有关主题班会设计方案三篇
为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的主题班会设计方案3篇,欢迎阅读与收藏。
主题班会设计方案 篇1
活动目的:通过活动,培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。
活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器
活动人物扮演者:主持人、邋遢大王、跳绳同学甲、跳绳同学乙、医生
具体活动内容:
一、比一比
师:同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好,由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。 比一比后,各小组长汇报:
第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。
第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。
第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。
老师:我们班大部分同学都爱干净、讲卫生,能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听?
二、说一说
同学们听了老师的话,踊跃举手发言:
举手甲:我能做到饭前便后洗手;
举手乙:我能做到早晚刷牙洗脸;
举手丙:我能做到睡前洗脚;
举手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。
三、帮一帮
主持人上台:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们来看一看,帮他们指出来,好吗? 分别出示挂图,学生观察,同桌讨论,全班交流。
第一幅图:一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生)。
第二幅图:一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈:这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净)。
第三幅图:一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡着吃东西)。
第四幅图:一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果(讨论反馈:不能吃没有洗过的瓜果)。
主持人小结:刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯,在我们身边也有这样的人,请看小品《邋遢大王》。
四、演小品
操场上(讲台),两个同学(甲乙)在跳绳,这时,一个同学(甲)衣服很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台),从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿,他跑到水龙头那儿喝生水。突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学(乙)看见了,急忙扶他到医务室??医务室里(讲台),医生正给病人看病,医生告诉他:“你肚子痛,是因为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西??”
主持人说:听了医生的`话,邋遢大王从此变成了卫生小标兵。同学们,我们自己有没有不讲卫生的习惯呢?请大家说一说。
五、自我反思
同学们纷纷举手,说出自己的不良卫生习惯。
举手甲:我不喜欢刷牙。
举手乙:我爱喝生水。
举手丙:我饭前便后不洗手。
举手丁:我不爱洗头。
六、老师总结,发调查表
师:同学们,不讲卫生,不爱清洁会给我们的身体带来许多危害。今后,我们大家互相帮助,互相监督,做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。这儿有一张表,发给同学们课后对照检查。每个学生发一张表,做到的画“√”,比一比谁最爱清洁、讲卫生。
爱清洁,讲卫生调查表:
星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六/星期日
早晚刷牙/吃东西后漱口/饭前便后洗手/早晚洗脸/头发梳整齐/睡觉前洗脚/衣服整洁/系好扣/常洗澡,换衣/不乱扔果皮纸屑
七、 读儿歌(卫生习惯拍手歌)
你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。
你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。
你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。
你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。
你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。
你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。
你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。
你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。
你拍十,我拍十,做个文明好孩子。
活动在儿歌中结束。
八、课后延伸
主题班会设计方案 篇2
一、前言:
步入大学殿堂后,随着心理和生理上的发展和成熟,大学生们自然而然的对爱情产生了向往和关注。爱情也无疑是大学生最为关注的话题之一。如今,大学生的恋爱早已不是“犹抱琵琶半遮面”了。它是那样的具有魅力,拨动同学们的心弦,令人寻觅和向往。据统计,当前大学生的恋爱,呈现低年级化,且人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。
然而,恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一。譬如:大学的恋爱是否能长久维持?爱情与面包,到底该如何抉择?很多大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感,任情感随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过于依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。
通过查询资料与分析,我们发现大学生的恋爱存在的问题大致分为以下几类:
1.单相思与爱情错觉。单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的爱情。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。
2.恋爱动机不端正。有些大学生的恋爱动机不是处于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流的从众心理。
3.恋爱中的感情纠葛。父母的反对或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
4.择偶标准不切实际,选择对象理想化、虚荣心强。
5.失恋。失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑等情绪使大学生受到伤害,是较为严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致人身心疲惫。
爱情是人世间最美好的情感之一,因为她的存在,人们才会战胜一个又一个的'困难,世界才会发展,会进步。象牙塔里的爱情同样也可以促进双方当事人学业的进步。大学里,也有那些真心相爱并最终克服困难在一起的情侣。所以,本次心理班会,我们会深入探讨大学恋爱问题,通过MV,VCR,访谈节目向同学们展示象牙塔里成功和失败的爱情,引导同学们正确处理恋爱中的问题,树立正确的爱情观,培养良好的的恋爱心理,摆正爱情在人生中的位置,正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。
二、主题班会方案:
活动目标
1、对待爱情的态度清醒审慎,引导同学们正确处理恋爱挫折,树立正确的爱情观和生命观
2、引导同学们正确认识、对待、处理恋爱、学习和工作的关系,爱情并不至上,大学校园中还有许多其他的东西值得我们关注。
3、给更多的同学提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一 丝惬意,并通过活动增强班级的同学的凝聚力。
活动准备:
(一)前期准备
1、两班班委开会商讨,初步确定班会进程,并到各寝室征求同学们的意向,确定主题。
2、广泛收集大家的创意,并由班委开会确定节目内容及形式设置。
3、通过多种渠道宣传此次活动,充分调动同学们参与的积极性,为心理班会的节目制作贡献一份力量。
4、组织演员对表演节目进行反复排练,力争完美。
5、组织技术人员制作PPT,并审核,修改到最好。
(二)后期准备:
1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。
2、心理班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
3、两班班委合作装扮教室。
4、宣传委员邀请老师,并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间,保全部同学全部参与。5、5、设备方面,我们会准备两部相机和两台电脑,保证节目拍摄的流畅性和完整性
6、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在细节上:
节目负责人:姚熙若 刘瑜佳
(1)第一个节目由刘瑜佳负责
(2)第二个节目由姚熙若负责
(3)第三个节目由杨岚负责
(4)第四个节目由艾青负责
(5)第五个节目由潘夏负责
(6)第六个节目由覃川负责
(7)第七个节目由唐志辉负责
后勤负责人:龙洁负责活动音响设备、室内装饰等等的购买、租借。
宣传负责人:曾婷
负责组织同学现场的布置,制作海报和发送邀请函。
设备控制负责人:祝茂林
负责全场的控制
活动过程
1、环节一:PPT展示,宣告主题班会正式开始,主持人上台介绍今天班会的主题。
2、环节二:开场节目为男女歌曲合唱,吉他伴奏《情非得已》,烘托班会的气氛,表现同学们对美好爱情的憧憬和向往。节目之后主持人发言,承上启下。
3、环节三:MV表演《你不知道的事》。现今,大学校园里的恋爱现象泛滥,大部分的人并不是出于真心相爱,而是一种从众心理或排遣寂寞,盲目的恋爱是不成熟,不理智的表现,绝大多数只会失败。在MV中女主角进入大学后,随波逐流的加入了谈恋爱的“浪潮”中,她没有认清恋爱的实质,并不清楚自己是否爱这个人,就一头扎了进去,为这场恋爱盲目的付出了自己所有的精力,最终,得不偿失,自己受到了伤害。但是,幸运的是,在一个一直默默守护她的男生的帮助下,她走出了失恋的阴影,生活与学习都走上了正轨。通过这个节目,让同学们学会理性对待爱情,把爱情转变成一种向上的动力。节目之后主持人发言,承上启下。
4、环节四:VCR播放。采访辅导员和外教,了解他们对大学恋爱的看法以及大学生该如何处理好爱情、学业、事业三者之间的关系,谈谈象牙塔爱情的利与弊,大学生应该如何驾御好恋爱的航船。通过采访外教,还可以了解到西方文化下对大学恋爱的看法及他们的爱情观。节目之后主持人发言,承上启下。
5、环节五:互动节目《左边,右边》,心有灵犀一点通,首先我们将在舞台上划定两个区域,再在同学中选出数位自愿参与的同学,然后主持人会结合大屏幕问同学一些问题,同学们必须在第一时间做出判断,选择自己的答案区域,这节目可以看出同学们在潜意识下的默契相似程度,可以加强同学之间相互了解,在台下的同学也可以进行游戏,即达到了分享自己的内心世界同时也可以了解别人的想法,与传统班会的心理测试节目相比有更好的观众融入度和舞台效果。其实,意识上的默契往往是恋人之间不可或缺的东西。节目之后主持人发言,承上启下。
6、环节六:焦点访谈。通过对一些经典案例的分析,比如天府学院的真实的学生案例,让同学更能有贴身的感触,展示出大学中的两种爱情,成功的与失败的,以及现今大学恋爱的一些道德问题。此环节会与同学互动,邀请同学们发表观看案例后的感想以及自己对大学生恋爱的看法。最后,再是“专家人物”对案例及同学们的观点进行深刻的分析。节目之后主持人发言,承上启下。
7、环节七:诗歌配乐朗诵。古今中外,有诸多的文人墨客为我们留下了美丽而又经典的爱情诗让我们欣赏。灯光全灭,音乐响起,教室处于黑暗中。然后由几名普通话标准的同学,进行饱含深情的朗诵,目的是让同学们在悠扬的乐声中,思考爱情,领略爱情的真谛。同时以配乐诗朗诵来作为班会的最后一个节目可以升华整体气氛。
8、环节八:歌曲《达尔文》弹唱,一个平静的收尾,不平静的心情。
9、环节九:灯光亮起,主持人发言,进行总结,宣布心理
三、活动反思:
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主题班会设计方案 篇3
活动目的:
结合国庆65周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:
班长、中队干部主持,全体学生参与。
活动地点:
四(3)班教室
活动过程:
一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。65年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:65年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。“向国旗敬礼”国庆节主题班会活动方案。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)
全体起立,面向国旗,敬礼!
1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。
主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。
3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?
同学们:我们要做一个有道德的人。
三、创设情景
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的.一幕。
4、多媒体出示公益广告视屏。
主持人甲:通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。
主持人乙:相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事。
主持人甲:说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。
(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)
主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组发言:
(四个方面:1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活,不忘历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人;4、关心集体,爱护环境,尊老爱幼,做一个有道德的人。)
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
(我爱你,祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
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