都是我的好朋友主题班会

时间:2020-09-17 17:10:32 主题班会 我要投稿

都是我的好朋友主题班会

  一、活动要求:

都是我的好朋友主题班会

  1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

  2、懂得关心别人、将心比心的`人际交往常识;

  3、促进同学团结,促进学生身心发展。

  二、活动过程:

  (一)唱《找朋友》音乐开场

  (二)进行"相互采访"活动。

  1、互相自我介绍,内容包括:

  (1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;

  (2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;

  (3)其他有关的情况。

  2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。

  3、把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。

  (三)带着你的朋友来聊一聊。

  请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事。(大约3—4对朋友)

  (四)表演。

  我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。

  1、一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

  2、一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

  3、一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

  "遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……"

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