绿色环保主题班会
在我们平凡的学生生涯里,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编精心整理的绿色环保主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
绿色环保主题班会1
[活动目标]
引导学生关注环境问题,了解环保知识,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。
[活动准备]两位主持人、小品、倡议书
活动内容与过程:
步骤一:
师:请同学们一起来观看一组图片教师出示图片(有关当前环境污染)
教师问:看出来没有,这些图片为我们展现了一个共同的问题?
生齐答:环境问题。
解说:对,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天,我们就来举行一次以“低碳节能、绿色环保”为主题的班会活动,希望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性!
师:今天,有几位朋友也来参加我们的主题班会,大家想认识它们吗?
生齐答:想!
师:好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。(五位同学上)
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。
竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树:我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
师:原来我们生活的环境是如此的优美。可如今,在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。
同学们,看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
“医生”:你怎么啦?
“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!(医生为地球仔细诊断)
“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的.。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……
“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。
“地球”:人类啊,请你们保护环境,救救我吧?
师:那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)
师:刚才同学讲出了我们每个人的心声。是啊,保护环境对于我们人类来说实在太重要了。在今后的生活中我们应该如何去做,来保护珍惜我们的地球妈妈呢?生自由交流
师:通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读《低碳节能倡议书》。内容略
绿色环保主题班会2
一、活动背景:
三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,学生学习之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。
二、活动目的:
在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
三、活动方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
四、活动准备:
1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。
2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。
3、班级环保小卫士排练好环保节目。
五、基本步骤:
(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的.主题是“环保从我做起”。
(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
(四)实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。
(五)让学生了解环保知识。
世界水日:3月22日为“世界水日”。
世界气象日3月23日定为“世界气象日”。
地球日:4月22日。
世界无烟日:5月31日定为“世界无烟日”。
世界环境日:6月5日定为“世界环境日”。
世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日:7月11日定为“世界人口日”。
国际保护臭氧层日:9月16日。
世界动物日:10月4日定为“世界动物日”。
世界粮食日:10月6日被定为“世界粮食日”。
国际生物多样性日:12月29日为“国际生物多样性日”。
绿色环保主题班会3
活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,用赞环境、优环境、保护环境等形式,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动准备:
1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
活动过程:
一、队仪式
1、集体整理队伍。
2、报告人数。
3、出旗奏乐敬队礼礼毕
4、唱队歌。甲乙合:六(3)中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开始。
二、活动过程:
甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。
乙:从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球,在阳光照耀下,反射着朦胧的光芒。
甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。
乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。
甲:地下埋藏着各种矿物。
乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。
甲:是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的`和蔼可亲。但是今天,就在今天,就在科学技术发展的今天,就在人类生活日益富足的今天,我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声,这是怎么回事呢?请看小品:《地球的苦恼》。
主持人甲:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设保护好我们的家园,让地球的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。
请听诗朗诵:《给未来一片绿色》
甲:夏天,天气炎热,各种害虫侵蚀着我们,但是同学们不再害怕,青蛙是庄稼的好朋友,它专门吃稻田里的害虫。
乙:对,我们要保护青蛙。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。
甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
甲:可是,同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例存在。
队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。
队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。
队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。
队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。
乙:是啊,正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天常蓝,水常碧,山常青,气常新的优美环境中。
甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
乙:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!
(竞赛开始,分组抢答)
世界环境日是哪一天?(6月5日)
世界地球日是哪一天?(4月22日)
甲:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。
乙:我们生在地球上,长在地球上。
甲:我们要建设和保护我们的家园。
乙:我们要建设一个绿色和谐的家园。请欣赏相声《说绿
甲:天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行,地球,我的母亲。
乙:你背负着我在这乐园中逍遥,你还在哪海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂,地球,我的母亲。
合:我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能够报答你的深恩?地球,我的母亲。请欣赏小合唱:《热爱地球妈妈》。
甲乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动.让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!相信明天会更美好!(全班放声高歌《热爱地球妈妈》)
甲:是呀,只要我们携起手来,为共创一个绿色的世界尽上微薄之力,我们的地球妈妈会更美好。
乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!下面有请我们的辅导员为我们讲话。
辅导员讲话
三、宣布活动结束。
绿色环保主题班会4
一、举动主题:
绿色——我们永恒的追求
二、活动目的
1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到目前环境的破损程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保惯。
三、方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
四、活动步骤
1、举动准备
1)搜集、整理有关环境的材料。
2)保护环境措施的材料。
3)投x、录音机、关饰。
4)主持人:XXX
2、活动实施
1)引入主题
古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们粉饰得楚楚动人。可是。目前人类为了自身的利益。将她熬煎得暗无天日。人类只有一个地球,而地球正面临着严肃的环境危机。[救救地球已成为世界各国人民烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来x人的青少年。如果不了解人类环境的组成和环境问题的严重性。忽视有关环境保护的法令律例。不去增强环境保护意识。自觉推行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严肃的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以保存的家园。做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、渣滓围城……,连远在雪窖冰天的南极企鹅体内也发现DDT等农药剩余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为很多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷;
2、每分钟地皮戈壁化为11.4公顷;
3、每分钟有4700吨泥沙入海口;
4、每分钟有8500吨废污水排出;
5、每年全球约有1500万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟有28人死亡。
3)讨论。
我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?
一)社会环境的保护
首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。
其次,在研究中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以减少渣滓的产生。
第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的`益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。
第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。
第九,尽大概用节能灯代替普通灯胆,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯胆的一小部分。
第十,用密闭代替塑料包装物来储藏食物。
第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。第十四,园丁应施用有机
肥料,如混合肥和粪肥,避免
使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。
第十六,尽量以步代车或骑自行车。
无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的自满。
2、甘肃从进步百姓的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”动作和“生态家园”、“绿色学校”、创建举动,公众的环保意识明显增强。
3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气扶植与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村扶植。
4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。
5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。
5)开心辞典环保知识问答
1、全国xx的地下水体遭到污染。
A.10B.25C.40
2、世界仅存的不足xx只的北部白犀牛。
A.100B.50C.25
3.1998年世界环境日的主题是xx
A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋
B、保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调
4、南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的xx倍
A.4B.3C.2 5.xx是水体中某些细小的浮游植物、原活泼物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引发一定范围内一段时间中水体变色征象。
A.赤潮B.海市蜃楼C.海啸
6、人类目前面临着哪些环境灾难?
答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。
7、当代人类面临的三大困难是什么?答:人口膨胀、资本短缺、环境恶化。
8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。
9、日常生活中怎样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。
10、什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品
11、“地球日”是哪一个国家提出的?答:美国6)学生谈感受
二)学校环境的保护
1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义绿色学校指学校在实现根本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的统统资本和机会全面进步学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。
绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不但只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗。由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的惯。久而久之,校园必将越来越美!
然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗。在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?
2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。
3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。
1)学生代表上台发言。
2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:
1)废纸不要随意扔掉当渣滓,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;
3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。
4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、学生谈感受
五、结束语
最后,班主任总结。
绿色环保主题班会5
活动目的:
通过环保意识的渗透,激发学生保护环境的责任感,倡议学生从自我做起,爱护环境,共建绿色世博美好环境。
活动程序:
一、整理队伍
1、中队长(朱治榕):全体立正,各小队整队,清点人数。
2、小队长依次报告中队长。
3、中队长:接受你的报告,请归队。
4、中队长:报告辅导员,四5中队原有60人,实到60人,报告完毕,请指示。
5、辅导员:接受你的报告,批准你们的活动,并预祝活动取得圆满成功。
二、中队长宣布主题中队会开始
中队长朱治榕:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!今天国旗下中队会的主题是:“打造低碳环保的校园”。现在我宣布:本次队会正式开始!
三、出旗、敬礼
旗手出场(绕场一周)
四、唱队歌
指挥员上前,敬礼,稍后起势。
五、活动内容(主持人上场)
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
(女)春天来了,大地泛出了绿色,带来了生机,也带来了希望。
(男)但是在工业高速发展的今天,绿色面临着危险。
(合)今天我们队会的主题是:低碳生活,从我做起。
(女):下面请同学们仔细看个小短剧,并有惊喜等着你。
活动一:小品《吃鸡腿》
A、你在干吗呢?
B、没看见吗,我在吃鸡腿,可好吃了!(边用餐巾纸槎手,边往地下扔纸)
A、别乱扔纸啊,你老吃这么多肉对你身体好吗?
B、好吃嘛!(又喝起可乐)
A、我这有水,多喝水好。
B、水不好喝。一点也没味,今天我吃的真美啊。(喝完一扔瓶子)打开水龙头洗手。
A、你拧小点,多浪费啊。
B、要你管,你自己关水龙头吧,我家车还在外面等着我呢。(边走边用餐巾纸擦手,边往地下扔。)
(男)好了,看完了我们的短剧,请同学们指出不对的地方有几处?
(女)同学们,下面我考考你们,你们知道以下节日是几月几日吗?
世界地球日(4月22日)世界环境日(6月5日)中国植树节(3月12日)
活动二:童谣朗诵
(男)我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请听:
(女)低碳生活,它是指减少二氧化碳的。排放。低能量,低消耗,低开支的`一种生活方式。我们可以怎么做呢?请听童谣朗诵:
小伙伴,倡环保,低碳生活人人爱。珍惜水,节约电,节约能源要记牢。
爬楼梯,少开车,锻炼身体很容易。骑单车,爱公交,绿色出行最时尚。
备手帕,带筷子,外出就餐最环保。携水杯,用布袋,塑料制品要少用。
省纸张,集废品,循环使用好处多。惜粮食,多植树,扮靓家园地球村
小伙伴,同努力,低碳生活大家创,大家创!
活动三:讲述《陈飞爷爷的故事》
(男):对,低碳生活需要我们大家的共同创造。陈飞爷爷就为我们做出了榜样,请听陈飞爷爷的故事。陈飞,是我们永嘉县渠口乡珠岸村的农民,他今年56岁,只有初中文化,全国人大代表,曾多次受党中央领导人接见,被中央电视台王小丫等记者采访过。20xx年,在陈飞的倡导下,他所在的永嘉县渠口乡珠岸村成了中国首个“无塑村”。渠口乡也从20xx年起在辖区内推行“无塑料袋政策”。为了唤起人们的环保意识,20xx年3月9日下午,正在北京出席十一届全国人大四次会议的陈飞叔叔在北京的居民社区,向那里的人们发放环保菜篮。“您好,我是全国人大代表,浙江温州永嘉的农民,种田的,我这里有个篮子要送给您,以后一定要用这个去买菜,环保的。让我们一起为环保努力吧。”陈飞叔叔每送出一个篮子就这样说。他的行动得到了北京人们热烈欢迎,大家纷纷响应。作为民间环保人士,陈飞叔叔在今年两会上提出了保护楠溪江的金点子,带
去了家乡人们的美好愿望,让我们向陈飞叔叔学习,自觉做环保小卫士,为保护祖国大地上的生态环境出一分力!
活动四:诗歌朗诵《给未来一片绿色》
(男):环境可以改善、生活可以选择。
(女):选择绿色生活、选择低碳生活。
(男):只有一个地球、人类应该珍惜呵护。
(女):只有一个地球,人类应该环保低碳。
合:让我们一起用心声表达对地球的真诚问候和祝福吧!请听诗歌朗诵《给未来一片绿色》
队员1:轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么?
队员2:是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?啊,你说,我说,他说:给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!
队员3:生命只有一个,地球只有一个。地球是大家伟大的妈妈,我们该为她做些什么?
队员4:在天空和土地之间,我们享受清新的空气;在北极和南极之间,我们手捧爱的花朵。
队员5:给每一双眼睛明亮的光芒,给每一条在小河里的朋友清澈的湖水,给每一种动物新鲜的食物,让每一颗种子安稳地成长。
队员6:让动物王国的代表,走上联合国的讲坛;让绿色的古桐树,把过去
和未来诉说。
队员7:把战场变成绿色的草原,让炮弹射出美丽的花朵,把画家的作品放入博物馆展示,请松树和天鹅来城里做客。
合:蓝的眼睛、黑的眼睛,表达着同一种希望;儿女们将肩负起神圣的职责,把地球变成美好的人间天堂。
全班同学:让我们一起像爱护生命一样,爱护我们的地球,爱护我们的家园吧!
六、中队辅导员讲话
队员们,这次队会活动开展得很成功,祝贺大家!希望通过今天的活动,大家能提高环保意识,节约每一滴水,每一度电,保护环境从我做起,从身边的小事做起,让我们的校园更干净,让我们的地球妈妈更美丽。
七、呼号。
中队长:全体立正!请中队辅导员老师带领我们呼号!
辅导员老师:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
(辅导员要面向队员呼号)旗手上
八、退旗
中队长:全体立正,退旗,敬礼!(退旗曲)礼毕。今天的活动到此结束!
绿色环保主题班会6
各位教师、同学们:
大家好!
对于环保这个话题,我们都是听教师、家长等强调过很多多遍,而今日的我照旧要与大家对这一件事进行深刻的研究。信任大家也能从这样的方式中明白环保对于我们来说是至关重要的,所以更是应当要在生活中时刻去注意的。
我们总是在说环保要从我做起,但是怎么个从我做起,而我又能够去做些什么呢?我们生存的这个世界向来都在飞快的进展,更是在高科技的带着下让我们都能够以最快的速度得到肯定的提升,而也正是这些所谓的高科技让我们赖以生存的世界向来都在遭遇到无比的损害,实在是让人格外的痛心。面对世界的进展,土地的开发,汽车的疾驰……甚至更多的东西都是我们没有方法去掌握的,而我们身为学生更是没有方法在这些方面去为我们的祖国母亲奉献出肯定的力量。我们真正能做的就是将自己的行为都标准起来,更是以种.种小事的方式来对环保事业做出该有的奉献。
其实只要我们都留意身边的小事,并且互相提示与变化,定是能为这个社会献出自己的一份力量。节省生活中的每一度电,每一滴水,在不须要灯的状况下更是要准时去关闭电源,水也是可以尽量做到循环利用;削减各类白色垃圾,出门多用环保购物袋,为家庭购买环保材料制成的东西,尽量不要使用塑料袋,或是一些一次性的东西。固然多多参加一些环保活动,让我们都能够为美化我们的生活做出更多的努力和奋进。环保的事情可大、可小,大的包括一些环保组织的行为与活动,他们就是一种格外集体性质的去为环保事业做出格外重大的举动,而小的就是像是我们在生活中为我们的祖国母亲做出一些容易的事情。也正是这下小小的事情,更是让我们的生活变得越发的精美,让我们都有为自己的生活变得越发的整洁卫生。在每天的`生活中我们都是能够观看到格外多的危害环境的行为,可能我们没有方法去做到禁止,但是我们可以向有关部门举报,必需让那些不对的行为还是应当要得到肯定的惩处,还我们一个美妙的生活环境。是的,我们身为学生各项能力都是格外弱的,能为环保所作出的奉献也是格外小的,但就算是小小的举动也是可以让我们的生活变得越发的精美与美妙,所以我更是格外的冀望同学们都能去为环保事业献出属于自己的力量,让我们全部人的力量都汇合起来,更是促进社会的美妙!
绿色环保主题班会7
活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。
活动时间:3月12日
参加人员:全体学生、辅导员
活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、捐款箱、环保箱、护树卡、小品道具。
活动过程:
(队仪略)
主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。
今天我们看到的这条美丽的'河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!
主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。
主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!
主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)
主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!
请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》
让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)
主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。
分小队进行活动。
请各小队总结活动情况。
辅导员讲话。
绿色环保主题班会8
班会背景
人类生长于自然,存活于自然,我们不能破坏自然,伤害我们自己。现在社会倡导低碳生活,我们政府也提出“世界现代田园城市”,“城乡环境综合整治”等。号召大家来节约资源,保护环境。作为高中学生,理应加入到节能环保的行列中来。我们要从生活中的点点滴滴做起,一个弯腰或者向前走一步,把垃圾扔垃圾筒,垃圾分类等等。节能环保需要我们全社会的努力,每个人每天出一份力,我们的社会肯定会变的十分干净。让我们携手一起创造吧!
班会目的
通过主题班会的活动,让同学们认识到“节能环保”的知识,并且认识到“节能环保”的`重要性,激发学生爱护环境,理解“节能环保”的深刻内涵。让他们以实际行动成为“节能环保”的传播者,成为“节能环保”的践行者。
班会意义
在这里我们此次节能环保班会的意义很简单就是希望大家从现在开始,争做节能环保之人,做节能环保之事。我相信人人节约一小点,我们的生活将会幸福一辈子!
活动过程
(一)宣布主题班会开始
下面请同学们看一个短篇《节能环保呼希制作》看完你们想到了什么
(二)节能环保知识知多少
同学们对节能环保知识的了解多少呢?下面有几道抢答题。请听题:
1、《中华人民共和国节约能源法》自哪哪月那日起实施( ) A.20xx年4月1日B、20xx年5月1日C、20xx年6月1日
2、“世界环境日”在( )
A、6月5日B、5月29日C、6月9日
3. “世界植树日”在( )
A、3月12日B、3月11日C、3月10日
(三)环境受到破坏的原因
(1)回想我们看过的短片,以前的优美环境到哪去了呢?现在的灾害是什么原因造成的呢?
(2)刚才同学们都做的非常不错,那么除了我们刚才说到的那些,我们还能做些什么呢
绿色环保主题班会9
开场白
尊敬的老师和同学们,大家晚上好!今天我们聚集在这里,是为了一起探讨绿色环保的话题。如今,随着工业的不断发展以及人类生活水平的提高,环境问题变得越来越严重。因此,保护环境,实现绿色发展已经成为了一个全球性的热门话题。希望这次班会能够让我们更加关注生态环境,从而一起为建设美丽的家园努力奋斗。
环保知识问答
大家有没有发现身边的环境在逐渐变好呢?这是因为我们大家的`共同努力,每一个小小的环保行动,都会为我们的生活环境带来改变。
接下来,让我们进行一个简单的环保知识问答环节。附上小奖品激励大家积极参与。
“六块腹肌”环保宣传视频的播放
在一些公共场合,我们可能会发现一些环保意识淡薄的人随意扔垃圾,浪费资源。其实保护生态环境是我们每个人的责任,而养成环保习惯从小做起。为了进一步普及环保理念,让大家增强环保意识,我们特意为大家提供了一个环保宣传视频“六块腹肌”,请大家一起观看。
交流和分享
现在我们进入了交流和分享环节。请同学们发言,分享一下自己的环保经历和方法。在我们的分享交流中可以更好地了解到大家的想法,在互相鼓励,吸收有用信息之后,我们再一起制定更实际的环保行动计划。
结论
环保是我们每个人的责任,让我们更加认识到保护环境的重要性,发现身边可持续发展的事物,从点滴小事开始,为美好生态环境做出自己的贡献。希望大家在日后的环保行动中能够牢记“绿水青山就是金山银山”的理念,共同努力,为我们的家园保持清新,为我们的未来添一份美。
绿色环保主题班会10
一、活动目的:
召开“文明健康,绿色环保”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。
二、活动方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动过程:
主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。”同学们将在这个班会中感受到我们学校的.环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。
视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。
主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?
学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。
学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。
主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。
同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。
学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。
学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。
主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们四班同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!
主持人:“本次班会到此结束。”
绿色环保主题班会11
主题引言
各位同学,大家好!今天我们的班会主题是关于绿色环保的。绿色环保已经成为当今亟需面对的一个重大问题。一方面,随着经济的迅速发展,各种工业污染、交通尾气和生活垃圾等废弃物不断增加,严重影响了人类的生存环境和健康。另一方面,随着人们环保意识的.不断加强,越来越多的志愿者开始加入环保行列,通过自己的努力实现绿色生态的可持续发展。因此,作为当代青年学生,我们应该积极行动起来,为保护地球、创造绿色生态环保作出我们的贡献!
环保意识教育
首先,我想和大家一起讨论一下环保意识的重要性。环保意识是人们对保护环境的认识,是每个人应尽的责任。一个国家和地球上的每一个人,都需要时刻关注环保问题,尤其是我们青年学生,更应该把环保意识贯彻到日常生活当中。只有我们不断地强化环保意识,才能更好地保护环境,我们的环保行动才有实质性的作用。
环保行动实践
其次,让我们来谈一谈环保行动的实践。环保不是口号,更不能仅靠说说而已。要真正的实现环保,需要行动起来,付诸实践。环保不只是感性认知,更需要具体行动和改变。我们可以从自身做起,从生活的点滴中“绿”出一片天。例如:减少用水、尽可能节约电力、废纸分类、勤打垃圾桶等实际行动。
环保问题探讨
最后,让我们一起探讨起环保问题。目前,我们都知道大气污染、垃圾污染、水污染等环保问题困扰着我们整个地球。我们要清晰认知到这样的问题,并用我们的行动去改善它们。学校虽然有相应的环保基础建设,但毕竟是有限的,我们更应该从自己出发,认识到环保重要性,建立健康的个人环保意识,从而引领整个社区、学校环保意识的推进和实践。
结语
最后,我们希望大家能够以行动证明自己的绿色环保意识,以日常的行动去影响更多人,共同打造一个美好的绿色家园。谢谢大家!
绿色环保主题班会12
敬爱的教师、友爱的同学们:
地球是我们赖以生存的漂亮家园。然而随着经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,环境越来越变得恶劣。据报道,如今广州每天排放的生活垃圾可到达1.78万吨,它相当于4450头成年大象的分量,更为可怕的是广州的垃圾年排放量还以5%到10%的速度增长。按照专家的预计,假如保持目前广州城市的垃圾终端处理能力,最多持续到20xx年,广州将会濒临被垃圾包围城市的情景。
填埋处理一吨垃圾的费用大约是200元至300元人民币,再加上须要越来越多的填埋场地,这些本钱负担将会是惊人的。另外,被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。而实行高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它投资巨大,还会增加二次污染的风险。向来以来在广州就被研究和争议得沸沸扬扬的垃圾燃烧场地的'挑选,已经过去快两年了还不能定出,这就足以证实这种处理方式背后的难题。无论是填埋还是燃烧垃圾,都是对地球资源无谓的浪费,我们不断地把有限的资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来将在哪里生存?莫非我们看待垃圾就束手无策了吗?不是的,垃圾分类就被证实是行之有效的处理办法。
垃圾分类就是在产生垃圾的源头将它们分类投放,把实用的物资重新回收、利用,变废为宝,避开填埋或燃烧所产生的环境污染,节约土地资源。
今年4月1日,广州市出台实施了国内首部垃圾分类规章――《广州城市生活垃圾分类管理暂行规定》,明确规定了生活垃圾从投放、收集、运输和处置都要采取分类处理。生活垃圾分为4类,包括可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分类对于自古以来就勤俭持家的中国人并不生疏,近的来说,在新中国成立初的五六十年月,就有轰轰烈烈的回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头、墨水瓶等等都能得到再利用。分类后的垃圾,既避开了垃圾公害,又为工农业提供了原料。当前,垃圾回收也作为一种产业在许多发达国家得到了快速进展。以美国三个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例,过去回收垃圾每处理1吨须要花40美圆,分类处理以后,这些回收的垃圾在1995年就发明了5100个就业时机。虽然这三个城市都只是美国很小的一个地区,但其垃圾回收不仅节省了处理垃圾的费用,而且发明了5亿美圆的财宝。
垃圾分类正成为世界性的潮流,但是在这方面曾经世界当先的中国,这个勤俭节省的优良传统却离我们渐行渐远。有人说,“别国向我们学会了捡,中国却从人家那里学会了扔。〞这正是我们现实的写照。随着中国经济的进展,国力的增添,人们的生活好了起来,我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱,宁可把它们当垃圾扔掉。我们每个人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲自堆起来的吗?我们又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬资源和污染环境的后果是要我们和我们的后辈来接受吗?应当是时候让我们来做变化了!我们应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来打败垃圾公害。垃圾分类发明的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只须要我们的举手之劳。垃圾减量、垃圾分类作为衡量城市文明程度的重要标志,是关系到城市进展和人民生活幸福的息息相关的大事,须要我们大家的主动参加和大力支持。
绿色环保主题班会13
教学目标:
1、提高学生的环保意识。
2、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。
3、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。
主题的意义:
普及学生日益漠视的卫生健康知识,提高学生的环保意识,使他们懂得最终如何在身边做有益于环境,有益于自己的身心健康的行为,齐心协力共同维护我们的美丽校园,同时为清洁乡村作出一份力所能及的贡献。
活动过程:
一、谈话导入:
转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个多月了,那么你们觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的校园),或者说我们又应该生活在一个什么样环境的校园呢?
二、引出话题
主持人:我们可以在学校看到生机勃勃的树木,绿油油的草地,嗯,同时我们还看到什么不足的呢,垃圾多、乱、杂,杂物乱放,还可以经常可以看到蜘蛛的家,湿哒哒的宿舍地面,这又是谁造成的呢,说明了什么呢?
三、学生自我检查
1、检查一下自己是否做到了以下几条:
(1)、认真完成值日工作。
(2)、不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。
(3)、不往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。
(5)、爱护学校的一草一木。
(6)不在公共场所(宿舍内部)胡乱倒水。
(7)、愿做校园的清洁小卫士,相互监督,共同保护校园环境!
2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。
四、模拟法庭,判断对错,错的说明原因,又该怎样做。
(1)、甲同学爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。(予以表扬)
(2)、一天,乙同学看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上,之后扬长而去。
(3)、教师轮到张三值日时,张三总要组长催了才打扫。
(4)、某年某月某日,李四同学看见王五把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉王五,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,丙同学看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。
五、不良环境对身体的危害。
一个如何有益于我们的健康呢,不必下回分解,现在请认真倾听:现代气象学认为,对人较适宜的湿度是:在气温15℃~20℃时,相对湿度45%~55%;在气温25℃时,相对湿度应为20%。当湿度达到80%~100%时,空气很少能再吸收水分人体汗液不易排出,出汗后不易被蒸发掉,因而会使人烦躁、疲倦、食欲不振。
睡眠环境很潮湿,会引起失眠多梦,而且睡眠状态下,人体抵抗力比较弱,这个时候更容易被因为潮湿环境下而快速滋生的细菌所侵害,引发更多的其他疾病。特别天气冷的时候遇上潮湿,就感觉冷到了骨头里。
长期生活在潮湿环境中,对神经系统也会有一定的影响,人们会感到无精打采,委靡不振。此外,潮湿还会增加患病的可能。
呼吸道过敏症
现代医学证实,空气过于潮湿,有利于一些细菌和病菌的繁殖和传播,潮湿的环境最容易产生霉菌,而霉菌吸入肺部,容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代谢产物通过各种渠道进入人体,还会引发过敏性支气管炎、支气管哮喘、花粉病、皮炎等,或使原有的过敏性疾病复发。
皮肤疾病
潮湿的环境会让湿疹、皮炎以及一些真菌类的疾病如皮癣、手足癣的发病率提高。温暖潮湿的环境有利于霉菌的.生长繁殖,特别是原来在人体皮肤上处于“休业”状态的霉菌会“死灰复燃”,在脚趾等部位蔓延,引起皮肤癣病。脚癣如不及时治疗,还会向身体其它部位传染,变成体癣、股癣、手癣、花斑癣。研究表明,霉菌还会在人体内生长繁殖,引起霉菌性肺炎等病。特别是女生,要爱护自己,免受皮肤疾病。
关节疼痛、风湿
专家说:“长期待在潮湿的环境里,对人体的健康会有很大的影响,轻者会感到特别不舒服、头痛、发烧,重者容易引起风湿性疾病。
对于本身就有关节炎的人来说,潮湿的环境疾病。对于本身就有关节炎的人来说,潮湿的环境会引起关节痛,加重病情。”
睡眠是人们生活的一个重要组成部分,一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过,所以睡眠环境的潮湿对我们的健康有着重要的影响。
总结:所以在宿舍也好在教室也好都要保持一个干净,不潮湿的环境,有益身心健康。
呼吁:
伙伴们,为了我们的健康,必须行动起来!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天,这样才能造就健康的我们和我们未来辉煌的人生。
绿色环保主题班会14
一、活动目的
1、为了实现绿色的梦想活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然、
2、培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
二、活动过程:
(一)创设意境,导入主题。
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
(二)引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
主持人:前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
1、全班分成五个小组,主持人指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
2、五个组长将记录材料在班会上宣读。
(三)由学生演小品和诗歌朗诵:
1、第一组:诗歌朗诵《绿色明天你会在哪里》和小品《绿色环保,我能行》;
2、第二组:小品《喝汤》和诗歌朗诵《绿色希望》;
3、第三组:小品《人类的杰作》;
4、小品《垃圾桶周围》和《绿色环保,人人有质》;
5、主持人:学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。
6、主持人小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少,要是每人人都放纵这种破坏环保的'行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
(四)保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。
主持人:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
1、学生代表上台发言。
2、主持人总结:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!行动起来,从现在开始!
绿色环保主题班会15
活动目的:
随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。
活动重点:
让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
活动方法:
把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。
活动准备:
1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。
2.中队干部准备中队的“ 倡议书”
3.各小队制定环保计划。
4.准备头饰、道具等。
活动过程
一、出旗,唱队歌
二、开始活动
主持人:
春风吹绿了杨柳, 树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从你们自己做起,从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始!首先请欣赏歌曲《春天在哪里》
生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!
春故娘带领小动物们上场(花环)。
春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿, 柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。
小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?
小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。
小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。
春故娘:你们能具体说一说吗?
小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。
小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!
小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。
小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。
春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。
小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。
主持人:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的.绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
主持人:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?请谈谈自己的想法
①队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。
②队员乙:我写一篇文章呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。
③队员丙:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。
④队员丁:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。
主持人:可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画,利用废品做成的装饰物。(配音乐、队员们介绍自己的创作意图)
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