关爱留守儿童倡议书

时间:2023-07-08 10:02:09 倡议书 我要投稿

关爱留守儿童倡议书(必备)

  在不断进步的社会中,用到倡议书的地方越来越多,在写作上,倡议书有一定的书写规范。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关爱留守儿童倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

关爱留守儿童倡议书(必备)

关爱留守儿童倡议书1

亲爱的朋友们:

  您是否知道:我县已经有近2万名留守儿童,其中,困境留守儿童3357人,因父母外出或无监护能力而留守在家中,独自面对种.种困难和艰辛,倍受煎熬。他们需要父母的陪伴,需要父母的教诲,需要父母的温暖,渴望父母的呵护!

  亲爱的朋友们,您是否想到,当您的孩子在您的怀里撒娇时,他们已经过早地离开父母温暖的怀抱,懵懵无助地承受各种压力和困难;当您的孩子津津有味的享受着您精心准备的美味佳肴时,他们正在烟熏火燎中费力地生火做饭;当孩子与您热热闹闹欢度佳节时,他们却连生日都无人记起!亲情缺失、家教缺失、监护不力等问题直接影响了他们的身心健康、快乐成长。

  儿童是祖国的未来,民族的希望。关爱、呵护留守儿童是我们共同的责任。为此,我们向社会各界发出倡议-让我们共同关注、关爱、关心留守儿童!

  一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的'成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、结对帮扶等形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,特别关爱留守困境儿童,主动同他们交流思想、了解他们的想法,解决他们学习、生活、心理上存在的问题,适时引导他们健康成长,主动履行代理家长义务。

  三、努力为“留守儿童”做好事 、办实事。抽出点时间,节约点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,同他们谈心沟通,帮助他们培养良好的生活习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,提高交际能力。坚持定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  四、倡导党政机关、企事业单位、社会团体和个人积极开展志愿服务活动、积极捐款捐物,我们将会把您们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。

  “幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“赠人玫瑰手留余香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑、共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的热情帮助,就能鼓励他们对生活充满信心,也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想! 捐赠方式可以定向捐赠,也可以非定向捐赠。我们将定期公开基金的使用范围、服务项目和对象,公开接受捐赠名单。收集并报道开展活动的先进典型、影像资料。

  联系人:

  终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

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20xx年xx月xx日

关爱留守儿童倡议书2

社会各界朋友:

  在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子,最大的19岁,最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一起。

  在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到这些不幸的孩子,他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

  这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单情的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。

  为了帮助我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:

  一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”。经常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的'家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养

  孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

  三、争当“留守儿童”的代理家长。希望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

  四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。希望大家抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  政府的人力和物力是有限的,只有全社会共同携起手来,才能让这些孩子健康快乐地成长。现在我们五里湾妇联、团委倡议社会各界,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造快乐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会作出新的贡献!

  本活动我们将长期坚持下去!

  爱心热线电话:

  献爱心联系人:xx(五里湾妇干)

  附:五里湾便民服务中心留守儿童基本情况表

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20xx年xx月xx日

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