感恩父母点亮亲情主题班会

时间：2023-01-24 17:16:00 主题班会我要投稿

感恩父母点亮亲情主题班会

　　在我们的学习时代，大家都接触过主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的感恩父母点亮亲情主题班会，希望能够帮助到大家。

感恩父母点亮亲情主题班会

感恩父母点亮亲情主题班会1

　　活动目的：提高学生对父母的感恩情感，使其体验到来自各方面的关心和爱护，以一种感激的心态更加刻苦的学习，报答父母。

　　活动过程：

　　《提纲》：

　　一、开场白

　　二、拷问心灵“妈妈洗脚”爱心公益广告赏析，反省“你为爸爸妈妈做过什么了吗？”

　　三、真情告白“给父母的一封信”配乐朗读。

　　四、感受你们的简简单单一两句话，就能使父母热泪盈眶（播放家长会父母流泪和欣慰的片段）

　　五、激情演绎舞蹈《妈妈》（双人舞）

　　六、我的话对你说父母的话（视频）+旧照片（音乐相册）

　　七、说出你的故事说出在你心灵深处让你感受到亲情可贵的真实故事

　　八、珍贵礼物写下心底深处最想对父母说的一句话，不求华丽，无需复杂，但定要真诚。写完后我们一起把它折成一颗心，回家时将这份朴实的礼物送给家里人。

　　九、感恩宣言全班起立朗读倡议书

　　十、老师的话进行，对同学做出期望。

　　具体流程：

　　播放《念亲恩》

　　少如：一曲感人肺腑的《念亲恩》，道出了多少为人子女者的心声。慈爱的父母赐与我们生命，给于我们关怀。

　　添铭：面对十几年的养育之恩，你可懂得感恩？

　　面对十几年的淳淳教导，你可有深切领悟？

　　少如：现在我宣布：初一11班“感恩父母，点亮亲情”主题班会

　　合：现在开始！

　　少如：有这么一则公益广告，一播出就受到热烈的社会反响，那么，到底是什么让它如此受到关注呢？

　　添铭：现在请欣赏爱心公益广告《洗脚的故事》

　　播放《妈妈洗脚》爱心公益广告

　　少如：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，更何况是至情至性的人类呢？

　　父母对我们的恩情深入大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？

　　添铭：为父母洗一次脚，送父母一朵小花，为父母做一顿饭，也许只是鸡毛蒜皮的一件小事，也能表达我们的爱意，可是大家好好想想，你做了吗？

　　（可适当请1-2位同学回答）

　　少如：在上个月的家长会中，大家都给爸爸妈妈写了信，说出了你的心底话。让我们来看看，她写了什么？

　　配乐诵读《给爸爸妈妈的一封信》

　　少如：虽然没有华丽的辞藻，即使缺乏夸张修饰，但这平淡而质朴的话语，这饱含深情的只字片语，给于爸爸妈妈的，却是深深的，重重的感动。

　　添铭：当父母手捧着这珍贵的信时，当父母看着你们在学校的剪影，分享你们的悲伤快乐时，他们是如何的反应？让我们带大家去见证这动人的一幕。

　　播放家长会时片段

　　少如：是什么让父母热泪盈款，是什么让父母欣慰开颜？

　　正是你不经意间的那一丁点的关怀，那洋溢在字里行间的思念。

　　添铭：看到父母对自己的一切如此动容，是否能触及你身体深处的那颗心呢？你想说点什么吗？（请同学发言）

　　请欣赏双人舞《母亲》

　　添铭：你好，请问你们的这个舞蹈是为了要表达什么吗？（采访舞者）

　　少如：好听的音乐，透露着深情的肢体语言，千言万语汇集成一个字：爱

　　添铭：爱，就要用于说出来。面对父母，你敢勇敢的说出你的爱吗？

　　合：让空气为我们传递爱意，让我们大声的说出：爸爸妈妈，我爱你

　　全班：爸爸妈妈，我爱你！

　　少如：爸爸妈妈听到了吗？

　　添铭：相信他们一定听到了，不信你听？

　　播放视频《妈妈有话说》制作家长录像

　　少如：文字是为了传递爱而诞生

　　添铭：语言是为了表达爱而存在

　　少如：在你十几年的生命当中，必定留下了数不胜数的发生在你与家人之间的故事。

　　添铭：说说让你影响深刻，最深受的感动的一幕吧，让我们去感受那浓浓的亲情，那深深的感动。

　　说出你的故事，请2个同学说说发生在他们身上的故事

　　（秘密请两位家长常年不在身边的同学的家长参加主题班会，站在父母的`角度说说说离开孩子外地工作的感想与对孩子的期望）

　　少如：相信这个时候，充斥在大家脑海的都是满满的回忆，满满感动。

　　添铭：那些现在，请大家拿出之前发下去的那张红纸，写出最想对爸爸妈妈说的一句话，不求华丽，无需复杂，但定要真诚。好，请将它折成一颗心，请大家周末带回家交给你的父母亲吧，我想这一定会是一份非常珍贵的礼物。

　　少如：生活中多少点点滴滴都凝聚了情，只要我们有一颗细腻的心，细细去体会，慢慢去感受，我们会明白，我们都生活在爱的海洋里。

　　添铭：我们知道我们曾让您失望过，曾经伤过您的心。但我们也深信，我们会是您的骄傲，我们会让您笑颜灿烂如花。

　　少如：现在，请我们起立共同宣誓，

　　有请领读宣誓人，副班长林烁：

　　亲爱的爸爸妈妈：

　　从现在开始，

　　在品德上让你们安心，

　　在学习上让你们放心

　　在生活上让你们省心

　　在行为上让你们开心

　　我们决不辜负父母心

　　宣誓人：xxx

　　添铭：请坐下。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜和快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。

　　少如：请带着父母的殷切期待，带着你的梦想，乘上理想之马，挥鞭从此起程。

　　添铭：路上春色正好

　　少如：天上太阳正晴

　　添铭：我们的主题班会逐渐接近尾声，有请班主任老师为我们发言。

　　老师的话

　　添铭：感谢老师对我们的期待与教诲

　　少如：人间最美是真情

　　人间最真是亲情

　　添铭：人间最珍贵的爱莫过于父母对子女的爱

　　人间最无私的情感莫过于父母对于子女的情感

　　合：时光有限，亲情无限。

　　少如：我宣布：初一11班“感恩父母，点亮亲情”主题班会

　　合：到此结束。

感恩父母点亮亲情主题班会2

　　（一）

　　女：首先让我们走进——

　　回忆篇：走进亲情

　　每一个孩子的成长，都离不开父母的呵护与关爱，当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶就开始为我们编制美丽的理想，他们为我们早早起好了名字。你知道自己名字的含义吗？说能说一说？（几名同学介绍自己名字的意思）

　　男：简简单单的名字，寄托了爸爸妈妈对我们深深的爱。

　　是呀，没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有源泉，就没有生命的可贵；没有父母，就没有了我们。是父母精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。同学们，父母为我们的成长付出了太多太多。让我们回忆父母所给予我们的爱吧！（同学们畅谈我与父母的故事，有的学生可以拿着照片讲述照片背后的故事。）

　　女：父母为了我们的成长付出了很多很多，可他们从来都不图回报。今天，我们也请来了一些家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。现在，我们来听听家长们的心声吧，请家长代表发言。

　　（二）

　　男：我们沐浴着爱的阳光长大。

　　我们享受着人间的真情成长。

　　我们是世界上最幸福的人。

　　这一切都要感谢我们的父母。

　　现在让我们走进——

　　行动篇——回报亲情

　　请听二年级四班全体同学的诗歌朗诵《感恩父母》。

　　女：同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。下面，就让我们用精彩的节目表演来表达我们对父母的感激之情吧。首先请欣赏快板《感恩父母》

　　男：同学们，你们听，这是一首大家都很熟悉的歌曲《感恩的心》，在这首歌的背后还有一个感人的故事呢，有请（

　　）同学为我们讲述。

　　女：此时此刻，大家已经被这个故事深深地打动了.因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福,这些爱你们发现了吗?（

　　）同学发现了，请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的'爱》

　　（三）

　　男：一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,.就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里.

　　同学们，我们应该用怎样的实际行动来向爱我们的父母感恩呢？现在就把你最想对爸爸妈妈说的话，最想为他们做的事大声地说出来吧！让我们走进寄情篇——感谢父母

　　（学生朗读已写好的感恩卡，然后把它贴在黑板上的两棵亲情树上。）

　　男：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。

　　女：千言万语，无法表达我们对父母的感激。

　　男：请全体同学起立，宣告我们的承诺。

　　全体同学宣誓：

　　亲爱的爸爸妈妈，我们向你们郑重承诺：从现在开始，在思想品

　　德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上决不辜负父母心。

　　女：下面让我们用热烈的掌声欢迎班主任贺老师讲话。

　　（《明天会更好》音乐响起）

　　男：感谢父母的养育之恩，心存感恩，知足惜福。

　　女：让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！

　　合：二年四班《感恩父母，点亮亲情》主题班会到此结束！

感恩父母点亮亲情主题班会3

　　一、班会主题：

　　感恩父母，点亮亲情

　　二、实施背景：

　　如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦：孩子越来越不听话，说什么都不听。学生也是烦恼多多：烦死了，讨厌死了！爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈，最烦人！因此，我们开展《感恩父母，点亮亲情》主题班会，让学生能体会父母，感恩父母。

　　三、组织分工：

　　班长筹备整个活动

　　文娱委员准备服装、相关音乐《感恩的心》《母亲》等

　　四、预期目标：

　　通过本次活动，让学生学会感激父母，感激父母给予我们生命，感激父母养育了我们，感激父母为我们做的点点滴滴。

　　五、主要内容：

　　1、宣布主题班会开始

　　2、诗朗诵《感恩》

　　3、小组合唱《感恩的心》

　　4、小品《如此儿子》

　　5、讲述自己的故事

　　5、听歌曲《母亲》，谈怎样孝敬父母

　　7、感恩调查

　　8、班主任小结

　　六、活动过程：

　　第一部多媒体片：【感恩父母，点亮亲情主题班会】

　　班级：二年三班

　　第二部多媒体片：【感恩辛勤哺育你的人，拌音乐】

　　主持人（甲）：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。

　　主持人（乙）：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

　　主持人（甲）：是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

　　支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！初二、三班“感恩父母，点亮亲情”主题班会，现在开始。

　　主持人（乙）：

　　1、全体起立，

　　2、坐下。

　　第三部多媒体图片：【5.12汶川地震图片、音乐】

　　主持人（甲）: 同学们，你们一定还记得20xx年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

　　主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！

　　主持人（甲）：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！

　　第四部多媒体片：【配乐诗朗诵】

　　主持人（乙）：请听诗朗诵《感恩》。

　　感恩

　　有一个词语最亲切

　　有一声呼唤最动听

　　有一个人最要感谢

　　她就是——妈妈

　　妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

　　妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

　　妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

　　面对妈妈深沉的感情

　　聆听妈妈殷切的心愿

　　我们应该学会感恩，应该学会感激

　　但很多时候，我们习惯这种关爱，并且认为是理所当然

　　渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢

　　妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味

　　父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾

　　如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望

　　那么父亲的`厚爱，将是鼓起我们远航的风帆

　　父母的爱说不完、道不尽

　　所有的恩情我们铭记于心。

　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡

　　多少回含着感动的泪花畅想未来

　　我们滋润着人间的真情成长

　　常怀感恩之心的人是最幸福的

　　常怀感激之情的生活是最甜美的

　　感激的话千言万语，汇成一句“谢谢”

　　第五部多媒体片；【所以，让我们学会感恩父母】

　　主持人（乙）：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人。

　　第六部，插播：歌曲MV【感恩的心】

　　主持人（甲）：接下来请欣赏歌曲《感恩的心》。

　　歌词：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜，感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。

　　第七部多媒体片：【如此儿子图片】

　　主持人（甲）：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。

　　主持人（乙）：请看小品《如此儿子》

　　（儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业）

　　妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”（儿子没动静）“唉，你听什么呢？妈跟你说话呢。”

　　儿子：“听英语呢，你能不能安静点！”

　　妈妈：“哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！”

　　旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈又进去了！

　　妈妈：“儿子，作业写完了吗？”

　　儿子：“写完了！”

　　妈妈：“是吗？来，我帮你检查检查。”

　　儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊！”

　　妈妈：“不行，今天的事情今天完成！拿来！”

　　儿子喃喃自语些什么：（懒洋洋的拿了作业给妈妈）

　　妈妈：“昨天的作业怎么那么多叉子和问号！怎么没改啊？”

　　儿子：“答案对了，老师看不懂！”（边玩电脑边跟妈妈说话）

　　妈妈：“老师不懂怎么当你的老师啊！她不懂怎么给你讲啊！赶快当着我面改了！”（不情愿的改了）

　　妈妈：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢？”

　　儿子：“不会！明天问老师！”

　　妈妈：“今天干嘛去了？为什么今天不问？为什么上课不认真听讲？现在马上写，我看着你写！”

　　儿子：“行，我写就是啦，你先出去！”

　　妈妈：“我不出去！你快写！”

　　儿子：“你在这我没办法写下去！”

　　妈妈：“我不出声！”

　　儿子：“不行，我看着你烦！”

　　妈妈：“我就不出去了！快写！”

　　儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点！”

　　妈妈：“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”

　　儿子：“行了行了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不走吧！行！我走！”

　　妈妈：“你给我回来！你要去哪？”(退场)

　　主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对母子做一个评价。

　　第八部多媒体片；:【说出你和父母之间的故事】图片

　　主持人（甲）：同学们，我们每天和父母生活在一起，一定会发生许许多多的小故事。（选4-5位同学讲讲自己与父母之间的小故事）

　　主持人（乙）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。

　　第九部，插播歌曲MV；创设情境播放阎维文的歌曲《母亲》

　　歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘，咱的妈。

　　主持人（甲）：听了这首感人的歌曲，让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？同学我们用几句简短的话，谈一谈怎样孝敬父母？

　　第十部多媒体片；【如何孝敬你的父母】

　　（选一部分同学们简单谈谈）

　　主持人（乙）：同学们,让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。

　　主持人（甲）：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们体会一下他们的苦心，陪他们聊聊天，谈谈心。

　　第十一部多媒体片；【感恩调查】十个问题

　　主持人(乙):这次活动课又到尾声了，接下来我们进入最后一个环节：感恩大调查（出示问题）

　　1、了解父母各个方面吗？（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天？）

　　2、你能经常与父母交流、沟通，有心事主动和父母说吗?

　　3、你能尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气吗？

　　4、你会厌烦父母对你的教育，甚至恨父母吗?

　　5、你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？