圣诞节的策划方案

时间:2020-12-18 09:41:49 策划书 我要投稿

圣诞节的策划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的圣诞节的策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节的策划方案

  圣诞节的策划方案1

  活动主题:圣诞疯狂抢衣大比拼

  活动时间:12 月 17 日---12 月 24 日(晚)

  活动方式(概要)

  1、自 17 日起凡购物满 50 元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加24 日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。

  2、报名时间:12 月17 日----12 月24 日下午17:00 点整。

  3、24 日晚18:00 发号前200 名顾客凭小票参与活动,晚 19:30 分正式开始。

  4、所抢商品由百货商场所有商家赞助,并于规定位置注明商品价值。

  5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

  6、圣诞晚照常营业

  活动评估

  1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少

  2、数百种商品的赞助,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

  3、由于现今休闲服装单品价值较低,所以购物参与的最低标准定为50 元,可促进其商品销售。

  4、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

  卖场布置及注意事项

  1、圣诞气氛不必多言,需根据卖场不同进行区别对待。

  2、现场秩序更为重要,人员分配如下:计时人员2 人、核定商品价值人员2 人,主持1 人、发号员2 人、公布价值员1 人、保安若干。

  3、商家赞助商品需把握一定尺度,价值不能太低。

  4、其它活动也需跟进,如发放礼品等,不需多言。

  广告宣传

  1、12 月17 日报纸四分之一通栏,设计思路:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重。

  2、12 月23 日报纸四分之一,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。

  3、发放活动传单若干。

  首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架) ,圣诞老人及白雪公主等人物站在花车上沿街派送圣诞糖果! 也可在卖场内随机派发糖果! 此举可迅速在商圈内产生强烈的 洋节日刺激感,圣诞晚会则可花2000 元请一个摇滚乐队增强现场气氛,现场派发气球、圣诞眼罩等。以及领唱平安夜之歌等。

  圣诞节的策划方案2

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的.神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段

  1、圣诞义卖活动

  活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2、圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3、圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四:活动策划

  五、活动负责

  六:后勤保障

  七、圣诞老人扮演者

  八、宣传报道

  文字报道:xxxx

  联系、接待xxx

  电视台记者:xxxx

  拍照:xxx

  录像:xxx

  资料上传:12月23日晚前

  有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;

  12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;

  12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

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