小学森林防火主题班会总结

时间:2022-09-26 04:24:20 主题班会 我要投稿

小学森林防火主题班会总结

  在平凡的学习生活中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家收集的小学森林防火主题班会总结,希望能够帮助到大家。

小学森林防火主题班会总结

  小学森林防火主题班会总结1

  在教育局和中心学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校森森防火工作取得了较好的成绩,现把活动简单总结如下:

  开学初,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,成立了校森林防火宣传工作领导小组,校长任组长,大队辅导员任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,制订了宣传责任制与活动计划。并开展了森林防火“五个一”活动,(一是上一次森林防火课;二是出一期森林防火黑板报;三是向小学生及家长印发一封关于加强森林防火的`公开信;四是每个学生写一篇关于森林防火的作文;五是每期学校跟班主任签订一份森林防火宣传教育责任书。)

  充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。还要求全体教师在教学过程中进行防火教育渗透。

  此处,学校实行了24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。经过全校师生的共同努力,学校森林防火的教育与宣传工作取得了较理想的成绩,森林防火工作深入人心。但我们认为自己与上级的要求与兄弟学校相比,我们做得还不够,我们将继续努力,为创造出一片美好的绿色世界而努力。

  小学森林防火主题班会总结2

  我班森林防火教育工作在上级正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源,我班开展了森林防火活动,现总结汇报如下:

  一、统一思想、提高认识

  我班提出了“预防为主、积极消灭”的`方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。

  二、加强宣传,扎实开展防火活动。

  森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我班根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动。我班按照上级的要求,结合学校实际,积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题教育活动,具体活动安排如下:

  1、防火宣传标语:“森林防火重于泰山”。利用班队会对学生进行森林防火宣传教育。

  2、上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

  3、给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。

  4、负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

  5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。

  通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

  小学森林防火主题班会总结3

  现把本次主题班会活动开展情况总结如下:

  一、大力宣传“森林防火”知识,使学生深受教育

  本次主题班会,带领学生学习了“森林防火知识问答”,全班学生认真听讲,深受教育。懂得了什么叫做“森林火灾”,当发现火情后应该立即向当地人民政府或森林防火指挥部报告或拨打119、110报警电话。并迅速向安全地带转移。知道了老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者不能上山扑救森林火灾,以及进入林区“五不准”:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区内燃放爆竹;不准在林区内烧火驱兽、烧蜂;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火??等“森林防火”知识。

  二、深入讨论,引导言行

  在班长的主持下,全班学生围绕“小学生能够为‘森林防火’做什么”这一话题展开了激烈的讨论。讨论中,有的学生认为,我们小学生虽然不能上山参加扑救森林火灾,但我们可以为预防森林火灾贡

  献出自己的.力量。比如:自己以身示范不在山上及林区玩火;对于在林区玩火及用火的行为要加以制止,不能制止的要尽快告诉大人制止或向政府报告;告诉父母亲不要随便在野外烧荒,以防引起火灾;清明节来临,劝戒家人上山扫墓不要烧香烧纸、烧放鞭炮,用其它方式代替。通过大家的讨论交流,全班学生都表示愿意用自己的言行,为“森林防火”这项工作做出自己的贡献。

  三、活动延伸,巩固成果

  为了使本次主题班会讨论结果得以实施,首先,要求每位学生放学回家后,把所了解到的“森林防火”知识向身边的亲人作宣传,使家人也懂得“森林防火”的重要性;其次,要求每位学生写一篇“森林防火主题班会活动”心得体会;再次,以“森林防火”主题为专刊,办一期有关森林防火知识内容的黑板报,加大宣传力度。

  总之,通过这次主题班会,全班学生对“森林防火”的重要性有了深刻的认识。但是,“森林防火”是一项长期性工作,宣传教育必须常抓不懈,并纳入学校常规教育。相信,通过大家的共同努力,家乡的天会更蓝,山会更青。

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