活动策划方案

时间:2020-10-30 10:52:03 策划书 我要投稿

关于活动策划方案模板汇总六篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动策划方案6篇,欢迎大家分享。

关于活动策划方案模板汇总六篇

活动策划方案 篇1

  设计意图:

  八月中秋以后,家里的餐桌上便有了芋艿的香味,芋艿香糯可口,是家乡海门的特产,孩子对它既有几分熟悉,又有许多的疑问,既亲近熟悉,又感到新奇独特。《纲要》指出:“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”孩子对芋艿充满了兴趣和疑惑,于是顺应孩子的需求,和孩子一起走近芋艿、探究芋艿的秘密、发现芋艿的独特。本次系列活动以《新纲要》为指导,借鉴建构主义理论和多元智能理论及做中学思想。从采访调查,到经验回顾、采访结果的共享、菜肴的分享、芋艿介绍短片的欣赏,以及按照自己兴趣进行小组研究,由浅入深,由表及里,从感知到体验到创造,使原有的经验与新经验之间建立有机的联系。让幼儿在互动式、开放式、探究式的教育活动中,自主地、能动地、创造性地学习。从中发展幼儿的观察、合作、想像、创造等综合能力。

  活动一:走近芋艿

  活动目标:

  1.能寻找合适的工具来挖芋艿。

  2.能主动大胆地去采访、和同伴进行交流、讨论,并记录采访结果。

  活动准备:

  1.挖芋艿工具(铲子、棍子、锄头、)

  2.人手一只塑料袋

  3.幼儿采访表格(幼儿在活动前已把自己的问题画在采访表格上)

  4.联系一位农技员接受采访

  5.联系一大片芋艿地

  活动过程:

  一、走进芋艿地,提出关于芋艿的问题,并用自己的方式记录

  1.带领幼儿走进已联系好的芋艿地,一起观察芋艿的叶子,猜想芋艿长在哪里。

  2.幼儿自由结合,四人为一采访小组,提出有关芋艿的问题和猜想,并在采访表中用自己的方式进行记录。

  3.幼儿分采访小组分别采访农技员叔叔,并把获得的知识用自己的方式记录在表格上。

  二、亲历挖芋艿,了解挖芋艿的基本常识。体验劳动与收获的快乐

  1.幼儿讨论用什么样的工具挖最合适。

  2.观察农技员叔叔挖芋艿,了解挖芋艿的注意点。(离芋艿荷较远的地方渐渐深挖,当心别碰到芋艿上)。

  3.幼儿以采访组为单位,选择好工具尝试挖芋艿(教师准备较多的工具以备幼儿选择和调换)

  4.幼儿交流挖芋艿的经验,发现问题,讨论并解决挖芋艿时遇到的问题,如:使用了什么工具,怎样才能挖到芋艿。

  5.再次挖芋艿,寻找更合适的工具和更好的挖芋艿方法。并把自己挖的芋艿装进自己的塑料袋到农民伯伯处称重,看看谁挖的多。体验劳动的快乐。

  三、收拾整理芋艿地,和农民伯伯告别

  1.幼儿集体整理芋艿地,把芋艿叶放成堆,把挖出来的泥土填进洞里。

  2.和农民伯伯再见。

  活动反思:实践操作、亲身参与的活动最能激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。因此,组织孩子来到农村,开展实地采访、小组合作挖芋艿活动。在实践中,孩子表现出强烈的好奇心和求知欲,他们的问题也是出乎意料又贴近生活。通过一番观察、访问,心里的一个个疑问都得到了解决,当用小小的锄刀在深深的泥土里挖出芋艿时,孩子们满心欢喜。

  活动二:认识芋艿

  活动目标:

  1.了解芋艿的秘密,知道有关芋艿的知识。

  2.乐于探索,大胆表达自己的发现。

  活动准备:

  1.幼儿参观过芋艿种植地,亲历挖芋艿活动,并分组进行了有关问题的采访。

  2.幼儿实践采访、芋艿介绍短片。

  3.每组一份采访表

  4.幼儿和父母共同制作的芋艿的菜肴

  活动过程

  一、观看录像,引发记忆

  前段时间我们来到了芋艿地里,当了回小记者,采访了农技员叔叔,了解了有关芋艿的问题,我们一起来回顾一下吧。

  二、讲述调查表,分享经验

  1.农技员叔叔给我们的小记者做了详细的回答,现在一起说说你们了解到的芋艿的秘密。

  (幼:1.芋艿生活在哪里?2.芋艿为什么有的长得大,有的长得小?3.怎样的芋艿长得又大又好吃?4.芋艿施什么肥料?5.芋艿的种子是什么样的?)

  2.交换看各组的采访记录,说说哪些问题是自己原来不知道的,现在清楚了。

  三、观看短片,提升经验

  通过采访,我们对芋艿的许多疑问得到了解答,其实芋艿还有许多的秘密,我们一起再来了解一下。(看芋艿介绍短片)

  四、品尝芋艿,享受芋艿的美味

  1.幼儿介绍各自的菜名

  2.教师介绍教师制作的特色菜肴

  椒盐芋艿条、芋艿饼、蛋()黄芋艿、芋艿扣肉

  3.幼儿自由品尝芋艿

  幼儿人手一盘子、一勺子,象吃自助餐那样在桌子前慢慢品尝,轻轻评论。

  活动反思:观看录像,探究香沙芋秘密。第一段录像片中的内容是孩子亲身经历的活动,熟悉的影像会把孩子带入到愉快的回忆中,再让孩子讲述采访的内容,达到一个经验分享的效果。第二段短片在幼儿交流的基础上进行总结展示,孩子的经验得到了很好的提升。活动中幼儿分享亲子制作、老师提供的菜肴,尤其这个芋艿是自己亲自挖回来的,孩子的 心中充满了自豪感,同时以色、香、味诱导孩子积极、主动参与,在吃吃、讲讲、品品的.过程中发展语言、增进友情,品味到家乡芋艿的独特魅力,孩子的自主性、自信心也被成功激发。

  活动三、小组学习

  活动目标:

  1.通过实验、调查等活动,继续探究芋艿的秘密。

  2.培养幼儿做事的坚持性和目的性。

  活动准备:

  各个实验所需要的材料

  活动过程:

  一、领取自己感兴趣的任务,合作进行尝试

  1.根据幼儿兴趣,设立相关实验,幼儿自己报名领取

  a 芋艿发芽实验(了解芋艿在什么样的环境下可以发芽,温度、湿度等)

  b 芋艿的储存方法(了解芋艿的存储方法)

  c芋艿的造型设计(观察芋艿的外型特征,进行想象、创作)

  d 芋艿的用处(用调查、查询的方法,了解芋艿除了食用以外,它还有什么其它的作用)

  二、展示探究结果,共享信息

  幼儿合作探究,并把探究结果布置在主题墙上,共享有关芋艿的信息。

  活动反思:

  一个活动结束了,有的孩子的兴趣点转移了,有的孩子还保持着很强的兴趣,根据孩子的兴趣进行小组学习,继续探究,自主学习,孩子会获得更多。《纲要》中说:“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用”。同伴间相互影响,共享信息,使得活动开展得更为深入。

活动策划方案 篇2

  活动背景:

  11月11日,一个被年轻人视为有特殊意义的日子。而经管文娱部正是要借这个日子的人气,凝聚大家的欢笑,举办一出互动性较强,观赏性较高的大学生交友活动。

  活动口号:

  活动口号:交友万岁,青春万岁。

  活动目的:

  一、 丰富同学们的课余生活,让他们在紧张的学习之余能开怀一笑。

  二、 给广大同学提供一个展示自我,锻炼自我,相互认识,相互交流的平台。

  三、 增加文娱部应该有的娱乐性,扩大经管文娱部的影响力。

  四、 为光棍们打造一档属于他们的快乐不寂寞游戏。

  活动时间:

  XX年11月11日 19:00

  活动地点:

  2216教室(暂定)

  活动对象:

  一、 嘉宾:学院全体同学(或个别外校,外院的同学)

  二、 观众:学校全体同学(嘉宾带亲友团)

  前期宣传:

  一、 协助美工部布置一块活动的展板,置于中心食堂门口。

  二、 通知学院各班文娱委员,进行班级宣传报名。

  三、 部门干事夜晚走访各个寝室,进行宣传报名。

  四、 利用网络,如微博,qq进行宣传。

  前期分工及准备:

  一、 李汶沁负责活动策划

  二、 负责ppt准备和播放

  三、 负责现场音乐的准备

  四、 负责开场视频的准备

  五、 负责活动会场的布置

  六、 负责到场表格的制作

  七、 负责活动现场的照相

  八、 负责嘉宾活动的准备

  九、 负责活动话剧的表演

  十、 负责活动广告的表演

  十一、 负责维持现场秩序

  十二、 负责嘉宾前期准备(照片,宣言,)

  十三、 负责现场灯光控制

  十四、 负责亲友团的到场(保证人气)

  十五、 负责活动规则准备

  十六、 负责活动道具准备(面具,纸板,筷子等)

  活动流程:

  一、6点50 所有亲友团就位。

  二、6点55男女嘉宾抽签(女10男20),准备第一轮配对。工作人员维持秩序,并宣布活动开始。

  三、7点关灯,工作人员播放全世界光棍节的视频。

  四、7点10分,播放非诚勿扰孟非出场镜头,接着播放男嘉宾出场音乐,男主持出场(一号男嘉宾),主持人介绍自己并以心仪女生的形式引出女主持(一号女嘉宾),此时王和刘从观众席上站起,说话(音乐配合)。

  五、7点15分,主持人介绍光棍节,介绍本次活动,宣读开场白,强调必要的事宜(ppt配合)。

  六、7点18分,根据抽签的号数大小依次请上第一次配对的男女嘉宾。按照顺序开始男嘉宾幽默风趣的自我介绍并夸奖身边的女嘉宾(ppt配合播放照片),并展示亲友团。

  七、7点30分,开始第一个活动“有缘千里来相会,一见钟情就表白”,主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。按照自愿原则,只有五组能上台表演(视频进行演示)。台下配对嘉宾如果对之前表演的组合不满意,可以选择发起挑战。

  八、7点45分,插播一则广告(ppt,音乐配合)。

  九、7点50分,开始第二个活动“心有灵犀,你来比划我来猜”, 主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。由上轮没上场的嘉宾,进行游戏(工作人员负责道具)。

  十、8点,插播电视剧的经典场面(干事上)。

  十一、8点05分,十位女嘉宾分两组上台,并依次摘下面具(音乐配合),20位男嘉宾坐在台下,进行第二轮配对。主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。台下男嘉宾若有感兴趣的女嘉宾,即可站上台,进行简短的表白,若女嘉宾同意则配对成功。若是多位男嘉宾争抢一位女嘉宾,则男嘉宾进行pk(情歌,舞蹈,真心表白)。若是有无配对成功的男女嘉宾(播放“可惜不是你”),则男男组合,女女组合(此时插播广告)。

  十二、8点25分,开始第三个活动“你听我的话”, 主持人宣读游戏规则(ppt配合播放),工作人员负责道具和计时。根据自愿原则,前五组先上。

  十三、8点35分,开始第四个活动“心智一体,背对背拥抱”, 主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。由剩余五组配一对亲友团分三次上场完成游戏。

  十四、8点40分插播电视剧的经典片段(ppt配合)。

  十五、8点45分,开始第三轮配对。女嘉宾还是分两组上台,男嘉宾在台下对心仪女嘉宾发出终极橄榄枝(也可上台进行舞蹈,肢体,唱歌的展示)。若女嘉宾同意则配对成功,接着亲友团发表好友印象以及祝福,工作人员给他们照相纪念,双方真正的联系方式(精美卡片)。若出现男嘉宾竞争同一个女嘉宾情况,则由女嘉宾进行选择(音乐,ppt配合)。最后,给现场亲友团两个机会,可向男女嘉宾抛出橄榄枝(本环节视情况而定)。

  十六、8点55分,进行本次活动最后一个环节,由配对成功和没配对成功的嘉宾派出代表进行“单身好还是情侣好”的简短自由辩论,亲友团可以参与其中。

  十七、9点10分,主持人发表结束语并总结本次活动,并向全体单身及情侣人士送予祝福。

  十八、9点15分,组织干事清理会场。 突发情况备案:

  一、 个别男女嘉宾不能到场,由干事顶上。

  二、 活动现场观众太少,事先和嘉宾商议好(带亲友团是重点),和学院部门说好(让部长带干事积极参与),和所在班级说好(带同学捧场),事先加大宣传力度,报名力度。

  三、 如果出现活动现场尴尬,冷场的情况,即刻插播搞笑的广告或播放视频进行暖场。

  四、 出现男女嘉宾怕羞情况,事先安排少量的托做示范并且开场强调活动的游戏性,事先会选择开朗大方的同学作为嘉宾。

  五、 出现活动时间太长的情况,主持人根据情况适当删减部分环节。

  六、 出现音乐跟不上活动场面情况,由主持人负责暖场或者插播话剧。

  七、 如果亲友团不够热情,由安插的托在观众中进行煽动气氛。

  八、 出现冷落观众的情况,由主持人即刻增加提问观众环节,增加互动性。、

  九、 如果男嘉宾20位的质量不高,即改成10位男嘉宾(带托)

  注意事项:

  一、 当晚一切活动以工作人员安排和主持人主持为主。

  二、 主持人会再三强调本次活动的游戏性,禁止一切粗俗,不入流的行为和语言。

  三、 男士们要保持绅士风度,可适当搞笑。

  四、 女士们要配合游戏,杜绝过分行为。

  经费预算:

  一、 气球一袋(活动道具) 6元

  二、 10双一次性筷子和10个一次性纸盘(活动道具)6元

  三、 两袋花生(活动道具) 10元

活动策划方案 篇3

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

活动策划方案 篇4

  五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。

  一、指导思想。

  今年是“五四运动”胜利**周年和共青团成立**周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,**学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的**学校。

  二、座谈会主题。

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长

  三、座谈会时间。

  20xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持。

  音乐教室,座谈会由**书记主持

  五、参会人员。

  学校全体老师

  六、活动目的。

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序。

  1、教导处**主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项。

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由**老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

活动策划方案 篇5

  活动目的:随着社会的发展,人们生活水平也进一步提高,对自身健康也越来越重视。广泛宣传心理健康知识,提高大学生心理素质水平和个人身心健康修养。

  活动主题:关爱生命,你我他同行 活动时间:20xx-6-3 (14:00)

  活动地点:网络信息中心二楼阶梯教室

  参加对象:全校师生

  参加人数: 300~400人

  主办单位:智赢创业实战社

  承办单位:开发区友爱医院

  协办单位:各二级学院学生会

  活动流程:

  1.主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人,并介绍本次讲座的主题及讲座的序言,然后邀请讲师上台。

  2.有关领导讲话

  3.专家讲解健康知识

  4.互动环节1——专家向同学们提出有关的问题,回答正确者有丰厚的奖品。(分三个步骤,每个步骤为五分钟,一个步骤为一个问题,一个问题两至三个人回答)

  5.互动环节2——同学们向专家提出自己的困惑,困难。时间大约为十分钟。

  6.总结

  备注:1.在讲座进行过程当中社员们和学生会人元积极配合讲师

  2.会场要保持安静,手机调成震动

  3.游戏环节的礼品为价值8元的水杯。

  工作安排:

  1.做好宣传工作,鼓励同学们积极地参与本次活动。分别在海悦厅一楼贴海报、海韵厅门口贴张海报以及在宣传栏张贴海报。

  2.会场联系和会场布置由H负责,人手不够,可以把社团的人叫来。

  3.D负责考勤、维持会场秩序,把小组的人安排上。

  4.G负责联系好人到达会场。并让学生会的参与进来。

  5.A负责海报的设计,B负责张贴。

  活动总负责人:***

  其他相关负责人:各级学生会主席 各部门的部长

  智赢创业实战社负责人

  经费预算:阶梯教室申请费450元。

  展板和海报费40元。

  矿泉水三十支,共30元。

  医院的介绍:

  医院的有关专家介绍:

  问题:专家所讲的内容必须要健康向上。

  专家所讲的主题要和大学生利益相关。

活动策划方案 篇6

  首先要有鲜明的主题,把季节、双十二假日特点结合起来,再结合有力的促销工具(利润底线之上的价格策略和推广策略)重磅出击。比如:双十二来了,满xxx元减xx元,另加送代金券(面值51元)和礼品券各一份,特价商品除外。

  促销战不仅要有诱人的创意,还得要先入为主的攻势,并且能营造全面的氛围。

  其次要精于促销攻略,并不是每个具体时间的促销你都能快到第一,这就必须采取策略争取全局或部分的主动权,主要如下:

  一、进攻:作为当地的促销发起人,快字领先,抢占前2-3天的优势市场份额。

  二、模仿:追随战略,还击对手,不甘落后。模仿也要快,因为僧多粥少啊。

  三、智攻:找到敏感点,采用细分谋略,整合资源,另辟蹊径,打垮对手。

  四、墨攻:新闻营销、文字游戏或媒体炒作。

  五、借攻:借重点话题、热点事件等树立人气,提高销量。

  六、价攻:用特价促销聚集人气,打击低价倾销商,保住淡季的店铺生存。

  鞋业竞争不管是谁引领,关键在于一个“快”字,快是把关键时间段创造出色业绩的速度,快就是地位,就是领先,就是效率,快到一天单店能吃掉几百双的销量,让自已之门庭若市,彼呢,门可罗雀。快,就是领先对手一步。下手要狠,找到着力点。

  “全”,是一种聚焦做大销量的措施,要全得让竞争对手无懈可击,要一炮走红,促销系列元素要及时到位,对重点客户或重点的卖场进行聚焦,考虑成本因素放大销量,具体如下: 促销要全,也要考虑因地制宜,做到辩证促销。另外,商家还得搞好当地关系,为促销目标开路放行。

  促销作为货品快速周转的阶段性举措,越来越受到商家的重视,一些商家会提前一个多月的时间去策划,苦寻创意,以期促销达到门店能日进斗金、逼杀对手、消化库存和保护自己的市场地位的目的,增加与顾客的沟通频率,提高顾客的忠诚度。

  1、海报等平面宣传物,如POP、展架、开业吊旗、礼券、特价贴、新品上市贴、店长推荐贴、新品推介贴、KT板画、户外广告、杂志、DM传单、夹报、报纸等等;

  2、橱窗物料创意;

  3、横幅、竖幅;

  4、与司仪或演艺或庆典公司合作的相关内容;

  5、气球拱门、充气拱门或空飘(氢气球);

  6、礼品采购、辅料及其堆头式陈列;

  7、铺红地毯、室内外地贴;

  8、宣传车及乐队;

  9、营业用音响;

  10、滚动字幕电子显示屏;

  11、门店门柱温馨提示牌;

  12、其它:车体广告、广播电台、电视广告、帐篷安排、现场演示等。

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