儿童节策划书

时间:2021-05-23 14:09:21 策划书 我要投稿

关于儿童节策划书范文(通用6篇)

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的关于儿童节策划书范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于儿童节策划书范文(通用6篇)

  儿童节策划书1

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  欢度六一、快乐成长

  三、活动小组的成立组长:

  石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。

  3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

  (3)"经典诵读《三字经》"集体赛。

  (4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

  负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

  C、文明班集体。

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

  儿童节策划书2

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:王校长

  组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对怎么教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

  时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:徐成学柳作田

  美术作品评委:孙建斌李海波

  作文评委:韩晓曜、王永花

  3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

  项目:

  (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

  (4)单腿跑:班级内男女各12人;

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:

  摄影报道:

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  儿童节策划书3

  一、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的`发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  二、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会,携手书房新村社区孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

  三、活动主题:那些童年,那些欢笑

  四、活动时间:20xx年06月02日上午9:00~12:00

  五、活动对象:书房新村社区儿童

  六、活动地点:书房新村社区

  七、活动安排

  (一)活动前期

  1、策划部:负责做好本次活动的策划书及活动预算。

  2、外联部:负责提前与书房新村负责人联系,确定活动人数、活动地点、活动时间。

  3、宣传部:提前做好活动海报。

  4、信息部:统计活动参与人数及人员名单。

  5、文艺部:准备好活动节目,主持稿及现场主持人。

  (二)活动当天

  1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数,再由本次活动负责人带队到达活动地点。

  2、到达地点后,进行活动前期准备,分配各部门工作,尽快进入活动状态。

  3、游戏环节

  (1)盲人击鼓:游戏规则:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼睛转一圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。

  (2)儿歌卡拉OK:每个小朋友轮流唱儿歌,如若不能唱的将淘汰,直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

  (3)升级版两人三足:参赛人员共分两队,由一名志愿者与一名小朋友组成一组,在向终点前进的同时端上装有水的水杯,到达终点后将水倒入水容器,游戏结束后比较两队所累积的水量,水多者即为胜。比赛过程中每组参赛人员必须在前一组到达终点后才能出发。

  [以上游戏都有奖罚制度]

  4、11:30游戏结束,清理活动现场,最后统一组队带回,回来后,在食堂门口统一收取衣帽,再自行解散。

  (三)活动后期

  1、策划部根据活动当天情况与预期效果比较,进行活动总结。

  2、信息部上传活动照片。

  3、宣传部写好活动新闻稿。

  4、外联部与书房新村负责人讨论此次活动优点与不足,确保以后活动更好地发展。

  5、所有参加活动人员写好活动总结交各部门负责人,统一交策划部负责人。

  八、经费预算

  车费(来回):20*2=40元

  活动奖品:40元

  活动海报:10元

  总计:90.00元

  九、注意事项

  1、在整个活动过程中服从负责人安排,确保活动有计划、秩序的完成。

  2、活动过程中注意小朋友安全。

  3、活动后清理现场,做好整洁工作。

  十、预期效果

  通过活动,让小朋友度过快乐的六一儿童节,同时也让我们回味自己的童年时光,并且让他们感受到我们大学生青春活力的精神面貌。

  儿童节策划书4

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校的少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校的实际情况,特制定本方案。具体资料如下:

  一、活动时间:

  1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:大队活动(全校师生参与)

  五、活动目的:

  透过六一儿童节活动,帮忙小朋友们度过一个完美的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:负责标语

  华联军:负责集合整队、场地划分

  代波:负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。

  ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  (一)、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,不得落地,共五次机会,成功运到5个为胜。

  (二)成果展示:

  收集整理布臵成果,成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。

  负责人:苟伟熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  (三)中午十二点结束所有活动,群众组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动资料安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要持续安静,确保活动的正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、预期效果:

  透过此次的活动,帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮忙小朋友们提高精神素质,以更好的姿态应对以后的学习和生活。

  儿童节策划书5

  活动主题:

  今天,爸爸妈妈陪我过六一

  活动内容:

  亲子互动(一起体验童年乐趣)

  活动口号:

  我的节日,爸爸妈妈一起来

  活动时间:

  20xx年6月1日上午9:00—11:30

  活动地点:

  湖光山舍田园农庄文化广场

  由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的.一段美好的回忆。

  亲子互动游戏:

  (1)团结向前

  以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  (2)亲亲我的宝贝

  小朋友们排成一排,举起双手,父母蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  送小礼品

  参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

  赠送小蛋糕

  对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

  【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

  (3)开心菜园

  做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方法来为孩子们纪念他们的节日!

  来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

  拍照留念:

  为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

  例:以上图形式制作儿童节文化墙

  背景音乐:广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲

  《读书郎》《歌声与微笑》《世上只有妈妈好》《好爸爸,坏爸爸》

  《少年先锋队》《小兔乖乖》《每当我走过老师的窗前》《外婆桥》

  《我们多么幸福》《爱我你就抱抱我》《别看我只是一只羊》《三只熊》

  活动装饰:

  (1)装饰气球、塑料向日葵

  (2)背景音乐

  (3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

  (4)横幅2条:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  国海.湖光山色田园农庄我我劳动我快乐

  (5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  费用预算(成本需实际核算):

  1、装饰气球、塑料向日葵

  2、背景音乐

  3、横幅2-3条

  4、儿童小玩具

  5、小蛋糕

  6、奖品(农庄康乐通玩套票)

  消费群体:以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。

  前期媒体投放:

  1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

  2、网络宣传,在各个网站上发布活动消息。

  预期效果:

  (1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动父母来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。

  (2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

  儿童节策划书6

  一、活动目的:

  为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、主办单位:

  少队部

  三、组织机构:

  组长:张羽勇

  副组长:刘慧玲卢钟华

  组员:各班主任及各任课老师

  四、活动时间:

  20**-5-31

  五、活动地点:

  南山小学

  六、活动方式:

  个人自由活动

  七、活动要求:

  保证每一位学生快乐地主动参与,确保每一位学生的安全。

  八、活动步骤

  (一)少先队新队员入队仪式。

  (二)六一游园活动。

  九、入队程序及活动项目、活动规则

  (一)少先队新队员入队程序:

  1、全体起立,出队旗、奏出旗曲,全体少先队员敬队礼。

  2、全体队员唱队歌。

  3、辅导员宣读新队员名单。

  4、四年级老队员授予新队员红领巾。

  5、大队部干部带领新队员宣誓。

  (二)、游园活动项目:1、扔乒乓球2、插花。3、团结向前4、打保龄球5、猜谜语6、盲人击鼓7、钓鱼8、快乐呼拉圈9、套瓶子10、掌上明珠11、背古诗12、抢凳子13、投篮球14、夹珠15、猜成语(三)、游园项目规则

  1、扔乒乓球:

  把兵乓球扔进1米的小盆里,投进者,获奖券一张。

  一年级(1)责任老师:张容研赵成海

  2、插花:

  每人插一次,蒙上眼睛转三圈,凡把花插到盆里者,

  可获奖券一张。

  一年级(2)责任老师:赵壮娟李大东

  3、团结向前:用绳子绑住两个人一人一只脚,让他们配合走向终点。二年级(1)责任老师:王恩荣杨忠4、打保龄球:

  每人打三次,凡在5米距离内打中目标者,获奖券一张。

  二年级(2)责任老师:胡江忠林茜

  5、猜谜语:

  每猜中一条获奖券一张。

  三年级(1)责任老师:黎永月陈娟芳

  6、盲人击鼓:

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  三年级(2)责任老师:陈亮儒罗天晶

  7、钓鱼:

  每人钓一分钟,钓得者,获奖券一张。

  四年级(1)责任老师:梁彩珍杨桂花

  8、快乐呼拉圈:

  转呼啦圈20圈者,获奖券一张。

  四年级(2)责任老师:高成花陈莉

  9、套瓶子:

  每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,

  获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  四年级(3)责任老师:林立荣林健桃

  10、掌上明珠:

  将两个乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。

  五年级(1)责任老师:黄道斌郑有亮

  11、背古诗:

  事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,能正确背出,获奖券一张。

  五年级(2)责任老师:陈芳朱平波

  12、抢凳子:

  四人抢三张凳子,依次类推,最后抢得凳子者,获奖券一张。

  五年级(3)责任老师:林日恋黄泽波

  13、投篮球:

  投进者获奖券一张。

  14、夹珠:

  在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数者,获奖券一张。

  15、猜成语:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中两人均获奖券一张。六年级(3)责任老师:黎慧丹何宗祉十、兑奖学生拿奖券到兑奖处进行兑换奖品。责任老师:卢钟华田冲

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