影响肥胖大学生体质健康水平调查分析
摘要：采用文献资料、问卷调查、体质健康测试、数理统计等研究方法，对江苏省四所普通高校2007级588名肥胖大学生进行体质健康测试、《大学生课外体育锻炼行为调查问卷》与《症状自评量表（SCL-90）》问卷调查。结果发现：肥胖大学生的体质健康水平比较低，主要受到体质健康测试项目的选择、对肥胖认识不足、缺乏课外体育锻炼以及心理状况等因素影响。关键词：肥胖；大学生；体质健康；调查分析
前言
众多研究表明，肥胖是个很复杂的问题，引起肥胖的行为涉及社会、生物、心理等多种因素，通过纠正不良的生活习惯、体育锻炼等行为，可有效降低肥胖的发生率。本研究通过对肥胖大学生体质健康水平、心理健康水平、课外体育锻炼行为进行调查与理论分析，来探讨影响肥胖大学生的体质健康水平因素，为公共体育教学、防肥减肥的运动处方等研究提供理论依据与参考。
1 研究对象与方法
1.1研究对象
按照《国家学生体质健康标准》的身高标准体重评分标准，以江苏省四所普通高校2007级588名肥胖大学生的体质健康、心理健康、课外体育锻炼行为的状况为研究对象。
1.2研究方法
采用文献资料、体质健康测试、问卷调查以及数理统计与比较分析等研究方法。
2 结果与分析
2.1肥胖大学生的体质健康水平状况
从表1和表2统计结果来看：在必测项目中，身高体重项目上得到50分；肺活量指数项目上男生有55.29%人不及格，平均得分为40.61分，而女生有45.97%不及格，平均得分为40.16分。在三项选测项目中，男生的1000米跑（平均得分为60.57分）、立定跳远（平均得分为65.17）、坐位体前屈项(平均得分为70.87)；女生的800米跑（平均得分为69）、立定跳远（平均得分为63.99）、仰卧起坐（平均得分为63.92）。在总分上，男生平均分为58.50，不及格率达到48.24%，而女生平均分为60.49，不及格率达到43.55%。可见，肥胖大学生在必测项目上得分比较低，直接影响肥胖大学生的体质健康得分，这给开展阳光体育运动要实现“学生的体质健康测试成绩的及格率达到85%以上”的目标带来困难。
表1 肥胖男大学生体质健康测试成绩评价统计表（N=340）
项 目不及格(N/%)及格(N/%)良好(N/%)优秀(N/%)平均得分
身高标准体重340/10000050
肺活量指数188/55.29136/40.0014/4.122/0.5940.61
立定跳远42/12.35188/55.2990/26.4720/5.8865.17
坐位体前屈14/4.12176/51.76134/39.4116/4.7170.87
1000米96/28.24162/47.6576/22.356/1.7660.57
总 分164/48.24158/46.4718/5.29058.50
表2 肥胖女大学生体质健康测试成绩评价统计表（N=248）
项 目不及格(N/%)及格(N/%)良好(N/%)优秀(N/%)平均得分
身高标准体重248/10000050
肺活量指数114/45.97116/46.7718/7.26040.16
立定跳远38/15.32134/54.0364/25.8112/4.8463.99
仰卧起坐38/15.32116/46.7772/29.0322/8.8763.92
800米36/14.52108/43.5578/31.4526/10.4869
总 分108/43.55114/45.9726/10.48060.49
2.2影响肥胖大学生体质健康水平的因素
2.2.1肥胖程度对肥胖大学生体质健康水平的影响
BMI指数是反映身体发育程度的评价指标，从BMI指数与《国家学生体质健康标准》测试项目之间相关性视角，来探讨肥胖对体质健康水平的影响。从表3、4的统计结果来看：男生的BMI指数与肺活量指数、1000米、立定跳远、坐位体前屈等项目之间存在高度的负相关性；而女生的BMI指数与肺活量指数、800米、立定跳远、仰卧起坐等项目之间也存在高度的负相关性。这些表明BMI指数与肥胖大学生体质健康测试项目之间存在高度负相关，即BMI指数越大，体质健康总分就越低。
《国家学生体质健康标准》依据我国不同地区学校和学生的特点，增加了部分备选项目，旨在为各级各类学校结合学校特色和地域特色，选择适宜的测试项目提供方便。但是拥有测试项目的选择权是学校，而不是学生。学校在选择项目时，“省钱、省时间、操作方便”的项目是首选，致使测试项目又集中在传统项目上来。肥胖大学生BMI指数与选测项目之间存在高度的负相关，也就说肥胖大学生已经输在起跑线上，要达到“合格”标准，要比“正常体重”大学生付出更多的艰辛。
表3 肥胖女大学生BMI指数与《标准》测试项目之间相关性统计表
项 目平均成绩BMI指数样本（n）相关系数(r)直接检验
肺活量指数43.3526.32248-0.453P<0.01
800米（s）243.8126.322480.378P<0.01
立定跳远（cm）170.9226.32248-0.280P<0.01
仰卧起坐（个）34.1226.32248-0.302P<0.01
总 分60.4726.32248-0.540P<0.01
表4 肥胖男大学生BMI指数与《标准》测试项目之间相关性统计表
项 目平均成绩BMI指数样本（n）相关系数(r)T检验
肺活量指数54.4426.55340-0.568P<0.01
1000米（s）259.6926.553400.613P<0.01
立定跳远（cm）230.3326.55340-0.435P<0.01
坐位体前屈（cm）11.4726.55340-0.220P<0.01
总 分58.5026.55340-0.668P<0.01
2.2.2肥胖大学生对自己身体发育程度的误诊与认识不足
2.2.2.1身体发育程度的诊断
表5 肥胖大学生对自己身体发育程度的诊断情况统计表（N/%）
营养不良体重较低正常体重超 重肥 胖总 计
男 生04/1.17116/34.12148/43.5372/21.18340/100
女 生0034/13.71156/62.9058/23.39248/100
合 计04/0.68150/25.51304/51.70130/22.11588/100
从表5统计的结果表明，只有22.11%的学生认为自己身体是肥胖，51.70%的学生认为自己身体超重，25.51%的学生认为自己体重正常，也就是说77.89%的肥胖大学生不能正确判断自己身体发育状况。
2.2.2.2身体发育程度诊断的途径
表6 肥胖大学生对自己身体发育程度诊断的方法统计表（N/%）
称体重看体型体质健康测试合 计
男 生160/47.06130/38.2350/14.71340/100
女 生140/56.4586/34.6822/8.87248/100