万圣节活动商业策划书

时间:2025-03-18 07:56:13 策划书

万圣节活动商业策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们一起来学习写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编精心整理的万圣节活动商业策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节活动商业策划书

万圣节活动商业策划书1

  一、【活动名称】

  万圣狂欢节

  二、【活动背景】

  "万圣节"流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给全校同学带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

  三、【活动概述】

  本次活动主要是为了宣传本社团以及增强社员的办事能力,同时促进全校师生的沟通交流为目的。以化妆舞会为主要形式,同时添加舞蹈和游戏环节增强本次活动的趣味性。

  四、【活动时间】

  20xx年xx月xx日

  五、【活动地点】

  食堂

  六、【参与对象】

  全校师生

  七、【活动形式】

  化妆舞会

  八、【活动纪律】

  主要请献血部的同学们负责:

  1,请献血部的同学们组织同学生入场。

  2,请献血部的同学们维持活动期间的会场秩序。

  3,晚会结束后请献血部的同学们组织同学们有序离场。

  九、【活动执行】

  1,请策划部的全体同学们负责本次活动的具体安排和实施流程。

  2,请宣传部的全体同学们负责本次活动的前期宣传工作和准备活动以及租借场地。

  3,请献血部的全体同学们负责本次活动的秩序维持。

  4,请外联部的全体同学们负责本次活动的物质采购。

  5,请办公室的全体同学们负责本次活动的会场布置。

  6,邀请舞蹈社的5位同学们负责本次活动的'开场舞。

  7,邀请cos play社的5位同学负责本次活动的化妆已经服装安排。

  十、【活动宣传】

  请宣传部的同学实行本次活动的宣传工作:

  1,通过校园广播以及学校内网让全校老师和同学们对本次活动有大致的了解。

  2,通过张贴宣传海报说明本次活动的具体流程。

  3,通过贴吧,QQ群详细的介绍本次活动的内容以及目的。

  十一、【活动流程】

  一、会场布置(办公室全体成员):

  (一)主要道具(外联部全体成员负责采购):

  1:七彩气球彩纸卡纸会彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

  2:社团标幅宣传海报

  4:糖果椅子暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

  5:手提电脑音箱话筒

  (二)会场布置(具体):

  1:入口

  入场出两面各摆放张贴"万圣节化装舞会"海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)的张贴板。

  2:会场内

  墙壁有间隔的挂满七彩气球

  会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

  会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

  二、:舞会流程

  (一)开场热场舞蹈

  (二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点

  (三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着音乐演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

  (四)恐怖Cos play小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

  (五)过渡音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

  (六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞

  (七)结束主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场

  三、:清扫会场

  (一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯

  (二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶

  (三)清扫会场地面

  四、:组织机构人员散场,舞会圆满结束

  十二、【活动安全】

  本次活动由于人员众多,活动氛围热烈,从而安全问题是最重要的问题。

  1,本次活动期间请献血部的同学们分散在会场的各个位置以方便及时的维持现场秩序。

  2,如果发现有不服从劝告的的同学,请献血部的同学委婉的劝其离场。

  3,主持人一定要注意活动安排的时间已经方式避免出现混乱的场面。

  十三、【活动预案】

  1,天气预案:如果出现下雨等恶劣天气,可以提前通知修改活动时间。

  2,安全预案:如果出现性质恶劣的事件,可以与校卫队随时保持联系,请他们帮忙处理。

  3,活动实施预案:如果活动安排筹划期间某个部门或则某个成员没有完成任务,可以及时的告知策划部并由策划部重新制定相关的应对方法。

  十四、【活动总结】

  1.在适当的时机恰当的尽可能多组织一些有意义并符合当代大学生心理期待与发展前景的社团活动,增加社团的自我归属感与存在感

  2.提高外联能力,加强与其他社团的联系与合作,积极开展院系间社团交流活动,以及充分利用广大社员的人脉资源加强与其他院系社团的交流以及与老师的沟通交流,不断提高我社的学术水平与校园影响力。

  3.提高策划能力,做好活动预案与会后总结,充分调动组织机构各部门的活动能力与协调能力

  4.做好宣传工作,及时报道,将舞会信息及时传达给大家并做好社团下一步活动展望,让大家了解知道我们社团是一个值得信赖与投入的平台,又是一个拥有完备组织机构与活动举办能力的团体,增强社团成员自信力与骄傲度,以通过社员真心诚意的宣传建立起属于我们第五维的良好公信力与在同学们心中的良好口碑

  5.提高社会视野,增强社团自身与实力,并采取合适的方法与利用恰当的渠道传达给广大社员和同学,增加社团魅力与吸引力,促进社团的健康快速成长!

万圣节活动商业策划书2

  一、活动目标

  1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。

  2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。

  3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。

  4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。

  二、活动时间

  20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

  三、活动地点

  操场、大厅、教室、设定的`活动场所

  四、活动准备

  1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;

  2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;

  3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;

  4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;

  5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;

  6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。

  五、活动过程

  1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。

  2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。

  3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。

  4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。

  六、活动注意

  1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。

  2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。

  3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作。

万圣节活动商业策划书3

  一、活动时间

  20xx年10月31日晚18:30——20:30

  二、活动地点

  学校综合楼羽毛球场地

  三、参加人员

  低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

  四、活动组织形式

  由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队

  五、活动流程

  (一)暖场活动

  1、 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛。

  2、 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等。

  3、由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。

  (二)比赛开始

  四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。

  1、唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

  2、叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  3、吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。

  4、 刻南瓜:每队选出雕刻好的.三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

  5、讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。

  6、 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。

  (三)发奖

  由外教为获胜团队现场颁发奖状。

  六、准备工作

  1、科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等

  2、 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。

  3、艺体中心负责活动主持、编排、组织等

  4、学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。

  5、后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

  6、各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。

万圣节活动商业策划书4

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、参加对象

  一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

  四、活动形式

  I、体验式活动:

  一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

  II、 了解式活动:

  1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

  2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

  3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的.信息。

  4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

  III、 参与式活动:

  trick or treat活动分年级进行

  1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

  2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

  负责老师:

  (负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

  五、具体安排

  1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

  2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

  3、10.30学生的trick or treat活动。

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