绿色环保主题班会

时间：2025-09-25 07:50:11 主题班会

绿色环保主题班会15篇【精品】

　　在平平淡淡的学习中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编收集整理的绿色环保主题班会，希望能够帮助到大家。

绿色环保主题班会1

　　一、活动目的

　　1、为了实现绿色的梦想活动目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然、

　　2、培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

　　二、活动过程：

　　（一）创设意境，导入主题。

　　1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

　　2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的.严惩。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

　　（二）引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

　　主持人：前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。

　　1、全班分成五个小组，主持人指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。

　　2、五个组长将记录材料在班会上宣读。

　　（三）由学生演小品和诗歌朗诵：

　　1、第一组：诗歌朗诵《绿色明天你会在哪里》和小品《绿色环保，我能行》；

　　2、第二组：小品《喝汤》和诗歌朗诵《绿色希望》；

　　3、第三组：小品《人类的杰作》；

　　4、小品《垃圾桶周围》和《绿色环保，人人有质》；

　　5、主持人：学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境。

　　6、主持人小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少，要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

　　（四）保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

　　主持人：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

　　1、学生代表上台发言。

　　2、主持人总结：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！行动起来，从现在开始！

绿色环保主题班会2

各位教师、同学们：

　　大家好!

　　对于环保这个话题，我们都是听教师、家长等强调过很多多遍，而今日的我照旧要与大家对这一件事进行深刻的研究。信任大家也能从这样的.方式中明白环保对于我们来说是至关重要的，所以更是应当要在生活中时刻去注意的。

　　我们总是在说环保要从我做起，但是怎么个从我做起，而我又能够去做些什么呢?我们的树叶无法在唤出它原来的样貌，可仍然通过让生命之树长出更多的绿叶来填充那些已经枯黄的颜色。绿色家园，生命之树，环保先锋在继续。

绿色环保主题班会3

　　活动目的：

　　随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。

　　活动重点：

　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

　　活动方法：

　　把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

　　活动准备：

　　1．收集有关环境保护的资料（图片、录像、数据等）。

　　2．中队干部准备中队的“ 倡议书”

　　3．各小队制定环保计划。

　　4．准备头饰、道具等。

　　活动过程

　　一、出旗，唱队歌

　　二、开始活动

　　主持人：

　　春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减音，还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从你们自己做起，从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始！首先请欣赏歌曲《春天在哪里》

　　生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘来了！

　　春故娘带领小动物们上场（花环）。

　　春姑娘：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，嫩芽抽出素淡的新绿，柳丝穿上婆娑的群衣，世界依然那么美丽。

　　小动物们（齐）：哎呀！春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀？

　　小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。

　　小白兔：你看那河水黑乎乎的。

　　小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

　　小熊：现在的污染太严重了，我们都快生活不下去了。

　　春故娘：你们能具体说一说吗？

　　小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。

　　小白兔：现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了！

　　小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。

　　小青蛙：城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。

　　小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的`数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。

　　春故娘：听了你们的话真使我大吃一惊！环境保护问题真应该引起人们的关注。

　　小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。

　　主持人：春姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。

　　主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

　　你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

　　你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

　　你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

　　你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

　　主持人：我们抱怨大地不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为环境保护做些什么？请谈谈自己的想法

　　①队员甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。

　　②队员乙：我写一篇文章呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。

　　③队员丙：我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道，爱护花草树木。

　　④队员丁：我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园，绿化我们的家乡。

　　主持人：可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画，利用废品做成的装饰物。（配音乐、队员们介绍自己的创作意图）

绿色环保主题班会4

　　活动目的：

　　让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

　　活动重点：

　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

　　活动方法：

　　把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

　　活动过程

　　1主持人发言，介绍这次班会的主题

　　2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的'表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

　　3由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境

　　4以小组为单位进行环保知识抢答（题目见附录）

　　5自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟（见附录）

　　6让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱（橄榄树），彭文，刘静合唱（谁不说我家乡好）

　　7朗诵：

　　（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉

　　（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌

　　（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

　　8合唱《好大一棵树》

　　9主持人小结，班会结束。

　　10班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。

　　附总结内容：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！

绿色环保主题班会5

友爱的同学们：

　　绿色是令人开心的颜色，绿色校内是令人憧憬的校内，将一中创立成一个越发绿色的校内应当是我们的共同责任。

　　创立绿色校内，要做到人与自然之间的和睦。地球是我们人类赖以生存的'共同家园，庇护生态环境已经是刻不容缓了。过去，我们人类向来在索取，造成今日日益严重的环境问题和能源问题;今日，我们开场思量一些问题了，开场觉得应当善待地球。“亡羊补牢，为时不晚〞，只要我们每个人都能从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿势投入到环保工作中，则美妙的环境肯定会回归的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收废弃电池，爱惜动植物，适当设定空调温度等等小事，都是我们应当而且能够做的。创立绿色校内，更要做到人与人之间的和睦。在社会高速进展的同时，我们发觉人与人之间渐渐冷漠了，疏离了。每个人的进展都离不开其他人，但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的生疏人，可能有某位你每天都能遇上的教师你还没有向他问过好，甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。假如没有心境的美，环境的美又有什么意义呢?假如我们都能常常献出我们的爱心，送给他人以微笑;献出我们的回报，致以真诚的谢意;献出我们的热烈，融化隔膜与冷漠，则将来是不是更令人向往?

　　所以我建议大家：敬重父母，敬爱师长，擅长沟通，乐于贡献。“绿色与我们同是将来〞。我们盼望我们的校内绿树葱翠，弥漫鸟语花香;我们盼望我们的校内活跃融洽，弥漫人性关心;我们更盼望我们的地球成为我们永远的乐园。虽然我校已被评为全国绿色学校，但是我们仍需共同努力，让绿色在我们身边焕发光彩!

绿色环保主题班会6

　　一、活动目标：

　　1、对学生进行进行低碳生活，环保节能等方面的教育。

　　2、利用废旧材料大胆想象，变废为宝，全面提高学生的热爱生活、保护环境，节约能源意识。

　　二、活动重点：

　　通过活动使学生理解低碳生活，从身边的小事做起。

　　三、活动过程：

　　（一）导入

　　主持人甲：20xx年12月7日至18日，世界各国领导人齐聚哥本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。

　　主持人乙：作为地球上的一份子，我们个人能做些什么呢？其实很简单，提高自身环保意识，践行低碳生活，从我做起，从现在做起。

　　甲乙：我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。

　　（二）低碳生活大家谈。

　　甲：我们天天说低碳，低碳是什么？哪位同学知道？给大家说一说。

　　乙：刚才同学们有的说要少开车，有的说要多种树，有的说要节约水资源。大家说得都有道理，低碳生活就是保护环境，节约能源。

　　（三）低碳生活辨对错。

　　1、大屏幕投影几个生活画面。

　　学生上室外课时，教室的灯没关；洗完手不关水龙头；铅笔才用了一小段就丢弃的；一张纸写了几个字就丢了；爸爸开快车；人们滥伐树木；妈妈用洗衣服的水冲厕所；爸爸看完电视后把插头拔掉；老师打印资料纸张双面使用。

　　2、说说上面的这些行为哪些对，哪些错，为什么？

　　（四）低碳生活“金点子”。

　　甲：低碳生活我做主，我们能做点什么？你有没有更好的点子？“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了，看谁的点子能被选中？有奖品哟！

　　（学生七嘴八舌说点子）

　　乙：我是金点子公司的总监，听了大家的点子，我很激动，你们小小年纪那么关心环境，想法很实用，很好。不过，我觉得___同学提出的废物再利用非常棒，我们的生活中有多少东西都是可以再利用的，发挥好它们的价值，是对生活的贡献，对地球资源的.极大保护。你的这个点子我选用了，祝贺你！（发奖品）

　　（五）动手践行低碳生活。

　　甲：节约能源才是低碳生活，而节约能源的方法很多，废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片，请你猜一猜，它们是用什么制作的？

　　（出示图片或实物）

　　乙：看了这些作品，你们有什么感想？想不想亲手试一试，用你的小巧手，把废物利用起来，点缀自己的生活或者解决生活中的问题。

　　（拿出自己准备好的废物动手制作）

　　初步展示作品：小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……

　　（六）低碳知识宣传员。

　　甲：我们已经初步尝试了废物再利用的。好处，为了让更多的人懂得低碳，走近低碳，我们还要做好宣传工作，成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题，比一比，赛一赛，看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。

　　附：竞赛题。

　　一、选择题

　　1、“低碳”是指（ B ）。

　　A。减少碳水化合物B。减少二氧化碳排放C。减少一氧化碳排放D。减少碳金属

　　2、低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证生活质量不断提高的前提下，（ A ）二氧化碳等温室气体的排放。

　　A。减少B。不变C。增加D。保持

　　3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到（ C ）等水平。

　　A。高B。中C。低D。平

　　4、所谓“零碳城市”就是（ B ）等温室气体零排放的环保型城市，也可称为生态城市。

　　A。一氧化碳B。二氧化碳C。三氧化硫D。三氧化铝

　　5、倡导低碳出行方式，应（ B ）乘坐公交车，（）开私家车。

　　A。少，多B。多，少C。多，多D。不，不

　　6、你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗？（ A ）

　　A。尽量喝袋装茶B。多自制饮料食品C。多吃蔬果少吃肉D。尽量喝散装茶

　　7、在节能减排上，我们倡导（ B ）粮食浪费，减少畜产品浪费。

　　A。增加B。减少

　　8、节能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，还有使用（ D ）洗衣机。

　　A。滚筒B。全自动C。半自动D。节能

　　9、短时间不用电脑时，启用（ D ）模式，能耗可下降到50%以下。

　　A。睡眠模式B。开机模式C。屏幕保护D。关闭显示器

　　10、冰箱内存放食物的量以占容积的（ C ）%为宜，放得过多和过少都费电。

　　A。100 B。60 C。50 D。80

　　11、下面哪一项不属于厨房节能措施（ C ）。

　　A。最好不用微波炉加热熟食或解冻冰冻食品

　　B。大块的食物，最好先切成小块再下锅

　　C。做多少样饭菜时，一个炉上的多少个炉眼同时使用

　　D。淘洗好的米浸泡10分钟后再煮

　　12、空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当（ A ），且易损坏压缩机。A。费电B。费劲C。麻烦D。省电

　　13、在倡导低碳生活上，骑自行车上下班有（ D ）优点。

　　A。轻松、自由B。随意、省钱C。不担心速度慢D。不担心油涨价，不担心体重增加

　　14 、妙用空调可节能。空调制冷时，室温（25）℃最适宜。

　　A。22 B。25 C。27 D。26

　　二、判断题，选择错误的请说出正确的答案。

　　1、如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90%；有250万个生物物种灭绝，空气中的氧气将减少1/10。对吗？（不对，1/2）

　　2、大自然中废纸的分解约需要3—4个月。对吗？（对）

　　3、倡导低碳出行方式，应少乘坐公交车，多开私家车。对吗？（不对，多乘坐公交车，少开私家车）

　　4、汽车跑高速开窗不仅噪音大，还会降低车速，增加不必要的油耗。对吗？（对）

　　5、世界环境日为每年6月5日，对吗？（对）

　　6、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的1/2。对吗？（不对，1/4）

　　7、草地在环境保护中具有吸收二氧化碳的重要作用。对吗？（对）

　　8、太阳能属于可再生能源。对吗？（对）

　　9、由于全球变暖，环境污染，饮水和卫生条件恶化等原因，近20年来新出现的传染病达10多种。对吗？（不对，30多种）

　　10、全国统一的环保举报热线电话为12345。对吗？（不对，12369）

　　三、填空题。

　　1、举例说说哪种食品中所含较多致癌物质。（烤羊肉串）

　　2、请说出三种低碳能源。（太阳能、风能、水能）

　　3、工业三废是指（废水、废气、废渣）

　　4、为表达祝福，寄贺卡、送精美包装的高档礼品、，哪一种方式更符合环保？（发E—mail ）

　　5、塑料在自然界可停留（100—200）年。

　　6、节能灯是一种绿色照明光源，它与白炽灯相比可节电（70%——80%）

　　7、中国植树节是每年的（3月12日）。

　　（七）倡议：低碳生活从我做起

　　乙：做好宣传，为环境保护，为低碳生活的开展出力，是我们少先队员义不容辞的责任。从今以后，我们每个少先队员都是低碳生活宣传员，而且，我们还要从自己做起，从小事做起，节水、节电、节约纸张。我倡议，四年二班全体同学立下誓言：

　　齐读：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩。

　　让我们牢记：

　　低碳生活十三字歌

　　多走路，少乘车，锻炼身体很重要；

　　环保袋，随身带，塑料用品要用少；

　　上餐馆，要打包，爱惜粮食别忘了；

　　一次性，要杜绝，循环利用最环保；

　　珍惜水，节约电，节约能源要记牢；

　　多植树，多种花，生物固碳最有效；

　　小朋友，齐努力，良好习惯要从小；

　　勤宣传，树榜样，低碳生活真美好。

绿色环保主题班会7

　　活动目的：

　　通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，用赞环境、优环境、保护环境等形式，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

　　活动准备：

　　1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

　　2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

　　活动过程：

　　一、队仪式

　　1、集体整理队伍。

　　2、报告人数。

　　3、出旗奏乐敬队礼礼毕

　　4、唱队歌。甲乙合：六（3）中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开始。

　　二、活动过程：

　　甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

　　乙：从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球，在阳光照耀下，反射着朦胧的光芒。

　　甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。

　　乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。

　　甲：地下埋藏着各种矿物。

　　乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

　　甲：是她，无私地养育着我们;是她，精心地保护着我们。曾经，我们的地球是那样的美丽壮观；曾经，我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天，就在今天，就在科学技术发展的今天，就在人类生活日益富足的今天，我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声，这是怎么回事呢？请看小品：《地球的苦恼》。

　　主持人甲：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。我们生在地球上，长在地球上，我们要建设保护好我们的家园，让地球的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。

　　请听诗朗诵：《给未来一片绿色》

　　甲：夏天，天气炎热，各种害虫侵蚀着我们，但是同学们不再害怕，青蛙是庄稼的好朋友，它专门吃稻田里的害虫。

　　乙：对，我们要保护青蛙。

　　甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

　　乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

　　甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

　　乙：了解大自然，做环保小卫士。

　　合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

　　甲：可是，同学们，你们知道吗？在我们的身边有许多污染环境的事例存在。

　　队员1：记得有一天我到公园里玩，就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。

　　队员2：有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

　　队员3：有的.同学乱扔纸、随地吐痰。

　　队员4：还有的践踏草地，破坏树木和花草。

　　乙：是啊，正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天常蓝，水常碧，山常青，气常新的优美环境中。

　　甲：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

　　乙：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！

　　（竞赛开始，分组抢答）

　　世界环境日是哪一天？（6月5日）

　　世界地球日是哪一天？（4月22日）

　　甲：我们就像小树苗一样，在地球这个大家园中茁壮成长。

　　乙：我们生在地球上，长在地球上。

　　甲：我们要建设和保护我们的家园。

　　乙：我们要建设一个绿色和谐的家园。请欣赏相声《说绿

　　甲：天已黎明了，你把你怀中的儿来摇醒，我现在正在你背上匍行，地球，我的母亲。

　　乙：你背负着我在这乐园中逍遥，你还在哪海洋里面，奏出些音乐来，安慰我的灵魂，地球，我的母亲。

　　合：我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能够报答你的深恩？地球，我的母亲。请欣赏小合唱：《热爱地球妈妈》。

　　甲乙：我们将要在歌声与微笑中结束这次活动.让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!相信明天会更美好！(全班放声高歌《热爱地球妈妈》)

　　甲：是呀，只要我们携起手来，为共创一个绿色的世界尽上微薄之力，我们的地球妈妈会更美好。

　　乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!下面有请我们的辅导员为我们讲话。

　　辅导员讲话

　　三、宣布活动结束。

绿色环保主题班会8

　　秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增强环保意识，携手保护我们的家园，现班会总结如下：

　　（1）在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深入，同学们热情高涨。

　　（2）在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了

　　有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的`观点。在发言中，有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高潮，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园贡献力量的决心和信心。

　　（3）此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让大家懂的了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

　　（4）当然我们也存在一些不足之处，例如，个别人员工作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能力不够强。

　　（5）我们会不断吸取教训，总结经验，改进不足，在以后的工作中尽心尽力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建设。

绿色环保主题班会9

敬爱的教师、友爱的同学们:

　　地球是我们赖以生存的漂亮家园。然而随着经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，环境越来越变得恶劣。据报道,如今广州每天排放的生活垃圾可到达1.78万吨，它相当于4450头成年大象的分量，更为可怕的是广州的垃圾年排放量还以5%到10%的速度增长。按照专家的预计，假如保持目前广州城市的垃圾终端处理能力，最多持续到20xx年，广州将会濒临被垃圾包围城市的情景。

　　填埋处理一吨垃圾的费用大约是200元至300元人民币，再加上须要越来越多的填埋场地，这些本钱负担将会是惊人的。另外，被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。而实行高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它投资巨大，还会增加二次污染的风险。向来以来在广州就被研究和争议得沸沸扬扬的垃圾燃烧场地的挑选，已经过去快两年了还不能定出，这就足以证实这种处理方式背后的难题。无论是填埋还是燃烧垃圾，都是对地球资源无谓的.浪费，我们不断地把有限的资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来将在哪里生存?莫非我们看待垃圾就束手无策了吗?不是的，垃圾分类就被证实是行之有效的处理办法。

　　垃圾分类就是在产生垃圾的源头将它们分类投放，把实用的物资重新回收、利用，变废为宝，避开填埋或燃烧所产生的环境污染，节约土地资源。

　　今年4月1日，广州市出台实施了国内首部垃圾分类规章――《广州城市生活垃圾分类管理暂行规定》，明确规定了生活垃圾从投放、收集、运输和处置都要采取分类处理。生活垃圾分为4类，包括可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　垃圾分类对于自古以来就勤俭持家的中国人并不生疏，近的来说，在新中国成立初的五六十年月，就有轰轰烈烈的回收废品的情景：牙膏皮攒起来回收，橘子皮用来制药，生物垃圾用来做堆肥，废布头、墨水瓶等等都能得到再利用。分类后的垃圾，既避开了垃圾公害，又为工农业提供了原料。当前，垃圾回收也作为一种产业在许多发达国家得到了快速进展。以美国三个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例，过去回收垃圾每处理1吨须要花40美圆，分类处理以后，这些回收的垃圾在1995年就发明了5100个就业时机。虽然这三个城市都只是美国很小的一个地区，但其垃圾回收不仅节省了处理垃圾的费用，而且发明了5亿美圆的财宝。

　　垃圾分类正成为世界性的潮流，但是在这方面曾经世界当先的中国，这个勤俭节省的优良传统却离我们渐行渐远。有人说，“别国向我们学会了捡，中国却从人家那里学会了扔。〞这正是我们现实的写照。随着中国经济的进展，国力的增添，人们的生活好了起来，我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱，宁可把它们当垃圾扔掉。我们每个人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲自堆起来的吗?我们又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬资源和污染环境的后果是要我们和我们的后辈来接受吗?应当是时候让我们来做变化了!我们应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来打败垃圾公害。垃圾分类发明的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只须要我们的举手之劳。垃圾减量、垃圾分类作为衡量城市文明程度的重要标志，是关系到城市进展和人民生活幸福的息息相关的大事，须要我们大家的主动参加和大力支持。

绿色环保主题班会10

　　班会背景

　　人类生长于自然，存活于自然，我们不能破坏自然，伤害我们自己。现在社会倡导低碳生活，我们政府也提出“世界现代田园城市”，“城乡环境综合整治”等。号召大家来节约资源，保护环境。作为高中学生，理应加入到节能环保的行列中来。我们要从生活中的点点滴滴做起，一个弯腰或者向前走一步，把垃圾扔垃圾筒，垃圾分类等等。节能环保需要我们全社会的努力，每个人每天出一份力，我们的社会肯定会变的十分干净。让我们携手一起创造吧!

　　班会目的

　　通过主题班会的活动，让同学们认识到“节能环保”的知识，并且认识到“节能环保”的重要性，激发学生爱护环境，理解“节能环保”的深刻内涵。让他们以实际行动成为“节能环保”的传播者，成为“节能环保”的践行者。

　　班会意义

　　在这里我们此次节能环保班会的意义很简单就是希望大家从现在开始，争做节能环保之人，做节能环保之事。我相信人人节约一小点，我们的生活将会幸福一辈子!

　　活动过程

　　(一)宣布主题班会开始

　　下面请同学们看一个短篇《节能环保呼希制作》看完你们想到了什么

　　(二)节能环保知识知多少

　　同学们对节能环保知识的了解多少呢?下面有几道抢答题。请听题：

　　1、《中华人民共和国节约能源法》自哪哪月那日起实施( ) A.20xx年4月1日B、20xx年5月1日C、20xx年6月1日

　　2、“世界环境日”在( )

　　A、6月5日B、5月29日C、6月9日

　　3. “世界植树日”在( )

　　A、3月12日B、3月11日C、3月10日

　　(三)环境受到破坏的`原因

　　(1)回想我们看过的短片，以前的优美环境到哪去了呢?现在的灾害是什么原因造成的呢?

　　(2)刚才同学们都做的非常不错，那么除了我们刚才说到的那些，我们还能做些什么呢

绿色环保主题班会11

　　一、创设意境，导入主题。

　　1．导语：

　　辅导员：同学们，在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，那里青山绿水，鸟语花香……

　　（顺势伸手，播放地球绿色画面，配解说）

　　解说：茫茫星海，浩瀚无边，在众多星球中，地球是我们的家园，美丽而神秘。

　　她有着蓝蓝的天，巍峨的高山，有着广阔的土地，茂密的森林，绚丽多姿的树木。无边无际的大海。

　　那里青山绿水，鸟语花香，有许许多多美丽的小生灵。而这些，都是地球母亲创造的啊！

　　二、引导分析值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

　　1．展示环境现状：配图演说《大地、沙漠、海洋、森林的述说》

　　辅导员：看了刚才的片断，你们说我们的地球母亲美不美？

　　生：美！！

　　辅导员：美，应当是永恒的，可在科技高度发达的今天，地球的环境却不美了。山不再青，水不再绿，天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片，把他们编成了一个小节目，大家用掌声欢迎他们。

　　让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。（播放图片）

　　（我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这是我们大地悲哀呀！

　　我是沙漠阿姨，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲，只是由于环境被破坏，才变成今天这种荒芜人烟的情景啊！

　　我是森林伯伯。是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而，人类却向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们都被吓跑了！可恨啊！

　　我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了巨大的创伤！

　　齐：小朋友们，我们的泪都流干了，你们快来救救我们吧！）

　　2．校园环保三句半

　　辅导员：环境保护很重要，人人有责少不了，要大家都知道环境保护的重要，你们有什么好地方法呢？

　　说说环保三句半，句句你可要听好！瞧，他们来了！请欣赏《校园环保三句半》

　　音乐声中猫步练，新潮模特上台前，演个节目大家看——三句半！

　　俺们今天说环保，人人有责少不了，句句你可要听好——嘘！别吵！

　　阔步走进新世纪，发展讲求可持续，环保意识要上去——切记。对，切记！

　　环境保护很重要，阳光下面有死角，环保战士不怠慢——抓好。对，抓好！

　　十五小土排三废，危害人身和社会，不关不停是犯罪——说得对！

　　头顶乌云降酸雨，脚下到处是垃圾，面前苍蝇直扑鼻——阿嚏！

　　商店歌厅噪声烦，深更半夜难入眠，管你心烦不心烦——照干！

　　过去河里鱼儿游，现在河水像酱油，粪便杂物尽漂流——嗯，真臭！

　　夜市地摊闹翻天，四邻被迫把门关，明天去找环保站——报案！

　　汽车摩托嗷嗷叫，尾气排放超了标，环保部门发警告——别跑！

　　环境保护是国策，注重环保是美德，新风吹开花万朵——哇塞！好好哎！

　　万众齐心又协力，心齐能把泰山移，天也蓝来水也碧——哟嗬！美丽！

　　后面节目还很长，环保说了一箩筐，咱们也该走下场——还不鼓掌！

　　三、保护美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

　　1．配乐诗朗诵《环保我们的责任》

　　辅导员：是啊，当前，环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听诗朗诵《环保我们的责任》（配乐）

　　环保我们的'责任

　　当大地没有了绿，

　　当河流没有了水，

　　当小鸟没有了家，

　　当花朵全都枯萎，

　　我们会不会感到羞愧！

　　是谁的心灵麻木不仁？

　　是谁的手让灾难发威？

　　你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；

　　你瞧，溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵；

　　你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺；

　　多少回无节制地索取，破坏了我们赖以生存的植被。

　　朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔！

　　让大树成为遮风挡沙的堡垒；

　　让春水浇灌出饱满的麦穗；

　　让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。

　　我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。

　　今天，我们应该从头做起，把环保刻在心扉，

　　用我们的行动和智慧，

　　让绿草如茵，让山水如画，让蓝天更蓝，让四季妩媚，

　　让村庄安宁，让城市靓丽，让生命和谐，让环境优美，

　　只有这样，我们才对得起地球母亲，对得起儿孙后辈！

　　2．小品表演《口香糖》

　　辅导员：大家都喜欢吃口香糖吗？别看它味道很香，但有时也会给我们的生活带来很多的烦恼呀。下面请观看由三位表演者表演的小品《口香糖》。

　　（表达乱吐口香糖的人是没公德的人，这种行为不仅给人们生活带来麻烦，也影响市容。）

　　《口香糖》

　　道具：一张椅子

　　1：口里嚼着口香糖上场，嚼完后，把它吐到地板上。又从口袋里拿出一片口香糖来，把糖纸往地上乱扔，把口香糖放进嘴里嚼，然后找张椅子坐下，跷着二郎腿……嚼完口香糖，站起来，把口香糖从嘴里拿出，粘到椅子上，然后哼着歌离开。

绿色环保主题班会12

　　一、活动背景：

　　三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。

　　二、活动目的：

　　在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

　　三、活动方法：

　　把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的`责任感，发出倡议，保护环境。

　　四、活动准备：

　　1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

　　2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

　　3、班级环保小卫士排练好环保节目。

　　五、基本步骤：

　　（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

　　（二）班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

　　主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

　　（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

　　（四）实践活动

　　为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

　　（五）让学生了解环保知识。

　　世界水日：3月22日为“世界水日”。

　　世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

　　地球日：4月22日。

　　世界无烟日：5月31日定为“世界无烟日”。

　　世界环境日：6月5日定为“世界环境日”。

　　世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

　　世界人口日：7月11日定为“世界人口日”。

　　国际保护臭氧层日：9月16日。

　　世界动物日：10月4日定为“世界动物日”。

　　世界粮食日：10月6日被定为“世界粮食日”。

　　国际生物多样性日：12月29日为“国际生物多样性日”。

绿色环保主题班会13

　　班会目的：

　　让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

　　班会重点：

　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

　　班会方法：

　　把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。

　　班会准备

　　在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

　　班会形式

　　讨论、看影片、快板、小品等

　　班会地点

　　布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

　　班会过程

　　一．（保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限）校歌

　　二．主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。

　　首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。（照片）

　　讨论：同学们你们可以列举校园美丽的`地方吗？

　　三．校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗？会不会你也曾经这么做呢？大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

　　看了小品，同学们又有什么感想呢？

　　讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

　　面对这些不好现象，我们又该如何做？

　　四．为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

　　劈劈拍；劈劈拍，竹板打响唱起来，

　　要问我们唱什么？就唱环境怎样爱。

　　你打一，我唱一，公共卫生要注意。

　　你打二，我唱二，保护水源咱有责。

　　你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。

　　你打四，我唱四，环境污染要防治。

　　你打五，我唱五，有益动物要保护。

　　你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。

　　你打七，我唱七，爱护树木记心里。

　　你打八，我唱八，积极参加搞绿化。

　　你打九，我唱九，祖国山河环境秀。

　　你打十，我唱十，人人健康又长寿。

　　劈劈拍，劈劈拍，同学们快快来。

　　你唱我唱大家唱，爱护环境，创建绿化学校咱比赛。

　　主持人：大家说二组同学表演的好不好？

　　五．环保知识小竞赛

　　主持人：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？优胜者还会得到奖品呢！

　　（竞赛开始，分组抢答，给答对小组环境小卫士奖励）

　　1、人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)。

　　2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）

　　3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电）

　　4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级）

　　5.如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水）

　　6.寄贺卡或发E—mail？表达祝福，哪一种方式更符合环保？（发E—mail）

　　7.娃娃鱼属于我国几级保护动物？（二级）

　　8．每年的几月几日是世界无烟日？（5月31日）

　　9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？

　　答：无磷洗衣粉。

　　10、“地球环境日”是哪一天？

　　六．主持人总结：经过了我们的讨论与竞赛，相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧！那么，现在，就让我们一起拿起手中的笔，在这张红色的卡纸上签下我们的名字，把我们保护环境的承诺记在心里，通过我们的实际行动，对整个自然环境负责，也对我们自己负责，养成良好的行为习惯，在和谐中促进我们的健康发展。

　　请牢记我们的环保宣誓：

　　我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

　　签名仪式开始（每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字）……

　　七．主持人：太阳升起来！蓝天更蓝！

　　大海舞起来！青山更青！

　　节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！做保护校园的小主人！

　　就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会，保护环境，从我做起，明天会更好！

绿色环保主题班会14

　　一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保

　　二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。）

　　我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。）

　　师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？

　　（为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）

　　师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。

　　师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染……）。

　　师：那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言）

　　1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。

　　保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起？

　　学生小组讨论，征集环保金点子。

　　现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……

　　三、小结：

　　一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的'社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。