

　　你们是不是发觉本身的脚下已经不像刚开学那样干净呢？你们是不是发觉天空不再湛蓝，而呈现很多飞翔的塑料袋呢？相信你会看到，我们的校园环境已经不好了。

　　刚开学时，操场上异国一点纸屑，广场上一尘不染，草坪上花草都盼望勃勃，全部校园干净如新。

　　可是如今呢？英俊的校园异国了，操场上到处都是白色废料，废料出如今跑道上，天空中飞翔着纸屑，草坪上：那些小草都被踩弯了腰，有的乃至被同学们踩出了一条“路”！

　　面对这些“结果”，同学们难道不觉得惭愧吗？

　　有人大略不觉得然：“这算甚么？不保卫环境对我们异国多大的.感化嘛！”下面我就来举例阐明毁坏环境带来的恶果。

　　黄河是我们的母亲河，她曾经是那么英俊，她孕育了宏大的华夏文明，她忘我奉献，润泽地步，使庄稼获得丰登。

　　可本日的黄河呢？因为人们不倾慕环境，黄河混浊愈来愈紧张了。河水愈来愈脏，凡是看到废料。黄土高原本来是丛林茂盛，水草丰美的处所，也因为人们不倾慕环境，随便砍伐树木，泥土变得松散，草木变得愈来愈疏落，直到本日——被黄土覆盖。

　　黄河一贯以“水患”著称，如今却频频断流，往日的天涯之水变成了惨白的裸石和凋谢的黄沙土，听不见那震天的涛声，看不到那一落千丈的繁多了。

　　听了上面的事，你们是不是有所感觉呢？我号令：从身边做起，保卫环境。自动捡起每一张纸，不践踏草坪。相信在我们每个人的竭力下，校园环境会变干净，地球会更美好！

绿色校园的倡议书14

亲爱的同学们：

　　中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，建设绿色校园倡议书。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其奥运会在中国举办，中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，中学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子。美中不足的是，在我们的校园，在你我身边还存在着一些不文明现象，这不仅影响个人的道德修养，而且还会影响到我们附中分校的`形象，在一定程度上有损祖国的形象。为此，我们学生会向全校同学发出倡议：积极行动起来，说文明话，做文明事，成文明人。请按照以下严格要求自己。

　　1.语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长，主动向老师问好

　　2.团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。

　　3.注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。

　　4. 尊敬师长，上课专心听讲，不吃零食。

　　5. 不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。

　　6.爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

　　7.上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。

　　同学们，让我们以谦虚的态度，积极自查纠正，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让文明礼貌之花开遍我们校园！让我们树文明儒雅之风，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。共创附中的美好明天！

　　让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！

　　让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！

　　让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

绿色校园的倡议书15

各位同学：

　　早上好!我今天讲话的题目是:树立绿色理念,创建绿色学校。

　　今年我们学校正在积极创松江区绿色学校，这给我们又提出了新的要求。

　　一、什么是绿色学校呢?

　　有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而可持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育;绿色人才，就是可持续发展的人才;绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：

　　①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;

　　②每位师生的环境意识较高;

　　③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;

　　④校园绿化、美化、净化。

　　二、创建“绿色学校”的目的和意义：

　　1、对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。

　　2、对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的`建立，提高环境教育教学和管理水平。

　　3、对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美宜人的校园环境，更有利于师生身心健康。

　　4、对于学校与社会的联系：促进学生、教师、学校、社区、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。

　　5、对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。为学校开展素质教育提供重要的载体，更好地培养全面发展的新时代人才。

　　6、社会影响：能提高学校自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。

　　7、经济效益：能够有效地节能、节水、节电，资源回收等措施提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，加强学校内部的管理。