辩论赛攻辩小结

时间:2024-01-18 07:19:59 辩论赛 我要投稿

辩论赛攻辩小结

  每一天的时间都非常珍贵,我们一定都积累了不少宝贵的经历,该好好写一份小结把这些都记录下来了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的辩论赛攻辩小结,欢迎阅读与收藏。

辩论赛攻辩小结

辩论赛攻辩小结1

  好的,谢谢主席,同学们,对方辩友,大家好!

  今天,智慧的光芒与人格的魅力在这里交相辉映,在刚才的的辩论之中,对方辩友充分发挥人的主观能动性,用词之工整,陈词之华丽,知识运用之丰富,你方辩论之精彩,不恰恰体现了一个人所具备能力的重要性吗?

  对方辩友不应再陶醉于学历的华丽外表下,下面我将从大学生就业与社会需求主客观两个方面来重申我方观点:

  世界没有相同的树叶,但天下所有的落叶均是背面朝下。大学生既为天之骄子,个性不竟相同但却有一共性,即普遍拥有健康的人格和渴望知识,追求真理的强烈愿望。二十余年教育的努力决定了此种共性的存在。若认为大部分进入校大学生是急待获得文凭的,既轻视了我国高等教育的巨大成果,同时也无形中阻碍了大学生就业之路的通畅。

  从但仅大学人就业环境来看,量变引起了质变,在当今这个持续扩招的时代,大学生已经是非常普遍的了。物以稀为贵是亘古不变的.原则,在同等的前提——本科学历下,你如果想脱颖而出就必须具备独特条件——个人实际能力。

  面对社会由非市场经济向市场经济的转型,面对社会对人才的空前需求,大学生就业必须以锻炼个人实际能力为要务,大学生所学知识也必须要以足够的能力来武装,拥有足够的能力和相应的工作经历,才能在社会就业方面立于不败之地。

  学历不代表一切,低学历也并不意味着低能力。低学历者也可勤奋学习,提高素养和能力,从而自学成才。

  我方深信,只有文凭如同纸上谈兵,能拥有解决问题的能力才是真才实干!

辩论赛攻辩小结2

  谢谢主席,大家好!

  感谢对方辩友的精彩驳论,但是我还是不得不残忍的指出对方辩友所犯的两大点错误:

  第一追逐能力的提高肯定是好的,我方从来没有否认过。但是我们仔细想想,学习能力的过程,这不是在提高自己的资历吗?这不就是在通过提高学历来增长能力么?其实对方辩友翻来覆去的是在论证我方的观点。

  第二学历是知识积累的象征。如果你只把学历看成一张空洞的纸张那就太浮浅了。学历是通过学习获得社会认可的证明,博士既然能成为博士自然有其过人之处,如果博士学历有那么好拿的话,那全天下岂不是到处都是博士了,但是事实就是博士在中国来说始终还是稀有人才。

  下面重申我方观点:

  我方认为,学历是一种标度,一把尺子,如果没有这把尺子,我们的社会会变的更乱,更没有秩序。社会在发展,人类在进步!我们如今所处的`年代不再是闹革命的年代。不再是舞刀弄枪的年代。而是发展经济的年代。学知受到了前所未有的重视。而学历正是学识的体现,也是个人系统能力的体现。我们相信只有具备了高学历的人才是社会所需要的复合形人才。只有持有学历的人,才是时刻准备着人的;只有持有学历的人,才能根据环境的变化进行自适应的调整。综上所述,我方坚决认为,学历比能力更重要!

辩论赛攻辩小结3

  谢谢主席,各位评委,对方辩友,各位来宾,大家晚上好!

  张仪配六国印纵横战国沙场,孔明负明主望舌战东吴群儒。古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏,今日,高贤在座,能者在邻,古人说,名不正则言不顺,欲立其身,先正其名。只有对概念进行清晰的介定,才能比较命题:能力?是个人素质的综合体现,是实现个人价值和社会价值的基本基础,而学历是指人们接受国家系统性正规教育的过程,他和一般的职业培训有着本质的区别。片面追求高学历,以学历论英雄,这些难道不是形式主义和官僚主义吗?

  我方观点是“大学生就业能力更重要”,我会以下三点对我方观点进行立论:

  ①首先,作为社会建设的后备军,我们应该明确在每个时期的主要任务。教育部对参加过招聘会的应届毕业生和用人单位调查结果显示,企业最注重的是个人实际能力及社会实践经验,学习成绩反而是最后考虑的因素。据统计,企业最关心大学生的条件依次是占78。5%的个人实际能力,占53%的社会实践经验以及专业方向,职业道德,表达能力,最后考虑的才是仅占21。4%的个人学习成绩。

  ②再次,对个人而言,个人价值的实现主要靠能力,具备良好能力的人比拥有高学历的人更具发展空间。一个人学历再高,都只能表明其对书本知识的掌握程度,学历也不等同于能力,它只是能力的一种工具,而且也只是众多工具之一。正所谓书读百遍明是非,路行千里辩曲直,没有一定的能力具备,何谈就业?

  ③最后,在当今知识经济时代,学历和能力哪个更重要的.衡量标准,是谁能评定出真正的人才,更能推动社会的进步和发展。注重实效的企业领导,会把高能力看得比高学历更重要,因为他的企业需要的是提高产值,增加利润,进而推进社会经济的发展,而这些不是单凭文凭就能取得的。大学生就业倡导能力主导时代的最大意义,还在于它能激励全社会所有成员的积极性,主动性和创造性。因此,大学生就业强调能力更重要的趋势即是合理的,又是必然的。

  远古的惊雷赐予人间文明的圣火,能力的进步铸就人类的英雄史诗。任风云变幻,能力的光辉带给世间的必将是永恒的光明!

  事实胜于雄辩!面对这一切的一切,相信你也一定赞同我方观点“大学生就业能力更重要”。

辩论赛攻辩小结4

  谢谢主席,感谢对方辩友精彩的驳辩,对于您方的观点,我方并不认同。

  第一,对方辩友说效果的好坏并不能成为青年志愿服务好坏的评判标准。我想说如果取得

  的效果好,那说明志愿服务也是成功的,如果志愿服务没有做到位,对结果是肯定有影响的,其次,我们站在长远发展的角度看,如果结果不令人满意,会降低大众的参与度,引发质疑,不利于长期志愿活动的开展。

  第二,对方辩友说热情是激发工作活力的源动力。对方辩友这样说是过于夸大热情的主观

  能动性,首先,热情并不是激发一切工作活力的源动力,热情具有不稳定性,随着工作过程热情可能会消减,这个时候支撑我们继续工作下去,更多的就是责任感了。其次,热情可以激发工作活力,同样能力可以激发无限热情,把一件工作完成的很出色,得到身边人认可,会提升信心,激发无限热情。

  第三,对方辩友说过分看重能力就会导致志愿工作“贵族化”模式。首先,志愿活动参与

  的人越多就越好吗,有效利用资源,效率才更重要啊。其次,我方的意思并不是提高志愿活动的门槛,降低参与度,而是强调志愿工作的专业性,志愿活动有很多种,对能力的要求也有高有低,我们完全可以选择参加跟自身能力水平相符合的'志愿活动,而且有较好的能力也可以提高工作效率,把工作完成的更加出色。

  第四,对方辩友说有能力的人很多,而参与志愿活动的人很少。我方并没有否认热情的重

  要性,但参与志愿活动的人少并不是因为热情度不够,有很多人想参加,却没有这个环境和机会,这跟我国当今社会志愿者体制也有很大关系。像志愿体系较完善的美国,各个年龄段都有很多人参与志愿服务。

  我方认为判断何者更重要的标准不仅要看过程,更要站在长远发展的角度注重每次志愿活动的结果,(热情确实是志愿活动中很重要的因素,但随着志愿工作的不断发展,在志愿者怀着满腔热情的情况下,提升能力,让志愿者能够参与到更高层次的志愿工作,保证志愿工作长期深入的开展才是更重要的),而如何保障志愿工作的质量,提高志愿工作的效率,更好利用志愿者的资源更需要我们去探讨去深思。

  综上所述,我方坚持认为,青年志愿者能力比热情更重要。

辩论赛攻辩小结5

  攻辩小结环节,由一辩负责发言,时间较短,一般为1分30秒。攻辩小结环节是辩论赛当中最短的环节,在实际操作中,对于一场辩论胜负影响的程度也是最小的,因此,如果一方准备时间极其紧张,可适当放弃攻辩小结阶段。但是,其实辩论赛的每一个环节都是很重要的,每一个都不能放弃。

  攻辩小结是对于刚刚结束的攻辩环节的总结,指出对方在攻辩环节中犯的错误或是一直回避的问题,也可以是再次强调自己的观点。攻辩小结一般是要求,一辩现场准备的,但是假如一辩水平有限可以采取以下的方法。

  用自己一方事先准备好的观点,作为自己的材料支撑来做攻辩小结,这样就可以保证攻辩小结不会脱离刚才的攻辩。再者,事先预测对方一定会用的实例,事先准备好,这就有了一定风险。在实际操作中,一辩可以事先准备多几条观点,然后在场上选择性使用。但是,攻辩小结最好还是现场准备,针对对方犯的错误,如果能指出对方在攻辩中问的问题犯的逻辑错误等其他错误,就有可能起到扭转乾坤的`效果。

  攻辩小结,一般使用“全驳论”,只需要针针见血指出对方的错误,就是最好的攻辩小结,当然如果能加一点自己的观点在里面那就更好了。总之,切忌一点,千万不要攻辩小结脱离前面的攻辩,否则会造成很坏的影响。

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