观看辩论赛心得体会（精选19篇）
当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的观看辩论赛心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观看辩论赛心得体会 1
这是我第一次参加辩论赛，有一些新鲜，也有一些收获。之前从未参加过什么大的比赛，更别说被称为高智力游戏的辩论赛了，所以心中有那么一丝的紧张，同时也有些兴奋。同时也很荣幸有机会参加辩论赛，去锻炼自己，展现自己。
比赛前两天接到辩题，时间是有些紧张，但大家还是做了充分的准备。针对辩题我方进行了两次小组辩题讨论。期间大家互相交流各自的看法，提出了不少对付对手的招数，同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。赛时对手不少论据都和我方预想的一样，但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思，受时间的局限没能作深入的分析。在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。而且也没有进行模拟辩论。大家因为都是第一次参加辩论赛，多少还是有些紧张，有点放不开。和队友之间的配合也不是很默契。
这场比赛总的来说组织的很成功。但比赛的水平不是很高。当然，毕竟大家都是第一次，而且都是业余的，之前都没训练过，比赛的水平不是很高是可以理解的。整场比赛大家没能把作为一个辩手应具有的那种杀气表现出来。而且大家的话语很和气，很绵，不够锋利，缺乏攻击力。最重要的是没突出辩问来。
自由辩论阶段，正反双方都出现了一方还在发言，另一方贸然打断进行辩论的现象，所以有必要让大家进一步深入了解比赛的规则和相关细则。
赛前虽说做了准备，但正是开始后，我总觉得准备的材料还不是很充分，也不够新颖，而且缺乏对材料的有效组织、加工。运用材料也缺乏技巧，思维不够开阔，缺少一些辩论技巧的使用，另外知识储备也不够，整场比赛自己的发言较少，语言攻击力不强，语言不够老练。知识的广度和深度都达不到辩论的要求。
我需要加强知识的积累，拓宽视野，提高自己的思辨能力以及加强辩手技能的修养。从这次的比赛中我收获很多。大家独到的见解和敏捷的思维以及处理问题的精妙方法，让我感受很深，汲取到不少知识的养分。同时我也感受到团队的力量：如果每个人是一滴水，汇集到一起，组成了广阔的大海。
【另外提一些建议：】
1、请有关专业人士做辩论讲座（有关辩论技巧和方法）。请专业老师或辩手对大家进行系统的培训
2、找专业老师作为社团的辩论技术顾问定期组织大家一起观看经典的辩论赛和辩论讲座的视频
3、建议管理层的谋士在开会前把会议主干内容提前整理到工作本上，以便我们的回忆能高效的进行。
4、协会内部多交流（少而精）
5、将比赛持续下去，让更多的`人参与到其中。协会内部多交流（少而精）
6、开放视野，和外部世界多交流，寻求制度和技术上的支持。和其他高校的演讲与口才社团建立合作互助的战略合作关系。拿别人的优点为我所用
7、选择辩题时要充分考虑辩题的可辨性和逻辑性
8、注重加强大家的知识储备，夯实文化底蕴。
9、管理层要定位好自己的心态，不能只满足于是自己活动组织能力的提高，也要在口才上有所收获。
知识储备是前提，辩论技巧是方法，比赛是手段，收获成长是目的。希望管理层能合理的把握好这之间的关系。同时希望在不久的将来能看到大家收获成功是的那份笑容。
观看辩论赛心得体会 2
我们学校的英语艺术节已经举办了五届，每一届都有亮点，而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候，大家的热情并不高，都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难，更何况是用英文呢？！但是马主任给了我们很大的鼓舞，让我们相信学生，更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始，大家就开始了激烈的讨论，题目的设置不能太难但又要有思维含量。
经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题，如：网络对孩子们的成长是否有利？学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍？等等。选题确定以后，各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料，在班内进行小规模的`辩论赛。为了不影响正常上课，活动都是在课活时间进行。学生放学以后，老师们还要在办公室内继续看材料，查单词，整理、修改学生使用的材料，汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时，大家都又自豪又兴奋，渐渐地越来越有信心做好这件事。
万事具备，只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信，激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。
可是我没有这方面的经验啊，一切都得从头开始学起。于是我开始看视频，学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了，语言是关键啊！如何使用地道的英语主持这场比赛，如何组织宣布比赛流程，如何衔接各个环节的比赛，如何现场和选手们互动，如何处理比赛过程当中的突发事件，这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍，找到跟我们选题相关的内容，认真学习，记忆，思考。
最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频，还是有些许的遗憾，比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了！和学生的互动再多一些就更好了！时间卡得再准确一些就更好了！经历这次的活动真是觉得身为老师，真的很想把自己变成一个超人！也许这是一个梦想，或者说是一种幻想，但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下，我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富！
观看辩论赛心得体会 3
紧张而又精彩的辩论赛已经结束，现在还总感觉意犹未尽，回顾整个比赛过程，经过几场比赛，我们都收获了很多。
在辩论赛的赛场中，输、赢仅仅是一种形式，双方选手更看重的是比赛过程，在双方辩手的唇枪舌剑中，在激烈的思维碰撞下，是大家对辩题都有了更深层次的了解，并且丰富了大家的知识面，这样的辩论赛中，正反双方的都是胜利者。
作为一个大学生，这种比赛无题是一种挑战，但是与此同时，也给我带来了一个非常好的锻炼机会，几坷比赛一路走来，我们虽然花费了大量的时间，但是乐在其中。
首先，在辩论赛的前期准备的.过程中，我们在得知辩题之后大家都去开个小会，及时分析辩题，寻找切入点，回去之后大家都努力查找相关资料、数据，分析近期新闻热点，千方百计寻找有利的论据，思考犀利攻辩问题虽然大家功课、班级、部门的事情有很多，但是大家依旧全身心投入，为的是在辩论赛中可以赛出水平。
其次，在这次辩论赛中，我以为心态也很重要，在辩论赛的过程中紧张，可能大多数人都会出现这种情况，但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲，积极排除各种可能出现的问题，我们相信我们是最棒的，所以在比赛中我们都表现的十分镇定，并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑，将这份无形的压力巧妙的转交给了对方，这也是我们取胜的关键因素。
再次，细节方面，我们这次辩论赛有失有得，在着装方面，我们在几场比赛中都做到了统一服装，这一点评委给予肯定，但是在规则和动作上我们做的不够好，这是我们没能走到最后的重要影响因素，在第一次比赛的过程中，我们虽然做了充分的准备，但是由于我们错误的理解了规则，导致攻辩环节出现了点问题，但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变，化解了危机，并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误，最后二场比赛，我们揽了一名辩手，但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方，导致我们最关键的一场比赛失利，在以后的学习工作中一定要抓住细节，细节决定成败。
最后，团队精神，在这次比赛中，我们队的四名成员，从不抱怨，从不计较个人得失，我们一起准备，一起讨论，一起玩笑，其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利，但是我们懂得：失败有时比成功更重要。我们已经尽力了，我们给大家带来了一场精彩的辩论，我们是最棒的！
观看辩论赛心得体会 4
谦让――争吵――抽签――争吵――妥协——就这样，我坐上了22#天保宿舍辩论赛3号辩手的位置，说起来也蛮惭愧，但其实，还得感谢宿舍那帮姐妹们的无比信任和厚爱，给了我超越自己的机会。
曾经的我，渴望在舞台上的光彩夺目，光鲜亮丽；渴望在人前落落大方，挥洒自如；渴望一种坦然，一份从容，也渴望一种风采、一份骄傲，而渴望之所以被称为渴望，是因为生命本身的缺少。年幼的时候，不是没上过舞台，只是，成长过程中的些许因素反倒渐渐磨灭了这种自信。越大就越发的沉闷、自卑，却不知道这是个需要自信，需要展示的社会。羡慕别人能在公共场合清晰明了的表达自己的思想、自己的观点，侃侃而谈，耀眼且自信。而反观自己，在人前讲话大脑里都一片空白，无法思考，那么地语无伦次，但年轻气盛的血液和现实的社会都容忍不了生命的那么多的缺口，所以，我会渴望，渴望自己能挽救这种缺失。
参加这次首届人力资源杯辩论赛，或许我辩的并不精彩，有幸成为这次辩论赛决赛的主席，或许我做的并不优秀，但我仍然不后悔走了这遭。我认真地在准备，尽力地在超越，我想，我珍惜了辅导员提供给我们的这次展示的平台。当我有勇气坐上那个位置对着我的`对手展示微笑，当我能坦然地站起来接受对方的质询而不再紧张；当我平静地站在讲台上向三十多个人清晰地表达我的看法，我知道，我迈出了那艰难地第一步，我也忽然间明白：其实，我可以做的更好，自信，也在那一瞬间建立。
这次的辩论赛带给了我很多，也教会了我很多，比方说自信心，比方说责任心，也比方说说话的技巧，我懂得了能超越自己就是进步，也懂得了有时候自身能力的低下并不是真的低下，而是心态在作怪。
总之，感谢这次辩论赛
以上这观看辩论赛感想。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
观看辩论赛心得体会 5
今天的语文课是关于‘科技的利与弊“的一场辩论会，徐老师让我们昨天就准备了，而没有人知道，我和死对头彭文杰在两天以前就准备了，我们既是竞争对手，又是形影不离的铁哥们，我们说好今天要决一胜负的！
“辩论会开始！”随着老师的一声令下，我们开始了激烈的竞争，
先由利方发言：“科技可以给人本出行带来方便，自行车，汽车，等交通工具，为人们的出行，带来了很大的便利！
“但是带来更多的废物，汽车尾气，二氧化碳等危害物，严重影响人们的身体健康”。
“科技使得人们知道了许多人们所不知道的`知识，外太空，飞船等等”。
“科技所导致的全球气温升高，直接影响了，全世界人民的生命安全”。
“科技使人们许多繁琐的事变简单了，如耕地，可以用拖拉机耕种，出行可以开车。等等。”
“科技使得许多人患上了各种疾病，癌症，艾滋病，许多畸形儿童更是由于辐射所造成的。”
我方刚阐明观点，反方立即有人反驳。我方的成员见反方如此来势汹汹，心中更加振奋。对方的成员很明显都是有备而来，看局势将会有一场激烈的辩论会了。老师在讲台上给我们做裁判，不仅把两方的理由更加贴切地表述出来，还在一旁给我们讲一些建议，让我们都知道一些辩论的知识。辩论会如火似茶地进行着。反方突然把一个反问号向我方投射，但由于我方失误被反方追上一分。我方成员焦急地商量对策。这时，反方又将几个问号掷过来都被我方成员巧妙地反驳回去。辩论会到了白热化的阶段。我看了一下分数，目前为止如果反方失误一次就可以扳回局势，只要在之后的几次发言中找出反方的破绽，一举击败就能取得胜利。在一次反方发言的空档中，我方成员想到了一个反驳的理由，比分扳平了，成败就在这两次发言中。大家都比较激动，因为在之后的几分钟之内就能知道结果了。我来作总结性发言，说：“科技发展利大，恒古至今是一个不变的事实，科技发展造福人类！”反方代表由于不够有力地总结科技发展弊大的原因，所以正方胜利！
老师拿起一根粉笔，在黑板上写下了“科技是把双刃剑”
最后老师跟我们说：现在科技的发展利大，但以后有可能会弊大，利和弊是双刃剑，只要趋利避害，科技发展就会造福全人类。
观看辩论赛心得体会 6
今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是网络使我们更疏远，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。不过在之后的'自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的平台。同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。人们都说，台上一分钟，台下十年功，的确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾经的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。
观看辩论赛心得体会 7
做什么事都要趁热打铁，写心得也不例外，辩论赛已过去一段时间了，当初千头万绪的情绪都已慢慢地被淡忘了，但在辩论赛中所培养的能力是很难被忘记的。
不得不说辩论赛是培养大家多方面能力的一种活动。先说辩论赛前的准备工作，找材料、整理资料需要能力；根据现有的材料写陈词，想问题需要能力，在宿舍人员中选择辩手确定每个人的位置锻炼的`是协调能力；在考虑问题的时候要想到对方的反应锻炼的是换位思考的能力。
再说辩论时，最重要的是心态，心态要平稳。一般而言，比赛前都会有些许紧张，尤其是第一次上场的人，也就是新手，如果辩手能平衡心态，迅速的进入状态，紧张也就立刻烟消云散了。而经过一两场这样的辩论，再上场的时候，就懂得把握心态，不再紧张了。辩论场上除了比心态、比谁更有状态，它还要比较双方的应变能力、协调配合能力、整理总结能力、咬文嚼字的能力等等。哪一方的这些能力强，哪一方就更容易在气势上压倒另一方，而所有的这些能力在辩论完后都会得到一定程度的提高。
辩论赛看重的是过程而不是结果，荣誉、荣耀都是转瞬即逝的东西，而在比赛过程中所培养和锻炼的能力却能让我们一生受益。
当然了，由于之前大家都较少参加这样的比赛，所以这次的辩论赛和别人的相比还是存在差距的。比如说比赛过程中往往会出现词不达意的情况，也会由于比赛前的准备不足而出现冷场的现象，诸如此类。
金无足赤、人无完人。虽然有缺点，但总的来说，这次的辩论赛是一次成功的辩论赛。有缺点，发现不足才有改进的可能。我相信，具有人力班特色的辩论赛将会办的越来越好。
观看辩论赛心得体会 8
今天下午我们学院同信息院进行了一场辩论赛，题目是“政府应不应当全面禁烟”。我们学院是反方，即持政府不应当全面禁烟。
我一直对辩论赛有种疑惑，那就是如果人为规定选手所持的观点是不是不合适。第一，这个世界之所以会有不同的观点出现是因为他们身处不同的阶层，所以他们代表的利益不同，这种不同深深地扎根在他们心灵的土壤之中，如果人为的规定观点会让一些选手口是心非，造成了选手会在一个方面纠缠。就拿今天的辩论赛来说，两方的选手全部偏离了主题，最后拿出他们搜集的资料来争论吸烟是否有害身体健康。正方观点非常明确逻辑非常简单，吸烟有害健康所以政府要全面禁烟。而反方的观点却很羸弱，找出一些数据来说明吸烟对健康有没有害还不能确定。这无疑是拿自己观点最弱的一点去迎击对方最强的一点。这就是由于他们都属于一个社会阶层并没有利益冲突。这让我想起了前一段时间关于土地产权改革和事业单位退休金改革方案的讨论。第二，有一些辩题是“是否以成败论英雄”，我被雷死了，真不知道这种题目有什么意义，我觉得辩论赛的题目一定要贴近现实，否则没有什么意义。
对于任何一场有水平的辩论赛来讲，它的题目一定不能有倾向性，否则对于其中一方就会不公平，这个辩题看似有很强的倾向性，其实不然。虽然人们普遍认为吸烟有害健康，但是对于禁烟却有很大争论，尤其是全面禁烟。吸烟是一种个人对于生活方式的选择，尊重这种选择是尊重人的基本权利。而正方肯定会反驳说你不能以牺牲别人的利益来追求自己的权利，这个问题看似比较棘手，但是放在这个辩题中则会非常容易化解。这个问题是政府应不应全面禁烟，如果在公共场所划出吸烟区就可解决，政府即不全面禁烟也不会侵害非吸烟者的权利。正方又会问，烟雾排到大气力也会队别人造成伤害，请注意，大气会有自净功能。而正方本来有优势的，却自己把自己的思路限制住了，他们只强调吸烟对人有害等一些科学性的问题。其实正方完全可以承认吸烟对人的害处，集中全力在其它方面进行辩论。法国人非常喜欢吸烟，他们觉得这是对于生命的热爱，他们想强调虽然活着，但是对于死亡从不惧怕。在中国，一些地方的方言之中把吸烟叫作“吃烟”，说明他们已经把烟当成饭，已经由一种行为演变成一种文化现象，我们对于吸烟的态度应该向对于宗教一样，不能一棍子打死，而是与现在的文化环境和谐共处。吸烟者自觉遵循规则，而非吸烟者也要对吸烟者展现出一种宽容的态度。
从大卫·休谟(davidhume)的角度来讲，这是一个“是”与“应当”的关系问题，即“tobe”与oughttobe的关系。在休谟看来两者是有区别，也就是说实然不等于应然。但是在中国这种文化环境下，二者是可以划等号的，比如孟子所讲的那个一个小孩落入水井人们会救的故事，在中国人心里，如果不救就是禽兽不如不配成为人，但是从休谟的角度看来，小孩落水是一个是的问题，救或者不救是一个应当的问题，两者分属于事实领域和价值领域。但是中国人的思维方式愿意把道德和伦理的问题泛化，把一些属于政治和经济的问题吸纳进伦理道德问题。这样就会在人的'心中树立一种道德至上的原则，每个人都把自己的道德地位抬高，对别人的行为从道德的角度大加指责，所以会出现“郭跳跳”pk“范跑跑”。我的意思并不是西方的思维方式比中国的优越，但是中国的这种思维方式会产生一系列的问题，比如虚狂型爱国主义等。吸烟有害健康是一个“是”的问题，属于事实领域，禁烟是一个“应当”的问题，属于价值领域，二者不能等同。所以政府不能用行政权利解决价值领域中不能判断的问题。
观看辩论赛心得体会 9
这次小组的辩论赛已经结束了，但是心中却是对这次的班轮赛还有一些意犹未尽，回顾这次辩论赛，在经历这样的一场比赛，我和小组成员都有很多收获。此次就来谈一谈辩论赛的心得体会：
这次辩论赛是由我们学院组织的，每个班自成一个组，一个参赛的就x组，两两辩论。我们小组是跟xx班的小组比赛。在辩论开始前，我们小组努力的收集资料，整理辩论的资料，在比赛前期不断的进行练习，终于到了比赛这一天，场地还是很宽敞的，整个的`场景布置也是展示对此次辩论赛的重视，每个班都有人来观看，挤满了人，特别的热闹。我们小组是作为这次辩论赛的第一组辩论组，比赛开始前还是比较紧张的，但是我们也勇于接受这次的挑战，我们努力了那么久，是不会轻易就放弃的，是奔着拿名次的去的。
比赛过程中，我们跟对手一一进行辩论，我们是正方，他们是反方，开始我们没有调整好状态，让他们打击下去了，后来我奋起，努力把说话的主动权拿过来了，小组四人针对题目反驳他们的观点，努力把自己这边正方的观点压制他们，每个人都努力的跟对方辩论，努力用各种例子去反驳他们的观点，用事实说话。在我们共同努力下，终于在最后辩论成功。
在这次比赛结束之后，我也从别的小组那学到很多，辩论不只是把他人的观点驳下去而已，而是要观众心服口服，要用真正有用的例子去辩驳，并且说话也要有技巧，要说的对方没有时间进行辩解，也要把话说得漂亮。
总之，这次辩论赛让我学到很多，尤其是对辩论赛有更多的了解。本来是学院要求一个班要出几个人去参赛，但是经这次比赛之后，我是真的喜欢上了辩论，学习辩论能够让自己说话有理有据，更加有可信度，而且也因此认识很多喜欢辩论的朋友，与自己的班上同学关系也更加紧密了，更加的团结了，这让我特别的高兴。一次比赛能收获如此多的东西，真是赚大了。虽然比赛已经完成了，但是比赛留给我的很多，到现在我还记得比赛时大家的努力，这是我们大家共同的回忆，很开心参加辩论赛，得到的很多，我又因此多了一项兴趣爱好。
观看辩论赛心得体会 10
今天省辩论赛刚刚落下帷幕，三中取得了季军的好成绩。所谓辩论，分为辩和论两个环节。论，是将自己的观点亮明，并且条理清晰地表达清楚。其中更注重观点的逻辑正确性，并要经得起推敲。表达观点时要语速适中，表情适当，在语速方面，我做的还不够好，在表达时总是语速较快，给人一种不够稳重的感觉。辩，就是攻击和防守。对方抛出问题要正确应对，并且提出自己的攻击点。攻击点最好从对方的论述中寻找，寻找他们论点的漏洞，予以质询反击，次之可以用事先准备的问题，注意问题一定要有利于自己，且经过反复推敲，千万不能让对方抓住问题使之成为支持对方的论点。
辩论有守有攻。不要只守不攻，这样只会让自己处于劣势。时间的把握是根本。辩论赛的任何环节都是有时间限定的，因此在有限时间内千万要完成任务。特别是立论和总结陈词，要是时间到了，立论还没读完，那劣势也未免太明显了，而且明显就是准备不足。
对于这次的辩论赛，我投入了许多时间和精力。不光是我，我们队里的每一个选手都付出了百分百的努力，一次次的集体讨论，一张张准备过的材料，一段段精辟的言论，六双眼睛，六个大脑像是有了莫名的牵引都牢牢地围着这次的辩论赛话题转。我们的眼睛关注着与辩论赛有关的内容，仔细认真，深怕有所疏漏；我们的手不断地做着记录，争取不漏下任何经典的词句；我们的嘴仿佛是被打开了，话匣子怎么也关不住了，滔滔不绝地讨论着与辩题有关的零零总总；我们的思想，我们所有的关注都集中在了这次的辩论赛，集中在了辩题之中，集中在了这个小小的却充满凝聚力的集体中。谁也没有懈怠，即使是牺牲了很多休息的时间；谁也没有放弃，即使对着电脑寻找资料的眼睛已经布满血丝；谁也没有叫苦，即使任务艰巨，每一位队友都义不容辞地接下。
我从平时不太相信自己到现在通过这个平台获得了自信，看到了众多优秀的选手脱颖而出展现自己的风采，看到了选手们从一开始对规则一无所知到最后游刃有余的成长，看到了选手的一次次成长，看到了老师的一次次历练，看到了……看到了太多太多，每次都会有新问题，每次也都会有新亮点，数不尽的精彩瞬间，讲不完的趣味佳谈。
每次在总结的时候，几乎都会发现同一个问题总是出现在不同的`场合，很多选手上台后很不自信，紧张的不知自己在说些什么，这个是选手自身素质的外在表现，当一个人充满自信的走上讲台的时候，他的这份自信会感染周围的人，比如他的战友、对手、评委还有观众，只要秉承着一份自信心，在辩论赛的过程当中就不会手忙脚乱，六神无主，甚至不知不觉的被对方绕进了他们的观点，同意了他们的观点，这样的话，这个人就在精神上已经输给了对手，准备不充分，没有很好的储备是硬伤，这个就是有些选手的软勒。这就需要我们不断提高表达理解能力。
辩论赛是智慧的碰撞，是思维的交锋，是言辞的对决。这次辩论赛两个辩题都有很大的意义，勤奋机遇，合作竞争，在我们生活中处处存在。我们需要踏实肯干，需要把握机遇。需要友爱地合作，也要勇敢面对竞争。
观看辩论赛心得体会 11
在学习了《论语》以后，我更多的是感受到了孔子的仁爱之心。孔子在《三字经》中曾说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话中说的也是很有道理的。
在学习中，孔子是一个善于言传的人，他对别人都很有礼貌。孔子是一位谦虚谨慎的人，在他看来，孔子是一个谦虚谨慎的人，他能够用谦虚来指导别人，而且他有一定的`才华，能够在自己的工作中处处起模范带头作用，所以他能够在别人面前做出正确的表率，在别人的面前做出表率，让别人信服。在孔子身上，孔子是一个很谦虚的人，他有很多很好的品质，能够在别人面前做出正确的表率，让别人信服。
在学习中，孔子还讲得很详细，他说“知之为知之，不知为不知。”这句话让我明白了，要想学好，必须学习。这就让我想到了，孔子说“知之者不如好知者，好知者不如乐知者，”这句话的意思也很恰当。我们都知道，孔子是一位谦虚谨慎的人，他能把别人的东西都教给别人，而且教会了别人。我们也都知道，孔子的这句话是非常有道理的，所以我们要想学好，就必须在平时的工作中不断的学习，不断的积累经验。
孔子是一位谦虚谨慎的人，他能把别人的东西都教给别人，而且教会了别人。他能把别人的东西都教给别人，让别人学习，就必须在别人面前做出正确的表率，让别人学习，就必须在别人面前做出正确的表率，让别人学习，就必须在别人面前做出正确的表率。孔子说的很有道理，那就是要学习做事情的方法。
在生活中，也有很多人不谦虚，不知道为什么，这就需要我们自己多去观察了解别人对自己的态度，要学会谦虚，在别人面前做出正确的表率。
观看辩论赛心得体会 12
为期一天的辩论赛活动即将落下帷幕，这次辩论赛的成功在此举行，我感到了责任。这次辩论赛为我们提供了一次学习、交流、提高的机会，让我们从思想认识上有了一把提高自我、发展自我、完善自我的宝贵经验，为我们今后的学习、工作、创造生活奠定了一个良好的基础。在这次辩论赛中，我们从辩论赛的主题选择、辩论方法、对策的选择等等方面都有了更进一步的认识，在这次辩论赛中，我们深刻地认识到，辩论赛不仅仅是一次辩论竞争，也不仅仅是一次辩论赛，更主要的是要求我们必须具备辩论精神和辩护才能，只有在这次辩论赛中，我们才可更快更好地提升自己，完善自己，展现出自己最佳的水平。在此，我谨代表学院辩论赛的所有学生对这次辩论赛的开展、成功表示衷心的感谢！下面我从以下三个方面谈谈我对这次辩论赛的心得体会：
一、辩题要新颖有趣
本次辩论赛是从学生开始的，这是一次比较大胆的辩论会，因为辩题的多样性和学生参赛的热情是不尽相同的，在辩论赛的前期准备工作中，有学生参加了一次比较大型的辩论赛，我们在学生的带领下，充分发挥学生的组织和管理水平，对辩手进行了一次全面地了解，并针对辩论赛的开展做了大量的准备工作，使辩手们有了充分地机会展现自己才华，为今后的学习、工作打好了基础。
在比赛开始之前，学生们就已经把准备好的辩题进行了交流，让辩手们对辩题有了一个明晰的认识，并在比赛中明确分工。这次辩论赛的辩题是：“辩—道德的无限忠诚，”“一个国家，一个家庭，一个民族，一个社会”。我们将从自己身上的所有事例和辩论赛中总结经验，为自己以后的学习、工作做好充分的准备。通过这一次活动，学生们的思想认识有了一次提高和升华：我们应该学会关心别人，关心身边的人，关心自己的祖国。
二、辩手要有自信
我们应该学会如何去关心别人，如果一个人在自己以后的工作中有自信，那么他在工作过程中也会取得很大的'成功。辩论赛结束后，各个都在学生的带领下结束了。在这次活动中我们不仅学到了关于自信的东西，同样也让辩手们懂得了如何在工作和学习上取得成功。
三、辩论赛的准备阶段
在这次辩论赛过程中，学到了很多在学校学不到的东西和知识，同时在这次辩论赛中学到了很多在课堂上学不到的东西。
第一，我们在赛场之间要保持良好的秩序。我们要保证秩序的保持，而且在赛场之间的交流，要做到互相的谅解，这就要求我们在这方面要做到很好。在此次辩论赛过程中，我们在学校各个角落、各种场合遇到了不可预料的事情发生，但是经过我们的努力，还是出乎我们意料的事情，在赛场之间的各种矛盾和冲突发生了，但是我们并没有因此而气馁和放弃，而是积极的应对，最终的最终我们赢得了比赛的胜利，也为我们学院赢得了荣誉。
第二，我们在赛场中要调整好场地的布置与场地的布置。在这次活动中，为了达到辩的最终目的，我们要把场地布置的非常好，比赛的时间也有了很好的把握，使比赛有效地进行，在这里，我还要对辩手进行一次简单的交流和指导，使他有一种成功感，也要把握一次机会，使他在这次比赛中学到很多东西，也让他在比赛中学到更多的知识，这样，不仅可以提高学生的自身修养，也可以锻炼他们的胆量和语言表达能力。
第三，我们要做到在比赛中保持和谐，在比赛过程中保持和谐与融洽，不能因为比赛的开始就对比赛的顺利进行造成不必要的影响，而对比赛的结果不考虑，因此在比赛过程中要保持和睦，要多一份理解，少一点抱怨，多一份宽容，多一份关心和爱护，多一份体谅和关心，让我们的友谊更加深厚。同时，我们在比赛的过程中也要注意到场下的秩序，保证场地整洁。在比赛过程中，要注意场地的安全，防止出现拥挤现象。
第四，要加强学生和学生的交流。这次辩论赛我
观看辩论赛心得体会 13
这次辩论赛是这次来支教的实习老师开展的，且是全校范围内的，这次活动很有意义，很大程度上锻炼了辩手的思维，培养了学生的口才。当代社会，科学技术日新月异，文明程度不断提高，人们的社会交往，思想流日趋频繁，研究辩论之道，总结辩论规律，掌握辩论技巧，对于每一个人来说，都是大有益处的。在辩论活动中，锻炼思维是第一位的。因为丰富而又深刻的思想是辩论取得成功的“基石”。
我班很积极地参与了这场辩论赛，大家都很喜欢这个活动，从初赛、复赛到半决赛最后到了决赛。从“成大事者拘小节”说到“英雄造时势”说到“环境保护应该以自然为本”最后到“学海无涯乐作舟”这一系列近半月的辩论赛，我们从古说到今，从平民说到英雄，从自然说到人类，从苦说到乐。
辩论场上我们唇彩飞扬，辩论场下我们谷歌百度。每一场辩论赛我们都有厚厚一叠资料。电脑上面搜索古今中外的事例，在寝室内我们苦思冥想给对手的难题，对方又会给我们怎么的难题。我们应该从哪些方面去化解呢。由于在赛前做了充分的准备，我们在辩论时就没那么慌乱了。但更重要的是团队的.配合。我们之间经常出现两个人同时站起来的情况。这时通常会由发言较少的同学去辩驳；在对手发言时、我们聚精会神听她们所说的，从中找到漏洞；我方时间没有了的时候大家就开始汇总资料了，把自己所找到的针对性强的资料交给四辩，便于她做最后的总结陈词。
很高兴我们能杀入最后的决赛，当然也是我们实力的见证，我们信心满满，“唇枪舌剑论纵横、能言善变竟八方、五班必胜！”伴随响亮的加油口号，我们进入了一场无硝烟的战争。“学海无涯苦作舟”是大家所熟知的，但我们的辩题是复合新时代的“学海无涯乐作舟”战场上金戈铁马、辩论场上唇枪舌剑。统一的服饰热情的观众都在无形中激化了比赛。经过激烈的辩论，我们最终夺取了胜利！
在这场辩论赛中我们学到了很多很多，也锻炼了很多很多，很感谢实习老师们开展的这个活动，他们是一直很好的队伍，很团结，很可爱。班上老是有人说“以后没事不找你辩论，说起来一套一套的”，的确，我们的思维好像是慎密了，分析问题也全面了、反应能力和应变能力也提高了。正如我们所说的：参与了、学习了、懂得了、获得了。
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今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是“网络使我们更疏远”，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的`魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的平台。同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。人们都说，台上一分钟，台下十年功，的确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾经的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。
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虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛，但是我在此次活动中也受益匪浅，学习到了许多许多关于辩论的知识，增长了自己的知识面。心得有以下几点：
1、充分了解了辩论赛的整个过程与步骤，每个环节的规则，为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。
2、辩论赛的辩题没有对错之分，只有双方辩手对本方观点的支持与论证，判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解，并且是否能的到观众的认同。
3、正如篮球比赛一样，辩论赛并不是一个人口齿伶俐，能言善辩的表演，它是一个团队共同努力的核心。是四位辩手相互帮助，相互合作的结晶。
4、对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张，是辩论双方学问的一种比试，是双方智慧的交锋，是双方才华的检阅，是双方综合素质的抗衡，通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力，是辩论双方张扬个性的.过程。
5、作为一个计时员，这一点也是我最大的体会，辩论赛是智慧的交锋，同时也是争取时间的战场，如兵法所云：时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样，只有把握好时间，充分利用时间，才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中，双方对时间问题不是很注意，相信在下一次辩论思赛上回有所改善。总之，虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩，但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的，我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅，感悟波多。
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这次辩论赛非常的精彩，比我想象中要更加的激动人心一些。很感谢老师愿意为我们组织这样的一场活动，让我们可以在这样的一次活动中感受到辩论的有趣，也大大提升了我对语言的兴趣。一个人有良好的的思维和语言能力，真的可以为一个人的形象加分不少。这次我也参与了这一次辩论，但是我认为有一些遗憾的是，我自己并没有表现的很好，反而觉得自己实力不足，对自己有一些失望，所以在这里，我也想谈一谈自己的心得体会。
还记得老师刚刚开始组织这场比赛的时候，我是不太愿意去参加的，因为我知道自己的语言能力不是很好，辩证思想也不是很强，我很怕拖累我们这个集体，所以我一开始确实特别的犹豫，但时候后来老师您点了我的名字，说希望我可以去尝试一下，我才鼓起勇气去做这样的一番尝试。
在辩论赛开始之前，其实我做了很多的功课，我甚至分析过对方的一些心理，推出了他们观点的几大要素。但是到了辩论赛的时候，我却紧张的不知所以然了。所以在比赛过程当中，我的表现确实不是很出色，也没有帮助到整个小组很多。对于这一点，我仍然是想表达歉意的，也希望大家能够谅解吧。
虽然自己在这次辩论当中表现不算是很突出，但是我觉得自己至少突破了原来的我了，以前我总是很胆小，很自卑，不敢在公共场合大声说话。这次我鼓起了勇气，在这次辩论中明确的表达了自己的观点，并且也反驳了对方的观点，这确实是一次巨大的进步，也提高了我的胆量，让我对这种活动越来越感兴趣了。
辩论最重要的就是我们的'鄂一中思维，我们能不能赢，往往那个不在于自己语言多犀利或者说有多能讲，不管我们要表达什么观点，首先我们的逻辑是要对的，如若逻辑都不正确，那么我们说再说也会被对方反驳，甚至让我们处于劣势了。因此辩论赛，首先要明白该怎么用一种思维去表达观点，要快很准，也要抓住人心。这样的辩论才是最精彩，最值得让人回味的。
辩论赛虽然结束了，但是辩论的那一股热血仍然在我的内心涌动，这次辩论赛给了我很大的启发，让我对自己也有了一些更多的了解。往后如若老师再组织什么活动，我也一定会积极的参与，努力的提升自己的能力！
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今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇。争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是〝网络使我们更疏远〞，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的平台。同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的.立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。人们都说，台上一分钟，台下十年功，的确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾经的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。
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星期一，五（7）班上演了一场别开生面的辩论会，正方观点是“开卷有益”，反方观点是“开卷未必有益”。
一声清脆的铃声响过，班主任老师大声宣布：“五年级（7）班读书辩论会现在开始。”顿时，台下发出啦一阵热烈的掌声，这张圣经天地，泣鬼神，立马打破辣椒是李娜凝重的气氛。
李老师话音刚落，我方同学周赋昆立马站起来说：“我认为开卷未必有益。古人云：“书能提高我们的知识。”当然这点我们不能否认，我所说的“开卷未必有益”是指看那些不健康的书。
对方，也就是正方的一号选手付怡霖立马反驳：“我们看书是要有选择性的，我们可以自觉的躲开没有好处的书，奔向有益的书海。”话音刚落就赢得了正方同学的一片掌声，也令整个局面不可弹。同学们议论纷纷，查资料的.查资料，补充的补充。
突然，我方同学周赋昆站起来大声说：“我们年龄还小，怎么能分辨呢？万一买到了盗版书籍，就会使我们走向违法的犯罪道路那我们不是自取灭亡吗？”这下我们士气大增，对反咬牙切齿、无言以对、呆若木鸡。
对反十分尴尬，只好拿出杀手锏一一一付怡霖立马反驳：“我们可以去正规书店看书呀！
幸好，我方选手江英炯看出了一丝漏洞。于是站起来理直气壮地说：“现在可是有一些不良商贩呀！”辩论双方唇枪舌战、不甘示弱、不分上下，你一言、我一句，气氛异常紧张、激烈……
最后，班主任李老师作了总结，他首先肯定我们双方准备周到，还说我们应该开有益之卷。从中汲取精华。
这真是一场精彩的辩论会呀！
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关于金钱是不是万恶之源，这次辩题是一个非常经典的辩题，也是一个老生常谈的话题。
正方引用了德国的一位哲学家黑格尔的话：“其实善与恶来源于人的自己意识的明晰化和产权的明晰化。”自然界中只分强弱，人类社会才有善恶，因为人类有分别性，人类有你我，人类有更高的理性的思考与总结。因为前的产生使人有了物化一切的视角，而物化一切的.视角，就是所有恶的产生都由此而来，所以钱使人有这样的视角，故钱是万恶之源。
而反方认为，善和恶是由人自己定义，人类有生存的本能，我们的贪婪离开了钱，仍旧贪婪。而我们在自己意识的保护当中有一个防御机制，在心理学当中有个特定的名词叫做自己服务偏见，我们相对于好的东西会归功于自己身上，对于那些坏的东西我们会放在其他物体身上。故钱不是万恶之源。
因为是辩论赛，所以双方辩手把比赛的论题上升了一个维度，而我只是个普通人，我下降一个维度来阐述我的看法。我认为钱是不是万恶之源的根本不是钱，而是人，每个人对于钱有不同的看法，对于获取钱以及利用钱有不同的见解。一个人如果运用不正当手段来获取金钱，而为什么就算用不正当手段也要获取金钱，我认为是一种虚荣心，总感觉拥有大量金钱就拥有了一切，而抱有这种想法的人，也同样会用金钱做一些不太正当的事情。而我对于金钱呢，我可以大方承认，我是喜欢钱，但钱对于我来说，有多少用多少，是一种提高自己生活质量以及提升自己内在涵养的一项重要工具，所以，喜欢钱没有错，重要的是，如何正确获取以及正确利用。
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