大学生就业指导及思想政治教育方法论文
摘要：由于我国特殊的人口情况，就业形势严峻，大学生就业问题成为大家关注的焦点，为了大学生能正确地树立就业观，找到适合自己的工作，大学应该对大学生进行就业指导工作。本文着重讨论了大学生就业指导中应坚持的理论方针、关于做好大学生就业指导工作的方法以及辅导员在对大学生就业问题中所起的指导作用。
关键词：大学生就业；就业指导；思想政治教育
如今，我国的高等教育正处于快速发展阶段，每年都有越来越多的高校毕业生离开学校，走向工作岗位，然而等待他们的是严峻的就业压力。就业结构性矛盾是我国高校毕业生就业中存在的主要问题。高校毕业生集中于“北上广”城市以及看中于国企或事业单位的个别岗位是就业问题的原因。就我国高校办学的实际情况来看，高校的人才培养机制并不能很好地适应社会经济发展，也不能完全满足市场需求。就高校现行的就业指导工作的进度来看，大多数只是发布就业信息。因此，高校毕业生就业形势严峻的局面在今后较长一段时间内仍然会存在。
一、坚持大学生就业指导思想政治教育的基本理论
大学生就业指导思想政治教育主要就是加强学生的“三观”教育。在对学生进行就业指导的过程中，要加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育，使学生客观地认识世界、认识自我并对自身进行科学定位，通过“三观教育”引导学生形成正确的就业观、择业观，提升学生对职业的认识和对职业道德、职业素质的认识，使他们形成正确的价值取向。在进行思想教育工作中，马克思主义作为当代中国思想政治教育的基本理论依据要放在第一位，同时也要不断吸收进步的中外思想文化中的思想理论精华和最新的科学理论成果。第一，在思想政治工作的具体操作中，始终坚持发展马克思主义的基本理论成果，或是说充分意识到教育对象所处的社会和政治生活地位，有针对性地展开思想政治教育工作，同时适当使用一定的物质和手段，保证受教育者思想的顺利转变。当前大学生就业指导思想政治教育的政治依据主要是社会主义核心价值观。对大学生进行思想政治教育和指导工作是进行就业工作的基础。做好大学生思想政治教育、心理调适工作，对于大学生保持正常心态、展示自我有着重要的作用，市大学生就业指导顺利开展的保障。我国的高等教育正在普及，高校毕业生就业工作成为关乎国家发展和社会主义进程的一项重要工作，成为全国关注的焦点。
二、改进大学生就业指导思想政治教育的具体方法
目前。高校的.普遍做法是在大四开设就业类指导课程，由于离毕业较近，时间紧，思想政治教育未能取得较好的预期效果。因此，不妨打破常规，大胆的去尝试，分阶段、分层次地教育。比如在大一时，就对在思想政治理论课程中穿插入就业指导内容，让大学生开始重视思考自己的就业问题，逐步养成就业观、择业观和创业观。在大二时，向大学生介绍我国的就业政策，并向他们灌输就业相关的信息。在大三时，要让大学生清楚地了解本专业更适合什么工作；更适合去哪里工作，是在北上广有优势，还是去中西部等问题，要做到大学生对自己的未来有全面的把握。在大四时，再整理有关专业的最新的就业政策和信息，给予学生一些适当的建议。在分层次教育的方式下，将原本在大四进行的工作内容，分布在了四年里，给了学生充分思考的空间，慢慢地形成自己的就业观，这样在就业时，大学生就多了一份理性，少了一份焦虑；多了一份坚定，少了一份茫然。就我国的就业政策来看，目前处于自主择业阶段，并且市场的作用进一步突出。在社会主义市场经济条件下，市场对资源配置起着决定性作用。如果大学生接受到的就业信息不够充分，在一定程度上就会在劳动力市场竞争中处于弱势地位。因此，高校在就业思想政治教育课程中，一定要尽可能充分地给大学生提供就业知识。减少大学毕业生找工作的时间，提高一次性就业率。大学生就业指导中的思想政治教育工作的教育是一门综合性很强的社会学问，可以与伦理学、教育学和法学等学科穿插教学，通过心理教育的方式，将思想教育工作进行到底，最大程度地避免大学生就业后出现毁约，不适应就业单位等问题。
三、发挥辅导员在就业指导工作中的作用
作为在大学生涯中与学生接触最多，最了解学生心理的大学老师，同时又对相关专业的就业信息有较深的了解，辅导员在帮助学生择业方面有着独特的优势。这就要求辅导员多观察学生的心理动向，及时给学生进行心理疏导，提供就业帮助和指导，将辅导员在思想政治教育工作中的主导作用发挥出来。以人为本，既有对全体学生的指导，也尊重每一个的选择。辅导员应对学生付出更多的耐心和精力，给予更多的关心。总之，高校的高等教育工作关系到社会的进步与发展，高校毕业生就业更是整个社会的焦点。做好大学生就业指导问题是时代所向，其中重中之重就是强化思想政治教育工作。
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