校园微电影策划书

时间:2023-03-03 08:30:48 策划书 我要投稿

校园微电影策划书通用

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的校园微电影策划书通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园微电影策划书通用

校园微电影策划书通用1

  为继续弘扬社会主义核心价值观,丰富学生第二课堂、关注学生心灵成长、注重校园文化传承,深入推进“文明修身”工程,丰富我校第二十一届校园文化艺术节活动,营造文明和谐的`校园环境,经研究,信息技术学院团总支决定于20xx年11月16日举办“第二十届校园文化艺术节之第二届‘青春影像’校园微电影大赛”。

  一、活动组织:

  主办单位:共青团江苏经贸职业技术学院委员会

  承办单位:信息技术学院团总支微电影社团

  二、活动主题:

  青春影像show出自我

  三、活动时间:

  征稿时间:20xx年11月2日至11月11日

  决赛时间:20xx年11月16日

  四、活动地点:

  江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

  五、参赛须知:

  (一)活动对象:

  江苏经贸职业技术学院全体在校生

  (二)报名方式:

  报名表及作品于10月14日之前发到邮箱:。

  联系方式:诸志娟。

  详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群:

  (三)比赛形式:

  本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

  初选:于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

  复选:于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。

  决赛:于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。

  七、奖项设置

  微电影金奖:一部(奖杯+证书+500元奖金)

  微电影银奖:一部(证书+300元奖金)

  微电影铜奖:一部(证书+100元奖金)

  微电影优秀奖:三部(证书)

  八:评分标准

  1、内容健康(30分)

  内容积极健康,活泼向上,具有一定的价值与人文(10分)

  抓紧时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神,内敛而不失华丽(10分)

  拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力和感染力(10分)

  2、创意创新性(20分)

  内容不拘一格,给人印象深刻(10分)

  制作独具匠心,撼动人心(10分)

  3、技术性(30分)

  视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅,布局精心合理(10分)

  剪辑:剧情精炼不冗长,不缺短。字幕清晰。搭配得当(10分)

  配乐:能够渲染表现主题,使内容升华,充分给人想想象空间(10分)

  4、整体性(20分)

  整个电影紧扣主题,连贯通畅,符合校园生活,触动青春脉搏,给人耳目一新的感觉。

校园微电影策划书通用2

  一、活动背景:

  作为当前社会信息发布的最好平台,“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。跟随着时代的发展,我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网,这让学校更方便的发布消息,传达精神,传播正能量,也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。

  二、活动目的:

  1、我院团总支应审时度势,利用“微博”这一优秀的时代产物,建立起属于我们自己的微博信息网。

  2、这一举措,意在加强学院信息的传达效率与准确性。

  3、通过信息的搜索、交流,活动的组织、展示等,提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。

  三、活动形式:

  PPT讲解、会议动员、问卷调查

  四、活动对象:

  汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干(除部长副部外至少两人)

  五、特约嘉宾:邹萌老师

  六、活动内容:

  1、召开学院辅导员、团学干部会议,以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点,使大家意识到它的重要性和必要性。

  2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博,并设立自己的微博负责人。

  3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议,宣传并推广使用微博,强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。

  七、活动的.开展:

  1、主持人开场白及介绍在场嘉宾

  2、由记者站成员进行PPT的讲解

  3、袁书记讲话,动员各组织开通微博,提出希望。

  4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排,提出要求。

  5、主持人致总结词,宣布大会结束。

  6、请特约嘉宾离场

  7、参会人员离场

  8、清理场地

  八、活动的注意事项:

  1、PPT应事先做好相应的准备。

  2、主持人应事先联系部分人员做好准备。

  3、安排一个专门的记录员,记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。

  4、主持人要有较强的反应能力,掌握好会议气氛。

  5、时间地点、人员分工应安排妥当,保证会议圆满开展。

校园微电影策划书通用3

  一、活动背景

  如此迅速发展的时代,我们渐渐发现英语这门语言的重要性,它不断渗透到我们生活周围,因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平,让各位在娱乐中感受到英语的魅力,反复体会影片中的英语知识,同时我们选的影片具有教育性与启迪性,能够调动大家学习英语的激情。

  二、活动目的

  为提高各位的英语学习兴趣,加强英语基本能力的提高,加强各位之间的.交流,增强对英语词汇的记忆,丰富校园文化活动,开辟学习英语的新途径,同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

  三、活动负责人

  英语协会全体成员

  四、活动时间、地点

  每个月两次18:30—21:00教学楼A—104

  五、活动流程

  1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

  2、申请多媒体教室(后勤部)。

  3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

  4、教室布置(组织部)

  5、影片大体介绍(宣传部部长)。

  6、放映电影。

  7、结束放映。

  8、自由交谈,展开讨论。

  9、会长总结。

  10、全体协会成员打扫教室卫生。

  六、活动经费预算

  海报发放四十元。

  七、活动注意事项

  1、不许乱扔垃圾。

  2、不许大声喧哗及影响正常工作。

  策划人:英语协会办公室20xx年10月16日

校园微电影策划书通用4

  一、活动主题

  校园微公益

  二、活动目的

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,策划一次公益活动,使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动,倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手,从投身校园公益活动做起,弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观,营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,促进人际和睦、校园和谐。

  三、活动形式

  本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字(或感悟)或者视频介绍等形式参与竞赛。

  四、活动要求

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  五、活动对象

  全校本科生

  六、活动流程

  第一阶段:各班的推广与宣传(拟定于20xx年11月21日—11月24日)

  在各班推广和宣传“校园微公益”活动,激发学生对校园微公益的`关注。

  第二阶段:各班活动实施(拟定20xx年11月24日—11月29日)在活动实施期间,各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字(或感悟)或者视频介绍交给活动组织方。

  第三阶段:活动评比(拟定20xx年12月1日——20xx年12月3日)

  将对微公益行为进行分类,如分为:个人微公益、宿舍微公益和班级微公益,对每一类的微公益行为进行评比,根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面,由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖,选出“十佳校园微公益活动组织班级”。

  七、活动组织者

  学生特立服务总队及各分院分队

  八、活动时间

  20xx年11月21日—12月3日

  九、活动地点

  各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。

  十、活动后期

  对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。

  十一、评价标准

  根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。

校园微电影策划书通用5

  一、活动背景:

  我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

  二、活动目的及意义:

  在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的.综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年3月17日至4月20日

  地点:拍摄地点:校园为主

  颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

  四、主办单位:教导处

  五、协办单位:各年级、各班

  赞助单位:心行旅游网

  六、参赛对象:全体同学

  七、主题设定: “最美”

  拍摄内容:(1)青春励志

  (2)班级风采

  (3)宿舍文化

  (4)师生情

  (5)感恩与感动

  (6)志愿者与社会实践

  以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

  八、前期准备:

  (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

  (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

  (3)年级主任、班主任宣传及培训。

  (4)利用网站、校报、班级网页宣传。

  (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

  九、活动流程:

  阶段一:拍摄阶段: 3月17日----4月20日

  阶段二:征集阶段: 4月21日----4月22日

  各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

  负责人 :安玲

  阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日

  1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

  2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

  负责人:孙黎

  阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

  1、电影海报展览宣传。

  2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

  3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

  负责人:张士刚、校学生会

  阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)

  1、制作晚会颁奖视频。

  2、组织颁奖晚会。

  3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

  4、5月28日正式颁奖典礼。

  负责人:孙黎、校学生会

  十、奖励措施: 奖状+学分

  十一、注意事项:

  1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。

  2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。

  3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。

  4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。

  5、影片要求画面清晰、声音清楚。

  6、电影规格:4-10分钟

  7、参演人员要以班级为单位

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  这是一个青春洋溢的舞台;

  这是一个激情荡漾的协会。

  梦想人生,从这里开始。

  一、活动前期宣传:

  1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备

  2)在人人公共主页等进行相关宣传

  3)发动各社团宣传

  4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传

  5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网

  二、主题

  微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题:

  在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。

  作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。

  三、参赛对象:全校学生

  四、参赛作品要求

  1.作品应遵守国家相关法律法规。

  2.参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。

  3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。

  4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。

  5.编辑完整,表达流畅、可视性强。

  6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。

  7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)

  8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的.思想深度,内容充实,生动,重点突出

  五、报名方式及比赛时间安排策划

  1.报名时间:11月24日---11月26日

  作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)

  培训时间:12月1日

  初赛时间:12月13日----12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额

  决赛时间:12月16日晚

  2.报名方式

  接受现场报名和短信报名(报名手机号为 )2种报名方式,参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式

  形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。

  六、评分标准:

  1.主题鲜明,内容不空洞

  2.具有创意,设计个性化

  3.演员表演灵活,不死板

  4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真

  5.能够体现当代大学生活的特点

  七、活动中应注意的问题及细节:

  1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开

  2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失

  八、奖项设置

  比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。

  九.决赛及颁奖

  1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。

  2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。

  3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。

  4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

  5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。

  结束语:

  微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。

  敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份独特。

  世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。

  欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!

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