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幼儿园教职工年会策划方案（通用12篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园教职工年会策划方案（通用12篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园教职工年会策划方案 1
年会能把园长推向社会，让社会了解自己的幼儿园；年会能把社会、客户、幼儿园、员工四股力量整合成强大的合力；年会能把团队打造成超级能量体。一个好园长，一定会善用年会，把幼儿园托举得更高、更远。
一：年会的意义
年会是幼儿园的重大节日。
二：年会的核心
让员工明年在幼儿园拼命做事！经营好员工的动力，实现员工的梦想，顺便实现园长的梦想！
三：年会的操办原则
怎么让员工有感觉就怎么来。
四：年会的核心
让员工明年在幼儿园拼命做事！
五：年会的三大功能
1、年会能把园长推向社会，让社会了解自己的幼儿园。
2、年会能把社会、客户、幼儿园、员工四股力量整合成强大的合力。
3、年会能把团队打造成超级能量体。
幼儿园都在拼命地挖掘资源和寻找机会，其实真正的资源和机会就在身边。它本身不是资源和机会，但是它一定能够给你带来无穷的资源和机会！它本身不是财富，但是它一定能够给你间接地带来丰厚的财富！
它是谁？
它，就是年会，一场震撼人心的年会！一家好幼儿园，一个好园长，一定会善用年会，把幼儿园托举得更高、更远。
六：年会的目的——拉动
1、拉动员工
a、是为了减少员工流失，用活动来留住员工；让员工兴奋采取行动，让更多的员工看到跟幼儿园干的希望；展示幼儿园辉煌，让员工家庭更支持自己在幼儿园干；所以年会一定要与往年不一样，一定要让员工有感觉；让员工明年赚到更多的钱！
b、是为了激发员工的动力、调动员工的积极性，让员工在新年伊始就对工作产生高度热情，迅速进入工作状态。
2、拉动家长
a、一定要邀请一些我们的外围家户，也就是家长，来参加我们的年会，在年会的现场让我们客户感到神圣，感恩我们的客户，并且向客户展示我们的团队及幼儿园文化，借此向客户传递印象！
b、可以邀请一些意向客户来参加年会，在年会的现场让老客户做分享，以此来打动新客户，让新客户对幼儿园产生良好印象。
3、拉动其他力量
a、邀请几位上下游或者合作伙伴，向他们展示我们的规划及团队，以此来增加他们对我们的信心及依赖度。
b、邀请几位地方相关部门的（或者行业）领导，向他们展示幼儿园的文化及对地方（或者行业）的拉动性和贡献度，获得支持。
七：年会的前期准备
筹划、执行、工作小组
A、筹划准备：
1、确定会务主要负责人，成立筹备组
2、制作年会企划书（样本），确定主题及活动框架
3、提供年会流程计划和年会节目供选菜单
4、提供会场及舞台布置设计方案和效果图
5、推荐相关音乐背景资料
B、前期执行：
1、最终确认年会流程和年会节目
2、准备和制作场地布置道具及相关活动器材
3、确定员工表演项目及主持人
4、撰写年会相关文案
5、制定工作安排表
6、安排会议场地
7、安排年会晚宴场地、年会气氛
C、成立年会项目实施小组：
年会最重要的参与者是员工而非领导，所以所有领导必须为员工服务，每位领导各自申请会务组职位，定好机制，如果不全身心付出怎么办！
1、迎宾接待礼仪组；（负责供应商及客人的接待及停车指引、颁奖的礼仪服务）
2、物品采购配送组；（所有年会物资的采购）
3、聚餐组；（负责安排就餐的座次及聚餐现场的督导）
4、晚会组；（负责整个晚会的节目安排、演练及主持工作）
5、抽奖组；（负责证书的制作和奖品的保管、发放、搬运）
6、宣传组；（负责主席台搭建、横幅制作、现场音响和录像等）
7、交通指挥组；（负责停车场引位、有序有效进行停车）
注：围绕流程进行采购（所需物资如：红地毯，追光灯，花环，奖杯，奖牌，嘉宾胸花，礼炮，奖品，元老条幅等必先提前两天配齐！）。
八：年会拟邀嘉宾
1、员工：要求全员必须参加，不可请假；
2、幼儿园各部门领导；
3、客户：尽量邀请重要的大客户，或者对幼儿园有恩的客户；
4、优秀员工及主管父母：提倡孝文化；
5、重量嘉宾：地方领导或者行业内知名人士等（可提前说为神秘嘉宾）。
九：年会的会场布置
1、有好的音响和好的环境，最好能让大家一起就餐。
2、场地两边挂与幼儿园理念相关的一些条幅（如：幼儿园文化的展示，产品，愿景，使命，口号，以展架的形式展示在年会现场，并通过员工展示体现）。
3、座位安排结合天、地、师、君、亲的理念，如：第一排为年度业绩前十名及其父母。第二排为客户和嘉宾，其他座位按各部门划分。
4、会场后方悬挂年度幼儿园活动巨幅照片。
5、幼儿园优秀员工和元老，幼儿园董事长的照片做成展架放在会场两侧。
（会场布置以天、地、师、君、亲的原则，以此来激发员工的动力，当业绩前十名在现场看到自己的巨幅照片，内心深处一定会有一股强烈的神圣感，内心自然会升起一股冲劲，所谓一念升起，所向披靡。）
十：年会的具体流程
1、全员到签到处点名，安排岗位（要求会务组的所有成员必须着统一服装）。
2、客户签到，（客户要佩戴胸花）走红地毯，签名（由主持人引导进会场，红地毯两侧主管们热烈欢迎伙伴、嘉宾入场，聚光灯引位（注：大屏幕和这期间场内必须放非常非常动感的音乐，场外拐角需有礼仪人员引位）
3、主持人上场，自我介绍及热场，介绍到场嘉宾
4、主持人带动全员先来一或两支开场舞（由所有的领导上前领舞）
5、放视频（全年回顾）
6、颁发奖励，主持人逐次邀请获奖人员上台领奖、分享、合影、(中间可穿插一些文艺节目)，根据幼儿园需要可设置如下奖项：
A、最佳状态奖（幼儿园里状态最好最持续的，并且可以感染周围的人，带动周围人的状态）
B、无私奉献奖（幼儿园里平时默默无闻，但却默默的为幼儿园奉献着，无怨无悔）
C、最佳团队奖（幼儿园所有的部门参选，评选标准由幼儿园商讨决定）
D、最上进员工奖（在幼儿园最努力，最有动力，最有上进心的.，最好是新员工，或是工龄一年以内的员工）
E、天使奖（此奖的人选应该是对幼儿园员工关心最多，大家有什么事都愿意和她去说，像天使一样关爱身边的人）
F、最大贡献奖（在过去的一年里，对幼儿园有着某一方面的巨大贡献的）
G、晋升任命书
H、给家长颁奖
7、团队展示，向在场所有的人展示我们的团队，展示我们的文化，展示我们的状态，展示我们的决心，展示我们的优势、势气、状态、礼仪等。
8、地方领导发言或者相关领导发言（主持人一定要把领导塑造到位，让领导高兴。可以提前与其沟通，也可以突然袭击，视领导的脾气来决定，核心是让其积极参与投入进来。）
9、行业内重量嘉宾（神秘嘉宾）发言（同样主持人要提前准备，拟好塑造词，向行业里的精英学习，有利于员工进步及加深对本行业的理解。）
10、颁布新一年里幼儿园的各项政策（可由副园长颁布，要有书面文件，最好是红头文件）
11、颁布20xx年的各项奖励机制（要清晰透明，让人一目了然，不可含糊不清）
12、园长做总结激励性发言！将全场所有人推向顶点。（话不用太多，重在激励，塑造幼儿园发展方向和发展前景，将现场所有的人点燃就可以了！）
13、主持人宣布大会正式结束；
14、晚餐（中间可穿插一些文艺节目）
十一：年会重点注意事项
1、主持人要在每个版块之前要明确本版块给幼儿园带来了什么！
2、每一位上台的领奖者礼仪小姐必须给戴花环；
3、每一个上台者都必要求走上红地毯；
4、每一位上台者聚光灯必须配合；
5、会务必须严谨每一个环节，物资，人员的调配；
6、DJ师、礼仪小姐和主持人对接每个环节；
7、颁奖此过程乃重中之重，乃大会的核心部分，幼儿园想要达到哪些结果，就针对此类事件举行重大而隆重的仪式，所有获奖的人都有一到三分钟（做一个“时间到”的提示牌）的获奖感言，主持人提醒感谢的话要少说！（每个领奖的人挑自己喜欢的人用自己最喜欢的方式给自己颁奖）。
8、感恩文化：
①感谢父母养育之恩，挖掘员工内在动力
②感谢客户帮助自己实现梦想，让客户获得神圣感。
③感谢幼儿园给我平台，让员工心定。
十二：幼儿园年会常见三大错误
1、错把年会当成只是开大会。
2、错把年会当成就只是报告（当成只是下一年度的说明书）和发奖（当成只是表彰过去）。
3、错把年会无奈地开，年复一年，劳民伤财。
年会究竟如何开才能真正拉动员工，展示团队，推销幼儿园，获得更多社会资源？幼儿园如何开年会才能让员工有感觉，让客户神圣，让园长满意？
十三：幼儿园年会好比春节联欢晚会——必不可少
幼儿园年会，就像一年一度的新春联欢晚会，没它不行，没它就感觉不到一年的工作意义；所以它至关重要，不可缺少！不能不开，不可不开，必须要开！
幼儿园教职工年会策划方案 2
活动时间：
12月30日上午8：30-11：00
活动内容：
活动一：亲子包水饺
以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长（尽量是爸爸或者妈妈）来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。
活动二：亲子新年会
1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。
2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
（1）围围接力赛
准备：帽子、围巾、手套。
规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的.帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。
（2）喂娃娃
规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的'家庭获胜。
（3）占圈
规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。
（4）抓尾巴
规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
（5）叠报纸
规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝福类：
（1）打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
（2）欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
（3）写新年心愿。为每个孩子准备一张爱心彩纸，写上新年心愿，张贴在祝福墙上。
幼儿园教职工年会策划方案 3
一、活动主题：
爱连你我、亲如一家
二、活动时间：
20xx年xx月xx日晚17：00--20：00
三、活动地点：
舞蹈房
四、活动目的：
通过本次年会，能够表达学校领导对职工的关怀与问候;
提高学校内部的.向心力、凝聚力，增进职工之间的互动和交流;
通过游戏及节目等活动的娱乐让职工们体会到我们这个大家庭的温暖;
表彰业绩优秀的员工，通过激励作用，调动全体员工的主观能动性，争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。
五、活动负责人
xxx
六、参加人员：
幼儿园全体教职工(预计70人)
七、活动主持人：
王雅婷
八、节目负责人
王雅婷音乐：党灵秀
九、节目要求
各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有：各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。
幼儿园教职工年会策划方案 4
一、年会主题：
金鸡闹春，快乐相随
二、活动目的：
1、总结20xx年幼儿园工作，规划20xx年工作。
2、给孩子和家长一次展示自我的平台，让家长和孩子同台演出，调动全体家长的主观能动性，陪孩子一起成长，一起幸福，过一次特别的跨年年会。
3、通过让孩子邀请他的小伙伴来观看节目，增加孩子的`自信心。
三、年会时间：
1月10日上午8：30
四、年会地点：
xx大酒店四楼宴会厅
五、参会人员：
幼儿园全体教职工，幼儿和家长。
六、年会的流程与安排：
（包括四个部分）
第一部分：会前准备
第二部分：联欢会
（1）主持人上场，联欢会正式开始
（2）开场舞《开门红》
（3）园长致辞
（4）联欢会节目：每8个或9个节目之后进行抽奖环节，一共进行3次抽奖
《炫舞女孩》、《歌曲串烧》、《亲亲茉莉花》、家长节目、《古诗新唱》、《快乐大天使》、情景剧《幼儿园变奏曲》、家长节目、采茶情歌、家长节目、《哈哈欢乐亲子操》、《武术操》、家长节目、《uh——ee》、《舞动奇迹》《好运来》、家长节目、亲子舞《庆祝》、《最好的未来》《玖月奇迹》、家长节目、情景剧《老鼠娶亲》、教师独舞、家长节目
（5）颁奖环节
（6）结束
七、参加人员服饰要求：
男士西装革履，女士穿最漂亮的裙子或礼服
幼儿园教职工年会策划方案 5
主题：
奇妙的天和地
分主题：
奇妙的太空
活动名称：
《飞碟》
活动目标：
1、乐意参与玩飞碟活动，体验玩飞碟游戏的乐趣。
2、学习扔飞碟，训练手眼协调能力。
3、在活动中教育幼儿积极参加扔飞碟游戏活动，大胆探索飞碟在空中飞翔过程，来联想飞船上天探究太空奥秘。
活动重点和难点：
重点：引导幼儿学习扔飞碟、体验飞碟游戏的'乐趣，训练手眼协调能力。
难点：掌握多种玩飞碟的方法。
活动准备：
1、幼儿用书《飞碟》。
2、实物：塑料飞碟若干。
3、场地：本园操场。
活动过程：
一、活动导入
1、谈话引入：
教师：小朋友，你们见过飞碟、玩扔过飞碟吗？飞碟是什么形状，怎么玩扔飞碟游戏？请小朋友先翻阅幼儿用书《飞碟》，看看飞碟是什么形状？
2、找一找相同的飞碟。
教师：这么多的飞碟中，哪个飞碟和左上边方框里的飞碟一模一样？请你把它圈出来，再数一数共有几个飞碟，然后，我们一起到操场上玩扔飞碟游戏，小朋友想不想玩扔飞碟游戏？
3、幼儿完成作业后，组织幼儿到操场玩扔飞碟。
二、活动指导
（一）玩一玩，飞碟怎样玩。
1、幼儿人手一只塑料飞碟，自由探索飞碟的玩法（转飞碟，顶飞碟，扔飞碟）。
2、请几个幼儿上来示范飞碟的玩法，并交流分享怎样玩扔飞碟。
3、教师：为什么有的小朋友飞碟扔得不远呢？老师教你们学习扔飞碟高兴吗？
（二）学一学：扔飞碟
1、教师边讲解边示范扔飞碟方法，右手拿住飞碟的边，并平放在胸前，然后用力将飞碟扔出去。
2、幼儿进行练习。
（三）比一比，：看谁排得好。
1、幼儿自由结伴：两人一组相距3.5米，面对面扔、接飞碟。
2、让6D7名幼儿围成圆圈，互相扔、接飞碟。
3、教师请扔得远的幼儿表演扔飞碟。
（四）教师小结：刚才小朋友玩扔飞碟感觉好不好玩？（好玩）小朋友很快学会扔飞碟，而且也扔得很好，老师很高兴，老师表扬你们。
（五）德育教育：小朋友在玩扔飞碟时，要大胆探索飞碟在空中飞翔的过程，来联想飞船上天探究太空奥秘，为将来发明更多更好的飞船好吗？
三、活动结束：
1、教师简要小结活动情况：这节课，小朋友学会扔飞碟的本领真棒！在游戏活动中，小朋友们积极参与，互相学习，协作玩扔、接飞碟，大家都做得很好，现在请大家把飞碟收拾好。
2、幼儿做放松活动：伸伸臂，踢踢腿，弯弯腰，蹦蹦跳等动作。
3、组织幼儿离开场地。
幼儿园教职工年会策划方案 6
【设计意图】
新年是热闹的，新年是有意义的，孩子们通过参加演出，制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛，体验成长的快乐。邀请家长参加活动，真正实现家园共育。我设计了这节活动。
【活动目标】
1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。
2、勇敢地在集体面前表现自己，能耐心等待，按节目顺序表演。
【活动准备】
1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的'邀请，请家长在家准备一些小节目。
2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。
3、“心”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。
4、音响设备：麦克风、功放cd机、录音机、伴奏带等。
5、装饰好活动室和舞台。
6、事先与一名幼儿练好主持词。
【活动过程】
1、播放音乐，教师和一名幼儿主持，共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。
2、家园同乐庆新年。
(1)娃娃大拜年：按照事先排练好的顺序，鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师注意引导幼儿大胆表演，帮助幼儿戴头饰、取放道具。
(2)家长按顺序来表演：请家长表演准备好的节目，如歌曲，小魔术，家庭情景喜剧等。
(3)一起贺新年：亲子游戏《踩气球》
将气球成束绑在家长的脚腕处，家长躲闪，幼儿追踩气球。
规则：家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球，幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提醒幼儿注意安全，不与小朋友碰撞或摔倒。
3、共同的祝愿。
(1)请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”，由家长写上心中的祝愿和希望。
(2)共同演唱《新年好》，家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。
【活动延伸】
1、“心愿卡”共同演示出来，供大家相互观看。
2、将联欢会的照片布置在活动室，供幼儿观看、讲述。
幼儿园教职工年会策划方案 7
新年新气象，为迎接xx新年佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校决定在12月31日举行庆新年文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。
一、晚会主题：
青春飞扬，启梦宝中
二、晚会时间：
20xx年12月31日
三、活动目的：
1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
四、活动内容与形式
1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：20xx年12月20日、总彩排：20xx年12月31日，演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目来源：全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。
五、晚会要求：
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。
2、新年晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的.工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。
六、活动对象：
幼儿园全体师生
幼儿园教职工年会策划方案 8
一、年会主题：
金摇篮幼儿园20xx年度年终总结会
二、年会时间：
20年1月31日下午14点00分至18点00分
会议时间：14：00——15：30
狂欢时间：15：40——18：00
三、年会地点：
金摇篮爱丁堡幼儿园多功能厅
四、年会参会人员
金摇篮幼儿园全体人员61人
金摇篮爱丁堡幼儿园全体人员58人
金摇篮智慧树午托部全体人员11人
五、年会流程与安排：
本次年会的流程与安排分为两部分
六、年终总结会议
1.教师风采展示：三所园所在园所领导人带领下分批依次走红毯进入会场进行团队展示，然后在指定区域就座。
2.主持人登场致词
3.园长年终总结：请各园所园长上台做年度期末工作汇报
4.颁奖环节
(1)主持人登场宣读20年度优秀员工获奖者名单
(2)优秀员工上台领奖，园领导为优秀员工颁发荣誉证书及奖品
(3)优秀员工与园所领导合影留念优秀员工代表发表获奖感言。
5.温情感恩环节：全体员工自由发言，感恩帮助过自己，为自己付出的人。
6.总园长上台致词做总结性发言大会半场休息，做第二分环节准备
二、狂欢会
1.主持人上台带领大家做暖场舞蹈
2.游戏环节：
(1)主持人上台宣读游戏规则及玩法，并分好队伍
(2)主持人带领全体人员准备游戏场地
(3)全体人员开始游戏
游戏：信任背摔
游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的'人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的`。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
要求：场地高台最宜
需要器材：束手绳、游戏踩气球
用具：若干个气球
游戏规则：每个人发两个气球和绳子，自己吹起并带在自己的两只脚上，主持人宣布游戏开始，全体开始走动去踩别人脚上的气球，并保护自己的气球不被踩到，到主持人宣布游戏结束为止。
(4)主持人上场结束游戏，请全体人员回归座位
3.表演环节：各表演组依次进行节目表演。
4.节目演出完毕，全体人员自由拍照留念。
5.主持人上场宣布年会结束并安排人员清理会场卫生，做年会善后工作。
幼儿园教职工年会策划方案 9
一、办园宗旨：
尊重生命，关注心灵成长，创设丰富多元的物质环境，培养孩子广泛深刻的学习兴趣，使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人，从而成就美好童年。以纲要为依据，不断提高教育工作质量和教育管理水平，包括宝宝的身体得以健康、宝宝的潜能得以开发，宝宝的人格得以健全。幼儿园建立自身独立完整科学的课程体系及教学系统，突出艺术教学，全面实施幼儿素质教育，致力于在孩子心智成长关键时期做到智力体魄的平衡发展和发育，为每个儿童提供均衡适合的发展空间。
二、教育理念：
我们希望以“幼吾幼以及人之幼”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱，包括爱自己及爱所爱的人。我们将为宝宝创造一个绿色、宽松、宽容的空间，以开放式的教育理念培育快乐、负责和富有创造性的宝宝，促进宝宝身心健康、开发潜能和健全人格。
三、管理：
幼儿园的顺畅运行及教育理念的有效实施依赖于一套严谨的管理体系，设置了十方面管理：校园规划管理、园务行政管理、教学规划管理、招生企划管理、人事管理、总务管理、交通管理、财务管理、亲职教育管理、行销管理，确保了新世纪幼儿教育的高品质。
定位（产品、受众、销售）
产品定位：
特色之一：早期阅读
传统幼儿教育中人为地把文字符号从语言中剥离出去，违背了人的认知规律，也阻碍了孩子的思维发展。声音、图像、语义、符号四方面协同作用，是人认知的'基本规律。因此，我们在传统教育的基础上增加早期阅读来最大限度满足家长的期望。
特色之二：英语
相比较早期阅读，搞英语特色没有那么多风风雨雨，也没有太多来自主流幼儿教育的反对声音，尤其是在北京申奥成功、中国加入WTO以后。但是，纵观各地幼儿园，英语特色搞得好的并不多。主要是有以下几点问题：
1、缺乏师资；
2、外聘师资不稳定及不懂孩子；
3、幼儿英语教材多如牛毛，园长无所适从；
4、幼儿学外语，到底怎么学？以上几点，南艺幼儿园完全可以克服，可以给孩子们全面又实用的英语教学。
特色之三：艺术
这也是南艺幼儿园最大的特色，相信家长们都希望自己的孩子从小就有想象力有小成就，试想，当家长们走在幼儿园走廊墙面上，看到那孩子们画出的风景线是多么开心，漫步校园，能见到孩子欢乐的舞蹈弹琴是多么欣慰。南艺这个以艺术为主的院校，注重的就是想象力创新力及孩子们对艺术的那份热情。孩子们在课余可以去南艺观展，参与学习，让孩子从小就受到艺术的熏陶。
特色之四：计算机
1、幼儿学电脑，毋庸费时、费精力、费脑筋去讨论是利大于弊、还是弊大于利的问题，如果没有经费问题的约束，绝对是利大于弊。
2、幼儿学电脑，从3岁起就可以（主要以鼠标操作），4至6岁为最佳（鼠标加键盘）。
3、为保护幼儿视力，幼儿学电脑，一节课通常控制在25至30分钟以内。另外，要注意坐姿、眼睛与屏幕间距离。检查桌椅高度是否合适，一方面看孩子坐着是否舒服，另一方面，看孩子视线是否与屏幕齐平。
4、计算机辅助教学（CAI）有别于传统教学：
a、画面色彩鲜艳，形象直观，富有动感，孩子们很喜欢。
b、它真正体现了在幼儿教育里面的一个重要原则——“让幼儿主动学习”。
c、它真正体现了在幼儿教育里面的另一个重要原则——“因材施教”。孩子可依据自己的能力选择软件的难易程度，逐步学习，逐步提高，于自觉不自觉当中促进自身在原有水平上的提高。
d、它真正体现了在幼儿教育里面的另一个重要原则——“尊重幼儿”。它真正促进幼儿的社会性发展。在计算机教室里，孩子们那种互帮互助是令人欣慰的！
5、幼儿园计算机教室布局以计算机顺墙摆放为好，一方面，它可以避免各种电线裸露在外，另一方面，计算机教师站在教室当中，即可监视每位孩子的屏幕运行情况，以便指导。
由上看出，幼儿学电脑，主要以辅助教学为主，而非把电脑当成学问、当成一门学科来学。明白了这个道理，或许我们的思路就开阔了许多。
受众定位：
直接顾客——2—6岁智力正常的幼儿，要求对艺术有一定的兴趣
间接顾客——认知中华民族传统文化，认可艺术启蒙教育理念，认同素质教育创新模式的家长
销售定位：
发现问题：目前国内与艺术挂钩的幼儿园尚少，并且多为传统教育为主，没有充分培养发挥孩子想象力创造力及艺术能力的幼儿园。
分析问题：为什么没有艺术性的幼儿园，没有培养孩子创新能力的幼儿园？解决问题：南京艺术学院幼儿园的成立解决了此问题，有了南艺幼儿园，孩子们能开发出先天的能力及培养出后天的创新能力。国内教学多为传统国学的教学，死记硬背的知识不适合新一代的孩子，在传统基础上加上艺术及创新，为中国培养有能力的新一代主人，是当前的紧要。该幼儿园以特色教育、先进的教育理念和服务理念为创园理念，使孩子在学会生存、学会学习、学会交往、学会做人的同时拥有美好的童年及光明的未来。
幼儿园教职工年会策划方案 10
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系，增进亲子感情。
活动准备：
1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
活动过程：
1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场 ：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!
3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。
规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
(2)抢椅子游戏：
规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的'一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快，转眼就要送走xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
幼儿园教职工年会策划方案 11
一、【晨间接待】7：40—7：50
1、热情与幼儿，幼儿家长互相问好，与个别家长作短暂交谈。
2、让幼儿自己拿好椅子放到自己的位置上，并自己取喜欢的桌面玩具，安静等待其他幼儿到来。
3、观察个别幼儿情绪，与其交谈，了解情况，给予安抚。
4、配合保健老师做好晨检工作。
二、【户外锻炼】7：50—8：30
活动准备：
绳子、皮球
活动过程：
1、带领幼儿进入活动场地，做活动准备。（如跑步、模仿操等）
2、向幼儿介绍活动内容：绳子、皮球
3、提出活动要求：
（1）、跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上，能找空的地方进行活动，以免绳子打到同伴。
（2）、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。
（3）、玩板羽球的孩子会找个好朋友玩，两个人控制好一定的距离。
（4）、活动时能遵守游戏的规则，爱护运动器械。
（5）、活动中热了要及时脱衣服，并把衣服叠好放整齐。
4、幼儿分组活动：
（1）、老师巡回指导，发现问题及时解决。
（2）、提醒个别幼儿脱衣服。
5、活动结束、收归器械。
三、【早操】8：30—8：40
1、主动愉快的参加早操活动。
2、精神饱满，随音乐，口令，有节奏的做操。
四、【生活活动】8：50—9：10
1、幼儿有序进入盥洗室，督促幼儿注意安全，大小便之后要洗手。
2、幼儿按自己需要饮水。
3、分发点心，给幼儿说说有关于小点心的趣闻。
4、对早操以及户外锻炼进行总结
五、【集体教育活动】9：10—10：20
语言活动【聪明的小兔】
（一）、谈话导入今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗？在出发之前，我们先欣赏一段音乐，不过老师是有要求的噢！小朋友们一边听音乐一边跟老师做动作。
（小朋友们起立，小板凳摆一摆。）老师和小朋友互动。
师：小朋友们真聪明，做的真好，小板凳摆一摆。现在我们开始出发了，小朋友们坐好了，嘀嘀嘀……汽！咦，故事乐园门口挂着一则谜语，小朋友们来猜一猜，猜对了，才可以进入故事乐园，小朋友们听好了。
耳朵长长的，尾巴短短的，红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦真可爱！
（二）、揭示课题
师：小朋友们真棒，现在我们可以进入故事乐园了，今天的故事就是——聪明的小兔板书课题：聪明的小兔老师领读课题
（三）、新授故事——聪明的小兔
1、初步感知
A、老师讲故事，边讲边贴头饰。
B、提问：
（1）、这是谁？它的名字叫什么？它去干什么？
（2）、突然，谁来了？
2、深入学习
师：小朋友们听的真认真，小朋友们最爱看动画片了，下面我们看动画片——聪明的小兔
A、看课件
B、手动点图逐图讲解
图1、瞧，聪聪多么快乐呀，它唱着欢乐的歌去拨萝卜，你们也来做一只快乐的小兔子好吗？
（唱歌，模仿小兔子的动作，表情。）
师：哟，好大的萝卜呀！
图2、突然，谁来了？大灰狼的样子看起来怎么样？
师：红红的大嘴，锋利的巨齿，多么凶恶，可怕啊。
（出示词卡——凶恶，老师领读）
师：面对这样的大灰狼，假如你是小兔子，你会怎么做呢？
跑回家了，大灰狼又是怎样做的`？
（伸进爪子，掀翻凳子。模仿狼的动作。）
图3、聪聪急中生智大声喊什么？
师：伙伴们，快来呀！大灰狼来了，快拿刀砍它，接着又装出另一只兔子的声音：好呀，我来啦！
（模仿小兔子的声音。）
图4、师：小朋友们，大灰狼一听，怎么啦？最后，是谁胜利了？你们说聪聪聪明吗？
（出示词卡——聪明，老师领读）
图5、大灰狼惊惶失措跑了，小兔子的心情怎么样？
（模仿小兔子的表情）师：如果，狼认为小兔子只有一个人，它还是不走怎么办？
（四）、游戏——拨萝卜
师：小朋友们学得多认真啊！我们做个游戏轻松一下，游戏的名称是——拨萝卜。游戏的规则是：每一组的第一个小朋友先拨，拨不动请第二个小朋友帮忙，拨不动，请后面的小朋友都来帮忙，做游戏之前，先跟老师学习拨萝卜的动作。
老师示范拨萝卜的动作。
师：现在我们来做游戏！
游戏开始小结：团结起来力量大，经过小朋友们的共同努力，终于拨出了大萝卜，小朋友们真了不起，下面我们再看一遍动画片。
（五）、巩固故事内容
A、看课件。
B、师：小朋友们，我们来演一演，一边看动画，一边学表演。
（1）、小兔子唱歌来拨萝卜。
（2）、大灰狼来了。
（3）、大灰狼掀翻了凳子。
（4）、聪聪想办法。
（5）、大灰狼跑了。
（6）、聪聪高兴极了。
（六）、结束
师：小朋友们，今天我们共同欣赏了聪明的小兔这个故事。温顺，善良的小兔子能够吓走凶恶的大灰狼，靠的是什么呢？对，小朋友们以后遇到危险的时候，不要惊惶失措，要动脑筋想办法，做一个勇敢的好孩子好吗？好，今天的活动就到这儿，小朋友们再见！
美术活动【小树叶】
设计意图：幼儿进入大班以后，思维、创造及动手能力有很大提高，在美术活动中幼儿不再满足只在纸上绘画的形式，而是对新颖的美术表现形式较感兴趣。时逢秋季，"秋风吹，吹皱了秋叶婆婆的脸"在这样一个烂漫、多彩的季节里，孩子们对各式各样的秋叶爱不释手，本次活动就是以"秋叶"为主题，通过学习用镂空剪、平剪的方法剪出不同树叶及叶脉。另外，在班级的美术里，有少部分孩子尝试剪过镂空的窗花，活动中他们可以迁移以往的经验。
幼儿园教职工年会策划方案 12
一、年会主题
xx市xx幼儿园20xx年会及评优颁奖
二、年会时间
三、年会地点
四、年会参与人员
xx市xx幼儿园全体教职工
五、年会流程
活动——吃饭——自由活动
六、年会活动安排
1、参与人员准时到达场地
2、主持人开场白
尊敬的各位领导，各位同事，大家早上好!我是全园最二的，那我就是全园最四的。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际，我们先给大家拜个早年，祝大家新年快乐!万事如意!首先，让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。
3、园长致辞
非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下，通过全体员工的辛勤工作，团结一心，幼儿园一定会稳步发展，再创新高。祝愿xx市xx幼儿园明天更加美好!
4、活动安排
下面向大家简单介绍本次活动的安排：今天的活动，大家可以尽情的玩耍，其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动，当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜，让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到点结束。等下每个人将收到一张小条，请大家写上你们的祝福语或者心愿，然后我们统一收集放抽奖箱中。
5、游戏
①三人抱成团
在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好，这样剩下的就被淘汰或者惩罚，如果淘汰的话游戏可以继续进行下去，最后留下的人可以得到奖品(奖品)
②占领阵地(时间：10分钟)
道具：报纸
规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
③七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组
道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的.)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家
每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
④鸡同鸭讲
道具：两个大碗、每人两张纸、背景音乐
每个人先在一张纸上写上一个问题，如“付苗为什么这么二?”(注：此问题必须用“为什么”引导，用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题，并且回答在另一张纸上，把回答的答案放进另一个碗中，写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题，然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。
此游戏很有趣，答非所问，让人啼笑皆非。
我们的游戏到此结束，接下来我们进行下一个环节。
6、颁奖
7、抽奖
本次奖项分为
幸运奖xx名
三等奖xx名
二等奖xx名
一等奖xx名
(本次抽奖在事先写好的心愿盒里抽出)
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