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中药临床药学的发展有赖于中药药学人才的培养
摘要：如今中药的不良反应被越来越多的人所认识，中药不良反应检测机构也在各大医院相继设立，从简单的药物管理、调剂、制剂、药检工作转向科学供应和指导合理用药，向病人、医生、护士、提供药物信息，协助医生用药和检测药物疗效及不良反应等新任务。培养一批高素质的中药临床药学人才，适应现代医院药学发展的需要，其目的就是更好地为临床医疗工作和病员提供优质的药学服务，降低药物不良反应，促进疾病的痊愈，减轻病人痛苦。人才是事业进步与发展的重要基石，中药临床药学的发展取决于中药临床药学人才培养，只有积极创造培养中药临床药学人才，医院药学工作才能顺利进行。如何培养中药临床药学人才，是我们探讨的主要内容。
1、医院要积极创造培育中药临床药学人才环境和条件，努力探索。以适应药学服务职能转换的要求。
1.1医院决策者要高度重视中药临床药学工作，从各个层面加大临床中药师培训力度，把一些中药临床药学工作开展较好的三甲中医院设为中药临床药师培训基地，选拨一些基层医院的中药临床药学人员进行培训，以便为中药临床药学培养更多的技术人才，把培养人才的工作提到重要的议事日程上来，并落到实处。
1.2加强中药临床药学队伍的建设，发挥学科带头人的领导作用。一要选好和加速学科带头人的培养，并注意发挥学术带头人的作用;二要形成梯队，防止人才断层;三应在中医药专家和已取得专业技术较高水准，培养一批既精中医药学理论，又具有一定临床诊治能力、技术、精通某一某或某儿类药物治疗知识的人才，以适应药学服务职能转换的要求。
1. 3医院中药临床药学人员要不断更新充实知识，增强自身素质。现代医院药学的迅速发展使中药师从药房走出来，到临床医疗第一线，为临床中医师提供医疗直接有关的药学方面的科学技术服务，医院中药临床药学是一门多学科有关的综合科学与之关系密切，中医基础学、中医药理学、中药化学、中药学、临床药理学等，它要求药师掌握更全面的知识，只有平时不断学习，更新充实自己，增强自身素质，才能胜任中药临床药学的工作。
2、改变教育模式，适应医院中药临床药学的发展需要
医院药学的发展要求我们的高等药学教育逐渐改变传统的教学模式，逐步建立和完善能够培养医院中药学临床药学的人才药学教育体制。
2.1传统中药学教育的教学目标是以对中药饮片的鉴定，中药制剂生产及质量控制各个环节的药学人才培养。但在医院药学中去表现出很大缺陷[1]。首先，在课程设置上，对于广对口的中药学专业而言，中药剂学，中药鉴定学，比重过大;而中医基础学，中药药理学知识贫乏，这就很难与医生沟通，更谈不上指导医生合理用药了[21。其次，中药学本科毕业生在医院或药房实习时间短，仅以毕业专题科研试验来衡量学生本科阶段对于知识的应用能力，教育方面偏重于科研人才的培养，忽视了对中药房实际工作能力的培养，这样教学模式造成药学本科毕业生理论和实践脱节，不能很快适应医院药房工作，进而阻碍了医院药学工作顺利进行。
2.2加强学生操作能力和实践能力的培养。中药学专业属于实践性相当强的专业，需要老师悉心指导，不断实践并不断提高自己的学术水平，正如张彦文所说的，现在医院药学的调剂工作已从过去只审查处方，书写正误，核对剂量，逐步向分析处方有无配伍禁忌，用药是否合理，药物是否发挥最佳疗效，是否能减少药源性疾病的方向发展。加强中药人员进行处方分析方面的训练，另外，在医院药学工作中，现代化的分析仪器是必不可少的， 因此应加强中药人员实验能力和动手操作能力的培养。
2.3从事药学教育的教师对医院药学工作不了解，不能很好地向学生教授有关医院药学的知识，大多数从事药事专业的教师缺乏临床知识，并很少接触临床，教学难于联系临床，致使学生学到的只是死板的课本知识，无法理论结合实际，不能很快适应医院药学的需要。
3、中药临床学培养不能沿用西药的培养模式，坚持中医特色，发扬中药整体观念和辨证的优势。
中药研究不能完全照搬西药的研究模式，对中药临床药学人才的培养也不能完全沿用西药的培养模式，尽管其核心都是确保药品和制剂的质量安全，使之有效，合理地运用，但是中医中药学有其自身的理论体系，中药临床药学的开展是刚刚起步，需要去探索的地方还很多，但有一点是值得肯定的中药学专业决不能拘泥于传统的教育模式，应在供鉴西药教育优势同时发扬中医中药的整体观念，证论治的优势，这样培养出来的学生才会成为既精通中药知识又熟悉中医理论的合格的“中药师”，只有这样才能胜任新时期医院中药临床药学中的各项工作。
总之，中药临床药学人才的培养不是一蹴而就的事情，既需要科学地采取措施加大培养力度，又要长时间的积淀，既需要医院高校的努力，又需要全社会的支持与参与，不拘一格培养人才，特别要为年轻中医药创造机会和条件，调动他们的工作积极性，有利于适应新时期医院的药学的发展。
参考文献:
[1]蒋学华，张志荣.新时期医院药学与药学教育【J】.药学教育，2003，19(1)：1-3.
[2]畅克平.药学教育化学模式的形成与转变【J】.医学教育，1996，5：23-25.
[3]张彦文.论药学教育如何适应医院药学的发展【J】.天津药学，1995，7(2)：75~77.
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