庆祝元旦主题班会

时间:2025-04-02 07:05:42 主题班会

庆祝元旦主题班会

  上学期间,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编为大家整理的庆祝元旦主题班会,欢迎阅读与收藏。

庆祝元旦主题班会

庆祝元旦主题班会1

  活动设计背景

  大班的同学即将结束幼儿园生活踏入小学,孩子们的思维活跃,动手能力强,有一定的创新能力,也有相应的组织纪律性。

  为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象,元旦期间组织开展这个主题班会活动。

  活动目标

  1、人孩子们感受节日的欢乐气氛,与老师和家长共同欢度佳节。使他们充分体会节日的氛围。

  2、幼儿在家长的指导和帮助下和家长合作,完成游戏过程,感受节日的乐趣。

  3、学会分享、交流、合作,好东西要和朋友一起分享,感受集体的力量是无穷的。

  教学重点、难点

  培养幼儿参与活动的积极性,加深幼儿对节日的体验。

  知道元旦佳节是中国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日初步培养孩子们的大局意识。

  活动准备

  1、节目准备:师幼精心准备的各类节目;邀请部分幼儿家长。

  2、物质准备:气球、拉花等基本的教室布置用品。

  3、素材准备:喜庆的音乐和与元旦相关的`电视节目或PPT。

  活 动 过 程

  一、检查活动准备情况

  检查孩子们准备自己制作的小作品,服饰等的准备情况。

  二、导入活动

  多媒体展示:

  1、人们欢度元旦的欢乐场面;

  2、元旦的来历。

  教师结合播放的内容引出今天的活动内容,鼓励孩子们积极参与踊跃表现。(多媒体打出活动主题)

  三、进行联欢活动

  1、大家一起动手装饰教室。

  挂气球、拉花等,贴自己画的有关庆祝元旦佳节题材的画。感受节日浓浓的喜悦气氛。

  (播放背景音乐)

  2、老师、幼儿、家长共同联欢。

  师幼准备的联欢会,器乐演奏、诗朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等。

  3、 幼儿和家长进行顶气球游戏。

  (分成若干个合作小组,在家与家之间、组与组之间进行游戏活动)

  4、教师与家长表演节目。

  四、活动结束及延伸

  活动小结

  把自己今天的活动场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。

庆祝元旦主题班会2

  一、班会目的:

  通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、班会准备:

  1、收集资料

  2、节目编排

  三、班会时间:20xx年12月30日

  四、班会过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  请欣赏歌舞表演《迎新年》

  合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

  甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

  乙:我们是那么的.可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

  甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

  乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

  甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

  乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

  合:请听女生表演唱《杨柳青青》

  甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

  乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

  甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的2019年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。

庆祝元旦主题班会3

  活动目的:

  1、知道在集体活动中遵守秩序,体验排队的乐趣。

  2、在游戏中能认真倾听同伴发言,遵守游戏规则,在游戏中明辨好习惯的重要性。

  3、在讨论中发现自己的好习惯。

  活动准备:

  1、ppt

  2、四个“山洞”玩具

  活动过程:

  一、游戏《钻山洞》

  1、师:今天我们一起来玩游戏吧!介绍游戏规则音乐响起时开始钻,每位幼儿要钻完四个“山洞”,音乐停止时游戏结束,请幼儿回到座位上。(教师抓拍)师:为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”?公众号:学习教案

  幼:动作慢、太挤……

  师(播放照片):这就是你们游戏过程中的样子,你们看了有什么感觉?

  幼:挤

  师:有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”?幼:排队。

  2、再次进行游戏师:你们觉得排队玩游戏的方法好不好?(好)

  总结:平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队,玩游戏时也要排队,只要养成排队的好习惯,才能把游戏玩好!

  二、习惯大PK

  1、师:你知道哪些是好习惯?哪些是坏习惯吗?今天就请红队和蓝队进行一次习惯大PK!介绍PK规则1根据图片判断他们做得对不对。

  2听到口令声迅速举手回答,请举手最快的先答,答对加一颗五角星,答错机会让给另外一组。

  3举手回答问题,注意倾听同伴的`发言,插嘴或是没举手回答,算犯规,扣除一个五角星。

  师:现在每队都有三颗五角星,比一比哪个队赢得的五角星最多。

  2、习惯大PK

  3、师:回忆在刚才的PK中,我们发现了哪些好习惯?(幼儿回忆,老师出示图片并总结)

  师:我们身边处处都有好习惯,你有哪些好习惯呢?和你旁边的小朋友讨论一下。幼儿:吃饭不洒,上课不迟到,饭前会洗手……

  总结:平日里,无论是在幼儿园还是在家里,我们都要时时刻刻提醒自己,克制自己的坏习惯,把好的习惯坚持到底,你就是一名最棒的小朋友!师:我们一起出去玩拉花吧!(检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识)

庆祝元旦主题班会4

  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会

  三、主持人:班主任

  设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

  四、活动时间:20xx年12月31日

  五、活动过程

  (1)班主任致辞

  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦

  ——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。

  (2)主持人致元旦晚会开幕词

  甲:四马奔腾辞旧岁 三羊开泰新年来

  乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门

  丙:当日历翻去最后一页

  丁:当小树增加一个年轮

  合:我们又长了一岁

  甲:在过去的一年里 我们健康成长 快乐学习

  合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

  乙:您教会了我们怎样学习

  丙:您教会了我们友爱团结

  丁:您教会了我们感恩父母

  合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻 (敬礼)

  甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,

  乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

  丙:让我们告别20xx年,

  丁:迎接崭新的20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:20xx元旦联欢会正式开始。

  (3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演

  节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》

  节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请 董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

  节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

  首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。

  节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

  节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。

  节目6:我们班的`同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演, 掌声有请两位同学。

  节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

  节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

  节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

  节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

  节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

  (四位主持人上场)

  (4)结束语

  甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

  乙:我们将要一起走过小学的六年时光

  合:愿我们的友谊地久天长

  有你有我七年一班会更强

  丙:走进20xx 走进蓬勃的希望,

  丁:我们会有更大的进步

  甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

  乙:亲爱的同学

  丙:让我们手牵手,

  丁:让我们肩并肩,

  合:歌唱春天,歌唱未来,

  共同走进新的一年

  甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束

  合:新年快乐!

庆祝元旦主题班会5

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二、活动地点:本班教室。

  三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。

  四、活动过程:

  1、中队报告人数。

  2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  全班齐读《新年好》

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)过新年有哪些习俗?

  (3)了解别的国家是怎样过新年的?

  5、游戏:击鼓传花

  6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

  7、我们是那么的可爱,我们的`心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

  老师总结:

  师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。纸条送祝福。

  最后,让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

庆祝元旦主题班会6

  班会目的:

  本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对高中生活作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  班会准备:

  1、设计班会方案和PPT

  2、确定人选

  主持人四名

  3、道具准备

  新年甜品、伴奏带、回顾10、幸运点将、发自内心的祝福、展望11庆祝元旦主题班会班会过程

  1、主持人开场

  合:风雪飘飘新的一年即将来临,不知不觉一年又已飞逝。我们共度的时光在一天天

  的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,元旦班会,为同学们提供了一个很好交流、沟

  通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上,我们将会收获很多

  的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,也许,还会有毫无

  负担融洽至极的师生关系。毕竟,这个重要的节日是属于我们每一个人的。

  男:学校既为我们提供了这样的机会,我们当然不可放弃这机会,我们应该珍惜这次机

  会,同学们更要发挥自己的'聪明才智表演节目,使我们的“元旦班会”更加多姿多彩。 女:当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应

  该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,等你绘出美

  丽的画页。

  合:20xx年我们已经走过。在过去的一年里,既有紧张的课堂学习,也有快乐的校园

  活动。你们每一个人都呈现出自己的色彩,组成了七彩的光谱,校园因为有你们

  才有了魅力。当20xx年新年到来的时候,我们共同来点燃新的一年的激情火把吧!

  2、学校、学年的祝福

  3、回顾20xx—评点小组之最

  4、幸运点将台

  5、调查问卷

  6、人生规划

  7、师生联唱《我相信》

  8、宣誓

  9、主持人结束语

  附誓言:“谁敢说高三是我的障碍?谁敢说困难能将我击败?

  我对自己说:我是强者!我要坚强,要坚持,要恒心!

  我对自己说:我是强者!我要毅力,要奋进,要拼搏!

  我要让全世界知道:我是天之骄子,我是强者!”

庆祝元旦主题班会7

  活动目的:

  以文娱表演的形式迎接新年的到来,让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

  活动准备:

  由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小歌曲与节目。

  活动过程:

  一、宣布开始

  合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:206班庆元旦主题班会现在开始!

  甲:亲爱的同学们,明天就是元旦了,元旦的'到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  二、甲:下面有请汤xx同学为大家带来的独唱《乃哟乃》,大家欢迎

  三、乙:接下来我们来欣赏余xx同学为大家为带来的空竹表演,掌声有请

  四、甲:余发丞的表演让我们一饱眼福,下面是徐xx为我们带来的歌曲《青春修炼手册》

  五、合:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听聂xx为大家带来的歌曲《奔跑》

  六、乙:听完了好听的歌,让我们来欣赏张xx为大家为带来的拉丁舞。

  七、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,我们非常快乐。下面是孟xx、滕xx、吴xx同学为大家带来的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌声有请

  八、乙:接下来请听小组唱《小拜年》,演唱者:汤xx、陈xx、曹xx、葛xx超、张xx、周xx等,我们先给他们来点掌声

  九、甲:歌声非常优美,让我们再次为他们送上热烈的掌声。接下去请欣赏街舞王子给我们带来的街舞《快乐崇拜》,表演者——王xx,掌声欢迎。

  十、乙:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!有请张xx和吕xx为我们演唱《小红帽》

  十一、甲:下面是陈xx为大家带来的表演《小丑》,大家拭目以待

  十二、纸条送祝福。

  合:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  十三、班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐

  合:206班庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康,工作顺利!祝福大家新年快乐,学习进步!

庆祝元旦主题班会8

  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦联欢会

  三、主持人:

  班主任

  设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的.爱和关怀,从而萌发出感激之情。

  四、活动时间:

  20xx年12月31日

  五、活动过程

  (1)班主任致辞

  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新元旦联欢会正式开始。

  (2)主持人致元旦联欢会开幕词

  甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

  乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门

  丙:当日历翻去最后一页

  丁:当小树增加一个年轮

  合:我们又长了一岁

  甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习

  合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

  乙:您教会了我们怎样学习

  丙:您教会了我们友爱团结

  丁:您教会了我们感恩父母

  合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻

  甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,

  乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

  丙:让我们告别20xx年,

  丁:迎接崭新的20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:元旦联欢会正式开始。

  (3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演

  节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请小诺同学为我们演唱《快点告诉你》

  节目2:感谢小诺同学精彩的演唱,下面有请小泽、小蔚、小佶同学为大家表演《三句半》

  节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。首先有请小笑同学,请问小笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(小笑自己说)好,下面请大家一起欣赏。

  节目4:下面有请小喻同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

  节目5:今天小汐同学也为我们带来了舞蹈,有请小汐同学。

  节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请小元、小博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。

  节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请小昂同学讲给你听,有请小昂同学。

  节目8:小健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请小健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,小健上场)

  节目9:同学们的表演真是精彩,小桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(小桐自己说,后表演“成功拳”)

  节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,小正、小熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:小莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎小莨同学。

  节目12:小伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请小伊同学。

  (四位主持人上场)

  (4)结束语

  甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

  乙:我们将要一起走过小学的六年时光

  合:愿我们的友谊地久天长,有你有我七年一班会更强

  丙:走进20xx走进蓬勃的希望,

  丁:我们会有更大的进步

  甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

  乙:亲爱的同学

  丙:让我们手牵手,

  丁:让我们肩并肩,

  合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年

  甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束。

  合:新年快乐!

庆祝元旦主题班会9

  班会背景:

  元旦是一年的首日,预兆一元复始,万象更新。元旦历史源远流长,不同地区有不同的庆祝活动。了解元旦的历史文化,感受不同风俗人情,有利于学生沉淀和提高自身文化素养,更能在新年的第一天,去旧迎新,展望未来。

  班会目的:

  1.了解元旦含义,通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动,感受不同的风俗人情。

  2.提高文化素养,通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染,增强文化底蕴。

  3.去旧迎新,诉说自己的成长故事,感受遗憾,展望新的一年。

  班会流程:

  一、元旦含义

  1.了解元旦的.来历。元旦是合成词,“元旦”,最早来自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,则指早晨,是象形字,圆圆的太阳从地平线冉冉升起,预兆一元复始,万象更新,新年的第一天开始了。

  2.了解中国的元旦。我国人民欢度元旦,已有4000多年的历史。据说,元旦起源于传说中的三皇五帝,帝王轮流,岁月更迭,不同朝代元旦日期亦不尽相同。元旦非春节。

  二、元旦的趣闻观看视频,体会不同地区过元旦时的趣事,体会不同的风俗人情,感受过元旦的趣味。

  三、文艺汇演

  1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》

  2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》

  3.请欣赏配乐诗朗诵:走向远方

  4.相声:吹牛大王

  四、有奖竞猜

  1.脑筋急转弯

  2.猜谜语

  3.知识大冲关

  4.加油抢答

  五、成长的故事

  1.成长故事:难忘的20xx。关键词:开心、暖心、成功

  2.一起来吐槽大会。关键词:学习、作业、课堂、自己

  3.教师模仿达人秀。选取一名自己的科任老师,专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅!

  六、心愿与目标

  1.同学们,在你们眼中,什么是遗憾呢?

  2.写出你的遗憾。在A4纸上写下10件你最遗憾的一些人和一些事。请用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式来写出你心中的无限遗憾。

  3.新年祝福

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