亲子活动策划方案
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的亲子活动策划方案 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲子活动策划方案 1
一、活动背景：
蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培养幼儿的责任感，给家长和孩子们提供丰富的业余生活，促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开辟了一块种植园地，邀请家长和孩子们一起参加种植活动。
二、活动目标：
1、通过本次活动，使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种蔬菜。
2、培养幼儿的劳动观念，激发幼儿劳动热情，体会劳动人民劳动的艰辛。
3、在与家长共同种植的过程中，体验种植蔬菜带来的快乐。
4、有良好的环保意识，能爱护身边的一草一木。
三、活动时间：
20xx年4月28日周六上午8:00
四、活动参加者：
大三班全体幼儿及家长
五、活动准备：
1、印发通知，请家长做好相应的准备工作。
2、将班级孩子和家长分成6组，并确立组长、副组长，请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。
3、准备摄影材料，拍摄下家长和孩子的种植过程。
六、活动实践：
1、28号上午来园集合，统一出发。
2、确定家长分组名单，按组划分大三班种植区域，实行组长负责制。
3、种植活动流程介绍。
4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。
5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。
6、选出一些爱好种植的家长和幼儿，成立“护绿小组”，在周末时间对种植的蔬菜进行管理。
7、设计观察记录表，坚持记录。
活动目标：
1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。
2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。
3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的`情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。
活动准备：
音乐、纱巾、彩虹伞
活动过程：
1、律动进场。
2、欣赏、感受音乐。
3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。
4、运用道具（纱巾）进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。
（1）、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。
（2）、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。
5、亲子游戏：荡秋千
在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子音乐游戏：彩虹伞
跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。
亲子活动策划方案 2
亲子活动：武夷印糕
活动目标：
1、幼儿与家长相互制作家乡特色小吃—武夷印糕，激发爱家乡的情感。
2、学习印糕的基本制作工艺，体验劳动与合作的快乐。体验亲子间的亲情，
活动准备：
和家长沟通好时间，与糕家庄老板联系场地的使用。
活动过程：
1、幼儿与家长到达糕家庄，参观糕家庄外部环境及产品展示区，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请工作人员带领家长与幼儿观看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展变化）。
3、请工作人员示范印糕的制作流程：拌好的米粉—放入模具—压制—滚平—敲下—烘烤
重点示范：
（1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保证食品的卫生
（2）择合适的磨具，（大小、花色、形状）
（3）制的过程要用大拇指用力的将米粉按入模具内，以免过于松散无法成形。
（4）竹签刮去多余米粉时要注意不要将印糕刮散
（5）时候要模具向上，这样敲下来的印糕会更完整
4、幼儿与家长合作制作印糕，可以单独做各自的.模具，也可以相互协作进行。
5、等待烘烤，相互谈谈感想：你做了什么样的印糕？做的时候发现什么困难？你是怎么解决的？有寻求爸爸妈妈的帮助吗？
6、分享劳动成果，共同品尝印糕。
亲子活动策划方案 3
一、活动目的：
1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的.幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
二、活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
三、活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、认识国旗、国徽的特征。
4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
5、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
7、师生共同装饰教室。
8、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
四、活动延伸：
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
亲子活动策划方案 4
一、背景及策划活动目的：
随着"六一"儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的"童真""童趣"所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办"六一"儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的。另，时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好今年"六一"与"端午"同时来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
二、活动时间：
20xx年5月31日—6月2日
三、活动地点：
森林温泉度假酒店园区
四、活动主题
"尽享六一温情端午"————————森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动
五、本地家庭为主
六、活动内容：
亲子游园活动：（时间：5月31日—6月2日）
1、集体项目：以家庭为一单位，需家长参与
（1）放风筝比赛：
规则：一家三口，选10对（或以上）家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远最高的家庭
奖品：第一名儿童卡通书包
第二名卡通彩笔套装
第三名各色卡通贴纸
（2）筷子夹乒乓球传递比赛：
规则：以家庭为一个单位，组织本家庭成员（3人）用筷子夹住乒乓球，通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子，以2分钟为限，到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出（不准用手或其它辅助工具）。3个家庭1组，分6组，选各小组第一发奖
奖品：卡通文具套盒
（3）拔河比赛：（儿童按年龄分组）
规则：三口之家，一家对一家，2个家庭为1组，分6组，选小组优胜者发奖
奖品：卡通文具套盒
2、个人单项：以个人为单位，分成人组、儿童组（按年龄分组）
（1）跳绳
（2）踢毽子
规则：选出4人1组，分6组，1分钟内数量多着胜出，每小组第一有奖奖品：卡通文具套盒
3、辅助活动：
（1）森林寻宝：
奖品：扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等
（2）贴"鼻子"：
准备：娃娃头像，取"鼻"专用
规则：把游戏者的眼睛蒙上，从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去，位置正确得奖。
（3）谜语竞猜
（4）儿童手工沙画
（2）、（3）、（4）活动参与奖：各种动物挂件1个
4、优惠套餐："六一"特推出一家三口套票活动（门票+自助餐+泡温泉）220元/次；团队20人起（含20人），单人套票（门票+自助餐+温泉）118元/人/次；单项消费及20人以上的`团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费
七、活动推广方式：
1、广告宣传：园内外条幅、县内发放宣传单页及活动内容
2、媒体宣传：
（1）"论坛"、等网站及公司网站
（2）电视台滚动字幕广告
3、微信、微博宣传：通过微信微博平台圈内转发
八、活动布场责任分工细化方案：
1、活动总督导：
总负责：、
落实人：、
2、园区办公室：（）
1）条幅制作：A）森林温泉度假区第一届"尽享六一温情端午"自驾游亲子游园活动
B）"尽享六一温情端午"亲子竞技比赛区（拔河、踢毽、跳绳、夹乒乓球、森林寻宝）
C）"尽享六一温情端午"亲子家庭风筝比赛放飞区
D）"尽享六一温情端午"亲子沙画、贴鼻子才艺展示区E）"尽享六一温情端午"亲子家庭森林谜语竞猜区
2）现场影像
3）寻宝活动用品
3、园区现场工作：
1）各活动区域负责人：
A、负责：竞技比赛区地点橡树林北面
B、负责：风筝比赛放飞区地点橡树林对面空旷草地
C、负责：沙画、贴鼻子才艺展示区地点橡树林南面
D、负责：家庭森林谜语竞猜区地点悬挂橡树林（100条）
F、负责：烧烤区域（备灭火器）地点规划地
4、酒店接待细化分工：
A、采购部负责：奖品：儿童卡通书包3个、卡通彩笔套装3个各色卡通贴纸3小包、文具套盒50套、手工沙画100张、跳绳6根、毽子6个、乒乓球50个、儿童图片4张动物挂件200个等物品购买
B、财务部负责：1）套票、奖券的印刷及奖品领用
2）临时小卖部
C、前台负责人：
1）做好前台接待工作
2）租用物品的管理
D、客房部负责人：
1）保证房间卫生
2）保证物品的足够使用
3）准备好客房内客人随时加床的需求
4）做好一切细小服务
F、餐饮负责人：
餐厅：1）做好正常接待工作
2）提前通报助勤人员数字报赵秘书处，考虑助勤人员的工装问题
3）包间及餐具卫生，经常通风
4）备足自助餐具
厨办：1）原材料的配备，开好菜单，备50—80人用餐
2）检查食品卫生和环境卫生，做好食品留样工作
G、温泉中心负责人：
1）做好正常接待
2）配备做够的使用物品，准备茶歇台
3）保洁工作的完善
4）保持浴室内卫生，注意客人安全
H、工程设备保障负责人：
1）确保活动期间，水、电、气等设施设备的使用
2）对活动期间报修的物品，能及时维修
I、游园活动现场保障负责人：安保部（借用派出所消防车）
1）大门口游客及车辆秩序的维持，保证安全
2）停车场区域划分：主停车场、橡树林、厂部开拓地
3）做好园区道路的管制工作，确保道路秩序和畅通
4）提前1天清扫道路两边垃圾、杂物和杂草，确保环境卫生
5）保证客人及物品的安全
6）疏导车辆，并安排人员巡视，防止各类盗窃事件
备注：1、各部门做好"紧急预案"，确保突发事件能及时处理
2、各岗点做好蚊蝇灭杀工作
3、如遇有部门临时缺人手，有总值统一调配，请各部门管理人员做好员工思想工作
4、执行小长假价格，篝火场地费（含木材）300—500元/场
亲子活动策划方案 5
活动流程：
一、开始部分
小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始
二、活动部分
游戏活动与文艺表演交叉进行：
游戏形式：以六对竞赛形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼）
游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合
游戏活动规则：
游戏一：全体总动员
游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次三组，分两次进行）
各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜！
道具：24个沙包，三个小筐
游戏二：快乐对对碰
游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。
学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。（5个）
音节练习：我说p，我说ǎ，对pǎ（5个）
道具：诗歌6组，每组5个；音节6组，每组5个。
游戏三：羊角球大比拼
游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）
各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道
游戏四：说相反
游戏规则：以组为单位，两组同时进行（分3次）
游戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜——幼儿答：瓜西
道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个
游戏五：快乐的小司机
游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）
各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的.口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
道具：自行车3个（或脚踏车），声母、韵母卡各1套
文艺节目：
男孩子：歌表演《小海军》
女孩子1：舞蹈《悄悄话》
女孩子2：环保创意时装秀
三、结束部分
1、公布竞赛结果，发奖品
2、歌表演《让爱传出去》
为妈妈送出自己亲手制作的礼物
3、狂欢舞曲结束
亲子活动策划方案 6
一、活动名称：
冬日阳光，亲子相伴
二、活动目标：
加强家庭与社区的互动，增进亲子之间的感情。
通过活动，让孩子们了解冬季的特色和习俗。
锻炼孩子们的身体，增强他们的体质。
三、活动时间：
xxxx年xx月xx日，上午9：00—11：30
四、活动地点：
社区广场及周边公园
五、活动内容：
亲子趣味运动会：设置雪地拔河、雪地足球、雪地投篮等趣味运动项目，让孩子们在游戏中感受冬季运动的乐趣。
民俗文化体验：邀请民间艺人现场教授孩子们剪纸、糖画等传统手艺，同时让孩子们尝试包饺子、做汤圆，感受冬季的传统民俗文化。
冬日自然观察：组织家长和孩子们一起观察冬季的植物和动物，了解它们的特点和生存策略，培养孩子们的`观察力和热爱自然的精神。
六、活动组织：
活动前期，社区工作人员负责策划和准备各项事宜，通过社区公告栏、微信群等方式通知居民参加。
活动当天，安排专人负责现场秩序维护和安全工作，确保活动顺利进行。
活动结束后，组织参与者进行交流分享，总结活动的收获和不足，为下一次活动提供改进建议。
亲子活动策划方案 7
活动目的：
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐;同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的'交流和沟通，享受亲情的温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。
活动主题：
放飞心情、放飞梦想
活动时间：
20xx年4月30日8：30-10：30
活动地点：
新区广场旗杆前面
活动对象：
中班年级组全体
活动准备：
1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。
2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。
3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
4、幼儿穿园服、自备水壶。
5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
活动过程：
1、8：30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。
2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝
3、10：30返回幼儿园午餐。
4、活动作业：亲子绘画作品——风筝
亲子活动策划方案 8
活动形式：
体育游戏
参与人员：
小、中、大班幼儿及家长
活动准备：
麻袋若干、球若干、软垫若干、音乐《爸爸去哪儿》。
游戏规则：
1.小、中、大班分别进行比赛。
2.孩子和父亲为一组，妈妈和其他家人做啦啦队。
3.此游戏为体育竞技活动，先到达终点的小组为胜利。
4.中间设置四重障碍，每一项需完成后方可进行下一项，如摔倒可继续。
活动过程(如下图)：
1.父亲套上麻袋站在起点1上，孩子拿着球或者轮胎站在起点2上，软垫铺在起点3处。
2.老师喊“爸爸去哪儿—预备-开始”后，爸爸们开始“袋鼠跳”，跳到起点2，和孩子击掌。
3.然后爸爸从袋子中出来，和孩子一起直线推球跑，将球推到起点3的`位置，然后爸爸再和孩子击掌。
4.从起点3，孩子在软垫上翻一个跟头，爸爸跟着跑到起点4，孩子起来后再和爸爸击掌。
5.最后爸爸背着孩子一起跑到终点处即可。
活动寓意：
《爸爸去哪儿》的节目曾经非常火爆，因此我们也用这个主题设计了一个亲子体育游戏，可以让孩子体会和父亲亲密合作的幸福感，同时体会父亲的伟大。
亲子活动策划方案 9
一、活动目的
通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、主办单位：
XXXXXX图书馆
三、承办单位：
XX社区文化活动中心、XX社区妇女联合会
四、活动时间：
20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00
五、活动地点：
XX社区文化服务中心
六、参加人员：
XX社区的学生（小学生）和家长
七、活动程序安排：
1、xx:30----家长和学生到场签到，领号码牌。
2、x:00----开始亲子活动
3、17:00----活动结束。（具体结束时间看实际情况）主持人号召小朋友一起回收道具，清理现场。
八、活动内容
1、热身------一反常态：参加游戏的家长和小朋友分成两组，听从主持人的号令，做出与号令相反的动作。比如主持人说“低头”，游戏者就要“抬头”。做错或反应慢的淘汰，5轮过后剩下的家长或小朋友获得小礼品一份。
2、歌曲接龙：以家庭为组，由主持人提出特定的歌，比如歌词中带有动物的，或者带有“爱”字的.等等。唱不出来的那组淘汰，5轮过后剩下的组获得礼品一份
3、脑筋急转弯：由主持人提问，最快站起来并正确回答问题的人可以获得小礼品一份。
4、一站到底：就是四字词语接龙。每个家庭为一组，每组站在一张报纸上，主持人说一个成语，然后一组一组接下去。当接不上词语或说错词语时，就把报纸对折再站上去，主持人重新开一个成语让后面的人继续接。5轮过后，站到最后的组可以获得礼品一份。
5、转呼啦圈：以家庭为组，两组进行比赛。每人转一次呼啦圈，转得圈数多的那组获胜，奖励礼品一份。
6、夹玻璃球：以家庭为组，两组进行比赛。一个人把玻璃球从第一个盆夹到第二个盆，另一个人把玻璃球从第二个盆夹到第三个盆。先完成的那组胜，奖励礼品一份。
九、前期工作：
策划；宣传；题卡及资料准备；报名；奖品分配；道具准备
活动中：
场地布置；签到；发号码牌；主持；拍照；奖品管理及发放
十、活动前期准备：
1、宣传：贴海报，发短信或直接通知来书屋看书的读者。
2、活动物品：报纸若干；呼啦圈2个；玻璃球40个；盆子5个；题卡若干；
3、活动奖品：家庭日用品；学习文具。
亲子活动策划方案 10
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
活动目标：
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：20xx年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。
活动前期准备：
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手语版演员的到位（教师和幼儿）。
活动安排：
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1、说一篇《感恩的心》故事。
2、采访一个身边的人。
3、画一幅感恩的画。
4、学唱一首感恩的歌。
5、写一段祝福，将感激铭记心中。
温馨提示：
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
活动目标：
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的.情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：20_年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。
活动前期准备：
1。利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2。准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3。《感恩的心》手语版演员的到位（教师和幼儿）。
活动安排：
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1。说一篇《感恩的心》故事。
2。采访一个身边的人。
3。画一幅感恩的画。
4。学唱一首感恩的歌。
5。写一段祝福，将感激铭记心中。
温馨提示：
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。
亲子活动策划方案 11
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的.未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备：
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班：
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
中班：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
亲子活动策划方案 12
活动背景：
假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，文秘部落 以及培养各项技能与综合素质。
社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的`重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
XX年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。
活动目的：
欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;
增进家长与孩子的沟通与亲情;
为企业提供一个品牌产品宣传的平台;
为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。
活动主题：
“温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长”
活动地点：
普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园
活动时间：
XX年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场;
活动对象：
现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众;
辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;
活动价值：
大型社区活动，兼具焦点性与权威性;
社区公园处热点地域，人流密集而瞩目;
价值宣传展示平台，与目标受众直接互动;
综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息;
活动形式：
开展方式：
在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。
时间安排：
下午2：00—6：00 各主题互动游乐活动
下午7：00—9：30 社区电影播放
主题游乐活动内容：
1.儿童游艺区
▲ 欢乐城堡蹦跳气垫
2.安全展览区
▲ 以易拉宝或展板的形式进行展览
▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展
▲ 全球儿童安全网络介绍
3.交通宣传区
▲ 交通安全小游戏
▲ 学做安全操
▲ 交通安全展览
4.血糖检测区
▲ 专家咨询站
▲ 免费血糖检测
▲ 糖尿病预防知识展览
5.医药护理区
▲ 专家咨询站
▲ 伤口护理知识介绍
▲ 医药知识展览
▲ 熊宝宝飞行棋游戏
6.运动健康区
▲ 肯德基餐厅小游戏(暂定)
▲ 运动伤害预防知识介绍
7.学习用具展示区
▲ 各种学习文具用品展示
▲ 各种文具用品功能和使用介绍
8.其它主题展示宣传区
9.各类咨询区
社区电影：
入夜后于现场搭建电影幕布，来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影，电影前与中场休息时可播放企业广告，15秒/30秒，并可选择播放次数。
环境布置：
活动现场划分若干个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅, 同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。
亲子活动策划方案 13
活动时间：
XX年4月1日(星期日)上午9:30
活动地点：
会议室及场外的空地。
活动目标：
一、家长教幼儿饺子皮包饺子。
二、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。
三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。
四、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。
活动准备：
一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。
二、饺子皮和饺子馅。
三、塑料桌布14张，托盆14个。
活动过程：
一、9：30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动 包饺子比赛)上午9：20家长在教室集中签到，随后带入比赛场地。
二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动，讲解游戏程序。
三、组织幼儿、家长分批去洗手。
四、活动过程：
1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。
2、教师进行小结，并讲解方法(老师示范)
3、游戏第一部分：家长包饺子比赛(时间：5分钟)要求：在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭，发放奖品。
4、游戏第二部分：幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间：15分钟)
5、第三部分：幼儿比赛包饺子(10分钟)，要求：在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的幼儿，发放奖品。
6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中，进行亲子活动——大脚带小脚 玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，先达到起点者为胜。)
7、品尝饺子：
让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给自己家人，品尝自己的`劳动成果。
五、结束活动：
由班主任简单小结本次活动，发放参与奖。
项目介绍：本次活动名称为踩气球，这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地，儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。
规则：
1：儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域，否则视为放弃比赛。
2：比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球，不能用身体其他部位以及借助其他工具，否则取消比赛资格。
评分：每队共进行两场比赛，以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩，剩余气球数量最多的队伍取得胜利。
操作细节：我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍，比赛所需的气球我们会让家长协助准备，气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准，否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球，每场比赛的活动时间为2分钟，比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛，直到比赛结束。
亲子活动策划方案 14
(一)活动主题：
通过户外拓展训练活动，建立强化团队意识，提升激情与活力，培养职工的组织能力、协调能力、团结互助能力及思维创新能力，使大家更好地融入集体中，形成良好的'团队精神和主人翁意识。
(二)活动时间：
9月上旬。
(三)活动地点：
正宁县调令关国家森林公园。
(四)参加人员：
市局机关和正宁县局全体职工。
(五)活动项目：
户外拓展训练
(六)活动方式：
市局机关职工与正宁县局职工交叉分组，分别参加确定的4—5项拓展项目。
(七)主办单位：
市局机关工会、正宁县地方税务局工会。
六、组织举办各类运动会
市局机关工会和县(区)局工会按照各自的实际情况，按照工作时间、场地条件允许的原则，组织开展规模适中的职工运动会。
亲子活动策划方案 15
为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的`积极性。
二、活动安排
1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100—200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：20xx年xx月29日上午9点历时：3小时
3、活动场地：xx
4、活动记录：录像、照相
5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备
1、黑板上写上"爱的体验"
2、计算机、音响、资料
3、人员：xx老师、班主任、学生会干部5人
4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：曾庆志摄影：xx
6、邀请人员：xx
7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
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