辩论赛开场白

时间:2023-06-12 19:19:35 辩论赛 我要投稿

辩论赛开场白集锦15篇

  现如今,很多情况下我们都需要用到开场白,好的开场白能够充分吸引大家的目光。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧,下面是小编帮大家整理的辩论赛开场白,希望对大家有所帮助。

辩论赛开场白集锦15篇

辩论赛开场白1

尊敬的老师,各位同学:

  大家好,很荣幸今天来主持这场辩论赛,在正式比赛之前呢,我首先想和大家探讨一个最近热门的字,什么?钱?NO,。钱一直是个热门的字,不过那是爸妈的事。这个字是微,你别看小小的微字,它可火了,什么微博,微小说,最牛的是微电影,一个故事拍成电影,几分钟就能搞定,会让你回味无穷,兴许还能赚足在坐的`很多泪水呢,可见邪微在我们生活中是多么厉害,好了,言归正传,作为一名小学生,我们正处在人生中最微小的阶段,既然和微字沾上边,毋庸置疑,肯定是很牛的阶段了,因为这个阶段是我们的基础阶段,是我们兴趣,爱好,性格形成的阶段,所以这个阶段有个词对我们非常重要,什么?金钱?NO,。那还是咱们爸妈的事。这个词是知识,对,只有知识是我们成长的养分,我们遨游未来的资本,所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事,有的会说通过书本,向老师请教获取,有的会说通过电脑从互联网获得,这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题,到底小学生该不该上网,大家掌声欢迎。

  大学生辩论赛开场白范文5

  在当今,这个科技时代飞速发展的世界!科技已离不开我们的生活,比如手机,MP3....等等都是科技的成果,人们智慧的结晶,然而它的存在,方便了我们但是也影响了我们!因为它就如果一把双刃剑一般!有好的一面当然相应也有不好的一面!今天我们讨论的话题就是小学生上网好不好?双方相互介绍辩论选手1.2.3.4辩

  开始,请双方阐述自己的观点

  然后是提问,正(支持好的一方)提问反(支持反的一方)既“好”于“不好”,或者反提问正(各辩手相互对应),接下来是自由提问,自由回答!双方总结自己的观点

  最后邀请评委打分由老师担任评委

辩论赛开场白2

  等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的'辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师

  感谢你们的到来!

  B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:“”。左手边的是队,所持观点是“”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  A好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

辩论赛开场白3

  A各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的`辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:老师

  感谢你们的到来!

  B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:“”。左手边的是队,所持观点是“”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  A好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

辩论赛开场白4

  各位请保持安静,我们的比赛将在几分钟后开始!

  首先在提醒大家以下两点:

  1、在比赛过程中请在场的各位把您的手机等的通讯工具调到震动或静音状态。以免影响双方辩手的发挥。

  2、比赛过程中观众请遵守比赛秩序,不得打扰双方辩手发言,倡导良好的辩风。注重普及知识,启迪智慧和展示风度,切忌人身攻击。谢谢您的合作。

  各位请保持安静,我们的比赛马上开始!

  大家下午好!欢迎大家来到机械学院第十四届“青春杯”辩论赛暨机械辩论选拔赛决赛的比赛现场。

  我是本场辩论赛的主席。

  首先由我来为大家介绍本场比赛的两支参赛队伍以及他们所持的观点。 坐在我右手边的是今天的正方队伍。他们是测控1404班的代表队,他们所持的观点是:对恋人,多情比无情更残酷。

  坐在我左手边的是今天的.反方队伍。他们是机制1404班的代表队,他们所持的观点是:对恋人,无情比多情更残酷。

  接下来为大家介绍担任本场比赛的评委,他们分别是来自法学院的于滨主席,来自电气学院的曹岩主席和晏子杯优秀辩手翟晨宇,来自商学院的巩琦雯学姐,来自材料学院的领队李伟志,来自辩论协会的会长卢鹏涛,来自机械辩论队的教练侯英杰欢迎他们的到来。

  首先有请双方辩手做自我介绍【打手势】:有请正方

  (正方介绍完)谢谢正方的自我介绍,我们再来听听反方同学,有请。

  好的,下面我宣布机械学院第十四届“青春杯”辩论赛决赛正式开始。 有请正方一辩阐述正方观点,时间为2分30秒。下面有请正方一辩…… 感谢正方一辩的精彩立论。现在让我们看看反方是如何破题立论的。下面有请反方一辩阐述反方观点,时间也为2分30秒。下面有请反方一辩……

  感谢反方一辩的立论。

  下面进入第二环节:驳立论环节。

  接下来由四辩对正方一辩的立论进行反驳,时间为,提问10秒,回答30秒。只能问一个问题,正方一辩必须正面回答。下面有请反方四辩进行提问。

  下面有请正方四辩对反方一辩的立论进行反驳。有请

  谢谢双方辩手的精彩驳论。

  下面我们将要进行的是第三环节:一对一攻辩环节:

  此环节由正方二辩开始,正反方交替进行。正方二辩选择反方二辩或三辩中的一位进行一对一攻辩,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得更替。

  攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。

  正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,问三十秒,答一分钟。双方交替进行,直到时间用光为止。攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上问题。用时满时,终止发言。

  好!下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。时间为1分30秒。有请正方二辩。

  感谢正方二辩的精彩发言。下面有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。有请。

  下面有请正方三辩。

  感谢双方辩手,下面有请反方三辩。

  感谢双方精彩的攻辩。下面进行的是攻辩小结阶段,此阶段由双方一辩独立完成。正反双方要针对攻辩阶段的态势及内容进行总结,脱离实际情况的要被扣分,时间为1分30秒。,用时满时终止发言。

  首先有请正方一辩。有请……

  谢谢正方一辩的精彩小结。下面有请反方一辩作攻辩小结,有请

  感谢双方精彩的小结。经过了刚才一番激烈的论战,那么下面就让我们进入大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论环节。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,发言辩手坐落为发言结束,视为另一方发言开始的标志,另一方辩手紧接着发言,若有间隙,累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方将要被扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。这一阶段每方时间为5分钟。首先由正方开始,下面有请正方辩手

  感谢双方辩手带来的精彩的自由辩环节。接下来即将进入的是总结陈词的阶段。此阶段由双方四辩独立完成,并由反方开始。辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际,背诵事先准备好的稿件适当扣分。双方各有3分钟时间。下面有请反方四辩。

  谢谢!接下来有请正方四辩,时间同样为3分钟。有请

  感谢双方的精彩陈词。到这里,本场比赛就要告一段落了。

  请各位评委将各个环节的评分结果以及您选出的最佳辩手填在计票单上交给我们的计票员.谢谢您的配合

  下面即将进入本场比赛另一个激动人心的环节,那就是评委述票环节。有请我们的评委对本场比赛进行简单点评,我们的工作人员会将结果整理汇总。有请我们的点评嘉宾为本场比赛做点评,有请

  谢谢各位评委的精彩点评。

  下面就将赛场化归舞台,交给我们的主持人。有请。

辩论赛开场白5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今晚我们在此举行20xx级经济系新生杯辩论赛的总决赛!在此首先要感谢学院各位领导、老师的支持与配合,同时感谢经济系团学干部从始至终、一丝不苟的工作热情!更要感谢所有同学们的支持和参与,这让我们辩论赛的选手们有更广阔的空间去发挥自我,展示自我!也让此次辩论赛总决赛能够顺利进行!让大家欣赏到一场精彩的辩论大赛!

  回收上几场比赛,我们辩论赛的每一位选手都彰显出了我院学子的雄辩之风与睿智之才,在每一场比赛中都蕴藏着经济系团委学生会干部的周密策划与精心筹备。作为当代大学生,同学们有必要树立起正确的人生观、价值观,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为同学们提供了展示智慧的舞台。赛场上的辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;让观众们大饱耳福。这些无不彰显了我们经济系学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而他们却为了同一个目的,那就是辩明真理,寻求正确的.价值取向。

  今晚,我们的选手将在这里进行最后的角逐!经过前几场的选拔,今天上场的每一位选手可谓是思维敏捷、辩才卓越,辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手们结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作的精神。通过辩论,让同学们学会了合作,也学会了从容与镇定。有人曾说辩论是智慧的体操。的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧的火花之美。

  20xx级经济系新生杯辩论赛,吸引了大批同学积极参与,并得到全院师生的大力关注,为同学们提供了一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台,发掘优秀的辩论人才!展现我们经济系的特点,展示我们增院学子的风采!

  希望本届经济系新生杯辩论赛,无论是从组织策划还是从选手表现,都会取得圆满成功。在此,我祝愿比赛的每位选手都能发挥出最好的水平!最后预祝20xx级经济系新生杯辩论赛取得圆满成功!

  谢谢大家!

辩论赛开场白6

  开场白:

  A:尊敬的各位评委,嘉宾,

  B:亲爱的同学们,大家好晚上好!

  A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

  B:今天,我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的`辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.

  结束语:

  下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:

  本场获胜方:xxx

  本场最佳辩手:xxx

  (主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

  接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。有请评委(由手示意,以示礼貌)。

  感谢评委的`精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。首先请评委离席,后观众离场.

辩论赛开场白7

  第一部分

  各位评委,同学们:

  大家下午好。

  为了有一个快乐的下午,在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是第一届“xxxx班辩论赛”的比赛现场。

  第二部分:

  下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)

  今天我们荣幸的请到了来自丰城中学的陈国珍老师。以及可爱可亲的辩手们;

  请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。第三部分:宣读比赛要求

  1、每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

  2、双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

  3、在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

  4、辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

  5、辩手在比赛期间不得使用任何道具.

  6、在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

  第四部分

  下面来介绍场上的6位辩手

  正方xxxxx 反方xxxxx

  下面有请双方计时员举手示意

  首先有请正方计时员举手示意

  有请反方计时员举手示意

  第五部分:比赛正式开始

  (一)开篇陈词

  在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。首先有请正方一辩

  感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩

  (二)攻辩环节

  1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

  2、四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩,攻辩双方必须独立完成,不得中途更换。

  3、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩较色不得互换,问方只准问,辩方只准答,不得反问!

  4、每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。

  5、正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可继续陈词或提问。下面首先有请:

  正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒 请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒

  下面进入攻辩小结阶段

  首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟

  感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟

  (三)自由辩论阶段

  在此环节中,双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。下面由正方开始。

  (四)评委提问环节

  在此环节,评委将先后向正反方分别提出一个问题,双方回答时间均为1分钟。有请评委对正反双方进行提问。

  (五)总结陈词阶段

  在此环节,将首先由反方三辩,再由正方三辩进行总结陈词,时间均为4分钟。首先有请反方3辩

  感谢反方3辩的精彩陈词,下面有请正方3辩

  精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!

  在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。

  好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾xx老师为我们本场比赛做点评!

  下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。

  (分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)xx

  所以,最终获得本场比赛胜利的'是xx班,同时也感谢方的努力和付出。

  最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得最佳辩手的是来自xx方的xxx,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

  本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

辩论赛开场白8

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的'掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:

  1、是正反方一辩陈诉观点

  2、攻辩,由正反二辩,开始依次

  3、自由辩论阶段

  4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。

  点评:今天的辩论赛开展的不错,双方的辩论十分精彩,辩手能从不同角度,讲述了读书的意义,作用、方法和途径,让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题,让在场同学受益匪浅。从辩论中我们知道,既要多读书,更要有选择的读,老师在这里有几点建议,在大型的辩论赛是有严格的时间限制,没说完的也不能再说,否则被扣分,其实,同学们准备的资料很好,但最好要脱稿,要化作自己头脑的东西,到时有个随机应变。

  在辩论中,还要注意以下几点。

  1、观点要鲜明,论据要充足,引要恰当

  2、迅速抓住对反及错误,切中要害反驳

  3、反映敏捷,语言表达要清晰流畅逻辑严密,普通话要准确

  4、表情丰富,端庄,幽默洒脱

辩论赛开场白9

各位领导、各位老师:

  大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!本次辩论赛的辩题是:

  首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

  坐在我右手方的是今天的正方——代表队

  他们的观点是:

  坐在我左手方的是今天的反方——代表队

  他们的观点是:

  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:

  让我们再一次以热烈的.掌声欢迎各位评委老师的到来!在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

  一、陈词阶段:

  我我们提倡引经据典要恰当,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。

  二、自由辩论阶段:

  由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:

  时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  下面我宣布,辩论赛正式开始。

辩论赛开场白10

  晚上好!

  我方的观点是:人性本善。我是正方一辩,下面我着重从理论的`角度来阐述我方观点:

  孟子说:“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”意思是说,人生来就具有向善之心,这种向善之心就好像水往低处流一样;人没有不向善的,就好像水没有不往低处流一样。我方主张人性本善,就是主张人性的根源点是善的,有善德才会有善行。

  如果人性本恶,人类一切道德规范都是作为人类最大的利己手段。当道德成为手段时,道德还是道德吗?

  如果人性本恶,还有谁会心甘情愿地遵守道德的约束?如果人性本恶,当一个人出现了恶行,做了坏事时,他自然可以用人性本恶来开脱罪责而为所欲为,那么,我们这个世界将走向何方?那么,我们还有什么安全感和幸福感可言?

  正如孟子所言:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也。”正因为我们每个人都有向善之心,正因为我们人性本善,我们的社会才会如此良性循环,我们的生活才会如此幸福美满!

  谢谢!

辩论赛开场白11

各位同学们:

大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是xxxx。(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  另外,我们今天还邀请到了很多其他院的'同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。

辩论赛开场白12

  为了保证比赛的正常进行,请各位观众将手机调至静音或震动状态,我们的比x上就要开始了,谢谢合作。

  尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好:

  明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由xxxxxxx主办、由xxxxxxx承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自xxxx的xxx,在接下来的`时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而xxxxxx和xxxx两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。

  首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:

  感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!

  来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:

  同样感谢各位领导、老师的拨冗出席!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学习知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?

  下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音

辩论赛开场白13

  尊敬的各位评委、亲爱的同学,

  大家下午好!

  看书是大家都喜欢的娱乐项目,那它是否有益呢?开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手,所持观点是:开卷有益,反方则是二大组和三大组的选手,他们所持的.观点是:开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

  正方:一辩手: 二辩手:

  三辩手: 四辩手:

  反方:一辩手: 二辩手:

  三辩手 : 四辩手:

  下面由我来宣布这次比赛的纪律:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;;

  3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”,其余皆可省去。

  4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

  6 各组组长应维持好各组纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。 谢谢

  好了 我们的辩论赛正式开始

辩论赛开场白14

  ———===分页标题===———

  尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到______。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是______辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

  首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:___________

  让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

  本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

  现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)

  而坐在我左手边的是来自八年级班的'反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)下面由我为大家介绍双方辩手。

  (正方一辩______,正方二辩______,正方三辩______,正方四辩______。)(反方一辩______,反方二辩______,反方三辩______,反方四辩______。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。

  首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。

  刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

  感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。—————下面请反方二辩提问。)

  好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。

  谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言:

  ———===分页标题===———

  各位同学、今晚的辩论赛即将开始。

  有请队员入场。

  首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** 。他们的辩手是:……

  现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** 。他们的辩手是:……

  今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

  让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

  感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ 。”我们有人说” 。”也有人说:” 。”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了。

  1。好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……。

  恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……。。

辩论赛开场白15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。这里是第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。

  一、为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律:

  1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

  2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。

  3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。

  4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。

  5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。

  6、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行主席宣布停止。

  7、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。

  二、下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的.到来。

  相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的结果。

  下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,xx系代表队,他们所持的观点是“ xx”。坐在我左手边的是反方辩手,xx系代表队,他们所持的观点是“xx”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。

  到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。

  三、比赛分为5个环节:

  1、第一环节:立论及驳论阶段。

  (1)首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

  (2)有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。

  (3)接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

  (4)有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→

  2、第二环节:攻辩阶段。

  在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答;接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。

  感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→

  3、第三环节:自由辩论阶段。

  在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一直处在起立状态,主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。”)首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。

  感谢双方的精彩辩论,接下来是辩论赛的总结陈词环节。

  4、第四环节:总结陈词阶段。

  首先请反方任意辩手进行总结陈词,时间4分钟。

  感谢反方xx辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时间4分钟。

  感谢正方辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的评委提问环节。

  5、第五环节:评委提问阶段(时间不限)。

  有请评委(由手示意,以示礼貌)。感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时间,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。

  在等待评选结果的时间里,在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不可以回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问答机会,此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊,不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?”)经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:

  四、下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:

  本场获胜方:xx

  本场最佳辩手:xx

  备案:如果评委无法确定结果,则由评委另行投票,票数最多的获胜。这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果,团队之间是直接以具体分数为主。

  (主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

  五、接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。有请评委(由手示意,以示礼貌)。

  六、感谢评委的精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

  首先请评委离席……后观众离场......

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