计算机实验室管理思路及方法
高校计算机实验室机房在学生的培养、成长中发挥着十分重要的作用,为了给高校学生提供更好的计算机学习环境,就应该提高高校计算机实验组机房的管理和维护水平。作为高校计算机机房的管理人员,应该在工作实践中不断丰富自己的理论知识、实践能力;积极学习有关节能减排的相关理念和方法,学以致用,切实提高机房管理水平,确保机房的正常使用。
当今时代已经进入信息化时代,计算机技术的使用范围越来越广泛,已经覆盖到人们生产、生活的方方面面。在学校学生的常规培养中,提高学生的计算机能力已经成为十分重要的一个环节,在提升学生综合能力,促进学生就业等方面都发挥着十分重要的作用。培养和提高学生的计算机能力,需要硬件设施的支持,需要建设不同特色的计算机实验机房。文章立足目前学校计算机实验室机房的管理现状,分析现阶段管理和维护过程中存在的不合理之处,并提出针对性的解决措施。
1计算机实验室维护的重要性分析
1.1计算机技能实训场所
计算机技能的学习,应该从理论学习和技能实训两个方面开展。利用计算机实验室,学生们能够将书本上的知识转化为实践技能,并将这些技能应用于今后的学习和生活中。计算机技能的学习,应该坚持理论与实践并重,不能对任何一个方面有所偏颇。在计算机教学中,计算机实验室所扮演的角色十分重要,它是学生进行计算机技能实训的主要场所。为了提高计算机实验室的利用率,节约学校的日常开支,同一个机房通常会提供很多学生使用,这些学生来自不同的专业、年级,计算机实训内容也是不同的。这就要求计算机实验室机房的管理教师应该合理进行计算机资源配置,满足不同年级、专业学生的实训需求。而这一需求,增大了实验室管理和维护难度,导致计算机机房管理和维护工作十分琐碎。
1.2计算实验室的实际利用率较高
学校计算机实验室机房的作用,一方面是满足学生计算机技能实训的需求,另一方面还要作为一些上机考试科目的考场,如技能证书考试、计算机等级考试等。通常情况下,只要是与计算机学科有关的科目,都会用到计算机机房;一间计算机实验室机房内约有50～60台计算机,一个班级的学生上课后,另一个班级的学生就会随之而来。计算机课程排得满满当当,使计算机通常一整天都处于开机状态,计算机长时间属于超负荷工作状态,老化速度较快,资源浪费也十分严重。有些时候,为了方便学生们使用计算机,有些计算机机房还存在全天开放的状态,这使得计算机机房的实际使用量颇高,绝大多数的计算机都处在超负荷工作状态。
2计算机机房日常管理和维护的难点
2.1学生的违规使用
上文提高,计算机实验室机房的实际使用效率高,使用人群的流动性较大。尽管计算机实验室机房的主要使用人群为在校大学生,综合素质较高;但也不排除个别学生在使用计算机的过程中没有按照相关的规定来使用和操作,增加了计算机中毒的风险,也容易导致系统文件的损毁。同时,很多学生在使用计算机时,不懂得爱护计算机,有意无意地删除一些系统文件,导致计算机软件缺失,无法正常运行。这既增加了计算机管理教师的工作量,也缩短了计算机的寿命,造成了资源的浪费。
2.2计算机配置不同
从计算机本身来看,计算机处于高科技设备,造价较高,使用和维护成本也偏高。受到办学经费有限等因素的影响,计算机设备不能随意淘汰;而在现实生活中,相关管理人员会利用各种手段来延长计算机的使用寿命。在学校经费允许的前提下,会花费一部分经费来采购最新的计算机设备,也有一些还在使用的计算机较为落后。同一学校计算机机房的计算机,配置情况不一致,也在无形中增加了管理和维护工作的难度。
2.3计算机中毒问题
高校计算机机房内的计算机在连接局域网后,中毒的概率就会显著增加。造成计算机中毒的原因,一方面是管理和维护人员没有定期对计算机病毒进行查杀,没有及时清除计算机内的病毒文件,导致计算机中毒;另一方面是学生在使用计算机的过程中,有意或无意地浏览一下不良网页,或下载一些安全性较差的文件,最终导致计算机中毒。很多学校的.计算机都连接了局域网,一旦一台计算机中毒,就很有可能传播到其他计算机上,影响了计算机机房的正常使用。
2.4其他问题
(1)硬件损毁或丢失,学生在使用过程中不爱惜键盘,造成缺键、坏键情况,鼠标丢失;(2)机房内卫生情况较差,在机房偷偷吃零食,下课后没有带走遗留在机房内的杂物,增加了卫生清扫人员的工作量;(3)计算机系统、软件的损毁或缺失等。
3计算机实验室机房低碳管理措施
3.1选购节能设备
计算机机房在高校教学中发挥着十分重要的作用。为了延长计算机的使用寿命,促进电能的节约,应该加强机房硬件设施的节能处理。在选购计算机设备时,除了要考虑计算机设备的性能、使用寿命之外,还应该考虑设备的节能效果。例如,尽量选择节能一体化集成主板,特殊要求除外;淘汰CRT显示器,采用液晶显示器。计算机管理和维护人员应该利用自身的专业和技术优势,利用操作系统和BIOS等相关功能,设定计算机各部件在适当的时间待机或休眠等,以提高计算机的节能效果,减少消耗量。
3.2安装节能软件
同时,也应该提高计算机新硬件的识别和支持功能,节约成本,促进节能减排。还可安装一些具有节能功能的软件,进行节能优化,在计算机CPU尚未达到满负荷工作状态时,降低CPU的电压和主频率,在保证系统正常运行的前提下,实现节能减排的功能;有些软件能够直观地检测到计算机部件的温度、负荷量。实时地降低硬盘转速、显卡频率等,达到计算机在待机状态下关闭光驱和显示器,节约电能。
3.3制定管理规则
学校有关部门和计算机管理中心应该加强合作,以现阶段学校计算机实验室机房使用情况为基础,制定计算机使用规定,规定的内容应该覆盖全面,例如:及时关闭已经开启的空闲计算机,每人限用一台;室内达到一定温度,才允许开启空调;上课期间,投影仪长期不用要及时关闭;要求老师和学生课程结束后,离开机房时,及时关闭计算机、投影仪,扩音机、空调等;机房管理人员确认没有后续课程以后要及时关闭照明,切断电源等。这些规则都是低碳、节能的体现。规定要具有现实性和操作性。相关人员应该严格执行这些规定,按照规章制度办事。如有违反规定者,应该按规定予以批评教育,乃至处罚。作为高校计算机机房的管理人员,应该在工作实践中不断丰富自己的理论知识、实践能力;积极学习有关节能减排的相关理念和方法,学以致用,切实提高机房管理水平,确保机房的正常使用。
4结语
高校建设中应该适当增加计算机机房硬件投入,选购最新的硬件设施和软件设施,提高学生的学习效果,也为学生的课下学习、科研提供硬件基础。高校计算机实验室机房在学生的培养、成长中发挥着十分重要的作用,为了给高校学生提供更好的计算机学习环境,就应该提高高校计算机实验组机房的管理和维护水平。文章列举了安装节能软件、选购节能设备、制定规章制度、提高管理人员综合素质等机房管理的低碳措施,以期给工作实践提供参考借鉴。
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