方案策划

时间:2022-04-24 15:16:17 策划书 我要投稿

【精华】方案策划模板集锦9篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案策划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】方案策划模板集锦9篇

方案策划 篇1

  为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。

  一、活动目的

  按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

  二、活动主题

  传承文明礼仪,创建书香校园。

  三、活动内容

  围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。

  (一)开展“三个一”活动

  开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。

  (二)开展读书小报评比活动

  结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。

  (三)举办读书征文大赛

  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。

  一、活动主题:“我与书”

  二、参赛对象:3—6年级学生,每班3人。

  三、时间安排:XX年4月25日——XX年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。

  四、征文内容:

  1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)

  2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。

  3、题目自拟

  五、征文要求

  1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。

  2 学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。

  3 每班交征文至少三篇。截止日期XX年4月30日放学前。

方案策划 篇2

  海韵的南国风情;层次错落的重庆山城;浑厚质朴的西安古都等,都因极具地域特色而闻名天下,吸引各地游客络绎不绝。因而为城市经济的发展与人民生活水平的提高作出巨大贡献。如何挖掘城市的自有特色是摆在经济发展前的问题。尤其是伴随着城市化进程的加快,伴随着西方文化给中国文化与传统带来的巨大冲击,面对国内许多城市正在丧失千百年形成的城市个性,“千城一面”的城市景观正在磨掉城市特质的现状面前每一个城市设计师都在思考如何走出困境。如何营造城市景观的特色与差异成为景观界关注与研究的问题。其中“地域性景观”更成为关注的焦点。

  一、城市营销与城市景观

  城市营销是一种全新的营销概念,是城市决策层高度重视的、在城市形象统帅下的、各相关组织协力推进的、对城市范围内具有整体性、公共性、战略性、能够体现城市独特卖点并受到游客喜欢的旅游产品群进行的一切宣传推广活动。依据营销大师科特勒的观点城市营销的实质就是利用市场营销理念和方法管理城市。把投资者、旅游者和居住者当作顾客和消费者,把城市软硬环境当作“城市产品”,按照企业市场营销管理的策略和方法,改进“城市产品”的生产和服务,吸引顾客和消费者消费更多的“城市产品”。其核心内容有:为城市树立强大而有吸引力的地位和形象;为现有和潜在的商品、服务的购买者和使用者提供有吸引力的刺激;以有效、可行的方法分发、配送城市产品和服务;推广城市吸引点和利益,让潜在使用者完全了解该地区独特的长处。最终达到使城市更多地获取有益的跨国、跨区域资源,创造和维护一个有效率的市场,营造一个良好的、对各类有益资源更有吸引力的公共环境。增加城市创造价值的能力,提高城市综合竞争力。

  城市景观作为城市各空间实物形态的组合,既包含生态的自然要素,亦包含各类人工设施要素。如城市的广场、街道、公园绿地和住宅区景观,以及旧城中传统街区的改造和纪念性标志场所等,是城市的硬件环境因而成为城市营销的载体。

  二、地域性景观

  地域性是一切与地理空间位置相关的事物和学科所具有的基本特性。环境景观区域分异规律是导致环境景观形成不同特色的最基本规律。由于地理地域分异,人类居住的建筑景观、城市景观、乡村景观和集镇景观以及民风习俗都互不相同,使在地球不同的空间和区域中形成不同的人文景观板块。由于自然景观和人文景观空间分布不均一的特点,所以环境景观也具有一定的地域性,也就是地域分异规律在环境景观的具体表现,由于不同地区存在不同的自然景观和人文景观形态,一种要素在一个地区呈现出的变化规律在另一个地区不可能是一样的。地域性的形成离不开三个主要因素:一是本土的地域环境、自然条件、季节气候;二是历史遗风、先辈祖训及生活方式;三是民俗礼仪、本土文化、风土人情、当地用材。

  所谓景观设计的地域性是指在设计上吸收本地的,民族的、民俗的风格以及本区域历史所遗留的种种文化痕迹。

  重视地域性景观的表现在城市营销中的作用会如何呢?

  众所周知上海新天地在保留原有石库门的风貌前提下,通过功能的改造打造成为上海最有特色的“城市商品”成为中外游客的必选项目。与此相同的大连市依据其区位优越、环境优美、气候宜人、风光独特的特点营造最佳的城市投资环境和最宜人的居住环境,打造环境优美的名城。通过努力,集北国雄伟与南国秀丽于一体的城市特色形象、追求卓越气质的现代城市特色精神,使大连的城市形象催人夺目,城市的品味和价值日益提升。

  城市的地域性景观设计有利于场所认同感与归属感也即城市场所精神的营造。人对环境的认同是建立在熟悉的基础上,而地域性的景观设计采用的内容、形式与手法是生活在这个环境中的人所熟知的,人与景更能产生共鸣,更有利于交流。同时在熟悉的环境中有利于人的交往,从而产生群体意识,强化归属感。进而使城市更具场所精神。正因如此,具有地域性的城市景观才是人性的心灵港湾与最宜人的居住环境。

  一个城市的形象和个性,很大程度上也取决于城市景观。城市景观的形态是具象的,表现是多样的。诸如城市广场这样有代表性的城市景观往往成为展现城市形象与风貌的窗口。如果每个城市景观都千篇一律,没有自己的特色,那又如何发展旅游业,如何来推动经济的发展,如何走向世界。都说“越是民族的,越是世界的”。而民族性在某种意义上与地域性是等同的。严格而言,地域性的概念更小,民族性的范畴更大。正是因为地域性的城市景观有着如此重要的作用,其设计方式已受到景观设计界的普遍关注。

  三、地域性的城市景观设计方式

  地域性在环境景观中的应用是多种多样的,怎样才能运用适当的方式设计出具有地方特色的城市景观是每个景观设计师思考的问题。笔者在多年的景观设计实践中对其也有一番感悟。

  其一:城市景观设计应尊重地域、自然、地理的特征,适应场所自然过程,尽量避免对地形构造和地

  表肌理的破坏。设计师应以专业的眼光去观察、认识场地固有的特性,充分发掘景观资源。否认“愚公移山”、“精卫填海”、“围海造田”的做法。设计形式应以场所的自然过程为依据,依据场所中的阳光、地形、水、风、土壤、植被及能量等。设计的过程就是将这些带有场所特征的自然因素结合在设计之中,从而维护场所的健康。

  其二:城市景观设计应充分挖掘当地的文化传统,研究其风俗习惯,保护城市历史文态。城市历史文态所蕴含的丰富的历史意义、文化意义和社会意义,对于人性的形成、人的素质和品格的培养,以及不同民族性格与精神的造就,具有重要的影响和作用。保护历史文态是塑造城市特色、保证城市可持续发展的必由之路。

  在设计中用形象、寓意、象征的手法再现文化传承。融合当地文化和历史以及运用园林文学,借鉴诗文,创造园林意境。还可引用传说,加深文化内涵;题名题联,赋予诗情画意,达到与当地风土人情、文化氛围相融合的境界。在城市景观设计中还通过对地方志的研究,寻找当地历史上的重要事件与历史人物,用艺术化的方式再现,增强人们对环境的认同,通过强化其历史文脉的源远流长,使城市景观更具场所精神。

  其三:城市景观设计应重视保护城市历史文化古迹与遗址,并让新建城市景观与历史景观和谐共生。基于人们对历史文化遗产保护观念的成熟和实践经验的积累,许多国家的大城市既保护好应当保护的城市文化遗产,又使新建筑得以创新、发展,两者是共生、互补的关系。城市的景观是新老交替并存、统一协调,其结果是城市的特色反而更突出和加强,而不是衰弱。城市的景观环境建设不断向纵深和广度发展,研究人的活动与环境行为,精心设计出丰富多样的城市公共空间。

  其四: 城市景观设计应辨证地继承与发展传统形式。

  在现代景观设计中,地域性不等于地方传统建筑的仿古、复旧,地域性依然是现代建筑的组成部分,在功能上,在构造上都遵循现代的标准和需求,仅仅在形式上部分吸收传统的动机而已。可以是把传统、地方建筑的基本构筑和形式保持下来,加以强化处理,突出文化特色,删除琐碎的细节;也可以运用传统、地方设计的典型符号来强调民族传统、地方传统和民俗风格。其手法更加讲究符号性和象征性,在结构上则不一定遵循传统的方式。

  其五:城市景观设计应大量采用当地材料。植物和建材是构成城市景观的主要元素。当地材料的使用不仅是地域性的重要体现也是设计生态化的一个重要方面。乡土物种不但最适宜于在当地生长,管理和维护成本最低,其与环境相协调的质感与色彩,都是人们所熟知的,具有亲切感的。所以保护和利用地方性物种也是时代对景观设计师的要求。

  四、结语

  综上所述,地域性的城市景观设计是城市营销的重要载体;是标识城市特色的手段;是地域传统与现代科技的结合体。因而地域性在景观中的作用是举足轻重的,每一个能让人赏心悦目的景观都是因为它们具有与众不同的地域性,而城市也将会因为拥有独特的城市景观而自豪于世。作为城市设计者的我们,在设计时,应首先考虑它的地域性和区域化,只有这样,我们的城市才更有特色,更有个性化,也更具世界性。

方案策划 篇3

  一、京东xx:

  1、收费标准:募集金额3%,募集失败不收取费用

  2、发起流程介绍

  3、平台服务介绍

  喜欢案例,关注微信号xx,xx。

  二、xx网 www.xx.com

  1、收费标准:募集金额1.5%,xx不成功不收取费用

  资金支付手续费:为保证xx资金安全,xx项目项下资金均通过第三方支付公司代为划转,由此产生的支付手续费由项目发起人负担,项目xx成功后,xx网将扣除项目xx总金额的1.5%作为资金支付手续费,并支付给第三方支付机构。如xx项目不成功,则不收取该笔费用。

  2、发起流程介绍:

  (1)什么人可以发起项目?

  1、已满18周岁有完全民事行为能力的人、未满18周岁者请由监护人协助提供相关资料。

  2、中华人民共和国公民,或能提供长期在中国居住证明的非中华人民共和国公民,并在网站需要时,按照网站要求,提供必要的身份认证和资质认证,根据项目内容,包括但不限于:身份证、护照、学历证明等。

  3、拥有能够在中国地区接收人民币汇款的银行卡或者支付宝账户。

  4、xx网的注册用户,已仔细阅读、同意并无条件接受xx网的《服务条款》所涉全部内容。

  (2)什么项目可以在xx网发起?

  凡是符合xx网《项目发起规范》、《用户协议》及《xx公告》的项目,均可以在xx网发起。

  (3)xx网可选行业有哪些?

  xx网目前支持科技、公益、出版、娱乐、艺术、农业、商铺七个行业的项目,请关注xx公告对其他行业开放的公布。

  (4)如何发起项目呢?

  在成为xx网注册用户后,在网页上方点击“发起项目”,根据提示在网站上提交所需要的基本项目信息,以图文结合的形式展示“关于我”、“我想要做什么”、“为什么需要你的支持及资金用途”等重要板块,完成后便可提交审核。文字或图片的缺失都极可能导致您的项目被退回。

  (5)同类网站发布项目规则?

  在其他同类网站上正在进行的项目不得在xx网上同时发起。

  (6)项目回报如何设置?

  项目内容及回报均不得涉及现金、利润分红、股权、金融理财产品等相关内容,回报可以是与项目相关、法律法规允许的实物或非实物的形式。

  (7)项目文案信息的公开性?

  作为项目发起人,你可以选择信息的公开程度,回避设计知识产权敏感的信息。但与此同时,xx网是一个面对公众的平台,你所提供的信息越丰富和生动,就越容易获得众人的支持。在项目审核阶段,只有具有审核权限的工作人员可以看到您的项目,xx网内部都有明确的权限分级,不会向他人泄露您的项目资料。

  (8)发起项目后的审核周期?

  项目发起并提交审核后,审核人员会对项目进行审核,初审为1-3个工作日,通过后便进入二审阶段,如需修改调整,会有项目经理联系项目发起人,周期1-3个工作日。

  (9)项目成功后的结款方式?

  筹资额达到筹资目标视为项目已成功,但筹资期限结束后才可以进行结款。为保证资金安全,支持者支持的资金会直接进入第三方支付账户,项目成功后为发起人结款70%,确认全部支持者收到回报后结款30%。

  (10)项目上线后是否可以取消?

  当项目上线后发起人不可以撤销项目,如有特殊原因请与xx网客服或项目经理联系。

方案策划 篇4

  为全面推动我乡创建省级生态乡镇任务的完成,充分展示我乡生态创建成果,营造强大的舆论声势和浓厚的社会氛围,在全乡掀起生态创建的高潮,经研究,特制定本工作方案。

  一、工作目标和要求

  (一)总体目标:以建设生态环境、生态经济、生态社会全面协调发展为目标,整合全乡各方力量,对生态创建工作进行全方位、多层次的宣传,进一步提高广大居民对生态创建工作的知晓率和支持率,引导广大居民积极参与创建

  动,为迎接省、市各级环保部门的检查验收营造良好氛围,圆满完成既定的各项创建任务。

  (二)工作要点:紧密围绕生态创建整体工作进程,针对创建工作的重点、难点及社会关注的热点,有计划、有步骤、有重点地在全乡掀起范围广、声势高、影响大、形式多的宣传活动,发动社会各界共同参与,努力营造有利于创建的宣传氛围。

  二、工作内容

  (一)新闻宣传

  1、开设宣传专栏。在乡宣传专栏开设“生态创建”专

  栏、制作专题,对全乡创建工作进行全程动态报道;定期刊写生态创建宣传标语。

  2、对外新闻宣传。加强外宣联系和沟通,出台上级媒

  体用稿奖励办法,鼓励有关人员及时在省、市新闻媒体上报道我乡生态创建的好做法及成效,扩大宣传覆盖面,扩大影响力。由区委宣传部牵头,区创建办负责。

  3、简报、简刊宣传。及时报送生态创建有关内容,要

  加强信息的搜集整理,及时捕捉亮点,把握阶段性热点,定期编发我乡生态创建简报。

  (二)社会宣传

  1、宣传标牌。在主要路口和重要路段设立2个以上生态创建大型户外广告牌。

  2、宣传橱窗。利用宣传窗、宣传牌、黑板报、宣传长廊、校园公告栏等阵地,以环保知识、生态创建为主要内容开展宣传。

  4、宣传单。编印《省级生态乡镇创建工作宣传单》向社区、 学校、农村发放,进行广泛宣传。

  三、工作要求

  (一)提高认识,精心策划。生态乡镇是今年乡党委、政府工作的重中之重,对我乡建设旅游生态具有十分重要的意义。要利用丰富多彩的报道形式,力求贴近实际、贴近群众、贴近生活;要注意解决村民反映强烈的难点、热点问题,以小见大、以事释理,不断提高报道的效果和社会影响力。

  (二)统筹协调,各司其责。乡创建办要统筹全乡宣传氛围的营造和督促检查工作;各村要按照属地原则,认真做好辖区内道路、公众场所等宣传氛围的营造;学校要负责做好校园的宣传教育工作;乡创建办要做好环境质量公众满意度调查。

  xxxx年x月x日

  主题词:创建 宣传 方案

  xx乡党政办公室 xxx年x月xx日印

方案策划 篇5

  根据往年国庆节大假期间,大部份媒体在医院做医疗广告时,一般都是在节日前半个月各医院就开始在各大媒体里猛打医疗广告,搞得整个医疗讪场的混乱,老百姓看了也是头晕眼花,有病不知往哪家医院看,(今天免费普查,明天打折优恵)等等市场竞争非常激烈。如想在这种医疗混乱氛围内生存站住脚。首先我们应分析一下我们自身竞争对手,广告投放量和××人的生活习惯。

  竞争对手:××医院、××医院、××医院、××医院、直属医院等这几家医院在品牌广告宣传方面都比我们大,而且地理位置也是相当繁华。

  广告投入:节日期间争广告抢市场,谁优恵打折打多了,内容对口哪谁就是暂时的胜利者,节日期间报纸广告如上暂停,那其就会选择其他的宣传途径,比如加大电视广告的投放量或做一些直接宣传的广告(dm单、社区义诊的宣传等)

  ××人的生活习惯:经调查,××老百姓都喜欢旅游因为新疆是个旅游的好地方,很多外地人大都会借这个时间进行旅游或和亲朋好友聚会,对于电视年轻人不在意,在家看电视的几呼就是老人和小孩。

  当然在分析竞争对手的同时,我们应该注重自身的品牌推广,品牌的推广不是以销售为目的,而是考虑以哪种手段来吸引老百姓,国庆期间建议以义诊活动为中心,直接和间接宣传我院的品牌。

  一、 活动背景:国庆大假,愿××医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼物送给××的每个人,共同度过愉快的大假。

  二、 活动主题: 庆“十一”体验“××之子”—××医院情系老百姓。

  三、 活动目的:

  1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。

  2、回 社会,建立美誉度、信誉度。

  四、 活动时间: 20xx年10月1—7日,时间任选。

  五、 活动地点: 广场、大超市或商场门口等。

  六、 主要针对人群:大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所涉及的人群面就很广。

  七、 活动内容:

  1、宣传手册的发放,主要是让更多的人认识和了解我院。

  (1)、认识我们医院地址和规模。

  (2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。

  2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。

  3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主要是为了吸引患者前来咨询。

  4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。

  八、费用预算

  1、场地费:每场××元,时间1天

  2、宣传手册:××元本,平均每场大概要发放××本。

  3、宣传单:××元张, 平均每场大概要发放××张。

  4、赠品:××元个, 平均每场大概要发送××个。

  5、维权卡:××元张, 平均每场大概要办××张。

  6、人员工资、生活补助等

  生活(1)工资加补助每人每天补10元。

  包括(2)伙食和水。

  如进广场活动建议:

  (1)、可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料,雇用人数大概需要××人,费用每人每天××元

  (2)、申请 买音箱一套,目的是为了在活动期间,播放卫生知识讲座的录音带,以便吸引更多人围观注意。

  (3)申请买应急灯××个,主要用于活动晚间照明。

  一场活动下来费用算大概要在××元左右。

  九、 人员安排:

  1、内部人员由××主任调配。

  2、勤工俭学人员由××主任安排。

  十、 效果评估分析:

  1、“十一”大假,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃

  这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。

  2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。

  3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。

  4、为我院能实行区、市医保,打下良好的基础。

  十一、费用对比:

  1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元,而购买回来的病人大概在x位左右,这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多,而忽略了一大批不常看报纸的人,如大学生、打工者以及工作性质较特殊的人。

  2、通过这种广场活动的宣传,可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面,如媒体广告一天的费用可以用来在广场做xx天的义诊活动,而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。

方案策划 篇6

  活动形式及内容:

  (一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

  利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于6月20日前报教导处审定。

  (二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

  以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

  (三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

  1、广播操、集体舞比赛。

  ①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

  ②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

  ③时间:x周星期x活动课时间举行。

  ④地点:学校操场。

  2、3—6年级拔河比赛。

  ①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。

  ②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

  ③时间:x周星期x活动课时间举行。

  ④地点:大操场。

  3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

  ①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

  ②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

  ③时间:x周星期x活动课时间举行。

  ④地点:篮球场、排球场。

  4、田径比赛。

  ①项目:

  低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

  中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

  高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

  ②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

  ③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

  ④时间地点:x周星期x一天;学校操场。

  5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

  ①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

  ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

  ③时间地点:x周星期x一天;学校活动室。

  6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

  (四)总结表彰奖励

  8月18日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

方案策划 篇7

  婚礼准备:

  一:根据新人资料,可用乳白色底色+红色主色进行婚礼现场布置。既能突出经典喜庆的气氛,也能满足新人的喜好。

  二:新郎:李明* 新娘:高*

  三:应新人要求,婚礼形式和相关事宜应尽量简洁大方,不要过于复杂,简单的环节要求现场人员对策划把握清晰,结构衔接紧凑,相互之间的配合要熟练默契。

  四:典礼之前,新人要在酒店门口处进行放飞气球的仪式。

  五:《堆积情感》、《卡农钢琴曲》、《万千宠爱》、《我们结婚吧》、《让我取暖》、《I DO》作为典礼前必要时典礼中的音乐选择。

  婚礼流程

  一:小提琴形式开场,司仪宣布《爱很简单》主题婚礼正式开始。

  二:伴郎伴娘手牵手走由T台走向舞台,最好是团队的形式。

  伴郎伴娘在台上需完成自己的规定任务,其他时间要注意整理新人的衣物等)

  三:司仪上场、父母走T台

  (司仪由T台的末端走向舞台,在走的过程中念以下旁白)

  司仪:爱情永远是耐人寻味的,在温情的日子里,我们总是寻寻觅觅的要找到生命中的那个人,然后牵起她的手,告诉她,我在这里等你好久。探索爱情,想想爱情并非一定是璀璨夺目的钻石给我们带来瞬间的闪耀;并非是娇艳高贵的玫瑰带给我们的怦然心动然后沉浸于无尽的幸福。爱情应该是终生厮守不离不弃,应该是你的容貌已老,那一人还在抚摸你弯曲的脊背、岁月的皱纹,才真正的理解到,爱情是什么,其实:爱很简单。尊敬的来宾朋友们、女士们、先生们,大家好,我是今天的婚礼司仪蒋方旭,非常荣幸接受李明*先生、高*小姐的邀请,与您相聚在红旗谱酒店他们的“爱很简单”主题婚礼的现场。今天将有一对幸福的新人在这里完成他们一生爱的承诺,今天请您和我们一起见证,这一个新的幸福家庭一生幸福的开始。首先,让我们有请今天最尊贵、最荣耀的新人父母闪亮登场。(新人父母走T台到主宾桌,和大家挥手致意)

  四:新郎、新娘上场

  司仪:爱是世间的最美的语言,倾听爱,感受爱,坚持爱,信仰爱,爱的事业很长久却很简单,让我们掌声有请今天“爱很简单”主题婚礼主角新郎李明*先生闪亮登场。(新郎带麦从舞台一侧上)

  司仪:明*,你好,恭喜你。

  新郎:谢谢。

  司仪:能不能和我们分享一下你此时的心情?

  新郎:我很激动,很幸福,更是无比的兴奋在等待这一天、这一刻的到来。

  司仪:新郎,今天是你和高*决定相守一生的日子。相守爱,简单爱,是你们给我们留下的最深刻的印象。请大家随着我的手望向花亭处,现在我们爱的花亭承载了所有人的期待。有请美丽的新娘高*小姐步入幸福的花亭。(在司仪说旁白的.过程中,新郎将麦递给督导师,用于求婚环节)

  (新娘由花亭不远处缓缓步入花亭,两位小花童在前方撒着花瓣,新娘到达花亭处停,小花童分别撤到两边)

  司仪:明*,新娘已经出现在神圣的代表爱的花亭处,请你坚定的走下去迎接你美丽的新娘吧!

  (新郎走下T台,事先安排T台旁边站好新朋好友,手里分别拿着花枝,新郎收集旁边的花束,直到走到花门处)

  司仪:(在收集的过程中)一份祝福来自于你的手,我的手,他的手,今天明*将收集着大家的祝福去迎接他的幸福,份份祝福由所有人给予明*的手中,稍后还会由这对最幸福的新人将幸福再次传递下去。再次祝福你们!(大家掌声)

  五:求婚

  司仪:(新郎到达花亭处,督导在尽头递上丝带,新郎将手捧简单绑在一起)新郎,请你说出你心里一生珍藏只为今天的承诺。

  新郎:高*,你说我没有向你求婚,因为我想把最神圣的时刻留在我们的婚礼上,我爱你,嫁给我吧。(单膝跪地,送上手捧花,目光深情凝望着新娘)

  司仪:新娘高*,今天,李明*先生单膝跪地,向你发出了爱的邀请,如果你愿意将自己的一生交个你面前的他,请将他轻轻扶起。(新娘深情微蹲,嗅一下手捧花,然后轻轻将新郎扶起)

  司仪:请两位新人面向舞台。司仪蒋方旭邀请在场的来宾朋友们起立,让新人在我们的祝福声中步入他们的人生新的阶段。两位新人前方是你们圣洁又庄严的婚礼殿堂,如果你们准备好了,请手挽手,肩并肩一起步入对你们来说这世间最神圣的地方吧。

  (新人一起步入婚姻殿堂)

  六:问誓

  司仪:尊敬的来宾朋友们,请就坐,二位新人向你们最尊贵的来宾行答谢礼。(新人鞠躬)

  司仪:李明*、高*:欢迎你们来到婚姻的殿堂。在你们走过的爱的路上,会遇到各种各样的荆棘坎坷,刚才只是漫漫人生旅程的一小段,但是,请你们要坚信对于婚姻的信仰,对于爱的承诺。要相信信爱情给予你们简单的幸福,要记得你们灵魂相约,血液相通,在一起,爱就很简单。(司仪郑重的阐述这一段话)

  司仪:今天,公元20xx年10月9日,李明*、高*正式结为夫妻的日子,相信这一刻他们有太多对于爱的体会要对自己的爱人说,下面的时间交给你们。(伴娘取下手捧花,督导师将誓词本、麦给伴郎,由伴郎送给新郎。注:誓词本一人一页,新郎先读)

  新郎:高*,在我们看完电影赶上61年不遇的大雨的路上,我背着你回家,那个时候,我觉得全世界的责任都在我的身上。

  爱很简单,幸福也不难,今天,我可能不能承诺你富足的生活,不能承诺你闪耀的身份,但是我可以承诺用我的生命疼惜你、照顾你。年轻时我爱你的眼神,年老了我爱你脸上的皱纹。我知道你对于我也有一样的感情一样的依赖,但是,今天我依然要问你一句:我是李明*,成为我的妻子,你愿意吗?(建议《卡农钢琴曲》)

  新娘:我愿意。(接过新郎的誓词本)

  司仪:有请新娘诵读。

  新娘:爱情来的很突然,突然的我都没有预料。但是,同时我又知道我自己苦苦等待二十多年的你终于来到我的生命中,不是过客,不会走。爱的路上,谢谢你给我的感动、给我的安慰、给我的守护、给我的永久的简单的爱。我愿意好好的一直守着你,任斗转星移,日月变换,我的一生,只为你。年轻时我爱你的眼神,年老了我爱你脸上的皱纹。我是高*,成为我的丈夫,你愿意吗?

  新郎:我愿意(大声回答)

  (伴郎取下誓词本和麦。督导领掌,台下的嘉宾掌声起)

  七:交换信物

  司仪:今天在现场,一对年轻幸福的新人在这里带给了我们最为真实的爱情体验。花语漫天,带给我们的是缠绵着热血的岁月,这些由爱编制的日子,幸福会永远伴着你们:李明*、高*。(掌声起)

  司仪:现在有请我们爱的天使。

  (小天使带着婚戒从花亭处走到舞台,到达舞台处)

  司仪:爱的天使送来了爱的信物,有请新郎取下送给新娘的婚戒。(新郎摘婚戒为新娘佩戴婚戒)

  司仪:有请新娘取下爱的信物,为你眼睛注视的这个要给你幸福的男人佩戴婚戒。

  (新人交换戒指之后、天使退))

  司仪:爱由已出,缘定今生。让我们将最热烈的掌声送给这对世间最幸福的新人,祝贺你们。动情的新郎,你现在可以拥吻你美丽的新娘了。

  八、香槟酒塔

  九、爱人手印泥

  (在准备期间,舞台上就装点好一个桌面,将爱人手印泥放在桌面上,印泥环节结束之后,由督导师展示给大家看。注:因为手印泥当天会需要很大力气,建议提前先印出个痕迹)

  司仪:请新人面向来宾,今天在“爱很简单”的婚礼现场,幸福的新人为我们努力诠释着关于幸福、关于爱情、关于生活的内容。执子之手,与子偕老,二位新人今天你们把自己的手交到另一个人的手心的时候,就意味着你把自己的心全部交给了对方. 下面,我们的两位新人将用一种特殊的方式,让爱情在有限的生命里留下永不磨灭的印记,有请新人来到爱的手印泥的前面,请你们伸出自己的手,将自己的手与爱人的手掌深深的印在一起,这一刻,你们的爱已成永恒。(督导领掌)

  这枚宝贵的手印章,将默默为你们讲述曾经的誓言和永恒美好的爱情,来宾朋友们,让我们尽情的祝福他们吧。(督导拿起印泥展示)

  十、主婚证婚

  司仪:大家都知道,我们成长的一路就是欢声笑语的一路,也是酸甜苦辣的一路。一路走来,离不开领导长辈、亲人朋友的关心和支持,今天同样有这样几位新人生命当中非常有分量的重要来宾来到了我们的婚礼现场。

  (有请主婚证婚,前期和新人沟通主婚证婚的名单)

  十一、沟通环节

  司仪:新人请来到舞台中间,明*,刚才你在问誓的环节,说看完电影和新娘遇见了61年不遇的大雨。我想问问,你们看的是哪场电影,能不能和我们分享一下。

  新郎:答。

  司仪:新娘,我问一下你,还记得看的是什么内容吗?

  新娘:答。

  司仪:今天对于新人来讲,是一个特殊的日子。在今天这个特殊的日子里,新郎李明*先生为自己一生最爱的人准备了一件小礼品,值得一提的是,在此之前,新娘完全不知道,帅气的新郎,下面的时间交给你。

  新郎:亲爱的,我要感谢你选择我,我知道对于女孩来讲选择一个男人陪她度过一生是这辈子最重要的决定。我是一个不善言辞的人,也不知道该送你什么礼物在今天这个重要的日子来表达我对你的爱,我精心准备了XXXXX,送给你,谢谢你的选择,老婆,我爱你。

  十二:感恩父母。

  司仪:有这样几位老人,从新人一上台,他们的目光就没有从舞台上离开过一刻,他们就是新人的父亲母亲。孩子是父母一生最完美的作品,同样也是希望的源泉。今天一对新人要成家了,从此要过上自己幸福的生活了,这一刻没有任何人比父母更荣耀、更幸福。两位新人,请面向父母,向父母深深的鞠上一躬,感谢父母养育、教育、培育之恩!(新人鞠躬)

  司仪:好,下面有请我们的新人父母代表上台讲话,有请。(沟通时否都上台,沟通谁讲话)

  司仪:明*,能不能和我们分享一下你的激动的心情。(新郎感谢嘉宾、感谢岳父岳母、感谢妻子、感谢父母和姐姐)

  十三、交杯酒

  十四、新人退场、抛手捧环节

  司仪:在一片欢声笑语与感动中,我们的“爱很简单”主题婚礼到此礼成。(督导师将手捧给新娘、伴娘伴郎牵手到T台终端处等待抛手捧)

  司仪:今天,二位新人还要将这份集中了所有祝福的手捧花传递下去。(抛手捧)

  伴随着大家雷鸣般的掌声和尖叫声,请一对新人踏上人生新的旅程吧!再次祝你们生活永远如今天幸福从容、璀璨光明。(新人走T台)

  (到T台尽头)二位新人请留步,请你们回转过身,向大家挥挥手,鞠上一躬,祝福你们,也谢谢你们,一会儿见!

方案策划 篇8

  爱之欲其生,恨之欲其死,既欲其生,有欲其死,是惑也。--UUMOB

  背 景:一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来 说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!

  目 的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情, 同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

  主 题:圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?

  内 容:以游戏闯关的形式,总共四关,有个人及团队合作共同完成(选拔选手 时以石头剪刀布的方式,公平公正),谁参加的项目多,拿分多为获胜者。 每关第一名可获得小奖品一份

  活动奖励:最终获胜者可获得多一次的抽奖机会

  一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊

  二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯

  三等奖三名:旋转水杯

  活动人员:新境界全体学员及同伴 注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请

  一位好朋友共同参加

  地点:XXX外语学校

  时 间:12月22日、23日

  流 程

  准备阶段

  1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物

  2、奖品的购买及展示;

  3、每个游戏的负责人:各班代课老师

  4、新学员的统计(学校 电话 班级)

  举办阶段

  1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始

  2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组

  3、规定时间准时同时开始游戏

  4、游戏进行

  一号教室:游戏名称:抢凳子

  游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。

  道具:凳子5个

  二号教室:

  游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  三号教室

  游戏名称:三打白骨精

  游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

  四号教室

  游戏名称:稍息立正

  游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

方案策划 篇9

  活动背景

  甘露公益协会暑期支教项目陆续启动,为了扩大项目影响,同时招募支教队员,让更多的同学了解并积极地参与支教活动。

  将原本一片地区,一个学校的影响力扩大到整个大连,甚至更广的地方,把爱带给需要爱心的地方,为公益事业带来更多的能量与活力,带动更多的人参与到公益中,贡献自己的一份力量

  活动目的

  1) 通过书信比赛,宣传支教活动,提高支教活动的参与度;

  2)为支教活动选拔一定的数量的、优秀的人才

  3)扩大协会的影响力,培养同学们的公益心,让更多的同学关注并积极地参与公益活动

  活动主题

  “听我说” ——致山区孩子们的一封信书信大赛

  在山的那边有这样一群孩子们,

  他们没有我们当下优越的条件,

  却没有放弃过与生活的斗争;

  他们没有我们般良好学习的机会,

  却不曾松开过求知的双手

  他们未能见过更广阔的天空,

  却始终渴望着走出大山的那一天,

  那么,孩子们,请听我说。

  活动时间

  时间:4.19-5.1

  活动流程

  (1)活动宣传(可与支教宣传统一时间)

  (2)线上投稿

  作品统一提交至***

  (3)组委会评奖

  (4)颁发奖状与奖励

  活动具体安排

  1)投稿

  规定日期内(4.18-5.15)参赛同学将写好的信件打包命名为“【书信比赛】学校_学部/学院_年级_姓名_联系方式”发送至***邮箱即可报名参赛。(注:信件中加入个人简介)

  (2)注意事项:

  书信比赛面向所有人,无论是否参加暑期支教。

  书信比赛不限格式,注意写信对象是贫困山区儿童(留守儿童居多)

  严禁抄袭,替名等不诚信行为,如有发现,三年内不允许参与甘露公益协会任何活动。

  (3)评奖组委会

  甘露协会会长、部长、骨干,

  物理与光电工程学院团委佟西原老师,

  往届支教地区小学生。

  (4)评分细则

  文笔细腻,语言自然流畅,满分5分;

  针对儿童,内容积极向上,满分5分;

  杜绝虚假,表达真情实感,满分5分;

  (5)奖项:

  三等奖5名:奖状、协会明信片;

  二等奖3名:奖状、协会明信片、纪念徽章;

  一等奖2名:奖状、协会明信片、纪念徽章、支教面试第一轮面试资格;

  特等奖1名:一等奖基础上,增加一次提出公益创意活动的机会,由协会全力帮助组织完成。

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