策划方案

时间：2022-04-17 08:06:34 策划书我要投稿

关于策划方案汇总六篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的策划方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于策划方案汇总六篇

策划方案篇1

　　一，活动背景：经过一周的早读，大家都很疲惫，为了减轻大家压力，更好的放松自己，所以推荐此次活动！

　　二，活动目的与意义：在举行趣味游戏过程，能让所有人参加。游戏不仅能给大家带来快乐，还增进大家彼此间交流，增强大家的凝聚力以及培养大家对生活积极乐观的态度。

　　三，活动时间：本周六早上

　　四、活动地点：待定。

　　五，活动开展形式：趣味游戏形式。

　　六，活动对象：

　　西科之光早读队所有成员

　　七，活动具体内容。

　　抢凳子

　　准备材料：音乐、凳子（提前安排5人带好凳子）

　　游戏规则：随机分组，每组人数比需准备凳子的数量多。在音乐声中，大家围着这组凳子走或跑步或跳舞。音乐声停止时，每个人都奋力抢坐到凳子上，未能抢到的人淘汰，等待惩罚。抢到凳子的人再组成新的一组、并减少一张凳子。再次游戏。直到最后剩下3个凳子时，3个人为止。留在最后的人为胜出，负责想办法惩罚淘汰者。

　　八，活动结束。

　　活动结束后，各人带回自己凳子。

策划方案篇2

　　设计思路：

　　一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，通常孩子们很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题，将“以活动结果为中心”变为“以活动过程为中心”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

　　活动目标：

　　1．勇于尝试不同的角色扮演，体验自主游戏的乐趣。

　　2．遵守各场馆规则，不影响他人游戏。

　　3．坚持完成自己选择的任务。

　　活动形式：角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动

　　活动时间：5月30日（暂定）

　　活动地点：幼儿园操场及各班教室

　　活动内容：

　　户外场：

　　场馆一：科学区——魔法泡泡馆（负责人：）

　　场馆二：角色区——升旗手（负责人：）

　　场馆三：美工区——彩绘乐园（负责人：）

　　场馆四：建构区——快乐工地（负责人：）

　　场馆五：休闲区——小剧场（负责人：）

　　室内场：

　　场馆一：泡泡育婴馆（泡泡鱼班）

　　场馆二：考古遗址（小天使班）

　　场馆三：宝贝秀场（嘟嘟熊班）

　　场馆四：娃娃餐厅（草莓班）

　　场馆五：造纸工厂（小英才班）

　　场馆六：邮政局（小精灵班）

　　场馆七：食品加工坊（彩虹贝贝班）

　　场馆八：陶艺吧（乐乐兔班）

　　场馆九：美发屋（阳光宝宝班）

　　场馆十：饼干屋（亲亲苗苗班）

　　场馆十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

　　场馆十二：智慧屋（大班组）

　　活动过程：

　　一、活动预热

　　活动前两周：制作游园护照；

　　活动前一周：教师讲解每一个场馆游戏规则，帮助幼儿熟悉游戏；

　　活动前三天：召开家长会，讲解“六一”活动流程、规则、注意事项

　　二、活动过程

　　1.开场舞

　　2.主持开幕

　　3.园长致辞

　　4.优秀家长颁奖

　　5.全园性自选区域游戏

　　幼儿每到一个场馆，工作后可在“护照”上盖一个章，集满5个章即可兑换一份六·一礼品，兑换后护照留作纪念。

　　6.结束

　　三、活动延伸

　　进行“我最喜欢的场馆”问卷调查表，回收整理并分析。

策划方案篇3

　　背景分析：

　　冬天到了，天气越来越冷，但是随着冬天的来临，圣诞节、新年也就到了。那时正直年末圣诞节日的到来，外面到处张贴圣诞老人的头像、圣诞树，树上挂满了各种圣诞礼物，面对这样的诱惑，孩子们充满了好奇。又过了一个星期元旦又到了，孩子们都长大一岁了。

　　镜头一：

　　面对这样的教育契机，于是我扮演了圣诞老公公的角色，在幼儿园的大门口和孩子们打招呼，分发糖果。孩子们见了圣诞老人表现的各不一样：大班的孩子很兴奋，因为他们已经见过好几次圣诞老人了，而对于小班的孩子来说，这个是新鲜的，有的孩子表现的很惊讶，有的孩子很害羞。

　　镜头二：

　　圣诞老人到小班去分发糖果，对于圣诞老人背的大口袋里的东西很是好奇，争着问：“他口袋里装着什么东西?能送给我们吗?”我说：“好呀，你们乖了他自然会送你们礼物。”我的话语刚落，孩子们就马上坐的好好的，等待圣诞老人的礼物了。等我发完糖果要走的时候，孩子们都大声的对圣诞老人说：圣诞老公公，再见!

策划方案篇4

　　一、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　二、活动口号：安全每天伴我行

　　三、本次活动主办单位：

　　xx学院团委学生会

　　四、本次活动承办单位：

　　xx学院学生会生活部

　　五、本次活动赞助单位：

　　中国移动通信公司

　　六、活动对象：

　　xx学院全体班级

　　七、活动时间：20xx年4月20日——25日

　　八、活动内容

　　一、初赛活动流程：

　　二、复赛活动流程：

　　1、知识问答

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

　　(1)安全演讲

　　演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(2)必答题环节

　　选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(3)抢答题

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(4)超级模仿秀

　　1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(5)风险题

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　(6)才艺展示

　　每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

　　九、奖项设置

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

策划方案篇5

　　一、背景

　　在大学校园中，通信业务基本被移动和联通所垄断，因此电信的市场占有率不大。但是移动和联通的美誉度并不高，主要由于其上网速度较慢、信号较差，因此，电信以其高网速和好信号占有优势，所以利用这2个优势，电信可以开辟出一个更大的市场。

　　二、营销目标

　　扩大中国电信在淮师校园的市场占有率，增强品牌知名度和美誉度

　　三、市场分析

　　1、市场坏境分析

　　(1)社区市场：人口总数多，处于经济发达的江苏省，消费水平较高

　　(2)大学生市场：学生群体的消费水平不高，因此优惠的活动业务能够吸引更多的学生群体前来办理

　　2、竞争者分析

　　(1)联通：

　　中国联通是国内唯一的全业务运营商，其业务涵盖了移动话音、固定话音、无线寻呼、数据通信及卫星通信等基础电信业务和增值业务;

　　(2)移动：

　　中国移动通信集团公司是在分离原中国电信移动通信网络和业务的基础上新组建的国有骨干企业，公司的长远发展规划和年度计划分别纳入国家通信发展整体规划和年度综合计划;

　　(3)网通

　　数据业务是网通重要的发展策略。随着骨干网建设投产，网通的数据比重就会起来;

　　(4)铁通

　　在继全国范围的放号和实现互联互通之后，数据业务将来“绝对是铁通的第二大卖点”。以其骨干网、接入网为承载，路内的MIS信息管理系统也将“浮出水面”;

　　3、SWOT分析

　　势：

　　劣势：

　　相比移动联通的资费来说，中国电信推出的该项业务资费过于高，在我们学生心目中资费是比较关注的一个话题

　　无缝宽带,高速上网：目前中国电信

　　已经建成网带宽、覆盖范围广、性

　　能稳定、功能架构先进，可以体验到无缝覆盖的上网感觉

　　机会：

　　有广阔的校园空间; 有较强的人际关系;

　　有雄厚的科技力量和资金; 学生对于手机上网有很大的需求，电信产品上网速度快，反应灵敏

　　威胁：

　　资费方面相比于移动和联通，电信的费用较高，一部分用户难以接受，由此导致其失去一大部分客户人群

　　4、市场机会点

　　在和竞争对手移动、联通竞争方面，电信有其优势：技术好，上网速度快，信号好; 开发新客户群;

　　四、营销策略

　　1、产品策略

　　会员卡：将服务内容用一张卡片的方式体现出来，增强其可感知性，更容易赢得用户的信赖感，并能在导入期为人员推广降低难度。 2、定价策略

　　(1)现正处于业务成长期，可以收取一定的基本月租费，且价格可以根据实际的销售利润降低一些;

　　(2)当进入成熟期时，可以开发VIP用户群，并根据不通级别用户区别收费; (3)对于那些月消费较高的客户，可以进行礼品的兑换;

　　(4)对于学生这一类消费群，可以实行寒暑假优惠策略，比如：“两城“一家业务，充值一定的话费，每月返还一定的份额，或者充值话费送电影票、商场优惠券等;

　　势：

　　劣势：

　　相比移动联通的资费来说，中国电信推出的该项业务资费过于高，在我们学生心目中资费是比较关注的一个话题

　　无缝宽带,高速上网：目前中国电信

　　已经建成网带宽、覆盖范围广、性

　　能稳定、功能架构先进，可以体验到无缝覆盖的上网感觉

　　机会：

　　有广阔的校园空间; 有较强的人际关系;

　　有雄厚的科技力量和资金; 学生对于手机上网有很大的需求，电信产品上网速度快，反应灵敏

　　威胁：

　　资费方面相比于移动和联通，电信的费用较高，一部分用户难以接受，由此导致其失去一大部分客户人群

　　4、市场机会点

　　在和竞争对手移动、联通竞争方面，电信有其优势：技术好，上网速度快，信号好; 开发新客户群;

　　五、营销策略

　　1、产品策略

　　会员卡：将服务内容用一张卡片的方式体现出来，增强其可感知性，更容易赢得用户的信赖感，并能在导入期为人员推广降低难度。 2、定价策略

　　(1)现正处于业务成长期，可以收取一定的基本月租费，且价格可以根据实际的销售利润降低一些;

　　(2)当进入成熟期时，可以开发VIP用户群，并根据不通级别用户区别收费; (3)对于那些月消费较高的客户，可以进行礼品的兑换;

　　(3)对在校学生发放口袋书(玩转3G宝典)：

　　主要内容：3G新玩法(上网、游戏、音乐、视讯、全球眼·······); 3G手机酷(天翼品牌手机show) 玩转3G小攻略(捷径使用指南) 发行模式：口袋书，一对一发放

　　宝典优势：集会优势产品及业务;性价比高;可长期保存。

　　(4)有奖销售：1+1有奖销售活动：凡在规定时间内，自己购买并推荐一名朋友成功办理

　　电信业务用户，均能获得价值若干元的手机话费;

　　(6)赞助一些学校内的`公益讲座和校内的活动晚会等，提高知名度，在学生群体中建立好

　　的印象;

　　(7)宣传人员和工作人员在活动期间穿固定的服装，提供客户最优质的服务; (8)与校园广播站联合举办有影响力的音乐节目进行宣传; (9)举办校园原创歌曲大赛，借此机会宣传电信的此项业务活动; (10)点对点宣传:

　　1.在校园内设立流动帐篷点，吸引学生前来,为学生介绍业务

　　2.利用学校晚自习的时间，在适当时间点去各班级宣传;去各宿舍一一宣传

　　(11)小组成员利用自己的人脉资源在学校各信息交流平台扩大宣传

　　六、活动效果预算

　　营销是一种思想方式、一种哲学，它定位于获知消费者自发表达的或被诱发出来的需要和欲望。探究营销理论的发展过程，也就是对竞争环境和消费方式变化的理解过程，通过审视营销理论的变迁可以把握 3G时代的营销特点和精髓。在此能够打开电信的业务段，并在全新的市场中进行与中移动、中网通进行竞争中更胜一筹。

　　七、营销成本：

　　学生宣传服饰; 各种杂志的广告费用;标语、宣传画等公共活动场地

策划方案篇6

　　一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情

　　二、活动时间：20xx年10月15日

　　三、活动地点：xx阳光福利院

　　四、相关人员

　　主办方：xx学院青年志愿者协会

　　活动人员：xx青协40名新老成员及院各志愿者

　　节目观众：xx福利院老年人以及院相关工作人员

　　五、活动目的及意义

　　1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节。我们希望在这个特别的日子里，给杨园敬老院那些孤独又可爱的老人们送去节日的祝福，陪他们过一个快乐又难忘的老人节。

　　2、希望通过与老人们交流沟通，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　3、在活动过程中加强青协新成员对志愿服务活动的认识和了解，加强部门新老成员的交流与了解。

　　4、希望通过此次活动传播“奉献友爱团结互助”的志愿者精神。

　　六、活动内容

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

　　4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系，表演节目时邀请行动方便的老人到院子里观看表演，并邀请有时间的老人家属参加活动。

　　5、布置表演会场，并有秩序地表演自己准备的节目，，中间可邀请老人们一起表演节目，活跃会场气氛。

　　七、活动开展

　　（一）前期准备工作

　　1、内容确定

　　（1）交流联系：10月1日前

　　内容：与敬老院左主任取得联系，交流活动的相关想法，结合敬老院相关情况形成初步策划。

　　负责人：

　　（2）采访调查：10月6日下午

　　参加人员：青协和实践调研部部分人员。

　　内容：与敬老院相关负责人沟通，确定活动场地及时间、演出设备，确定相关活动环节的可实施性，从而制定活动的初行方案。同时，询问并统计老人们感兴趣的节目以及想得到的节日礼物。如果有可能，邀请老人们的家属和敬老院相关医护人员一起参加节目。

　　负责人：

　　（3）统计与讨论：10月6日晚7：30

　　内容：xx及两部门各副部根据相关实地调查统计情况，讨论形成具体想法和演出节目，确定最终详细方案，策划部王兰体写好本次活动的策划初稿。

　　2、节目准备

　　（1）10月7日晚8：30开例会。

　　内容：两部门人员根据节目的内容，划分节目组，并确定每组负责人。

　　会议主持人：

　　节目单制作人：

　　确定组情况：舞台组负责人——

　　战旗组负责人——

　　影院组负责人——

　　装饰组负责人——

　　聊天组负责人——

　　老人保养组负责人——

　　机动组负责人——

　　摄影组负责人——

　　（2）10月8日——14日，各组负责人安排组内人员或认识的有相关才艺的同学参与节目，准备所要表演的节目。

　　战旗组准备好所需的战旗，如军旗、象棋、扑克牌等影院组下载好老人们喜欢看的电影，以备播放。

　　装饰组剪好画纸，备好气球礼品等与娱乐有关的饰品。老人保养组上网查好与老人健康长寿有关的资料，并打印多分（按组内人员分）

　　注：考虑到老人理解能力有限，反应较慢，节目以轻松搞笑、怀旧古典、通俗易懂为主，且要投老人所好。

　　（3）10月14号晚7：00航海楼前空地排练。

　　内容：确定每个节目的上场顺序、主持人台词等。

　　导演：

　　舞台主持人：

　　节目筛选负责人：

　　道具负责人：

　　音响负责人：

　　（二）活动具体开展

　　1、前往敬老院：15日下午1：30在图书馆前集合。

　　内容：人员到位后即集体步行前往敬老院（根据实际情况的需要，可以分成2到3个小组分别前往以确保人员安全）。

　　负责人：

　　2、2：10到达敬老院后，由各组负责人牵头，分别带领组成员各司其职，做到按部就班、有条不紊。

　　3、舞台组成员负责布置舞台；机动组负责搬桌椅和搭棚子；装饰组负责把会场装扮得温馨热闹；聊天组进入各老人居室，一对一的陪老人们聊天；老人保养组以一对多的形式用查好的资料向老人们宣传健康保养知识；战旗组主动找喜爱战旗类老人进行下棋打牌等一些娱乐活动；电影组在电脑上准备好电影，以备老人们观看。摄影组追踪志愿者的脚步，抓拍同学们与老人聊天时的经典瞬间。

　　4、Ⅰ、室外

　　观众入席安坐：10月15号下午3：00

　　内容：带活动方便的各房老人们、邀请敬老院相关工作人员及嘉宾到院子里观看演出；摄影组均分到舞台周围各点，抓拍激动精彩的瞬间；表演者时刻注意与老人们的互动、适当派发礼物；主持人应鼓励老人们自愿参加表演；所有没参加表演的同学加入老人们观众的行列中，陪老人们一起看表演，并对理解能力差、听力眼力不好的老人耐心及时进行讲解，不让老人错过精彩瞬间；

　　负责人：

　　Ⅱ、室内

　　考虑到许多老人行动不便而无法观看表演，一批志愿者会留与房中陪伴老人们一起观看，及时讲解精彩的时刻，让这些老人们同样感受到我们的关爱和节目的精彩。

　　负责人：

　　5、活动结束：下午4：00

　　内容：全体人志愿者与老人们合影留念。

　　负责人：

　　6、现场清理：下午4：00——4：30

　　负责人：

　　送老人们回房休息：下午4：00——4；20

　　负责人：

　　7、离院返校：下午4：30