土木工程论文(热门)
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土木工程论文1
[摘要]:在土木工程深基坑的支护施工中,加强深基坑支护施工技术的应用,可有效加强支护效果,以免在施工过程中对周围环境和建筑产生影响,从而出现坍塌等问题。本论文以土木工程深基坑支护施工技术作为研究切入点,对支护施工技术在土木工程深基坑施工中的具体应用进行了详细的分析和研究。
[关键词]:土木工程;深基坑;支护施工;施工技术;应用
随着社会经济的发展,以及城市化进程的加快,城市建筑用地面积在逐渐缩小。在这种情况下,高层建筑得到了迅速发展,并且已经成为现代城市建筑的主体。因此,对建筑施工中的深基坑施工要求越来越高,必须要采用先进的深基坑支护施工技术,以防止在具体的施工中出现位移,从而有效保证施工的质量,以及施工人员的生命安全。
1 深基坑支护施工技术
所谓的深基坑支护施工技术,主要在具体的施工过程中,为了保证施工的基坑环境,以及施工的地下结构安全,而采用的一种支护施工技术。但在具体的深基坑施工中,极容易出现安全事故,从而带来严重的危害。因此,在土木工程的施工过程中,必须要采取现金的深基坑支护施工技术,并根据施工现场的实际情况,进行支护施工,避免在具体施工中出现偏移、坍塌等问题,从而有效地保证施基边坡的稳定性,保证施工的质量[1]。
2 深基坑支护施工技术在土木工程的具体应用
深基坑支护施工技术在具体应用的过程中,主要从以下两方面进行:
2.1深基坑支护施工前期准备工作
在土木工程深基坑支护施工中,前期准备工作是整个施工的必要环节,是保证工程施工质量的基础。通常,在深基坑支护施工中,其准备工作主要分为三方面:一是对施工现场的周边环境进行详细的勘察。勘察是深基坑支护施工的基础和前提,通常勘察内容主要包括周边建筑的相关信息,以及现场地下设施等,并根据施工现场的周边和环境,对深基坑支护施工进行科学的设计,以免给施工周边的`环境造成严重影响。二是对施工现场的水文岩土结构进行勘察。在深基坑支护施工中,水文和岩土结构非常最终,必须要对其进行详细的勘察,如:对施工现场的地下水位、含水层、岩层结构等,给以详细的勘察、作出科学的评价,并有针对性地制定出深基坑支护施工的措施。需要说明的是,在进行岩土勘察的过程中,通常都是采用现场设置勘察点的方式进行,一定要保证勘察点的间隔保持在15m-30m之间[2],一旦基坑地层岩土结构变化较大,可适当增加一些勘察点。三是做好施工监测与检查工作。在土木工程深基坑支护施工的过程中,极容易受到多种因素的影响,一旦在施工中出现了支护尺寸、支护结构与设计要求不相符合的现象,就会给施工带来严重的影响。因此,施工人员必须要在前期与设计师相互协调,对其进行检查,使得支护尺寸与结构与要求相符合.
2.2深基坑支护施工技术的具体应用
深基坑支护施工技术在应用的过程中,施工现场的具体情况不同,所采用的施工方案也有所差异。土钉墙支护与其施工技术应用:在采用土钉墙支护施工方案的时候,要注意四个支护施工技术的应用。一是土钉的制作技术应用。在制作土钉的过程中,可在土墙上设置对中支架,以有效减少土墙对土钉的阻力,使得土钉能够顺利地进入到土墙内,并且使其一直保留在中间位置;二是第土钉成孔技术应用。在成孔过程中,要严格控制其直径、倾角。并且在成孔过程中,一旦遇到障碍,必须要对倾角、位置进行调整,使得孔径保持在100毫米以内的范围之内;三是送入土钉技术应用。通常,土钉进入土墙的最佳深度应保持在整个土钉长度的95%以上,并且在送入土钉之后,应及时进行加压灌注,使得浆液充分深入其中;四是喷射混凝土技术。喷射混凝土施工比较复杂,喷射混凝土的配比、喷射方式、厚度等要严格按照施工规范进行,并及时做好喷射混凝土的养护工作。护坡桩支护与其施工技术应用:在采用护坡桩支护施工方案的时候,要注意三个支护施工技术的应用。一是在预定的位置进行钻孔。在钻孔过程中,要使用泥浆或水泥护臂的方式,确保钻孔的质量。当钻孔达到设计的位置时,进行注浆。二是当浆液灌注到预定的为之后,要及时停止,并拔除钻杆,并将骨料和钢筋笼陈放到钻孔之中。三是使用高压设备,进行浆液灌注,使其注入到孔底,待护坡桩成型之后要停止。并且在这一过程中,要将压强保持在一定的范围内,并且采用匀速的方式、连续灌注,以免中间出现停顿的现象。
3 结语
综上所述,在土木工程施工中,深基坑支护施工是整个工程施工的重要组成部分,直接关系着整个工程的施工水平。因此,在具体的施工过程中,必须要结合施工现场的具体情况,制定科学、合理的施工方案,并加强深基坑支护施工技术的应用,以有效保证整个工程施工的质量。
【参考文献】
[1]黄乔彬.浅述讨土木工程深基坑支护施工技术及应用建议[J].低碳地产,20xx,2(11).
[2]姚锐.浅谈土木工程深基坑支护施工的要点及其管理[J].工程技术:全文版,20xx(8):00036-00036.
[3]李映缇.浅析土木工程中深基坑支护施工技术[J].工程技术:文摘版,20xx(2):00161-00161.
土木工程论文2
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土木工程论文3
摘要:介绍了微动勘探技术的形成和发展历程,根据微动勘探的原理,从陈列设计与观测、F—K法、自相关法等方面,阐述了微动勘测技术在土木工程中的应用,指出微动勘探方法具有勘测精度高、所需设备简单、造价低等优点。
关键词:微动勘探技术,土木工程,观测点,地震仪
近年来,城市建设的进程日益加快,通常需要结合地表地下结构数据,比如大型建筑场所在勘探地质过程中需要了解土层构成,需要勘探场地上有没有软土层;在城市活动断层分析过程中,需要对断层断点处的地理方位进行识别等,要完成这些任务往往要在场地摆置非常多的钻井,同时抽取岩芯进行研究;而钻孔存在着资金成本高、时间长等弊端。而微动勘探方法就非常好地解决了这些问题,微动勘探方法利用提取所测场的土层变化曲线,通过这些曲线反演来计算出土层速度和土层结构。因为该方法主要是通过地下横波速度构成来分析场地构成的,所以在测试场地中有低速土层等,在识别这些土层的详细方位时非常精确。
1微动勘探技术的形成和发展
在土木工程领域,因为利用P—S波来测井这种方式存在着成本高、周期长等缺点,除此之外,利用反射法勘查地质构成这一方法还存在着其技术要求比较严格,对环境破坏性大等问题。在这种形势下,一种新型的勘探方式出现了———微动勘探技术,该方法通过指定的检波器,指定的观测台阵获得这种来自地球的微动信号,接下来通过数据提取来分析面波信号,然后利用反演获得地下横波组织结构。
2微动勘探原理
2.1微动勘探原理
地球表面每时每刻都存在着人类不易觉察的震动,我们称之为微动。微动信号并非人为,其源自于大自然和人类活动,比如天气变化或者潮涨潮汐等。而人类活动主要包括机车、生产活动等,其频率往往超出了1Hz。微动并没有既定的震源,震动波主要是取决于测试点的周围,从而勘探出跟地球相关的有用资讯。微动勘探方法通过指定的仪器,指定的观测台阵来获取来自地球的微动波,接下来通过计算方法来得出面波信号,利用反演方式得出横波速度,从而实现对地质构成的勘探。
2.2微动勘探技术方法
微动是通过体波(P波与S波)与面波(瑞利波与拉夫波)构成的复杂震动,同时面波的能量占整个信号能量的'60%以上。即使微动信号的震动幅度和震动频率并不遵循一定的规律,可是通过指定的地理范围能计算出其平稳特征,利用时间与地理上的平稳随机环节来证明。微动勘探方法利用平稳随机环节作为数据参考,通过微动信号来提取频散曲线,然后利用频散曲线的反演方式,来计算出地下成分的横波速度,从而达到勘察目的。
3微动勘探技术在土木工程领域的使用详情
3.1阵列设计与观测
微动勘探是基于阵列设计和阵列形状的。目前,地质结构信息比较丰富,在一定程度上可以事先估算出地下结构,按照感度分析法完成定量策划。假如地质信息不足,不能事先估算出地质构成,可以通过跟勘探长短相同的阵列长度。在通常情况下会通过二重正三角形,即同一个圆心位置放置地震仪,同时在两个同心圆里面分别摆放三个地震仪。微动勘探利用地震仪的宽频带特点,因此需要地震仪有着非常高的统一性,一般情况下,地震仪的统一性需要高出0.9。微动勘探过程中每个机器都是独自运行的。为了使每个观测点同步进行,日本国家普遍会通过卫星标准信号来对仪器的精确度进行验证和调校。
3.2F—K法
现如今,F—K法与相关法在微动勘探技术中比较常用。F—K法在20世纪60年代的时候形成。在20世纪60年代,美国为了实现对其他国家核武器的监督和控制,其地震观测网的直径超出了400km。为了获得核武器基地所发出的信号,美国研发了F—K,从此该方法就形成了,并且在土木工程领域得到了广泛的应用。
3.3自相关法
自相关法利用定义而得出。假如在空间领域微动信号符合随机过程,除此之外微动中所有占优波形成一个面波震动。假如满足以上条件,那么圆形观测矩阵中的全部点和与中心点信号相关的函数平均值就可以计算出来。不论在上述哪种方法中,务必得出任意两点所观测到的定义交叉谱与功率谱。采取的测试办法不同,利用频散曲线得出的结果值也会存在一定差距,可是总体上跟最终测试结果出入不大。
3.4基于反演方式得出的地下横波速度
由于地质结构较为复杂,一般情况下会通过地下模型来分析和研究地下构成,利用该模型可以算出频散曲线值,然后通过反演方法计算出地下横波速度。不论工程大小,其频散曲线反演方法是一样的,往往利用最小二乘法。可是这种方式是依托初始模型才能得出稳定实用的解,这在土木工程中完成地下构成的勘测并不容易。目前,相关领域的专家和学者基于遗传算法发明了一种新的计算方法,这种方法对最初模型的精确度要求并不高,推演环节也比较可靠,作为目前计算地下横波速度值的主要方法。
4微动勘探方法在土木工程领域中的特征
1)土木工程领域中,所需要的勘探设备比较简单,往往需要勘探仪器实用性强。微动勘探方法往往需要超出3个以上的地震仪器就可以进行现场勘测。假如利用7个地震仪器,可以摆放成同心正三角形,那么仅仅需要3d左右的时间就可以实现对地下横波速度的测试。2)对周围施工环境没有任何要求,特别是车流量比较大的繁华街区,微动勘探技术跟之前的反射法有着本质的区分。微动勘探法利用信号源就可以实现勘测。如果在繁华的市中心进行勘测,不会影响勘测结果,而且来自机动车辆的噪声还为勘测提供了大量的勘测信号。3)微动勘测方法并不是主动勘测,因此对四周的生态环境不会造成任何破坏作用,特别是对国家生态保护区进行勘探,该方法非常适用。4)微动勘探方法得出的勘测结果准确性和分辨率都比较高,基于微动勘探方法和钻孔方法,可以制作出地下二维和三维组织模型。5)基于微动勘探方法得出的地下结构和P—S方法所获得值非常接近,因此该方法的精确度非常高。
5结语
微动勘探方法在土木工程领域中,所需要的测量设施并不复杂,而且资金成本也不高,有着测试周期短,对施工环境没有任何要求,对生态环境不会造成破坏等特征。因此微动勘探技术在土木工程领域凭借着其他技术无法媲美的特性,必将在土木工程领域成为主流勘探方法。
参考文献:
[1]王磊.建筑工程的发展趋势分析[J].江西建材,2015(2):111-112.
土木工程论文4
如钢材的物理力学性能实验在土木工程材料和材料力学等课程中交叉出现,简易土工实验在土力学和岩土工程勘察与测试技术等课程中交叉重复。每一门课程的实验教学都会重复介绍设备的使用等内容,既浪费了有限的实验学时,又难以激发学生的学习兴趣和创新积极性。由于课中实验各自独立,前几年也象征性地进行过综合性实验、设计性实验,但均以课程为核心,在各自课程中设置,综合性和设计性内容简单,阻碍了学科间的渗透,学生很难“创造性”地得出实验数据并完成实验报告,实践能力和创新精神培养未能落到实处。学生缺乏学习的主动性。实验教学仅是理论课的补充,从教学内容和形式上看,理论课和实验课重复叙述了实验方法、操作步骤,学生只需简单操作即可完成实验操作任务,数据处理也较简单。同时,实验课未单独考核,实验教师仅依据实验报告给出实验成绩,供理论课教师参考,无法调动学生的学习主动性和积极性。
实验教学内容体系改革思路与实施
针对上述问题,学校土木工程专业实验教学内容体系改革的总体思路是:以培养地方高素质应用型人才为目标,以实验理论和实验技术为基础,以增强实践能力和创新精神为主线,建立以理论教学为依托且相对独立的实验教学内容体系[3]。改革具体内容包括三方面。
1.实验课程单独设置
在分析各实验课程具体内容,相互衔接情况及实验项目设置后,统一规划实验内容和相关课程,落实各实验课应承担的任务,减少实验内容不必要的重复。重组实验课程,实验课程单独设置。
2.实验项目精心设计
实验项目设计是实验教学内容体系改革的关键,实验项目整合的具体做法包括:(1)删除教学内容陈旧或与培养目标无关的项目;(2)合并内容重复或类似的实验项目;(3)减少验证性实验的比重,提高体现学科先进性的综合性实验和设计性实验项目的比重,增加综合性、设计性实验项目和实验理论内容;(4)实验项目少而精。实验项目选定时,贯彻少而精的原则,实验项目不宜过多,加强每个实验的力度,提高实验教学的质量;(5)适当增加实验教学的总课时数。
3.循序渐进和适度跳跃
实验教学内容体系改革应由浅入深、循序渐进。其一,实验教学与理论教学相协调,在教学内容上循序渐进;其二,随着实验教学层次的提高,能力培养也需循序渐进。对于具有相对独立性的实验教学内容体系,必然会有部分实验教学内容走在理论课前面,但只要出现这种情况的项目不是太多,这种适度跳跃是正常的,可以让学生尝试解决未接触过的问题。这种能力的培养,在大学阶段十分必要,并符合认识规律。
土木工程专业实验教学内容经过整合与补充,基本形成与实验教学内容体系相对应的实验课程体系,改革后设置的实验课程有:物理实验,土木工程基础实验(建筑材料实验、材料力学试验、土工试验),土木工程结构试验(综合性和设计性实验),土木工程测试技术实验(实践性实验)。测量学、电工学保留课中实验形式,实验课程中基础实验项目占40%,综合性和设计性实验项目占40%,工程实践实验占20%,实验教学学时(不含其他实践环节)占总学时比例达到20%。
实验教学内容体系改革的层次与功能
海南大学土木工程专业的实验教学内容体系改革设计,基本形成相对独立、层次分明和功能明确的实验课程体系,按实验项目划分有以下层次和功能。
第一层次为基础实验。这部分实验内容主要是验证性实验,包含建筑材料物理力学性能实验、简易土工实验、测量实验(习)。通过本层次实验教学,学生能掌握基本实验操作方法,正确使用仪器,准确取得实验数据,掌握数据处理和误差分析方法。同时帮助学生了解实验教学的意义及其在专业人才培养计划中的地位,了解实验教学的规章制度,培养良好的`习惯和敬业精神。
第二层次为综合性实验。综合性实验课程是在学生具备前一层次的基础上,更深层次和系统地训练实验技术和技能。综合性实验有单学科综合和多学科综合,涵盖专业基础课程模块和专业课程模块,把原来划分过细的各门课程实验项目合并,有机串联相关内容,进行内容整合,体现系统性,给学生以完整的技能训练。主要是进一步训练学生的操作能力,帮助学生验证一些有价值的定理,观察一些特殊现象,掌握专业实验仪器设备的操作流程,学会从数据中分析现象、给出结论,逐步形成发现问题、分析问题和解决问题的能力。
第三层次为设计性实验。设计性实验层次着重强调学生综合运用前两个层次学习的知识和技能,辅以专业选修课的理论与知识,在教师指导下积极主动设计实验方案,经审核后,独立完成实验[2],实验内容为动态设计。在这个层次上的锻炼,主要是帮助学生掌握建筑结构、建筑桩基、建筑地基、基坑监测等实验方法,能自主设计构件承载力、变形等类型实验的方法和程序。
第四层次为工程实践实验。土木工程专业的学生进入3年级以后,动手能力日趋成熟,但工程能力的实践还远远不够,创新素质有待进一步提高,为给毕业设计打好基础、作好准备,实验教学必须面对社会需求的现实问题实施改革[3]。在工程实践实验层次,了解实践建筑工程设计、施工与质量检测的有关内容,了解国家有关技术规范与标准,掌握建筑材料现场抽样和检测方法及判断依据,掌握常用的现场检测设备及无损检测方法,基本能完成建筑材料、建筑地基、建筑桩基、基坑监测、建筑结构等的检测方案设计及实施检测。改革后的培养方案中,保证实验教学四年连贯发展。基本形成一年级学会设备使用和仪器操作,二年级能够组织实施验证性实验,三年级能够独立完成综合性实验与设计性实验,四年级可以进行工程实践实验,为毕业设计和就业作准备。
实验教学内容体系改革实施效果
土木工程专业实验教学内容改革20xx年初步实施,配套有关教学管理制度,采取相应的教学方法与手段,通过近二年的实践探索,取得了初步成效:一是实验教学独立设课后,教师承担实验课教学工作积极性高,原来只担任理论课教学工作的教师也愿意承担实验课程,突出了教师在实验教学中的基础作用和中心地位,体现和贯彻了实验教学与理论教学同等重要的思想观念;二是实验教学独立设课后,课堂质量可控,单独考核、单独记学分,与理论课一样实行不及格重修制度,学生的学习积极性和主动性显著提高;三是实验项目内容丰富,形式多样,学生动手能力、实验技能、分析解决问题的工程实践能力得以提高,教师将科研课题与实验教学结合,让学生参与研究,进一步加强实验教学对培养学生创新能力的作用;四是从20xx届学生毕业论文选题来看,选择有实验内容的毕业论文题目比例增加15%,毕业论文整体质量提高。
结语
实验教学内容体系改革是教学改革的重点也是难点,在“大土木”背景下,地方高校土木工程专业如何不断更新实验教学理念,探索适于高素质应用型人才培养的实验教学内容体系,还需要进一步研究与实践。(本文作者:陈奕柏、杨东全、韩建刚、柯才桐 单位:海南大学土木建筑工程学院)
土木工程论文5
摘要:卓越工程师人才培养是土木工程专业中培养创新型人才的关键。因此,本文通过介绍土木工程类卓越工程师人才培养模式,分析传统人才培养模式存在的问题,提出土木工程类卓越工程师人才培养策略。
关键词:土木工程;卓越工程师;人才培养
最近几年来,我国社会主义市场经济的不断进步发展,国际合作的不断推进,我国的建筑行业发展获得巨大的发展,同样也面临巨大的挑战,给土木工程技术人员提出非常高的要求。面对建筑市场中越来越激烈的竞争,非常需要把土木工程专业的学生培养为一名具备创新精神的卓越工程师。怎样培养出卓越的土木工程师,让他可以拥有强大的解决实际问题的能力,实践教学非常重要,所以根据国家的“卓越工程师培养计划”中的基础要求,高校要解决传统人才培养当中存在的问题,真正加强教学的改革创新,培养出具备较强工作岗位适应力的卓越工程师,成为目前研究的关键点。
1土木工程类卓越工程师人才培养模式
综合长时间的教学经验,提出卓越工程师培养模式为“2+1+1”培养模式,此种模式包含2年基础课,1年专业课,1年校企联合培养。这样的培养模式有利于学生提高综合素养,保证学生获得多元的知识结构,促使学生提高创新实践能力。在2年的基础课教学中,开设与土木有关的课程,加入其它专业的课程,实现培养学生专业素质的基础上,为学生提供人文情怀,开拓学生的眼界,如此更好的培养学生的创新能力,让学生可以深入思考问题的同时,除去专业知识外,还要考虑其他多方因素,从而提高学生的综合素质。1年的专业课学习中,增强科学研究的训练力度,培养学生自主学习与创新的能力,推进学科环境下培养创新人才的进程。1年的校企联合培养中,学生要到企业当中去,通过企业的硬件设备和现有的工作环境,锻炼自己的实践与科学研究能力。
2传统人才培养模式存在的问题
我国社会经济的快速发展,传统人才培养模式之下的毕业生与社会需求存在很大的差距,出现这个差距的原因是传统人才培养方案无法适应社会发展需要,具体包含下面几个方面:(1)人才培养模式单调,不具备多样性,缺乏良好的适应性。(2)企业并没有参与到人才培养当中,可是还非常希望学校所培养出来的人才能够非常快速的适应工作的需求。(3)学生的创新与实践方面的投入资金不够,并不真正的重视学生的创新与实践。(4)教师队伍并不具备丰富的工作经验,作为教学主体的新生代教师,普遍存在着对待工程教育思想不重视的思想,同时没有展开系统专业的研究,教师的工作素养无法满足工程教学的需要。(5)产学研合作教育并未落实到位,学校所发挥出来的大部分是教育的作用。
3土木工程类卓越工程师人才培养策略
3.1课程体系建设
按照卓越土木工程师所需要具备的素质以及能力,培养土木工程类的卓越工程师的方案要综合工程实际情况,同时要紧密的联系土木工程的通用标准以及行业的标准,培养出一批批复合型的人才。人才培养方案先要体现在课程体系上,学校利用“3+3”的形式,利用三个平台以及三个方向来展开。三个平台具体是公共课、基础课与专业课、专业课平台。三个方向具体是建筑工程、地下与岩土工程、土木工程材料的方向。针对土木工程专业的学生要根据不同方向展开专门培养,我们一定要非常重视按照土木工程行业标准以及需求来进行教学实践活动。
3.2校企合作
校企合作推行“预就业”的方案,“预就业”存在两个方面的具体功能:①建立起学校、企业以及学生共同进步发展的合作平台,真正培养出可以到工程现场实践的土木工程人才;②企业要将卓越的学生当做未来公司的储备实习生,培养学生过程中,根据公司的人力资源储备的标准来培养学生,每年要根据一定的比例,把工程能力强、工程素养高的卓越毕业生接纳为企业的正式员工,节约培养以及培训新员工的时间,节省人力资源的运行成本。“预就业”就是企业安排学生全程参加到工程项目的前期论证、设计、施工以及验收的全过程当中,学生并未毕业但是先进入行业工作,全面提高学生的工程实践以及工程素养。这样的方式直接深化校企合作,节省企业培养新员工的时间成本,打破了学生被动就业的瓶颈,培养了直接可以上岗的土木工程师,符合企业正式员工的要求。
3.3丰富教学形式
教学形式要把提高学生自学能力、自主分析以及创新能力作为出发点展开设置。梳理各个专业课程的重难点,充分发挥出教学手段的作用,表达出课程间的联系。增强直观、理论以及系统教学与专科课、教学科研之间的结合。通过利用参与式、讨论式以及现场教学的方式,重视培养学生的团队合作精神,提高学生的专业技能。整个的.教学当中,重视培养学生的能力,探究高校教师与企业技术人员结合的教学案例,建立起更加合理的人才培养以及考核制度。优化理论与实践教学的结合形式,除去先理论、后实践的模式外,适当的加入课外实践的方法,科学合理调整课堂内部的学时数量,增加课外的学习时长,为学生提供更多的自主学习时间,提高学生自主学习的主动程度,实践性的教学时间要占到总学习时间的1/3之上;利用预留课后思考问题的方法,充分激发出学生课后学习的热情。安排学生集体校外实习、学生自主选择实习的方法,为学生提供更多的实践机会。
3.4师资队伍建设
①定期下派,增强教师实践能力,提高学生“教学”与“实践”的总体素养。学校要定期派出专业教师到实践基地或者企业当中参与工程建设,推动年轻教师下企业、下工地锻炼的进程,参与到一个或者是多个的工程项目的实施过程当中去,搜集有关工程建设过程的资料,有条件的可以安排多名教师参与。②邀请企业当中的土木工程师。邀请具备丰富实践经验的现场土木工程师到学校兼职讲课,或者是组织系列的讲座,定期与专业的教师展开沟通。③建立起“校企结合”的指导教师队伍,增强实践教学的指导。建立起由学校内的教师与企业土木工程师一同构成的实践指导教师团队,推行“双导师制”,不但要发挥出校内教师的理论教学水平,而且还可以充分发挥出土木工程师丰富的实践能力的优势。
3.5深化产学研合作培养
实行“卓越计划”,人才培养当中让企业全面参与进来,从而建立起产学研相结合的良好的培养模式,为高校人才培养提出更高的要求。目前的形势之下,高校要加强产学研合作,并不是单纯重视产学研的各个主体,而是要充分的考虑到多个方面的利益,将“卓越计划”当中所涉及到的政府、学校、企业以及各个研究结构等利益多方综合起来,充分调动起各个方面的积极性。产学研合作培养流程中,不但要关注对校外实习基地的拓展,而且还需要增强对学校实验室以及学校工程中心的建设力度。总之,为了更好的培养出土木工程类卓越工程师的人才,需要加强课程体系建设、加强校企合作、丰富教学形式、做好师资队伍建设、加强深化产学研合作培养力度,从而能够更好的实现培养土木工程类卓越工程师人才的目标。科研项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[20xx]436号:序号605)。
土木工程论文6
1全生命周期投资管控模型的建设目标
目前国内开发的项目全生命周期投资管控产品往往仅侧重于项目可行性研究的某个或某几个侧面,进行局部的辅助分析,由于不能从项目的整体进行综合分析,注重面窄,分析数据不完整,因而分析的结果比较片面,可信度较差,难以满足全方位、多角度科学决策和项目综合评价论证的需要,并且不能针对行业的个性要求。基于以上背景,笔者认为项目全生命周期投资管控的建设目标可概括为以下3个方面:
1)以投资收益为核心,确保预期投资收益实现。确保投资收益的顺利实现是投资管控模型提出的根本出发点,要求在项目实施过程中所有环节的推进必须以投资收益为核心。
2)提高投资管理的精细化和定量化水平。在投资项目实施过程中,项目实施人员经常由于没有精确的数据支撑,无法精细化和定量化地估计投资行为对整个项目的影响程度。为解决这一问题,需要建立相应的模型。
3)强化项目实施过程中管理的标准化,推广精细化的管理文化和理念。投资管控模型的提出,不单要提供一个定量化分析的工具,更要作为精细化管理文化和理念推广的载体,通过投资管控模型在工作中的应用,培养标准化管理思维。
2全生命周期投资管控模型的总体建设框架
以珠海横琴综合开发项目为例,综合运用现代企业管理理论、期权理论、工程管理理论、计量经济学理论和信息论,对大型土木工程项目投资的全团队、全过程控制及全生命周期投资控制信息的集成管理进行了探讨,提出项目全生命周期投资管控模型,供类似工程参考。本投资管控模型立足于珠海横琴,在珠海市横琴新区综合开发项目启动前期建立动态投资评估和风险管控体系模型,一方面动态监测项目整体的收益情况和风险水平;另一方面,通过控制和调整项目全寿命周期内的关键指标,为管理决策及过程控制提供支撑,确保项目达到预期投资收益,具体内容包括:
1)项目全生命周期投资管控模型的输入端设计。结合项目投入产出的具体内容和特点,深入分析和研究影响投资绩效的核心环节和主要因素,提取筛选模型构建必需的指标体系和核心参数。在此基础上,结合项目公司现在组织构架,建立管控体系和参数信息报送机制。
2)项目全生命周期投资管控模型的输出端设计。结合项目特点和管控模式,建立直观的模型输出平台和项目信息监视平台,动态显示投资项目的投资收益情况,直观判断项目运行存在问题,为项目后续实施和风险管控提供决策支撑。
3)项目全生命周期投资管控模型的构建。以提取和筛选出来的指标体系和核心参数为基础,根据项目实际运行的投入产出关系,建立横琴新区综合开发项目投资管控模型,模拟项目全生命周期内的投资活动。
4)项目全生命周期投资管控模型的反馈机制。通过建立项目投资管控模型输出端的指标参数预警机制,反馈控制与调整输入端,并实现投资管控模型和项目公司管理过程的有效衔接和融合。
3全生命周期投资管控模型的应用架构
系统基于J2EE技术架构搭建,中间件服务器采用Weblogic,SQLserver20xx作为后台数据库,采用BNS方式,Ajax作为客户端浏览器的界面渲染引擎,在J2EEStruts+Spring+Hibernate的组合框架模型中通过SOA(面向服务的架构)方法进行开发。结合项目全生命周期各阶段的信息分布,投资管控模型的搭建,主要从3个层次进行搭建。
1)数据操作层:对项目从项目立项、项目建设实施、项目运营等各个阶段的重点指标及信息进行收集。
2)逻辑计算层:根据项目投资管控模型的研究,搭建计算模型。逻辑计算层集成了所有数据运算,是根据基础数据层采集的参数值,按照《建设项目经济评价方法与参数》中的规定,进行项目评价,主要包括项目投资分析辅助报表和项目投资分析报表两大部分。
3)数据决策层:通过数据操作层的数据收集,逻辑计算层的数据计算,形成领导决策的投资指标。输出界面层是对逻辑计算结果、基础数据,按照界面友好原则进行的再梳理,重点梳理计算得出的关键指标,并与控制指标进行对标分析。
3。1管控体系搭建
管控体系搭建是项目全生命周期投资管控的基础。结合珠海市横琴新区综合开发目的投资管理特点,设立六大管控体系———政策研究和高端运作体系、市场研究体系、土地开发及出让管理体系、资金运作管理体系、工程实施管理体系、文化品牌及综合保障体系。六大管控体系主要从投入产出的角度,对项目主要的决策行为和实施过程进行管控,以确保预期投资收益的顺利实现。六大管控体系的建立,确立了投资项目的整体管控模式,即以投资收益和风险管控为核心,从投入和产出的角度,建立投资收益和风险管控的动态监控体系。
3。2项目过程控制
过程控制是全生命周期项目管理目标实现的关键环节,实现对投资项目的各个方面进行全面的过程管理,全面完整地实现对投资项目生命周期的“投资估算”、“财务分析”、“经济费用效益分析”、“风险分析”等功能,使整体与局部的.各项分析指标能够真正科学地体现项目的各级指标,并切实满足行业的特色,达到对项目可行性的全面把握。主要功能包括:
1)持续动态模拟项目的全生命周期投资收益。确保以投资收益为核心,动态模拟投资项目全生命周期的投入和产出情况,实时计算当前和未来多种变化情况下投资收益的变动,并以此为判断标准,指导投资决策。
2)全方位实时监控项目进展。建立项目管控流程,实时监控项目实施过程中各项指标与计划、目标的偏差,以定量指标考察项目投资过程与计划的偏离程度,并实时纠偏。项目实体公司各部门将各自掌握的信息传递给管理者;管理层综合各方信息做出评价,再将评价结果反馈给对应的业务部门;各业务部门结合与本业务相关的内外部信息,按照管理层要求进行调整。
3)投资项目过程评估。参考《建设项目经济评估方法与参数》中的规定,进行项目评估,自动计算项目关键指标,与控制指标进行对标分析。
3。3项目全生命周期信息管理
信息管理则为全生命周期项目组织管理和过程管理提供一个信息集成平台,对投资项目从项目立项、项目建设实施、项目运营等各个阶段的重点指标及信息进行收集。
1)结合土木工程项目管控需求,确定六大管控体系的指标参数。根据土木工程项目全生命周期各阶段的信息分布,与六大管控体系相结合,获取各大体系的基本参数信息。
2)根据项目组织体系架构,明确各体系分工,分解体系职责。将投入和产出指标分解到对应的责任部门,各部门决策行为都能通过模型反映到整个项目情况中,并可反向追溯,及时发现和掌握投资实施过程中出现问题的环节,做到精细化管理和控制。
3)整合公司各类信息。系统同时与公司综合管理、合约管理、工程管理、计划管理、财务资金管理等系统以及第三方资讯软件相集成,通过集成技术将相关数据无缝集成到本系统中,为六大管理体系相关管控体系提供基础数据支撑。
3。4全生命周期项目投资决策
根据投资项目实施过程中内部和外部环境的变化,如实反映实际项目管控指标值,通过与投资收益可行性分析的比对,全面分析关键影响要素,并构建投资控制的模型测算体系,形成投资决策的分析与指导,进而对项目整体进行合理调整和控制。
4结语
1)结合大型土木工程项目投入产出的具体内容和特点,深入分析和研究影响投资绩效的核心环节和主要因素,提取筛选模型构建必需的指标体系和核心参数。在此基础上,结合项目组织架构,建立管控体系和参数信息报送机制。
2)结合项目的特点和管控模式,建立直观的模型输出平台和项目信息监视平台,动态显示项目的投资收益情况,主观判断项目运行存在的问题,为项目后续实施和风险管控提供决策支撑。
3)以提取和筛选出来的指标体系和核心参数为基础,根据项目实际执行的投入产出关系,建立项目投资管控模型,模拟项目全生命周期的投资活动。
4)通过建立项目投资管控输出端的指标参数预警机制,反馈控制与调整项目下一年的投资计划,并实现投资管控模型和项目公司管理过程的有效衔接和融合。
土木工程论文7
摘要:随着经济的发展和社会的不断进步,土木工程建设领域也获得了广阔的发展空间,各建设企业之间面临着激烈的市场竞争,为了能够使自己的企业在竞争中立足,一定要在确保土木工程质量的前提下最大限度的降低工程的投资,对工程造价进行严格的控制管理。本文就以此为中心,对土木工程项目造价控制问题做进一步的分析论述。
关键字:土木工程; 工程造价; 降低造价
工程造价是一项土木工程中的核心要素,加强对工程造价的管理,确保造价的准确性,使其更好地为市场经济服务,提高工程投资效益是建设工程造价管理的首要任务。
所谓的土木工程施工成本控制,是在项目成本的控制过程中,加强对于工程施工管理过程中的人力、物资和费用的开支等内容进行有效的指导和监督,及时对施工过程的偏差进行纠正,进而将相应的施工费用成本进行有效控制。土木工程项目成本控制是一项十分重要的管理内容,那么,如何才能合理对土木工程造价进行控制,有效实现最大的经济效益,这样能够充分提高企业的市场竞争力,这是现在施工企业亟需解决的问题。
一、我国土木工程造价管理现状
我国的工程造价发展缓慢,到新中国成立后,才有了进一步发展,并形成一门独立的、完整的学科体系。但是,我国的工程造价管理与国外一些发达国家相比,还是有很大差距,在土木工程造价中还存在一些问题急需解决,具体内容体现在以下几个方面:
1. 1工程造价管理观念落后
我国的工程造价管理是在计划经济发展模式的基础上发展起来的,因此,绝大多数工作仍停留在对定额的统一性、综合性、指令性及施工设备的静态性基础上,对工程估算、概算、预算、决算严重分离,不统一。因此,我们必须树立对工程项目进行全方位、动态工程造价管理的新理念。
1.2 法律、法规管理体系不健全
尽管我国已经出台了一些关于土木工程的法律、法规,但是,在贯彻实行中还存在有法不依、执法不严的现象。例如在招投标过程中,议标、串标现象很严重,因此,应加强执法力度,尽快与国际惯例接轨。
1.3工程造价管理人员素质低下
我国工程造价领域从业人员很多,但是绝大多数不是正规院校造价管理专业毕业的,大多数人不能从工程项目全过程、全方位进行动态工程造价管理。另外,再加上一些造价工程师刚刚起步,具有雄厚实力的造价工程师更是凤毛麟角,因此,这就造成我国工程造价管理人才素质低下,严重阻碍工程造价管理的发展。
二、降低土木工程造价的策略分析
2.1认真贯彻落实管理部门的各项造价控制职责
土木工程项目的造价控制工作需要贯穿在工程建设的始终,并且要按照一定的规范和程序进行,明确责任制度,抓出实效,确保造价控制工作的贯彻落实。为此,需要从以下几个方面着手。首先造价控制者需要掌握好工程的基本情况,决策层和项目造价控制者要通过调查了解工程的标书编制情况,对定额费用、中标价、工程量、施工现场的`环境以及施工队的状况进行详细了解,根据了解情况制定出科学合理的造价控制方案;其次需要根据成本总体情况分解成本控制指标,并且要加大对主要成本项目的控制力度。通常情况下,土木工程项目的主要成本项目是工程的直接材料,这占据了成本中的60%以上,所以说管理者一定要加强对建筑直接材料的管理,落实管理工作,加大管理力度,以求降低成本。除此之外,造价控制过程中还不能够忽视对施工机械费、人工费的管理,并且需要正确的处理工程项目的总工期和总成本之间的关系,最大限度的降低工程造价,提升成本的利用效率,为企业获取更大的经济效益铺平道路。
2.2设计阶段的造价控制
对工程造价的管理要贯穿整个设计过程。在整个设计过程采用成本构成管理来达到预期目标。其中采用限额设计或者价值工程来实现成本构成管理。
限额设计是指在工程投资估算得到批准后,由设计提出的初步设计方案,在初步设计方案获得批准后,进行施工图纸设计,并在保证满足工程使用功能的前提下按照投资控制限额分配进行设计。在使用限额设计时要注意第一要明确建设工程的投资总额。由于限额设计的基础是针对各个项目的特征和成本因素,设计任务书和设计方案都是其基础,因此工程的投资总额对限额设计起着决定性影响;第二是设计过程必须严格遵照国家标准,并且应考虑到设计质量、工程造价、工程进度等因素。价值工程则是利用整体的组织活动,以项目功能分析为重点,在满足功能的前提下尽量降低项目成本,从而极大地提高价值。换句话说价值工程分析主要目的是使整个土木工程项目性价比达到最优。
2.3加强合同管理以及资金流的动态控制
合同管理是是工程项目管理的重要组成部分,贯穿于工程项目运行全过程。针对不同的施工承发包模式(施工平行承发包模式、施工总承包模式、施工总承包管理模式)制定相应的合同,再能更好地实施项目全过程控制。
当总包单位在一些专业性较强的分部分项工程上不具备施工资质,需要将其分包给具有相应资质的施工单位。由于施工总承包价格高于平行承发包模式下的价格,业主常常将土建与机电安装分开招标,在缩减工期的基础上控制制造价格。业主在招标前一定要明确管理思路,针对自身管理水平以及资质,合理选择承发包模式。建立完善的项目工程台帐管理制度,明确投资控制与信息反馈,加强投资的动态管理。在项目目标的实现过程中,通过对目标的跟踪控制以及比较,纠正偏差,精简工程结算工作。
2.4加强施工环节的索赔事项管理
建筑施工活动属于一种动态发展过程,施工的过程中存在着很多不可预见性,所以说在这个过程中也会存在着经济索赔的现象,正确的处理这一情况,能够很好的节约施工成本,为企业的发展提供更多可支配的资金。施工单位要重视施工中的变更,对于施工中出现的事先未预料到的情况增加成本的情形要做到心中有数,对于超出合同要求的要及时提出,向业主提出索赔要求,并加强索赔事项的管理,确保能够达到预想的效果。
2.5其他措施
)建立造价管理团队
造价管理团队应具备较高的专业知识与技能,包括造价、合同等各方面的处理。建立团队组织,加强团队的沟通与交流,共同提升工程造价管理水平。
2.) 严格遵循招投标制度,遵循公平竞争的原则,对招标文件进行认真研究,并在合同签订中,对不清楚、不具体的内容通过谈判得到合理的低价合同条款。
3.) 做好施工组织设计及成本控制
技术人员应结合项目性质、规模及施工技术条件对施工设计方案进行优化,使方案更趋于合理化。并对人工、材料、机械费用进行合理的控制,以降低成本。
)制定合理的资金使用计划
做到成本控制与施工进度相协调,对进度管理的同时要控制施工质量,以降低工程造价。
三、结束语
综上所述,土木工程造价的管理是保证工程造价利益最大化,效率最大化和质量最优化的关键所在,相关人员一定要作好相关管理工作。我国现阶段的工程造价管理还存在着一定的问题,制约了其健康的发展,因此本文对工程造价的管理进行了简单的论述,希望能够对今后的建设工程的造价管理起到一定的帮助作用。
土木工程论文8
摘要:在土木工程建设期间,为保证施工建设质量与经济效益的同步提升,需要充分利用预算编制及管理工作的应用价值。基于此,文章就土木工程预算编制及管理应用的重要性展开分析,简要介绍了土木工程预算编制与预算管理的理论内容,进一步对其在成本控制中的应用进行了分析,从而表明预算编制及管理在土木工程建设期间的重要性。
关键词:土木工程;预算编制;预算管理
在土木工程建设期间,工程预算是工程施工中消耗的资金的总体体现,能够直接代表工程项目所具备的价值。而科学的预算编制及管理能够实现对工程造价的有效控制,显著降低工程建设成本。其中,严格执行预算编制,并辅以相应的管理手段,能够避免预算超支,从而提升项目工程整体的建设效益。
1土木工程预算编制与预算管理概述
土木工程建设的圆满完成,是项目单位计划部门、建设部门、监督部门(包括财务部门与审计部门)、建设单位、设计单位、施工单位、材料与设备供应单位等共同努力的结果。涉及到的部门越多,就说明资金牵连越广。若不能对其进行有效的管理,那么极易出现资金流通不畅、预算超支等不良问题。对此,需要应用预算编制与预算管理手段,来为工程负责人的相关资金分配、工程监督、财务管理等工作提供可靠的'数据支撑,以保证土木工程的整体建设,始终在可控范围内,且在未来的一段时间内,不会脱离预先设计规划,有效实现优化管理。在土木工程项目管理组织结构当中,工程预算编制及管理工作拥有很大的职能权利。充分运用预算编制与管理,能够实现对工程中短时间内的经济风险及影响因素进行有效监测与预测,从而及时纠正与完善建设行为。这对土木工程管理中宏观调控建设行为的目的实现具有重要意义。
2土木工程预算编制及管理应用
2.1预算编制在成本控制中的应用
土木工程中的成本,也就是工程建设中需要投入的所有资金,主要包括材料采购及保管支出、设备仪器的维护费用、劳动力报酬、生产筹建费用等。为确保相关费用的合理分配与支出,需要利用预算人员来拟定经济文件,为各部门的管理工作提供可靠依据。土木工程建设涉及到大量的工程材料,而相关材料当中的大部分产品实物,其产品价值虽是固定的,但在市场流通或进行商品交换时,其价格往往取决于交易双方的买卖行为[1]。此时,采用预算编制能够对相关产品实物在流通过程中的交易属性加以保护和维系,通过明确的数据呈现,削弱采购、施工及财务部门受市场或社会环境影响,对产品价格产生的认知上的错误。由此可见,土木工程预算编制对优化其流通费用,能够起到重要作用。为满足预算编制的相关要求,需要工程在规划生产前,对相关产品的商品价格进行调查与范围确定,从而形成一种价格标准,这一标准会直接影响或改变工程所有原材料产品的价格。利用预算编制,能够有效降低土木工程中原材料的时滞差异。在实际工程建设过程中,若出现产品存放时间过长而导致的变质或功能缺失等问题,通过预算编制同样可以对产品的生产要素进行有效判断,计算出相应的时滞差异。土木工程建设预算编制会在工程正式开始建设之间完成,在工程建设期间引入新的产品、技术以及方法时,就需要对其引起的工程造价与功能价值变化进行有效预测。通过预算编制,相关人员可以充分运用自身的职业敏感性,正确组织、设计工程的相关施工与建设一体,同时帮助工程确定下一阶段的工程定额标准,对建筑材料的实际价格信息进行有效修正。
2.2预算管理在成本控制中的应用
在预算完成且通过审核后,工程经济人会制定相应的管理方案,并分发给各职能部门,用于规范相关工作行为中。土木工程预算管理在成本控制中的应用,主要就是保证工程施工期间,不出现超预算、超估算、超概算的问题。对此,大部分项目单位,都会建设预算编制管理体系,来保证相关编制执行的顺利实施。总结土木工程施工及管理经验发现,大部分工程项目在建设后期阶段都会出现经费紧张的问题。当各施工团体的即时利益无法平衡时,往往会出现“压级压费”的现象,要求上级主管部门追加投资[2]。针对这种问题,若一方申请追加投资成功,就会引发大范围的混乱,导致整体施工成本大幅度提升。对此,运用预算编制加强管理,实施经济制约与限制手段,能够对资金流进行全面控制,确保从部门到团队再到个人在未经建设单位同意的前提下,都无权增加投资成本,从而有效控制“压级压费”的现象发生,削弱甚至消除其对工程整体建设带来的负面影响。土木工程中的预算编制,对工程造价的细微变化较为关注,会通过信息对比等方式,及时反馈造价信息。在这种工作模式之下展开预算管理,能够为跟踪动态管理的实现,奠定良好的基础。由此可见,运用工程预算编制及管理,能够有效控制工程造价中的超预算危险,实现成本控制目标。
3结束语
综上所述,探究土木工程预算编制及管理应用的重要性,对促进工程建设单位的工程造价控制水平提升具有重要意义。通过相关分析,充分运用工程预算编制及管理,能够为工程造价管理提供可靠的数据支撑,在保证工程建设质量的同时,尽量缩减工程建设成本。因此,应重视土木工程预算编制及管理的应用价值,并将其广泛应用在工程建设管理当中,以推动相关企业的稳健发展。
参考文献:
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土木工程论文9
摘 要:本文就主要针对岩土工程中的水文地质勘察工作首先介绍了岩土的水理性质为水文地质勘查工作打好基础,然后又介绍了水文地质勘察在岩土工程勘察中的评价内容,最后从三个方面详细论述了岩土工程勘察中水文地质理由可能导致的主要的危害。
关键词:岩土工程;勘察;水文地质
岩土工程实施中最为主要的一部分,也是需要我们格外关注的一点就是地下水的水文状态,因此,在岩土工程中我们就不得不进行水文地质的勘察工作,只有对于地下水等基础环境进行了详细的勘察才能够给岩土工程提供一个有利的施工环境,也才能够在很大程度上确保施工的质量,但就当前我国的水文地质勘察目前状况来看并不是特别理想,仍然存在很多的地方影响着勘察的质量,对该环节的重视程度也不够,亟须我们进行必要的改善。具体说来,在岩土工程中不仅要弄清水文地质和岩土工程之间相互作用的关系,还需要评价地下水对岩土体和建筑的产生的影响,那么怎样才能做好水文地质勘察工作呢?首先,要为岩土工程勘察设计与施工提供重要资料,其次要提出符合工程要求的预防治理措施,防止地质环境的恶化和地质危害的出现。在工程中,一定要因地制宜,根据实际工程地域的水文地质条件制定一定的防护措施和施工计划,保证工程的质量。
1 岩土的水理性质
岩土的水理性质也就是指我们施工中的岩石土壤和地下水在一定程度上发生相互的作用而形成的一种固定的特征,比如我们经常会提到的透水性和持水性等,这些特征和施工中的岩石形态存在着极为密切的关系。而提起岩土的水理性质我们就不得不关注岩土中的地下水的组成,一般说来,地下水的组成形式根据不同的分类方式有很多种,这些分类的侧重点不同结果也大不相同,比如我们可以根据水层的深度分为承压水、潜水和上层滞水三种,这三种地下水对于工程中岩土的影响也各不相同;按照空隙的大小不同也可以分为裂隙水、岩溶水和孔隙水,这三种水在不同的岩层中存在对于岩土工程产生的影响也各不相同,可见,不同形态、不同存在位置的地下水对于整个岩土工程的影响也各不相同,并且会对我们施工建设的建筑物产生较大的影响,严重的可能导致建筑质量的损坏。
2 水文地质勘察在岩土工程勘察中的评价内容
在岩土工程中水文地质勘察中如何评价对下水对于岩土工程的影响是极为重要的,一旦评价不客观或者是过于宽松可能就会导致施工项目的失败,严重的.可能会导致人员伤亡,是我们要尽可能避开的一个主要方面。具体说来,我们在评价的过程中要把重点和中心放在地下水对于岩土或者是我们建筑物主体的的影响上,还应该尽可能的分析出可能存在的危险源在哪,然后再进行必要的处理策略的研究,尤其是要关注到施工工程项目的地基对于地下水等环境因素的要求,尽可能的满足这些要求,不能满足的也应该予以规避,尤其是要注意到承压含水层中的相关水源或者是细砂等对于建筑物地基造成的影响。
3 岩土工程勘察中水文地质理由可能导致的主要的危害
3.1 地下水的动水压力导致的危害。在岩土工程勘察时,自然环境中的地下水会带来动水压力,但是这种动水压力所产生的影响十分小,可以说是微乎其微,在一般情况下不会产生危害。如果再加进一些不当的人为因素,将这些人为因素作用于地下水,那么就有可能导致地下水在自然条件方面出现失衡的现象,进一步导致动水压力的产生。如果动水压力太大,那么岩土工程方面的各种各样恶劣的地质危害就会因此而产生,例如基坑突涌、流砂以及管涌等。
3.2 地下水位出现升降变化,最终导致危害产生。首先,如果地下水位出现下降,那么会导致一些危害产生。大部分情况下,地下水位如果出现下降,那么理由都是人为因素。地下水位如果出现下降,而且下降的幅度十分大,那么很有可能导致地面塌陷、地面沉降以及地裂等一系列的地质灾害,不仅如此,像水质恶化以及水源枯竭等理由也会严重起来。
其次,如果地下水位出现了上升现象,那么一样会产生很大的危害。如果地下水位出现了上升,而且超出了正常的范围,那么一系列的危害就会出现,首先会严重腐蚀建筑的基础,腐蚀效果十分严重,然后会导致河岸以及斜坡等土体出现崩塌甚至滑移,有些土层还会因此加速液化,还会降低土层承载的能力,软化土体的结构。如果地下水位上升的范围十分大,那么极有可能导致管涌以及流砂等,这是严重地质危害,会极大地破坏工程,对基础工程的破坏尤甚。
最后,如果地下水位交替出现上升以及下降等理由,那么也会带来极大的危害。地下水位如果频繁出现升降等变化,那么膨胀性的岩土极有可能出现不均匀的膨胀或者岩土工程中水文地质勘察.的意义.收缩与变形等现象。如果地下水水位的升降太过频繁,那么岩土会循环往复地产生膨胀、收缩以及变形,不仅如此,岩土膨胀收缩的幅度会越来越大,不断得到加强,最终的结果就是严重破坏一些建筑物,特别是那些轻型的建筑物。
除此之外,如果地下水位频繁上升和下降,那么极有可能导致土层内的铝以及铁等元素出现流失,这些元素一旦流失,那么土层承载的能力就会立即下降,在对岩土工程进行基础选型以及技术处理时都会因此而产生相当的困难。
3.3 地下水升降频繁,造成岩土物理性质的变化
3.3.1 地下水位过度的升高与下降,容易使膨胀性岩土出现物理上的变化,从而产生胀缩变形。在水位升降频繁时,这种变形更加明显,形成反复循环,并且变形幅度也不断增加,降低宕土本身的稳定性,引发地裂现象,对该地区甚至其他区域产生严重威胁。
3.3.2 如果是在平衡状态下,则动水压力不会太大,对岩土没有明显的危害,但如果地下水位升降频繁,就会转变水的动力平衡,导致水体流动,在这种情况下,容易发生岩土工程危害,例如流砂、管涌等现象。
地下水位变化会引起许多岩土工程理由,需要工程人员进行研究分析,并采取有效措施确保地下水位的平衡。
结语
水文地质的危害除自然因素外,还有人为因素,我们应在岩土工程勘查中采取科学的策略对水文地质进行相关参数的测定和客观准确的评价,最大程度减少自然因素引起的水文地质变化。
参考文献
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土木工程论文10
摘 要:为了能够准确合理的把握软件工程硕士论文的质量,本篇文章对建立一个软件工程硕士论文质量评价模型,制定了一套清晰的论文质量衡量标准,并且根据此项标准在实施过程中将会产生的问题进行研究与解决。
关键词:工程硕士;质量评价;质量标准;问题研究
1 存在的问题与质量评价度量模型
由于各种原因的影响,论文质量评价与实际评审时存在很大的差异性,由于在实际评审中不能客观的对论文作出合理的度量,导致整篇论文无法发挥出他实际所拥有的价值。比如,科技论文本身就是一种纯理论性文章,但是书写的时候就要求选题来自于科学实践、结论准确、并且应用性较强。而对于论文质量度量标准要求则是:技术先进、内容丰富,运用基本的理论知识、专业的技术和科学的方法。结构清晰,有一定的创造性和针对性,逻辑清楚,社会评价较高等等。但是在实际的论文质量评价上还有很多的问题需要注意:(1)在论文质量要素的选取上过于普通、抽象与虚拟,所以在表达上很难形象、新颖、且直观的体现出表述对象的真实状况。(2)对质量要素的审判,用标志性的事件、交付物的成果和质量要素的度量进行评价,使抽象的评论更加具有了抽象的意义。(3)质量要素的度量和评价是固定的,它缺乏了对事件的实际性分析,当给予准确的评分时就会错误的判断了它本身所特有的价值。
导致这种现象出现的可能原因有两个,一个就是制定者在制定时考虑到论文的多样性,如果过于细致的标准会限制作者的发挥,所以对论文的评论标准范围就加大了,准确程度减小,致使以上的问题同时也随之出现。另一方面就是标准制定者对软件硕士论文的发展方向和内容的判定不能作出准确的判定,所以很难掌握论文的度量标准,最终导致不能制定出确切的标准。
要想解决论文评审中出现的这些问题,本文通过软件工程硕士论文这一特定的对象,建立了一个新的论文质量评价模型,以用来解决论文评审中所产生的问题:首先,要将不同种类的论文进行严格的分类。其次就是对论文进行分析,找出论文必备的基本结构。再就是要找出论文中的论述对象,并对其论述进行分析与评估。最后,也就是最重要的一步,就是要在论文找出最终的质量评估要素的度量方法,将其转化成成绩的形式得出最后的评价标准。
2 论文的分类
要想对软件工程硕士论文质量作出准确的评价和度量,首先就要明确论文是哪一种类,我们研究的是软件工程硕士论文,那就可以将其划分为软件技术研究和软件工程项目二类。在将论文确定类型之后,我们对论文就有了一个明确的评价标准,从而相应的也就找到了合适的评价标准,就可以对其对象作出真实、客观的评论。
3 论文的基本要求
对软件工程论文进行分类,可以确定论文的大致写作方向可以向工程项目类毕业论文,有了明确的方向之后就可以着手进行写作。要想写好一篇论文就要抓好以下几个方面,从而会使文章结构更加完整:
3.1 对相关知识的掌握度。事先了解项目的一些相关信息,例如:研究的背景;研究的问题;以及研究的目标描述,还要对学生进行专业知识的考察,了解学生对他们所在的行业领域的业务知识和领域的'链接等问题,同时也是考察他们对其了解的范围和深度,也就是考察他们对论文课题的掌握水平。
3.2 技术水准。通过对学生论文水平的技术分析,可以看出一个学生在遇到问题时的解决能力,这里考验了学生在运用技术方法,使用工具的能力和具体方案,在这里,不仅需要他们要亲身的实践,更多的是学习到更多有关方面的知识和技能。
3.3 完成能力。通过学生对项目的关键技术的实际实施过程,对学生遇见专业技术上的问题时的解决能了和取得的成就,分析学生所具有的实际能力。
3.4 实施能力。通过学生的项目实施过程报告,对学生在遇到关键技术解决方案的实现作为基础,组织实施软件工程项目的过程管理和对其的控制能力。
4 质量要求及论文的度量标准级模型建立
根据以上论文内容涉及到的四个相关要求,我们相应的将四个要求进行分解,更加细致的解释每一项的质量度量要素,提供给论文评审时进行分析与评价。
4.1 项目研究的背景与目标。
先要对其进行领域背景的描述,然后再对领域问题解决的状况和关键问题进行分析,在确定之后,就要设计项目的技术方案的思路与设计,当各方面都做好之后,再表述一下具体想要达到的目标,和所承担的子目标。这样项目研究的背景与目标就可以了。
4.2 项目技术方案的分析。第一步要对领域问题核心技术的概念进行介绍,概念明确之后也就是第二步领域问题涉及到的历史方面和现状进行描述,这些都是很重要的,因为下一步就要对相关技术和计划方案进行比较与评价,紧接着就是项目技术方案的思路与设计,有了明确的思路才能使论文顺利的进行下去,项目技术方案分析的最后一步就是实现策略,每一步都有了,最终就看实际实施的状况如何。这些步骤环环相扣,使结构更加的紧密。
4.3 项目中关键技术的实施。关键技术在实施中占得成分比较重要,所以关键技术的实施一定要具体描述,本人在解决关键问题中承担了怎样的责任并在实施中的位置和缠身的影响,关键在于,在技术实施中攻破了怎样的难关,同时也要对技术的基础进行描述,和全过程的描述,最后总结项目关键技术的结果和评价。
4.4 项目过程结论报告。报告就是对论文的最后总结,本文是关于对软件工程项目的论文,那么就对范围定义与需求开发过程总结,然后对整个系统架构进行分析,设计一套完整的过程,测试系统实现成果展现全过程,接近结尾写一下项目管理和软件过程的控制,最终,结尾就要做出项目总结并对未来的计划展望。
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土木工程论文11
1工程概况
白水河水库位于摆所河一级支流源头河段。白水河水库建成于1977年,由原县水电局进行设计并组织当地群众承担施工,据黔南州小型水库数据库资料记载,水库坝址以上集水面积1.7km2,最大坝高12m,总库容50×104m3,工程任务以农田灌溉为主兼防洪功能的小(Ⅱ)型水库,水库设计控制灌溉面积46.667hm2。经调查,水库所在区域岩溶发育,水库库尾有两处大的溶洞水出露。结合地表和地下分水岭,经本次复核,水库坝址以上集水面积2.3km2,主河道长3.17km,加权平均坡降34.82‰。
2大坝现状质量评价
2.1坝基质量评价
根据对坝区地质调查,坝区分布地层为二迭系下统栖霞组第一段(P1q1)石英砂岩,夹黑色页岩及薄层灰岩。坝址区岩层产状:281°∠9°,倾下游偏右岸,为横向河谷。坝区岩石为石英砂岩、黑色页岩夹薄层灰岩,溢洪道下游及坝脚见基岩裸露,为灰黄色层石英砂岩与黑色页岩互层,间夹薄层灰岩。坝区地基岩石工程地质条件无大的缺陷。主要工程地质问题是差异风化导致地基均一性差。由于工程修建时间较早,当时历史背景下施工开挖中对坡积物与全强风化岩可能清理不彻底,未能将有渗漏可能的夹层、风化带、节理裂隙密集带等薄弱部分进行适当超挖回填,可能导致接触不良,形成渗水通道;也未进行坝基灌浆防渗处理,以致坝基及坝肩存在渗漏。根据实地调查及走访当地居民,在左坝肩岸坡及大坝坝脚棱体下有明显水渍区;右坝肩存在一处明显渗漏通道,漏水量在5~10L/s左右。
2.2坝体工程质量评价
大坝为土坝,最大坝高12m,坝顶长度132m,坝顶宽7.5m,坝底宽66.22m,坝顶高程1293.8m,坝底高程1281.8m。上游坝面边坡1∶2.38,下游坝面边坡1∶2.5。上游坝面为干砌块石护坡,下游坝面为草皮护坡。根据资料显示,白水河水库建成时间为1977年6月。经现场调查走访,工程运行以来,存在坝基、肩渗漏问题。推测认为由于建坝时间较早,限于当时的经济、技术条件,大坝清基不彻底,坝基(肩)未作防渗处理。大坝土料主要为黄色粘土夹风化碎石。坝体填筑材料就地取材,为附近山坡上灰岩、砂页岩风化的粘土夹碎石,填筑质量差。根据现场对坝体填筑土料勘察,坝体填筑土料粗颗粒含量约为50%,粗径0.2~10cm不等,粒径变化大,土料质量较差。建坝时施工机械匮乏,工程技术力量不足,碾压质量差,大坝填筑土料质量不能满足要求。根据填筑土料质量,推测坝体渗透系数在7.5×10-4~8.5×10-4cm/s之间,大于1×10-4cm/s。
3大坝除险加固设计
3.1坝体渗漏处理
长顺县白水河水库工程运行以来,存在坝基、坝肩渗漏问题,推测认为由于建坝时间较早,限于当时的经济、技术条件,大坝清基不彻底,坝基(肩)未作防渗处理,施工质量较差。针对以上情况,本工程大坝坝体防渗处理采用上游坝面铺设土工膜结合帷幕灌浆处理;对右坝肩接触带漏水通道,拆除原有浆砌石挡水墙,先用埋石砼填塞漏水通道,然后结合坝体和坝基的防渗处理,采取铺设土工膜和帷幕灌浆的方法进行防渗处理。
3.2防浪墙设计
3.2.1大坝坝顶高程复核
根据安全评价结论可知,大坝现状条件下溢洪道的泄流能力、大坝抗洪能力不满足规范要求。本次设计通过改造溢流堰、拓宽溢洪道后,溢洪道下泄能力满足规范要求。水库现有坝顶高程为1293.80m,高于水库最高静水位,计入相应的`安全超高值后,水库设计洪水位为1294.50m,校核洪水位为1294.43m,均高于现状坝顶高程,坝顶不满足超高要求。
3.2.2防浪墙设计
原坝体坝顶高程为1293.80m,坝顶无防浪墙。根据复核结果,在正常运行工况下,防浪墙墙顶部高程应为1294.50m,校核工况下防浪墙顶部高程应为1294.43m。本次加固设计,在坝顶新建防浪墙,防浪墙高80cm,宽60cm,采用C15砼浇筑,兼作坝顶土工膜固墙。
3.3上游坝面护坡设计
3.3.1铺设
首先将上游坝坡整形,拆除现有干砌块石,挖除表面浮土,然后按拟定的防渗结构铺设复合土工膜。防渗体结构由复合土工膜、保护层及护坡组成,为确保反滤、排水系统始终保持正常工作,对表面防护和复合土工膜的固定采取如下措施:为防复合土工膜被刺破,复合土工膜下面先铺10cm厚的细砂,平整后再铺复合土工膜,在复合土工膜上再铺10cm厚的细砂,再用8cm厚的六边形混凝土预制块护坡。为防土工膜滑动,坝面设置键槽。在坡顶将复合土工膜埋入坝顶砼内;在坡脚处,为了防止土工膜拉裂,将复合土工膜延长回折,做成压枕,埋入齿墙砼内,选定的复合土工膜为两布一膜。复合土工膜规格的选择与下垫层平整度、材料允许拉应力、材料弹性模量、铺设范围内的最大水头及覆盖层最大粒径等有关,土工膜厚度设计除应考虑主要由水压力要求的强度外,尚应考虑暴露、埋压、气候、使用寿命等应用条件,并按国家现行有关标准的规定确定设计厚度及实际厚度。复合土工膜的铺设,是该工程施工的关键,土工膜的质量性能关系到防渗的效果。进场的复合土工膜必须有厂家提供的合格证书,性能及特性指标和使用说明书。复合土工膜进场后,随机抽取复合土工膜对其性能指标委托相关单位进行复测,复测结果全部合格后方能施工。
3.3.2截流墙设计
截流墙设采用C15砼浇筑,设计为矩形结构形式。截流墙分为河床部分与岸坡部分。河床段截流墙宽度为2m,高度最小不低于2.5m,具体高度根据实际地形地质条件决定,截流墙底部须深入到基岩不低于0.5m,若遇基岩较深的不良地质地段,截流墙底部也必须坐落于沉积土之上。
3.4坝区右岸接触带渗漏通道处理
针对坝区右坝肩接触带存在一处漏水通道问题,拆除原有浆砌石挡水墙,先用埋石砼填塞漏水通道,然后结合坝体和坝基的防渗处理,采取铺设土工膜和帷幕灌浆的方法进行防渗处理。埋石混凝土埋石率15%。施工时,应先铺一层混凝土放一层块石,再振捣密实至块石沉入混凝土中,不得先摆石再灌混凝土;埋石用块尺寸不得大于一次浇筑混凝土块体最小尺寸的1/3,要求质地坚硬新鲜,无风化或裂缝,饱和抗压强度大于200kg/cm2,清洗干净。
3.5下游坝面护坡设计
白水河水库下游坝坡坡比为1∶2.5,坝坡为草皮护坡,局部有塌陷,杂草丛生,坝面排水沟淤塞严重,对下游坝面的监测影响极大。本次加固设计,对下游坝坡坡面进行修整,培植草皮;对坡面排水沟进行清淤,并在下游坝脚处设置断面尺寸为1.0×1.5m(宽×高)的干砌石护脚。
4结语
针对坝体及坝基渗漏问题,对坝体采用土工膜作坝面防渗处理,坝基及坝肩进行帷幕灌浆防渗处理;针对坝区右坝肩接触带存在一漏水通道问题,拆除原有浆砌石挡水墙,先用埋石砼填塞漏水通道,然后结合坝体和坝基的防渗处理,采取铺设土工膜和帷幕灌浆的方法进行防渗处理;针对上游坝面局部干砌块石脱落、塌陷的情况,拆除干砌块石护坡,采用六边形预制混凝土块护坡;针对下游坡面局部有塌陷的情况,对下游坝面进行修整,坝脚处修建干砌块石护脚,培植草皮。
土木工程论文12
摘要:应用型的培养目标决定了对于土木工程课程体系而言改革是当务之急。在此基础上,以结构专业的结构力学、混凝土结构设计、结构软件基础教程为例,分析改革探索中的几点具体措施。
关键词:应用型;土木工程;课程教法
1概述
依据应用型的培养目标,土木工程的课程体系应以“应用”为主旨构建课程的教学内容体系[1]。如何培养能够解决实际问题而不是纸上谈兵、具有一定创新意识的工程技术人员,对于应用型本科高校教育工作者来说责无旁贷。作为土木工程三大力学中综合性最强的一门专业基础课,结构力学以高等数学、理论力学、材料力学为基础,又为混凝土结构设计、建筑结构抗震设计、钢结构设计等专业课埋下伏笔,结构力学在课程体系中无疑起着承上启下的作用。拥有着诸如建筑材料、混凝土结构基本原理、施工组织和技术、房屋建筑学、土力学基础工程、荷载与结构设计方法、建筑抗震设计等比结构力学更多的前期先修课程,决定了混凝土结构设计具有起点高、知识储备多、对工程实践有一定要求的特点。同时,混凝土结构设计为结构软件(PKPM)提供结构设计方案和参数依据。结构力学、混凝土结构设计、结构软件共同服务于土木工程毕业设计,为毕业后的职业生涯打下良好的基础。传统的灌输式教学模式,早已起不到很好的引导学生的作用,如何改变这种课时少、内容多不容易教更不易学的现状,是教师必须要解决的问题。
2土木工程应用型课程改革
2.1加强学生的建模能力
工程中需要有抓住主要矛盾忽略次要矛盾(抓大放小)的思想,用计算简图来代替构造极其复杂的实际工程结构。因此,建立模型是结构计算分析和施工图绘制的先决条件。而模型建立的好坏、荷载选取、传导是否得当直接影响结构计算分析的准确性。结构体系、杆件、结点、支座、荷载的简化是涉及到的几个主要方面。结构力学的题目常常是给出现成的力学简化图形,让学生用学过的方法以既有的固定模式加以求解。平日的教学中应加强培养学生的空间想象能力,引导他们尝试采用逆向思维在设计前先建立出准确、客观、简洁的模型,再进行内力计算,绘制内力图。
2.2融入具体实例
为培养学生浓厚的学习兴趣、提高教学质量,近年来不少专家学者推崇案例教学法以期改善结构专业基础课以及专业课枯燥难学脱离实际应用的旧局面。案例教学法从内容、方法、手段角度达到化抽象为形象的目的。举一些简单的例子,如:在讲悬臂梁的内力计算和位移计算时,可以与雨篷板的实例相结合,让学生从分析内力分布的基础上讨论理解挑梁根部截面面积大、端部相对较小以及构造上应保证板中纵向手拉钢筋要有足够的受拉长度的原因。在分析两端固定的单跨超静定梁求杆端剪力,杆端弯矩和杆端剪力自相平衡时,可以举例“方向盘效应”,让学生体会到生活中力(矩)的平衡无处不在,从而更加深对平衡的认识,感知力学可以活学活用的意义;在讲解结构位移计算时,可以举例施工阶段的位移监控计算旨在消除大型屋架或桥梁因自重过大引起相应的挠度前给大型屋架或桥梁一个预拱度,以便于结构成型后处于按设计要求的水平位置上。这个预拱度的数值便是我们定量分析结构位移的目的之一;排架结构其实就是单层工业厂房的一种基本计算模型,多跨超静定梁是桥梁结构的一种形式,框架结构是一般民用建筑的典型代表。
2.3强化结构力学实验
传统的三大力学教学中只有材料力学有相当一部分的实验教学环节,结构力学和理论力学基本上很少有实验课。但是力学实验技术无论是作为认识和检验真理的最终标准,还是作为直接解决设计工程中的力学问题的专业手段,仍然有着不可替代的'地位[2]。结构力学的应用型的实现离不开实验的推进。比如说,可以让学生亲自动手组装几何可变体系、几何不变体系、瞬变、常变体系模型,以便于让学生进一步了解杆系结构的组成和规律以及结构和机构的区别;亲自动手制作桁架零杆检测模型,改变荷载的位置或是减少某根零杆来理解零杆既然受力为零是否可以去掉。
2.4强调引入计算机技术
①计算机技术对试验数据采集和处理方面有贡献,实验方法和数值计算方法相结合而产生的实验和分析杂交技术方面,充分体现了引入计算机技术可以提高实验成果的效率、精度和可靠度。
②作为传统求解超静定的结构力学方法力法和位移法,由于以手算为主,计算规模有局限性。当超静定次数过多或遇大型复杂结构问题的分析时,矩阵分析法便显示出其依托计算机的矩阵运算规律性强、易于编程的优势。
③土木工程的各门专业基础课、专业课为结构软件如PKPM等结构设计软件提供参数依据,PKPM应用于毕业设计以及今后的设计工作。在毕业设计中运用电算对手算结果进行对比、校核,分析内力计算的施工图,以利于进一步优化结构设计,强化对土木工程专业各科形成的知识体系的理解。
2.5提升教师工程应用能力
混凝土结构设计及结构软件课程的学习,不仅限于书本上现成的理论,更重要的是设计过程中针对实际工程项目时需要编制设计说明书、制定方案、整理结构计算书、绘制施工图、校核。为满足结构的“安全性、适用性、耐久性”的功能性要求,需要老师具有较强的工程应用能力和丰富的工程检验,串联起基本原理、设计、施工、监理的相关内容,给学生方向性的指导,使其少走弯路。
2.6采用问题教学法
问题教学法“它的最基本的含义是教师根据教学的需要,从教材入手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的一种教学方法”[3]。例如在结构软件的教学中可以引入问题驱动教学:某六层钢筋混凝土框架结构,7度(0.1g)抗震设防,抗震等级为三级,楼面恒载标准值为4.5kN/m2,活荷载标准值为2.0kN/m2,屋面恒载标准值为6.0kN/m2,活荷载标准值为0.5kN/m2。楼面梁间线荷载标准值为8kN/m,屋面梁间线荷载标准值为4kN/m。开间:6000mm,进深6000mm,3900mm,6000mm。在引导学生依次进行绘制结构平面图、进行楼层定义(柱、梁、板的布置、本层信息修改)、荷载输入、设计参数的输入、楼层组装、SATWE前处理生成各层恒载简图(如图3-6)时,可以抛出问题引发大家思考,思考图3中1号房间第一层的恒载简图里的13.5kN/m和27kN/m、图4中2号房间第一层的恒载简图里的8.8kN/m和17.5kN/m、图5和图6中1号房间第一层的活载简图里的6.0kN/m和3.9kN/m的来历。引发学生思考,分组讨论,个别提问,循循善诱,引导学生思考单向板和双向板的区别,再让学生仔细观察分析1号房间和2号房间的板分别是单向板还是双向板板,明确1号2号均为双向板后,再将混凝土结构设计里双向板传给支撑梁的作用反力的方法的问题抛出并温习:以45°等分线为界,分别传至两相邻支座,这样沿短跨方向的支承梁,承受板面传来的三角形分布荷载;沿长跨方向的支承梁,承受板面传来的梯形分布荷载。反算并使设问里的数字得到验证。运用问题教学法可以培养学生自主探寻知识的兴趣和能力,明显区别于传统教学里无形中使学生张嘴等待老师喂的低效教学模式。
3结语
实现应用型培养目标的土木工程结构方向教学体系的改革任务对教师而言任重而道远。不仅需要老师根据土木工程各学科特点结合学生实际情况,理论实践巧妙结合、因材施教,也需要改进教学方法,不断加强学生建模能力,将基本概念时引入具体工程实例,强化结构力学实验,将计算机先进的技术引入专业基础课及专业课的教学中,增长教师自身的工程实践经验以提升的工程实践能力,采用问题教学法以提升学生自主学习的兴趣。
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土木工程论文13
摘要:土木工程在整个建设项目中占据着至关重要的地位,土木工程的施工质量将直接影响着整个工程的安全性与可靠性。由此可见,当前探讨土木工程施工中的质量控制问题已具有了十分重要的现实意义。
关键字:土木工程;施工质量;安全管理
土木工程指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动。也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中,直接或间接为人类生产、生活、科研服务的各种工程建造设施。所以质量与安全管理在土木工程中起着至关重要的作用。
一、土木工程施工中质量控制的作用
在整个工程项目施工过程中,土木工程施工的质量控制,能够有效的起到各部门之间的协调作用。从土木工程的定义可知,土木工程施工过程中必然会涉及到很多方面的内容,包括勘测、保养和材料设备的选购等等,这里的每一环节都需要各个环节的管理者对其进行严格的质量控制。新形势下,建设项目的领导者十分注重施工质量的控制,进而加强各部门之间的协调。为整个土木工程的顺利进行奠定了坚实的基础。只有对工程质量进行控制,才能够及时发现在工程施工过程中关于质量的各类问题,来减少安全隐患的发生。从总体上看,工程质量控制的根本就在于工程的施工质量控制,鉴于此,相应的土木工程施工人员在具体的施工过程中,应该对工程的质量进行有效的监督,并且及时发现施工过程中存在的问题,提出相应的解决方案,进而选择最优的方案进行解决,以次来提高工程的安全性与可靠性。
二、土工程质量管理存在的问题
首先,施工单位对工程施工质量管理重视程度不高。如今,许多多施工单位追求利益最大化,重视成本费用的.控制,进而忽视了施工质量的控制。具体表现为以下三方面内容:第一,施工过程中的员工好多是没有经验的农民工,加上监管不严格,严重导致施工成果不好。第二,有些施工单位的施工质量管理达不到社会平均先进水平,管理方式与招标文件中的管理水平不相符,导致施工项目质量管理达不到应有的水平,使工程质量造成很大的影响,第三,缺乏施工质量管理的意识,导致施工项目质量管理工作很难开展,无从开始就无法进行。其次,土木工程管理制度不完善。主要体现在工程招投标管理和合同管理上。目前,我国的土木工程施工招标管理中存在以下主要问题:第一、工程招投标中串通招投标招,投标者与招标者互相勾结、招标者与招标者互相勾结,以不正当的手段进行私下交易致使招投标流于形式。这在施工项目的招标质量有严重的影响。第二,招标的价格与实际的价格不同,招标文件中刻意提高管理水平来降低招标价格,但实际中与招标文件中差别很大,由于追求利益最大化,就会在施工中增加签证变更。这也大大的影响了工程的质量。
三、土木工程质量与安全管理措施
3.1管理控制制度方面
工程建设项目是一个非常庞大而系统的工程,不仅涉及范围多而且参与人员广。在管控制度方面,首先要进行安全的管理控制教育,加强施工的工作人员的安全意识。然后要完善管理控制的制度,将这些都落实到书面上,用安全管理制度规范施工人员的行为。施工管理中主要的问题,一个就是施工人员素质不到位,缺少责任意识以及工作的积极性。因为很大一部分的施工人员都是由农民工组成。所以为了约束行为、调动员工的积极性。可以实行质量责任制,将每一个土木工程分为各个部分,然后对其进行有效的管理,将责任落实到具体部门和人员身上。也可以加强监督管理,然后对于那些违章施工的人员给予经济上的惩罚,或是法律上的制裁。通过规范管理控制制度,来降低在施工过程中出现的安全质量问题。
3.2施工参与人员方面
首先,针对全体人员(管理层到基层施工)开展全方位安全管理教育活动,让每一位员工都提高在工作方面的责任意识,认识质量安全的重要性以及意义。然后,对基层人员进行培训,使其综合素质、技术水平和能力都有所提高。其次,提高管理层的监督水平和管理水平,使其在管理过程中发挥出其职能作用,减少安全隐患,提高安全质量。最后,可以制定奖励制度,调动员工的积极性,发挥其主观能动性的作用。
3.3施工材料方面
3.3.1材料选择发面
施工材料的合理选购是施工质量关键因素,施工中常用的材料例如钢筋、水泥、砂和石,在选购过程中,首先要选择那些质量和信誉都有保障的厂家,然后对其进行抽检,质量合格才允许使用施工工程中去,若不合格要及时像有关部门上报情况,退还重买。
3.3.2材料配置方面
材料的质量过关后,材料在施工现场的存放也要讲究合理,这也是使材料性能的最大发挥,以避免出现堆放不合理而带来的安全隐患。土木工程施工过程中施工设备和材料的科学配置是主要动力保障,也可以说施工设备和材料的管理是确保施工质量的前提。在具体的施工过程中,为满足施工现场的客观需求,施工企业应根据设计要求与施工现场的具体情况来科学合理的配置施工设备和材料。施工设备的配置必须要合理,既不能配置过多,造成资源的浪费,也不能配置过少,影响施工进度的正常进行。
3.3.3施工设备方面
在当今社会,随着社会科学技术的高度提高,施工单位不仅在施工工艺和施工技术方面都有了很大的提高。施工所用是机械设备方面也不段在更新换代。而如今在实际工程中并没有几个施工单位紧跟着社会施工设备的更新,也并没有对其进行检测维修,也没有注重平时的保养与管理。致使施工设备的老旧或损坏,大大降低了施工的工作效率,严重了还会导致窝工的现象。所以在施工设备方面,工作人员在贯彻落实各项规章制度和遵守操作规范的同时,还要调查市场上施工设备的更新以及施工设备的日常维修和保养。
四、结语
土木工程施工质量以及安全管理是土木工程施工中的基础,不仅与企业的经济利益有着直接的关系,而且还关系到整个工程项目质量以及后续施工过程中的施工人员的生命安全和财产安全。因此,保证质量以及安全管理达到科学化、合理化标准,进而提高施工质量管理效率。为提升建筑领域整体水平创造条件,推动土木工程可持续发展。
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土木工程论文14
1土木工程混凝土施工准备工作相关技术分析
1.1混凝土原材料的选择
在购买混凝土相关原材料的时候,要注意两个方面。一是应当根据工程的实际情况,选择适合工程的材料。不同的土木工程,对混凝土的体积、承载力的要求都是大不相同的,混凝土的特性也是不同的。举例来说:桥梁的大体积混凝土和高层建筑的混凝土所要选择的混凝土类型就有很大的差别。混凝土的性能直接取决于材料,所以在购置原材料的时候一定要注意工程本身的需求。除此之外,还应当注意在选购原材料的时候选择质量和信誉有保障的正规厂家,避免在采购环节就出现质量隐患。上述原则是对于选择骨料和水泥等的要求,对于水来说,很多施工单位都不注意,认为水都是一样的,其实这种观念是错误的,不同地区的水质是不同的,水也有酸碱性等性能上的差异,在选择水之前必须要进行细致的检验工作。除了骨料和水,必要时还要根据工程的需要购置一些外加剂。
1.2注意混凝土材料及混凝土的运输
原料的运输一般来说没有特别的要求,但是一定要注意尽可能地减少运输时间和减少振动,因为不断地颠簸很可能就会使混凝土的性能发生改变。运输时还应当特别注意的就是在阴雨天气下的运输是需要做好防雨工作的,否则,如果运输的是原材料,就会影响其性能,直接变成不能使用的材料;如果是混凝土的话,将会直接影响其混合料的配比要求。
1.3进行混凝土的配置
混凝土的配置并不是简单地将所有的材料堆放在一起进行搅拌即可,各种材料的比例和放置是有顺序的。当然这个顺序也不是固定的,是要根据当天的气候状况、施工进度等等外部的因素决定的。在配置混凝土的过程中,必须严格按照前期的相关实验数据进行,特别是水量的控制一定要精确,结合当天的天气来对水量进行控制。例如:在非常炎热的夏天,要考虑到水蒸发的作用,要适当地多放一些水,而在冬季还要防止水凝固成冰,要不断地搅拌。
1.4做好前期的其他准备工作
除了混凝土材料的购置、运输与配置外,还应当做好其他的一些前期准备工作。举例来说:很多桥梁的施工工程是需要大体积混凝土的,这些大体积混凝土往往需要多层浇筑,前期就要把场地清理干净,也要观察上一个处理环节是否已经完成。要对相关的隐蔽工程进行验收处理,也要确保模板支撑体系的牢固。最为重要的一点是一定要做安装好温度的测量工具,能够实时地了解混凝土的温度情况。
2土木工程混凝土施工相关技术分析
在施工中,也有很多的要点需要注意。要点有很多,文章拘于篇幅问题不可能一一罗列,在这里仅将重要的几个点进行阐述。首先,就是温度的控制。在前期的准备工作已经准备了测温管,但是还应当了解混凝土发热的原理来进行针对性的处理。混凝土的内部热量绝大部分是由水泥造成的,水泥遇水会发生反应,会放出大量的'热量。那么在某些工期比较紧,天气比较炎热的情况下,混凝土的配置和浇筑尽量选择在太阳落山以后,或者尽可能选择一些水热化较低的混凝土类型,例如:硅酸盐水泥制成的混凝土。
而在寒冷的冬天,则需要进行相关的保温措施,因为混凝土表面的迅速凝结会使内外的压力不尽相同,成型以后会造成裂缝的出现。其次,在浇筑时应当注意一些要点。第一,应当严格按照既定的工序来进行浇筑活动,即先自然流淌、水平分层;进而斜向分段;最后一次到顶。在配置的时候可以加水调整,但是在浇筑的过程中,严禁随意地向混凝土中间加水,这样会造成离析等现象的出现,严重降低混凝土的强度。第二,在分层浇筑的时候一定要确定之前浇筑的一层是否已经被覆盖,并且要对两次浇筑之间的时间间隔进行把握,防止裂缝的出现。第三,混凝土的振捣工作应当对不同部位进行多次振捣,振捣的位置和强度都应当有具体的要求。
3结语
在未来相当长的一段时间内,都不会有混凝土的替代品。因为即便是出现了新型、稳定的建筑材料,但是新材料使用初期成本一定是非常高昂的。再加上未来数年我国的城市化进程还会进一步深化,大量的非城市人口会涌入城市,势必要带动土木工程的进一步发展。随着时代的发展,传统的施工技术已经不能满足人们的需求,需要施工单位不断地进行改进以适应社会的发展步伐。未来要想真正实现混凝土在土木工程中发挥其应有的作用,一定要不断创新,及时采取各种措施,确保土木工程的质量和人民群众的生命安全。
土木工程论文15
感谢x老师对我论文的悉心指导,从论文选题到论文的写作过程给予我真诚的鼓励、中肯的建议和指导。他严谨的治学作风给予我深深地影响,促使我在论文写作中精益求精。对xx老师的辛勤指导,呈上我最诚挚的谢意。
感谢我的父母在我论文写作过程中给予的鼓励和支持,他们的经历促使我满怀热情投入到这篇论文的写作之中。
感谢在我大学四年学习生活中,给予我谆谆教诲的.所有的老师们,谢谢您们曾经给予我的一切。
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