大学活动策划书【优选15篇】
转眼间一段时间的工作告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的大学活动策划书，希望能够帮助到大家。
大学活动策划书1
一、活动主题
告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了职业大学届师范学院语教xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的届师范学院语教xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的`回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20年月日，晚上7：30
七、活动对象
届语教xx班全体同学
八、邀请嘉宾
老师，领导，班主任及各班班委
九、活动流程
1、20年月日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节：xx
(1)热辣舞蹈表演，表演者：xx
(2)朗诵毕业诗歌，表演者：xx
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节：
(1)街舞表演，表演者：xxx
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
大学活动策划书2
主办单位 ：华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位 ：华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位 ：华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的 ：提高学术氛围，活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的`精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间：十一月中旬
活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题 ：文明修身，你我同行
参赛对象 ：华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：辩论赛报名表
说明：
1、请按辩手次序认真填写相关内容；
2、如报名人数较多，请自行添加；
3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；
比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：
（1） 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
最后由团委进行颁发奖品
具体安排如下：
流程：
1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
具体比赛日程如下：
12月15日（周二）19：00
12月24日（周四）19：00
两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，1月5日（周二） 18：30
三、四名争夺；
19：30
一、二名争夺。
注：
1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2 初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成（比赛开始前1小时不对外公布），其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛。
大学活动策划书3
一、活动名称：迎新年灯谜晚会
二、活动目的：庆元旦迎新春，丰富学生课余生活，体验师大如家的温暖。
三、活动时间：12月31日晚上
四、活动地点：校大学生活动中心一楼大厅
五、举办单位：江西师范大学教育学院学生会和心理学院学生会
六、参加对象：全校学生
七、材料准备：彩灯、红纸、彩纸、水笔、胶带、长绳、桌子、布置场地的大灯笼、小灯笼、礼花、彩带、气球、支架(可悬挂贴灯谜谜面纸的线)、留言板、抽奖箱、乒乓球、印章、印泥(奖品)：装饰徽章、笔、小贺卡、钥匙扣、手机链、相册、公仔
八、宣传工作：在惟义楼前拉横幅，在各楼栋各个单元贴宣传海报，在大学生活动中心一楼大厅贴宣传告示。
九、场地布置：门口布告板上会贴出当晚的活动流程和活动规则。
场内分别设立猜谜区、核对区、兑奖区和新年寄语区。其中猜谜区设立几个支架，在支架之间悬挂粗线，在线上挂灯笼、气球和灯谜谜面。核对区设立两个，按灯谜编号以单数和双数分开。兑奖区设立两个，新年寄语区同兑奖区分布在一起。各个区域用绑着气球的'粗线隔开。
十、活动流程：
1、猜灯谜
道具：灯谜600—800个，谜语可进行分类，如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上，灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印，并标上编号。
活动规则：参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答，答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章，以此类推。
根据现场具体情况，约半个小时补充一次灯谜。
2、兑奖
得到兑奖券的同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分，分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的印章数自由选择直接兑换或者抽奖。
3、新年寄语
道具：彩纸、笔
设置：每个兑奖区分别设立一块留言板
活动规则：猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福，贴在留言板上，传达心愿。
十一、奖品设置：
一等奖：公仔加笔记本(抽奖得到)十二套
二等奖：1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到，U盘抽奖得到)共50个
三等奖：钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样，或者抽奖得到)共120个
纪念奖：徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样，或者抽奖得到)共400个
十二、奖品领取：
1、抽奖：获得两个印章拥有一次抽奖机会，以此类推。
2、兑换：根据印章数换取相应奖品。
获奖同学可自行选择领奖方式，但因奖品数量有限，根据现场情况会临时调整，最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。
十三、人员设置：
猜谜区：场内流动人员10人，负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。
核对区：每个核对区安排工作人员3-4人，分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜
兑换区：每个兑奖区安排工作人员4-5人，分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。
十四、物品清单及预算
装饰用品：能发亮的大红灯笼四个：40元
悬挂和装饰场内的小灯笼四百个：225元，9元/16个
彩灯彩纸彩带：彩带20元、彩灯40元
气球五百个：30元
礼花两个：20元
共：375元
现场道具：红纸八张：8元
白纸八张：8元
黑色粗体签字笔六只：20元
彩色笔8只：15元
长绳：12元
胶带：44元
支架：体育学院
印泥：12元
抽奖箱两个：自制
乒乓球100个：35元
胶水8个：16元
灯谜打印：25元
共：195元
奖品：中型公仔12个：360元
1GU盘20个：440元
笔记本32个：320元
钥匙扣和手机链共120条：480元
徽章、笔和贺卡共400个：400元
共：20xx
三项总计：2570元
教育学院学生会、心理学学院学生会
20xx.12.27
灯谜晚会物品价目表
物品名称物品数量物品单价总价
装饰用品
大红灯笼4个10元/个40元
小灯笼400个9元/16个225元
彩灯20米2元/米40元
彩带20米1元/米20元
礼花2个10元/个20元
气球500个0.06元/个30元
总计：375元
现场道具
红纸8张1元/张8元
白纸8张1元/张8元
黑色粗体签字笔6支20元
彩色笔8支15元
长绳4卷3元/卷12元
胶带11卷4.4元/卷44元
支架8个向体院借
印泥4盒3元/盒12元
抽奖箱自己制作
乒乓球100个35元
胶水8个2元/个16元
灯谜800个25元
总计：195元
奖品
中型公仔12个30元/个360元
1GU盘20个22元/个440元
笔记本32本10元/本320元
钥匙扣、手机链共120条4元/条480元
徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元
总计：2000元
合计：2570
大学活动策划书4
一、活动背景及活动宗旨：
英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语，自我魅力”的宗旨，我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平，进一步推动我院学生英语水平的专业化，加强各专业学生之间的相互交流和学习；提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
（一）比赛时间：20xx年3-4月
（二）比赛地点：艺术楼三楼小礼堂（初定）
（三）比赛形式：决赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计8分钟。
1、已备演讲（Preparedspeech，限时3分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；
2、即席演讲（Impromptuspeech，限时1.5分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；
3、即兴问答（QuestionsandAnswers，回答限时1.5分钟）：参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。
（四）参赛对象：全院学生
（五）评委组成：
特邀嘉宾：
（六）设置奖项
（七）评分标准：（见附件）
三、组织流程
（一）组委会名单
宣传组：宣传部
负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放，拍照等
统分组：学习部
负责候赛区的'抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等
后勤组：办公室
负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配
维序组：青协
现场秩序的维持和处理突发事件
礼仪组：院礼仪组
负责引领嘉宾，礼仪方面、选手颁奖
（二）活动流程：
1、赛前工作：
1）3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。
2）3月24日进行初赛。（初定）从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛，并于3月27日公布进入决赛的名单。
3）3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单，并公布决赛的比赛内容。
4）4月9日进行决赛。（初定）
2、初赛流程：
1）根据报名名单，将参赛选手分为专业组和非专业组。
2）参赛选手将在赛前领取序号，比赛将按序号进行。
3）初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。
4）工作人员将会在当晚计算出分数，并于3月27日公布入选决赛的名单。
3、决赛流程：
1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5）在前八号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
6）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
8）上台颁奖。
9）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10）工作人员负责做好后期工作。
四、具体宣传方案
1、宣传时间为：3月18日-3月24日为初赛宣传期，
3月27日-4月9日为决赛宣传期。
2、海报宣传：
1）饭堂前宣传栏；
2）南校区宿舍A、B、C、D栋入口；
3）南校区一楼饭堂门口落地宣传版；
4）综合楼宣传栏。
3、班级宣传：为了做到全院参与，各系各班级通知并统计报名。
五、经费预费
六、可行性分析
1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为院团委学生会的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛，在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想，避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。
4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的比赛，并为学院争光。
大学活动策划书5
一、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的'童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
二、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
三、活动时间：
20xx-10------20xx-11
四、活动地点：
南昌sos儿童村
五、路线：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到SOS儿童村门口停，须走上十多分钟。六、情况说明
南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年8月20日，民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌SOS儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日，南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。
南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长：xxx
地址：南昌市昌北云上
电话：0791—
邮编：330038
活动安排：
1. 安排节目(由文艺委员完成)
2. 彩排(全体班干组织)
3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)
6. 互动
7. 赠送礼物(自己购买)
计划
主持人自我推荐
时间安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
备注：
大学活动策划书6
以高等学校学生行为依据，结合大学生生活实际，围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛，从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采，同时也是对大学生活的丰富。
承办单位：组织部承
辩题选择：辩论赛应紧紧围绕诚信展开，对当代大学生存在的诚信问题与社会，时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有：跳槽是利大于弊还是弊大于利；违约金是否合理；善意的谎言是否违背诚信；真理是否越辩越明；存在是否一定合理；专业知识学习与能力锻炼哪个更重要；诚信是不是道德中最最要的一项；诚信是不是人生的最高追求。
活动时间：5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛，每周2—3轮，3周内结束整个活动。
活动地点：各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行，进而扩大比赛的影响力。
比赛进程：先由各二级学院进行抽签分组，以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后，由校辩协选拔出的精英辩手与
外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。
参加团队：邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队
比赛细则：
（一）参与人员：主持人（一名）；正反方各四位辩手；评委若干名；点评老师（一名）
（二）比赛流程：
1。助企业代表上台演讲
2。再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。
3。立论阶段（每方用时3分钟）
4。盘问环节方（每问不得超过15秒，被盘问方回答累记不得超过1分30秒）
5。盘问小结（每方用时不得超过1分30秒）
6。对辩阶段（每方累计1分钟）
7。自由辩论（每方用时3分钟）
8。总结陈词（每方用时不得超过3分钟）
9。各评委退场进行退席评判，其间由点评判，其间由点评老师为比赛作现场点评。
10。评委将结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果。
11。赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。
（三）注意事项：
1。手无辩位之分，每辩手至少独立承担一个环节。
2。盘问环节：反方先发言，再由正方发言，此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论，被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。
3。盘问小结：正反双方各出任意一名辩手。
4。对辩阶段：正反双方各出任意一名辩手，先由正方发言，再由反方发言，此环节进行两轮。
5。自由辩论：正方先发言，双放交替发言。
6。总结陈词：先由反方发言，再由正方发言。赛前小品：
（一）目的：1。能更全面地展示各位辩手的风采，体现他们全面的'素质。2。能更好的吸引观众的注意力，活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题，达到深化主题思想的作用。
（二）活动方式：各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩，富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。
评委选择：
（一）各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。
（二）决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾：在决赛与精英塞进行时，邀请学生处，团委的各位领导前来观看，并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。
赛前宣传：
1。通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。
2。以宣传板，海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。
3。以条幅形式对活动主题进行宣传。
4。还能以少量宣传单的形式进行宣传。
活动经费：由提供赞助的企业承担（详见比赛赞助说明书）
大学活动策划书7
一、活动目的：
为深入贯彻学习科学发展观，体现教育育人的方针，团委和学生工作部开展以“诚信为本，感恩于心，回报于行”为主题的活动，通过开展系列教育活动，创造“人人讲诚信，处处讲文明”的良好校园氛围，提高当代大学生的诚信以及感恩意识，并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣，无信用者耻”的诚信是非观，以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励，进而塑造自己健康的道德人格，探索大学生诚信教育的有效途径。
二．活动方案：
（一）进行相关的诚信感恩教育实践活动（具体活动及时间安排见附表）
1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。
2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状，并进行针对性教育。
3、利用课外活动，通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育，引导学生提高诚信道德修养。
4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育，让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流，敞开心扉，共同解决和分担他们心中的困惑与无奈，了解贫困生们的真实感受，拉近与他们心灵上的距离。
5、“感恩格言，诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品，并由学生会进行评选。
6、“诚信在我心中”主题征文活动。
7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会，使感恩意识渗透到每位同学的心中，拥有一颗感恩的心，学会感恩，学会回报。
8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后，形成各班级的`《诚信文明公约》，并由班级每位同学在诚信公约上签名，作为诚实守信的承诺，并由学生会保存。
9、以班级单位，召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动，以班级、团支部为主体，发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时，对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。
（二）在开展以上实践活动的基础上采取以下措施：
1、建立健全学生诚信评价与监督体系
首先，把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩，学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求，引导学生诚实做人、踏实为学。
如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。
其次，逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。
2、 建立学生信用记录
在学生管理方面，探索大学生诚信教育的有效途径，建立学生诚信管理档案，记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述，使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩，以作参考。
“大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文
大学活动策划书8
一、活动主题
迎华诞六十，喜中国腾飞；
扬学习风气，展辩论风采。
二、活动目的
本届信息学院新生辩论赛，正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。
三、活动时间
xx年10月24号到11月22号
四 准备工作
1、协调会议
时间：9月12号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。
2、准备会议
时间：9月20号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备
（附：各班指导员：电子091班：刘萍 电子092班：王超杰
电子093班：李晖 通信091班：涂岳辉 通信092班：吴喜珠
信管091班：余锦福 信管092班：朱锐萍 自动化：林泽锐
辩题：待定）
3、下达通知、确定名单
10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
10月13日之前各班报上参赛人员 ，确定名单（人数为每班6至8人），并上交课表，以便确定比赛的'具体时间。
4、新生辩论赛总动员和培训大会
时间：10月18号晚上
参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员
内容：
（1）、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维
（2）、各成员按
一、
二、
三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取
（3）、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5、宣传海报及摄影：
（1）、10月18号联系宣传部长，制作宣传手绘海报（要求突出辩论主题，有新意）及粘贴维护。
（2）、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作
6、邀请评委、主席，计时员和统计员
10月19号联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，制作评分表
10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则
（附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定）
7、比赛场地联系与赛场布置：
10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。
8、采购及盖章：负责购买比赛所需用品（奖状），打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章
四 宣传工作
1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报（120mm×80mm）。
2。每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3。每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、
4。预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。
5。复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。
6。决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。
五、赛程安排及相关规定
1、参赛对象
信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。
2 参赛队伍
每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队
3、比赛日程及流程图
xx年10月24日晚7：30——10：00初赛（一个课室共两场）
xx年10月25日晚7：30——10：00初赛（一个课室共两场）
xx年11月7日晚7：30——10：00复赛（一个课室共两场）
xx年11月22日晚7：30——10：00决赛（一个课室共两场）
a b c d e f g h
[王1]
a c e g
[王2]
a e
冠军
4、奖项设置冠军
冠军队：1个
亚军队：1个
季军队：1个
最佳辩手：2人
最具风度奖：2人
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算：
1最佳辩手，最具风度奖证书 4张*3元/张=12元
2、冠军，亚军，季军队奖状：3张*1元/张=3元
2水费112元 每场14瓶（辩手共8名，评判6名） 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣传卡纸8张 1元/张*8张=8元
合计：135 元
信息学院学生会辩论队
二零零九年九月二十日
大学活动策划书9
一、 活动名称
xx交通大学第xx届新生文化节之xx
二、 活动主办单位
xx交通大学学生会
三、 活动承办单位
xx交通大学茅以升学院学生会
四、 活动目的
为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐
五、 活动形式
本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。
六、活动具体实施安排
1. 前期准备：
1） 收集比赛所需问题，构建题库（底线为20xx题）：
a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为比赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣的'题目，以及少量创新实践题；
b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。
2） 宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前；并制作数张海报，在醒目处（如宿舍，教学楼）张贴宣传该活动。
3） 嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体
4） 教室租借：比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即xx以及xx学院素质创新基地
5） 主持人：xx
6） 现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系
2. 活动流程：
1） 在两个星期内进行积分淘汰赛（即预选赛），每场比赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍，参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低
2） 决出16强后，进行16进6的比赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前6强；然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场比赛，进行复活赛，每场比赛的积分最高者晋级前6强。
3） 决出6强后，进行6进3的比赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前3强；然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。
4） 决赛在3支队伍中，仍然采取积分制方式，比赛结束后，积分最高者为本次比赛冠军。 ，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。
3. 比赛具体环节流程及规则（每场比赛均大致相同）：
1） 观众和主持人进场
2） 嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾
3） 参赛选手进场入座
4） 主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则
5） 第一轮（必答题）：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒（最后5秒倒计时）内做答（实践题除外），答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮流作答，不限回答人员
6）第二轮（抢答题）：规则：共有10道题目，每题分值均为200分；举手抢答，两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分；若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上；题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案；
7）第三轮（决战时刻）：规则：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒（最后5秒倒计时）内作答；必须在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。
8） 嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者（决赛后由嘉宾为获奖者颁奖）
9）主持人结语，比赛结束
10） 备注：
i. 加赛环节（出现平分的时候，时间为5到10分钟）：规则：该环节为抢答模式，规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时，题目为7道；当每场比赛队伍数为4支时，题目为5道；当每场比赛队伍数为3支时，题目为4道.；积分最高者为本场冠军；
（创新实践题）规则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分， . 比赛现场主持人需要和选手互动，调节气氛
4. 奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品
大学活动策划书10
一、活动背景:
这一部分应根据计划的特点从以下项目中选择；具体项目包括:基本介绍、主要实施对象、近期状况、组织部门、活动原因、社会影响、相关目的动机。其次，要说明问题的环境特征，主要考虑环境的内部优势、劣势、机会和威胁，进行综合分析(SWOT分析)，重点分析环境分析的各种因素，详细描述过去和现在的情况，通过预测情况制定计划。如果环境不明，要辅以调查研究。
二、活动的目的、意义和目标:
活动的目的和意义要用简洁的语言表达清楚；在陈述目的.要点时，活动的核心构成或策划的独创性以及由此产生的意义(经济效益、社会效益、媒体效应等)。)应该写的很清楚。活动目标应该是具体的，需要满足重要性、可行性和及时性
三、资源需求:
列出所需的人力和物力资源，包括使用它们的地方，如教室或活动中心。可以分为现有资源和所需资源。
四、活动:
作为方案的主体，表述要简洁明了，让人容易理解，但表述要尽可能详细，每一个能想到的东西都要写得没有遗漏。这部分不仅仅局限于文字，还适当增加统计图等等；计划的工作项目应按时间顺序排列，绘制实施进度表有助于项目验证。本节还应说明组织配置、活动对象、相应的权责、人员的时间和地点，本节还应考虑应急程序。
这里可以提供一些参考方面:场馆布局、接待室、嘉宾座位、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持人、领导讲话、司仪、场馆服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联系、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调整、车辆接送、赛后人员清理等。请根据事实调整自己。
五、资金预算:
活动的费用根据实际情况具体仔细计算后，以清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题和细节:
内外部环境的变化必然会给项目的实施带来一些不确定性性因素，所以当环境发生变化时，是否有应急措施，损失的概率有多大，造成的损失有多大，应急措施也要在规划中说明。
七、活动负责人及主要参与者:
注明主办单位、参会人员姓名、嘉宾、单位(如属团体策划，注明团体名称、负责人)。
大学活动策划书11
一、活动的目的
好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，xx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，xx负责本次活动的赞助工作 。
五、活动形式
分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的'团队合作意识
七、活动总结
通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。
大学活动策划书12
一、活动背景：
新生入学之际，为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷，省时省力，并很快熟悉校园，适应新的环境，特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动，也借此宣传读委会，扩大读委会在理工校区的影响力，为纳新做好充分准备。
二、举办单位：河北科技大学读者委员会理工分会
协办单位：河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆
三、活动宗旨：服务新生，构建广大师生与图书馆联系的`桥梁，宣传读委会
四、活动地点：河北科技大学理工校区
五、活动时间：xx年9月3日
六、前期准备：
1）由负责人与理工校区联系，预借帐篷、桌椅，并准备好条幅，
选定详细地点
2）根据不同成员的课程情况，安排好现场活动人员、负责人员，具体安排活动前开会商议
3）鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全，为有更深入的了解，为介绍读委会做好准备，活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结，保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握
4）若需要分发读委会简介以及纳新单页，提前印好（办公室有主会的彩页）
七、活动形式：
1）由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨，采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续
2）服务期间，向新生介绍读委会，并借机宣传近期纳新地点及具体时间
3）解答新生的各种问题（如学校、专业简介，军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等）
4）活动期间由专人跟拍活动情况，由秘书处保留相片，并在活动结束后做好书面总结
八、注意事项：
1）注意天气，由于校区距离较远，活动期间最好由专人分组带队前往理工校区，保证交
通安全
2）保证活动场地有足够的人员配备
3）活动结束后，做好帐篷、桌椅等归放工作，保证场地收拾完好
河北科技大学读者委员会理工分会
xx年8月27日
大学活动策划书13
一、 策划书名称
写清策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、 活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、 活动时间与地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、 活动开展形式
协会须注明所开展活动的'形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、 活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、 活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一） 活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；
（二） 活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）； 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
（三） 活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、 活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。
八、 活动安全
对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。
大学活动策划书14
一、活动背景:
新生入学之际，为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便 快捷，省时省力，并很快熟悉校园，适应新的环境，特此举办“服务新生---走入科大我的家”的活动，也借此宣传读委会，扩大读委会在理工校区的影响力，为纳新做好充分准备。
二、举办单位:
河北科技大学读者委员会理工分会
河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆
协办单位:
三、活动宗旨:
服务新生，构建广大师生与图书馆联系的桥梁，宣传读委会
四、活动地点:
河北科技大学理工校区
五、活动时间:
xx年9月3日
六、前期准备:
1)，由负责人与理工校区联系，预借帐篷、桌椅，并准备好条幅， 选定详细地点
2)，根据不同成员的课程情况，安排好现场活动人员、负责人员，具体安排活动前开会商议
3)，鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全，为有更深入的了解，为介绍读委会做好准备，活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结，保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的.各项成绩有所掌握
4)，若需要分发读委会简介以及纳新单页，提前印好(办公室有主会的彩页)
七、活动形式:
1)，由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨，采取 “一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续
2)，服务期间，向新生介绍读委会，并借机宣传近期纳新地点及具体时间
3)，解答新生的各种问题(如学校、专业简介，军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)
4)，活动期间由专人跟拍活动情况，由秘书处保留相片，并在活动结束后做好书面总结。
八、注意事项:
1)注意天气，由于校区距离较远，活动期间最好由专人分组带队前往理工校区，保证交通安全。
2)，保证活动场地有足够的人员配备。
3)，活动结束后，做好帐篷、桌椅等归放工作，保证场地收拾完好。
大学活动策划书15
活动目的:
大学生活已经两个月了，但是这个班的学生普遍认为班级氛围不强，所以希望通过这次活动增强班级的凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
介绍:本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来提升本班同学之间的感情，让同学们在以后更好的交流合作。
活动目标:
工商一班全体同学
活动时间:
11月5日中午12:30-下午3: 00
地点:
教师活动中心K室
活动流程:
准备:
道具:
四块方布，三个呼啦圈，两袋气球，一盒水和零食。
主持人:林之源、张文迪
裁判:陈奕君郭全兴
活动内容:
1.请体委总结篮球比赛。
2游戏1:捏气球。一男一女23组，分3轮。一男一女分别原地转10圈，然后用背捏气球前进。第一个到达终点线的人获胜。
第二场:嘴巴不对的时候我最厉害。我八人一组工作，每组派一名代表。嘴和手同时出动时，嘴说出的数字一定和手表达的数字(1-5)不一致。如果它们是一样的，它们就会丢失。
第三场:8人一组背呼啦圈，双手围成一圈，把呼啦圈放在一个人身上，一个个不松手的把呼啦圈传到第一个人身上。最快的组是赢家。
第四场:翻诺曼底，八人一组。所有队员都站在一块布上，试图不离开它就把它翻过来。移动最快的小组没有获胜。
第五场:烤肉串，八人一组，主持人给冠军。比如你要唱一首歌，歌词是“你，我，他”，然后各组依次回答，在规定时间内不能回答的.那组就输了。
第六场:不能说7的倍数。全班围成一个圈，按顺序说出数字。当它达到7的倍数时，你拍手。如果你还说数字，你就输了。
第七场:找准自己的位置。全班排成一排，随机无序，然后在规定时间内从高到低排序。如果你没有在规定的时间内站在你的位置上，那些没有站在你位置上的人将受到惩罚。
资金预算:
方巾4条12元/条
气球2袋9元/袋
呼啦圈3个6元/个
零食93元
合计:12x4+2x9+3x6+93=177元
活动的意义:通过这次活动，我相信学生在未来的大学生活中可以更好地与班上的其他同学交流，让整个班级活跃起来，同时锻炼每个人的团结精神和团队意识。
活动负责人:郝晓文、陈奕君、宋巍巍
大学游戏活动策划书二(活动主题):《我和游戏有约会》主题随笔和沈阳大学首届校园游戏文化节
(活动组织者):我来看看中文网站。沈阳高校的电子竞技协会和文学协会。
参与媒体:cgz——数字游戏区绿螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中
参与游戏厂商:精河时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司
产品:(航海世纪)搜狐(剑)等。(参与游戏厂商还在收藏)
(活动背景):
1.随着互联网在中国的普及和发展，各种游戏进入了中国市场，网络游戏在市场中占据了越来越重要的地位。网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐渐形成和成长。
第二，在网络游戏玩家中，大学生所占比例较大，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生对网络游戏的理解，以及普通大学生对网络游戏的态度，见证了网络游戏的发展。当今E时代的大学生对游戏和网络的理解，无疑已经从他们通过游戏对生活的感知成为一笔宝贵的财富。
第三，目前网游的宣传推广主要集中在网络，尤其是网吧的活动，校园内几乎没有宣传，主要是没有找到好的切入点。
4.校园文学在大学生课外生活中占有很大比重，但游戏文学仍处于起步阶段。网络媒体也很少关注这篇文章。
(活动目的):
一是促进校园游戏文化健康发展，拉近校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。
二、推广网络媒体(包括校园网站和文学网站)。
第三，宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
第四，加强沈阳高校电子竞技和文学社团与各媒体的联系。
(活动线下宣传内容及实施方案):
一、会前宣传:
活动前期的宣传分为两个阶段。第一阶段，主办方将制作统一的网上宣传页面，并在参与的网上和平面媒体上进行宣传。第二阶段，在参与的大学进行流行海报和bbs宣传。
第一阶段宣传由主办方安排，第二阶段由学校电竞和文学社团共同承担。
第二阶段的宣传，将对所有参与的游戏厂商和媒体进行宣传，包括游戏厂商提供的宣传资料和纪念品的海报形式和分发形式，高校的具体工作由电竞协会承担。
二.活动的具体实施:
1.活动由主办方组织安排，各高校具体操作由各高校电竞协会、文学协会实施。
2.本次活动在各高校都有一次宣传活动，主要涉及游戏文化、游戏与文学、网络游戏的发展现状等。宣传过程中会邀请当地行业先锋对参与游戏厂商的游戏品牌和参与媒体进行宣传，宣传资料由游戏厂商和媒体提供(不提供的主办方自行制作)。
3.本次活动的优秀作品将直接发送给参与的杂志和报纸，优秀作者的主办方将联系成为签约作者。
4.活动将以主赞助商品牌命名，具体时间由主办方确定后公布。
5.活动结束后，组织者将向所有参与媒体提供结果、活动过程和报告的图形材料。
(在线宣传和活动运营):
1我来看看网络，设计一个全新的带有线下内容的征文平台，供用户投稿。
我去网上看看，负责网上宣传。
3做网络调查:包括以下主题
XX为什么被称为“国产网游年”
原创网游横向对比(游戏内容，文化背景。技术上)
2d是王者还是3d王者
国产游戏发展实力
国内原创与服务代理运营的比较
4我看网络负责审核和初评，最后交给相关方最后审核
让我看看提交的最终活动调查报告。
(关于奖品设置):
一共6500元
一等奖XX
二等奖500五
三等奖是100和20
(学院宣传费用):
按学校:每所学校海报宣传资料费用500元x16所学校=9000元。
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