精选主题班会设计方案模板集锦八篇
在平凡的学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编帮大家整理的主题班会设计方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题班会设计方案 篇1
【活动背景】
“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。
【活动目的】
培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。 活动主题:
扬起理想的风帆
【活动准备】
1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》
2、小品:《二十年后的我们》、
3、课前布置写作短文《我的理想》。
【班会主持】
男女学生各一人
【活动过程】
一、主持人宣布班会开始。
二、营造氛围,明确理想重要意义
【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理 。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。
播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。
三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心
无志之人,不可能激起生活的.浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢? 千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想?
(2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理?
主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?
学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。
还可以点名提请同学发言。
主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。
主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。
四、演出小品《二十年后的我们》
[主持人]没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我会是什么样子呢?让我们来描绘一下自己吧! 二十年后,同学们给王老师过生日来了,
(大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。(男) [队员 2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B—2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男) [队员 3]我成为一名医生。我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。(女) [队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。哎,别说了,老师许个愿,我们吃蛋糕吧!
[主持人]是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?(稍顿)请同学们分小组议论,然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想,发愤学习,才能适应未来的需要。)
五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力
主持人继续引导话题,由理想转入现实。激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。
六、班主任总结发言
提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!班主任诗歌总结
《理想》
作者 流沙河
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
理想是罗盘,给船舶导引方向;
理想是船舶,载着你出海远行。
七、 主持人宣布班会结束。
播放《怒放的生命》
主题班会设计方案 篇2
一 活动背景
大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。
二 活动形式
阅读分享及讨论式学习
三 活动主题
规划大学生活,明确奋斗目标
四 活动时间
20xx年10月13日晚上7点半
五 活动地点
逸夫艺术楼411教室
六 活动对象
设计四班全体同学及其他嘉宾
七 班会目的'
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。
八 活动流程
1 筹备
召开团支部及班委会议,确立此次目标
任务分配:主要包括会场纪律,会场布臵以及会后安排及入档等后期工作
各负责人分管工作,责任具体到人。确保此次班会顺利进行,提高工作质量
(1)策划阶段:活动策划书的形成
时间: 20xx-10-11晚
(2)审批阶段:递交策划书和预算经费
(4)物资购臵:有相关人员提供活动过程中所需材料
2 开场
主持人致开幕词,宣布本次主题班会开始
3 过程
(1)朗诵欣赏:《我的大学,我的梦想》,培养同学们的青春激情和对未来的憧憬。
(2)才艺展示:《红蜻蜓》,为了活跃现场气氛,进行演唱歌曲《红蜻蜓》,让同学们唱出自己的理想。
(3)校友情:学长学姐经验分享,回归主题,提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验,使同学们更好的规划大学生活。
(4)激发睿智,全班同学交流自己的大学生活目标
(5)中途插播有关主题的图文资料
(6)请同学们进行人生目标发言,讲述自己的大学规划
(7)班会即将达到尾声,让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划,明确自己今后的目标。
4 闭幕
(1)由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。
(2)班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳
九 注意事项
1,加大宣传力度。
2,整个活动中要有人负责拍照工作。
3,活动后总结要做到及时写,及时交,扩大活动影响力。
4,活动过程中要注意人员的安排妥善,一定要注意条理性及现场秩序。
5,所有人员必须遵守现场秩序,有负责人员维持。
十 活动经费运费预算
此次班会除活动内容外,其他一切从简。具体包括:
1, 打印费
2, 奖品若干
3, 租片冲洗
策划人:**** 20xx年10月11日
主题班会设计方案 篇3
教学目标:
1、认知:通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
2、 情感:使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
3、行为:通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
教学过程:
一、认识挫折
1 、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、 个案分析
1918年,13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预备学校,学校授课全部要用英语,可高士其入学时只懂一点英语。入学时,除了英语他的各门功课都特别突出,学校特准他一入学就跳了一级,怎么办?他不懂英语,是无法听课的,时间一长,各门功课都有要落下来。少年高士其遇到了人生中的第一次较大的考验,可以说这是遭受的第一次挫折。但高士其没有退缩,没有等待,没有犹豫,他是个迎着困难上的人。他把英语单词记在一个小本子上,每天清晨一起床就背。有些单词发音不准,他就用家乡福建话注音,就这样他硬是把一个个单词背下来了,经过半年的努力,他竟然获得了英语优等奖章,而且接着又开始自学起法语和德语来。
3、 组织学生讨论:
(1)少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?
(2)你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、 谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
每个人都有他自己的人生理想,有一个奋斗的目标。有志者总会不断地努力,向着自己的人生目标迈进,但在奋斗的过程中,总难免遇到这样或那样的挫折,挡住你前进的脚步。在这种情况下,人们就会产生不安、失意等情绪体验,并伴随着相应的外部行为反应,这就是挫折。
2、 分析挫折可能产生的原因。(学生讨论)
师总结:有自然环境和时空限制,人的生老病死、天灾人祸造成生离死别,同学之间的`矛盾、家长和老师的不理解,人的容貌、身材、体质、能力、知识水平等的限制,这些因素都有可能导致挫折。
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
师:同学们在现实生活中也会遇到来自各方面的挫折,请同学们谈谈自己遇到的挫折故事,并谈谈受挫后的反应如何?生:(积极发言)
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四 、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢? 生:(讨论)
师:对挫折要有正确的认识和心理准备,要培养坚强的意志,还要多与人交流。
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
师:我们在遇到挫折后,会用哪些方法对待呢?
生:写日记、听音乐、打球、购物等等。
师:渲泄法、音乐疗法、转移注意法。
挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是我们事业成功的基石。经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》)
1、 欣赏歌曲,并感悟其歌词的涵义
师:我们同学都喜欢遇挫折有承受力的人。那么我们也不必怕挫折,刚才歌中唱得好“不经风雨怎能见彩虹”讲出了:人必须经历挫折,才能培养出坚忍不拔的抗挫折能力,要勇于正视挫折,磨炼自己,才能取得成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2、 请同学列举一些虽遭挫折但顽强抗争,最后取得成功的典型事例,以激发其战胜挫折的斗志。
3、 即兴演讲表心愿
六、结束语
主题班会设计方案 篇4
班会目的:
培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点:培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵班会难点:自觉提高道德认识水平
准备过程:
1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》
2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案
3、成立班会筹备会
①组织班会材料
②师生共制课件
③评审筛选节目
4、主持人的挑选与班会教案的制定
实施过程:
主持人说开场白
甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时,那些小草们更加茁壮成长。经过一次又一次雨水的滋润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。
乙:现在看来,那棵大树就好比我们的父母,给予了我们无私的爱,却不图什么回报,只希望我们能早日成材,为祖国做出贡献;那些雨不就好比我们的老师,不仅教会我们许多知识,而且教会我们怎样做人;那颗独一无二,崇高至上的万物之首--太阳,就是我们伟大的祖国,我们成长的摇篮,我们亲爱的母亲,我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。所以,我们一定要尽全力去回报它,做出最辉煌的成绩,给父母带去成功的喜悦,给老师带去心灵的慰藉,给祖国带去美好的明天!父母、老师、祖国奉献给我们,我们就一定要回报给他们!好!《奉献与回报》主题班会现在开始!
进入第一乐章《我爱我家真情永远》
主持人:世上只有妈妈好,妈妈,多么亲切,多么慈爱的称呼啊,她们为我们付出了好多好多,而却从来都是无怨无悔,杜甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大,“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈为了我们付出了那么多,此时,就让我们一吐心声,大声说一句:“世上只有妈妈好”吧!(大家说):世上只有妈妈好!
1、音乐伴奏:世上只有妈妈好!(电视录像同时播放)
主持人:有一位诗人曾经说过:"世上最伟大的爱就是母爱"。的确,世上没有任何一种爱可同母爱相提并论,母爱透彻无私,纯洁伟大,让我们一起来歌颂母爱吧。
2、下面请欣赏组诗《母爱》
主持人:母亲的爱细腻,父亲的爱深沉,父母都为我们操了很多心,两鬓也渐渐长出了银丝白发,鱼尾纹也悄悄爬上了额头,可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们,因此,我们一定不能让他们失望,下面请听:
3、一个真实的故事《俺爹俺娘》
主持人:父母平时为我们付出了那么多,我们一定有许多话要对他们讲吧。好,下面就给你这个吐露心声的机会。
4、小记者采访(大屏幕播放同期录像)
主持人:父母很伟大,但还有一种人,其伟大的程度也足以让世人折服,那就是教师。曾有一位很著名的哲学家说过:“教师是人类灵魂的工程师”,这句话足以看出教师这种职业的伟大,然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小的.心田,在教会我们知识的同时,更教会了我们如何去做人。
下面进入第二乐章,师恩情重,无私无怨。
主持人:静静的深夜,群星在闪耀,在这静寂的深夜,我们都已进入梦乡,可老师却还辛勤地在灯光下忙碌,不顾身心的疲惫,只想着学生,学生,学生让我们在此由衷地向老师道一声:(大家齐说):老师,您辛苦了!
1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》(大屏幕播放师生录像)
主持人:老师为了我们能获得更多的知识,终生都扑在教学岗位上,辛辛勤勤,兢兢业业地面对工作,认认真真地面对学生,而从来都是不求任何回报,只求学图形能更出色,更出色!此时,让我们把心里所有的感激都化作一句话吧:(大家齐说):老师,我们爱您!
2、下面请欣赏诗朗诵《老师,我爱您》
主持人:老师这样地爱我们,可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事,这是怎么一回事呢,让我们一起去现场看一看。
3、小记者采访
主持人:父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大的祖国做出贡献,而祖国正是我们真正要为之付出的,因为今天的我们以生长在这个祖国而自豪,明天祖国将以拥有我们为骄傲,因此我们一定要尽全力去富强祖国!下面进入第三乐章,歌颂祖国,畅想明天。主持人:祖国山河壮丽,风景怡人,改革开放后,我们的祖国以惊人的速度发展着,好多科技人材又研究出了好多科研成果,其中一些屡屡获世界大奖,面对着今日如此昌盛的祖国,再想想以前蒙受耻辱的祖国,我们能不抒发心中的感慨吗?
1、主持人:在我们日渐强壮的祖国中,的确大多数人都在不断完善自己的道德品质,可是还有一些人目无法纪,不顾道德修养,做一些对国家对社会有害的事,下面让我们一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。
主持人:同学们,对于这件事你们是不是有许多话想要说啊,好,下面就给你们这个机会。主持人:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家,五十六个兄弟姐妹亲同手足,互敬互爱,团结向上,才有了我们祖国今天的繁荣景象。
3、下面请欣赏音乐《爱我中华》(学生手语配合)
主持人:在我国那段黑暗的时期里,中国人对自己的前途似乎遥不可知,可是那些仁人志士总是执著,永远都不放弃希望,终于取得了今天辉煌的成就,今天的昌盛祖国正映显了那些仁人志士永不灭的精神和希望。正是因为他们那不灭的希望,才赢得了今天的阳光。
4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》
主持人:下面请班主任老师为今天的班会做总结。
班主任总结:同学们,我们要明理诚信,勤俭自强去回报我们的父母,团结友善,勤奋创新去回报我们的老师,爱国守法,敬业奉献去回报我们的祖国,我们要不负众望,努力学习,踏实做人,从小端正自己的德、行,以实际行动去证明我们是社会主义事业心合格的接班人和建设者,是父母,老师和国家明天的骄傲!
主持人:《奉献与回报》主题班会到此结束。
主题班会设计方案 篇5
一、“把忠心献给祖国”主题班会设计方案
班会题目:把忠心献给祖国
班会缘起:部分学生缺乏对祖国的自豪感和民族精神自豪感。
班会目的:通过开展忠心教育,培养学生的民族精神和国家自豪感。落实《中小学生守则》第一条和《中学生日常行为规范》第一条。
班会准备:确定主持人,准备主持稿,安排学生分组搜集爱国故事,要求搜集不同年代、不同背景的爱国人士故事,以故事会的形式召开本次班会。
班会程序及内容:主持人宣布开会
一、分组推选代表讲述不同人士的爱国故事。
二、讨论发言:这些人士的共同点是什么?他们有哪些精神值得我们学习。
三、学习并熟记“把忠心献给祖国”十条歌诀。
1、国旗国徽,至尊至上。
2、雄壮国歌,严肃高唱。
3、悠久历史,铭记心上。
4、立志报国,奋发图强。
5、民族气节,为我崇尚。
6、国格人格,涉外莫丧。
7、关心国事,立志兴邦。
8、革命领袖,热爱敬仰。
9、国难国耻,刻骨不忘。
10、振兴中华,不负炎黄。
三、布置下次班会内容。
1、巩固十条歌诀。
2、学生演唱爱国主义歌曲。
3、结合现状,谈一谈做为学生如何开展“把忠心献给祖国”活动。(每个同学结合自身实际谈一谈)
二、“把关心献给他人”主题班会设计方案
班会题目:把关心献给他人
班会缘起:部分学生对他人缺乏道德感,漠视他人疾苦,缺乏同情心。
班会目的:通过“把关心献给他人”主题班团队会的.开展,引导学生关心他人,帮助他人,引导学生树立“以奉献为荣”的公德理念。落实《中小学生守则》第七条、第八条和《中学生日常行为规范》第八条至第十五条。
班会准备:确定主持人,准备主持稿,学生搜集关心他人的感人事迹。
班会程序及内容:
一、主持人宣布开会
二、学生发言交流搜集到的关心他人的感人事迹。
三、开展“我是怎样关心他人”的大讨论。
1、以前是否积极的去关心他人。
2、以后如何去关心他人。
四、学习“把关心献给他人”十条歌诀。
1、扶老携幼,情满街巷。
2、兄弟姐妹,手足情长。
3、孕妇儿童,乘车礼让。
4、盲聋病残,爱心不忘。
5、同学之间,友爱献上。
6、做人莫忘,尊师敬长。
7、诚心待人,言莫虚谎。
8、邻里相处,和睦谦让。
9、他人有难,尽力相帮。
10、助人为乐,品格高尚。
五、安排下次班会内容。
1、巩固十条歌诀。
2、同学推荐,民主评选“班级关心之最”写成200字事迹材料,上交学校。
三、“把孝心献给父母”主题班会设计方案
班会题目;把孝心献给父母
班会缘起:有一部分学生和父母之间存在代沟,不能正确理解父母的关心和关爱,不懂得珍惜父母的付出。
班会目的:通过开展孝心教育,使学生理解父母的关心和关爱,懂得珍惜父母的劳动成果,并能够自觉的关心父母。落实《中小学生守则》第七条、和《中学生日常行为规范》第二十四条至第三十条。
班会准备:在班级确定两名主持人,男女同学各一名,准备主持稿,搜集父母关爱子女和子女关心父母的故事。
班会程序及内容;主持人宣布开会。
一、进行“孝心教育”调查,调查表学校提供。(采取不记名方式,鼓励学生说真话,如实回答。)
二、主持人讲述一段子女关心父母的故事,要求每个学生仔细体会反思,找出孝敬父母
主题班会设计方案 篇6
一 目标:结合特色班级创建,建设有个性特色的良好班风
二 时间:5月20日
三 地点:5号楼101
四 班会背景:
在感受了高中生活的紧张和快节奏之后,进入大学后很多学生存在着过自由浪漫生活的心理。一些学生对大学生活表现出不适应,特别是不能较好地遵守学校纪律,不能很好处理同学之间的关系,对违纪问题认识不足。一个多学期以来,大部分同学已经有了转变,班级初步形成积极向上的气氛。可是部分学生基础偏弱,没有养成良好生活学习习惯,仍然出现一些违纪问题,特别需要老师的引导;同时班级学生文艺特长生比较多,需要发挥并展现他们能力,创造学生个性发展空间。另外,本班班级学生多,群体凝聚力受到一些影响,需要增强团结、和谐氛围。
五 班会目的:
1.通过我有我的样——班风建设主题班会,让学生明确大学第一步要严守规范、高效学习、融入集体,同时使学生能深入认识自身问题,从而不断改进,为大学期间的个人发展奠定良好的基础。
2.通过学生积极参与,展现学生个性特长,让学生深刻理解大学生活的`自由主要体现在个性发展上。鼓励每个人为阳光文艺;勤学、博学特色班级而努力。
3.通过主题班会有助于活跃班级氛围,增强同学、师生之间团结,创建宽容、平等、守纪、和谐氛围。
六、班会前期准备工作:
1.组织班干部讨论特色班级创建主题及宣传号召。
2.班干部的调整任命。
3.少数学生的违纪处理。
4.同学之间矛盾的化解。
七、班会基本思路
1以文艺形式表现严肃主题,突出活泼氛围,让学生在活动中受到启迪。
2 将文艺特长展现、学生技能展现、学风建设、特色班级创建融合一起。
3 班主任参与,与学生共同完成。
八、班会基本过程:
1文艺舞蹈导入:我有我的样(文艺特长)
2主持人致词,班会正式开始
3 小品:学生矛盾(文艺特长,班风建设)
4 学生珠算技能展现
5 情景剧:自由生活理解
6 班级风貌展示
7 特色班级创建宣誓
8 合唱
9 班主任总结
10 领导讲话
主题班会设计方案 篇7
一、 开场:通过舒婷的《致橡树》引入。
让同学们谈谈什么是伟大的爱情。
明确:1、对爱情的憧憬是正常的;
2、只有成熟的爱情才会长久,真正的爱情是忠贞的,双方互相尊重、彼此独立又能共同承担责任,经历风雨)
二、课件展示“科学家总结的幸福爱情需要满足的条件”
明确:爱情需要面包和牛奶,也需要双方具有健全的人格
三、 课件展示早恋的定义、特点、不宜早恋的原因
明确:早恋往往是不理智的选择,难以持久,容易造成过度狂热和痴迷,产生偏激行为。
四、 主要环节:早恋的危害
1、学生参与,案例展示,学生自主讨论,揭示早恋危害。
案例一:失恋少年自杀生命垂危
案例二:初中生情侣卧轨自杀身亡
案例三:中学生偷尝禁果的结局
同学们讨论交流,发表看法。
注意:由于话题的敏感性教师要注意控制学生的情绪,班会气氛的把握尤其重要,同学们的言论要建立在深入的思考之上,畅所欲言的.同时,杜绝轻浮、出风头、不负责任的话语。
明确:1、中学生的心理具有情绪化、好冲动、承受力差的特点。
2、早恋危害中学生身心健康,容易产生极端行为。
3、一旦发生越轨行为,两人都会陷入恐惧和痛苦的境地当中,女生更是遭受身心重创。
2、结合身边事例,同学们谈谈早恋的危害还有那些?
自由发言。
重点强调早恋对学习产生的不良影响,感情促进学习的想法是幼稚的,早恋势必会造成成绩大幅度下降。早恋还容易引起犯罪。
五、 怎样避免早恋?
1、测一测:你的自控力如何?
通过心理小测试提高同学们的参与感,活跃气氛。
2、情景再现(小忠、小双、班长的故事)
如果你是他们,应该分别作出怎样的处理?
学生发表看法,教师指导,对于同学们采用的好的处理办法及时给予肯定,有失妥当的及时加以引导。
明确:当我们产生对异性的爱慕后,不用害怕,这是正常的,只要转移注意力,不要痴迷于此就可以了;如果已经有早恋的苗头,就应悬崖勒马,及时寻求老师和家长的帮助,减少交往;当面对他人的追求时,要明确态度,委婉拒绝,晓之以理。
六、 主题深化:与异性交往有哪些注意事项?
从穿着打扮、语言、心态、行为举止等方面对同学们提出建议。
七、 总结
每位同学小组内总结心得体会,组长汇总展示。
教师点评指导,并发表结束语。
结束后的反馈
关注同学们在班会后的反应,使此次班会发挥更好的效果,指导实践。
主题班会设计方案 篇8
【教育目标】
1、了解击剑运动中拼搏精神的内涵。
2、激发学生们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标。
【活动背景】
本班是击剑班,击剑的同学们不仅要学习文化知识,在课余时间还要进行训练,比别的同学付出了更多的汗水和艰辛。在击剑比赛中,我班的击剑运动员们凭着搏的精神,取得了一枚枚来之不易的奖牌。为徐汇区、为学校、为班级增光添彩。进入初三年级后,班级中不少同学学习状态不佳,表现为对学习有畏难情绪、意志消沉,学习成绩下滑。有必要通过辅导活动,以击剑精神“搏”来激发学生的学习斗志,引导学生树立正确人生目标!
【活动准备】
1、拍摄击剑学生训练的录像以及比赛的录像。
2、拍摄击剑生获奖的照片
3、分组准备主题班会节目。
4、班干部布置教室环境,主持人根据节目的流程制作背景PPT及写串联词。
5、准备便条写出自己的目标。
【班会流程】
一、播放PPT,导入主题
二、感受击剑运动
播放击剑训练的.录像及击剑生获奖的照片。
学生讨论击剑比赛中“赢”的秘诀。
三、体悟击剑精神
举例通过拼搏获得成功的名人。
通过小游戏体会获得成功的艰难。
四、弘扬搏的精神
搏的精神同样适用与学习和生活中。提出学生最近的学习情况。
采访某些同学,讲讲他们在学习上遇到哪些问题或困惑导致他们的成绩止步不前甚至倒退。
同学发言:我们在学习上该怎样拼搏才能获得成功?
诗歌朗诵《拼搏之歌》
学生写下自己各个年龄段的拼搏目标并制作时间胶囊。
学生表演击剑操。
班主任寄语。
在校歌声中结束主题班会。
【主题班会设计方案】相关文章:
主题班会主题设计方案07-13
主题班会设计方案07-08
高中主题班会设计方案04-21
关于主题班会设计方案04-07
梦想主题班会设计方案05-19
主题班会设计方案:感恩07-11
主题班会活动设计方案07-11
2022主题班会设计方案07-08
初中主题班会设计方案07-29
常用主题班会设计方案08-10