精选一次辩论赛作文300字集锦10篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的一次辩论赛作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次辩论赛作文300字 篇1
今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“开卷有益“,许燊俊是正方,黄子寅是反方。为这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“开卷未必有益“。
辩论开始了,首先是黄子寅发言:“我觉得开卷有益,人们发明出手提电脑这样的高科技,不就是为了给我们用吗?”黄子寅一说完,许燊俊就开始反驳了:“我反对黄子寅的看法,如果高科技是用来干这些事的话,我们不就不懂自己的实力了吗?考试不就是为了检测自己学的知识吗?”他们俩就这样唇枪舌战了几个回合。反方李睿发觉黄子寅渐渐抵挡不住许燊俊的连环进攻,就挺身而出,说:“我赞同黄子寅的看法,用手提电脑可以使我们都考100分。”他们以多欺少的做法让我看不下去了:“如果高科技可以来干这种事的话,就只要在家里坐在沙发上,学好电脑不就行了吗,或者直接在你的脑子里植入一块芯片,不就得了吗?”没想到,我的一席话,说得他们哑口无言。
最终,正方获得了胜利。大家都觉得这次的辩论会很有意义。不管怎么样,大家都是要努力的读书,学好知识。
一次辩论赛作文300字 篇2
今天,我们班举行了空前绝后的辩论赛。
男生观点是开卷末必有益,女生观点是开卷有益。开始辩论了,女生先说:“读书破万卷,一下笔如有神。书是全世界的营养品,看多了书,写作就会好,爱迪生就是一个例子,他看书看了千百本,所以有了这么多专利。所以说,开卷有益”。
女生的话一出,男生立刻就不认同了,我们说:“书犹药也,善读之可以医愚。竟然书是药,那就要分好书与坏书,好书就像好药,药到病除,而坏书就像是毒药,只能害人,所以说,开卷未必有益,有些学生,因为迷上了坏书,所以学习下降,最后不但没有考上重点学校,反而浪费了一生,这难道不是坏书造成的吗?一本好书就像指路灯,而一本坏书只会破坏我们的前途。对于那些坏书,我们还是距而远之好了。
时间如流水一样过去了,辨论结束了,老师总结说:“生活里的确有许多坏书,所以我们要辨别是非,一定不要看坏书。
这次辩论会让我知道了坏书的害处与好书的好处,告诉我不要看坏书。
一次辩论赛作文300字 篇3
夏天热的没有一丝风。但就在这如此炎炎酷热的下午。我们班进行了一场激烈又精彩的辩论赛。
下午第一节课,我们班的辩论赛已经开始了。首先,老师从我们两方中各找三名同学来当一号辩手;二号辩手以及三号辩手。然后正方和反方开始陈述自己的观点。正方的观点是开卷有益,而我们反方的观点却是开卷未必有益。
双方陈述完观点后辩论赛才真正开始了。我听了我方说的话后我便不由自主地说了一句:“我方的观点不是开卷未必有益吗?”老师听了后叫我起来把我刚才说的话说了一遍这是大家才明白我们的观点是开卷未必有益。这是大家才知道我们的观点是开卷未必有益,而不是开卷无益。
第一节课快要结束了,我们对正方的那些歪道理刚到十分愤怒。最后,我们双方已都不满对方的说法尔激烈的争吵了起来。我们吵得十分厉害我们双方整整吵了一节课左右才停了下来。
这真是一次令我难忘的,也是我的第一次辩论赛。
一次辩论赛作文300字 篇4
今天我们班举行了一次辩论赛,正方辩题是“开卷有益”,反方辩题是“开卷未必有益”。
辩论赛即将开始,老师让我们分出正反方。我本心向反方,但看正方没有一个人,便咬咬牙,再做了一次当正方还是反方的内心决斗后,去了正方那边。
辩论赛刚开始,双方的竞争就十分激烈,我抱着一颗看戏的心在一旁“吃瓜”,时不时说上几句。有一次双方辩友讲的内容都僵持在好书与坏书,对方辩友说完后,我说了几句跑题的话:“你说话会让人走上歪道对吧?那杀人放火的书也是坏书喽,会让人变成杀人犯。可人杀动物就理所应当吗?原本人就是邪恶。”后来,反方和正方都被我带跑题了,是反方一位比较清醒的女同学把我们带回了正题,我自始至终都没忘记被我带跑题的正方同学说的一句话:“你不是人啊!”当然,这句话是对反方同学说的。
后来,辩论赛结束了,反方胜利。我有些失望,但老师的一句话更让我心灰,因为我把一个很好的机会浪费了。那句话是:开卷有益,因为你只有打开书了,才知道那是好书还是坏书。坏书就不去看,这样,你还能增加辨别好处和坏处的经验。
一次辩论赛作文300字 篇5
今天,我们班举行一场别开生面的辩论会。主题是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。
辩论的前一天,老师就布置了作业,让我们查找资料。晚上我和妈妈在网上查找了关于“开卷有益”的许多资料,为明天的辩论做好充分的准备。
第二天,语文课上,老师把同学分成两方,男生是“开卷未必有益”方,女生是“开卷有益”方。第一个是反方巧舌如簧的王康臣发言,他说:“现在很多人喜欢看一些武侠小说,不愿意和同学交往,或学习成绩下降,以致走火入魔,模仿里面的故事情景甚至行凶杀人,者你们还说“开卷有益”吗?”正方的丁建帅马上反驳道:“尽管你说出一大堆因看书而堕落、疯狂的事情,但这又能说明什么呢?只能是看书的人自己心态不正,那是属于精神问题,不能归咎于书。难道一个人拿刀去杀人,还能是刀的错吗?”话一说完正方的同学们都鼓掌欢呼,甚至反方也有几个同学为我们鼓掌,老师也露出欣赏的笑容。
经过一节课激烈的辩论,最终还是口齿伶俐的正方胜出。虽然我们赢了,但老师还是教育我们要像冰心老师说的那样,做一个对社会有用的人。
一次辩论赛作文300字 篇6
今天我们作文课展开了一回辩论赛,我是上在开卷有益,大家辩论得十分激烈。
辩论赛开始,刘老师一声令下,同学们分成正方和反方,反方是开卷未必有益,正方是开卷有益,紧接着精彩的比赛开始了。我们这对的理由是读书可以让人增长更多的知识,导致性情修养,身心,能言善辩,受人尊敬,而反方的理由是书不一定有好处,有些书是件不健康的不文明的,不利于我们身心的发展,对我们的成长会产生有所影响。
古人云,开卷有益,确实博览群书,能使人拥有学问。古代诗圣杜甫所看过的书简直不可计数,虽然许多的书被他翻烂了,但书中的知识深深的印在脑中,在他写文章的好词好句并写成诗,但大家传颂,读书是人类的知识源泉,是发表自己的观点。反方不甘示弱也要发表意见,现在同学大多爱看武侠漫画小说书刊,有时候一旦入迷就没心思学习了,成绩会下降,只有看好书才有意义。
大家按评论的顺序讲了,就是自由辩论,还有对代表发言总结。大家都很开心,不论输赢,我们每一个人都收获满满,因为友谊第一,比赛第二。通过这一次的辩论,使我真正了解到什么是开卷有益,我们必须做到读好书。
一次辩论赛作文300字 篇7
在星期四的下午,我们班开了一次别开生面的辩论赛。
“叮铃铃”上课了,老师说:“辩论赛现在开始。”大家可兴奋了,因为这是第一次辩论赛。“今天辩论赛的题目是:未成年人可不可以独自外出旅游,今天有两个方,一方是正方,一方是反方,下面有请正方说理由。”一开始,大家便踊跃参加,双方你来我往,唇唇枪舌剑,辩得不可开交。我身为主持人非常紧张,大家的方法非常多,唯有一个让我记忆犹新:正方的邵亚博同学说“孩子自己应该获得自己应该有的自由”话声过后,正方响起了清脆的响声!反方也不甘示弱,马上驳回说:“自由是应该有,但是要是独自出行旅游,没做好准备还是不能旅游。”正方反方理由非常多,可是辩论赛随着下课的铃声悄悄地进入尾声。
老师并没有宣布最后的赢家,这一次辩论赛可真是精彩激烈啊!
一次辩论赛作文300字 篇8
在第六单元的综合《走入信息世界》的学习中,我们按照计划在今天的课堂上举行了一场辩论会,辩论的主题分别是”小学生上网利大于弊“和”小学生上网弊大于利“。每个同学选择了自己的观点,并从两天前就开始准备材料,因此,今天课前他们个个跃跃欲试。
上课伊始,同学们先根据论点进行了分组,并在小组内交流了材料,选出了各自的辩手,随后辩论后就正式展开了。
辩论的过程中,双方唇枪舌剑,你来我往,激烈异常,使辩论一度中断。在双方辩手陈述完观点后,观众席中的.听众也不甘示弱,进行了补充……不知不觉中,下课铃打响了!同学们个个意犹未尽,我们只能将舍辩延伸为纸辩,在今天的作业中,同学们将继续就自己的观点发表论据……
一次辩论赛作文300字 篇9
这次辩论赛,是我参加的第一次辩论赛。
这次辩论赛的主题是:开卷有益还是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎倾向于“开卷未必有益”,因为老师在分座位时,“开卷有益”那边空无一人。可是计划不如变化快,刚有一人鼓起勇气走向正方座位,许多犹豫不决的同学就陆陆续续地走向正方。现在,两方的人数就差不多了,而这些人给我们反方带来了压力。
虽然从角度和理论上算正方赢了,但他们没把握住机会,与机会擦肩而过。为什么呢?因为他们没有准备好,而我们反方又是怎么赢的呢?
我个人认为,反方是正确的。因为“开卷未必有益”中,既包括读书可能有益,也包括开卷可能无益这两点。而反方就是因为死死地抓住了这一点,并围绕它进行辩论,才能获得胜利。而且,反方的准备充分,让正方只能防守,无法进攻,从而构造了一个事实:最后的胜利属于反方。而正方只能用几句苍白无力、只能防守无法进攻的话来保护他们最后的城墙——读漫画有益。
原本反方可以彻底地攻破这座最后的“城墙”,但是因为下课铃响了,所以辩论赛结束了。不过万幸的是,老师判反方胜利了!
一次辩论赛作文300字 篇10
人们常说:“开卷有益!”但也有人认为“开卷未必有益”,看了那些不健康的书籍反而有害。对于这个问题,我们班举行了一场激烈的辩论赛。
这一次的辩论赛话题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我们班主任李老师宣布:布局性辩论赛正式开始了!
正方的陈同学站起身来,滔滔不绝地说:“我认为,开卷是有益的,因为高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。这句话再次说明,书可以让人的知识更为渊博,文章与口才得以提高。”
而我们的反方不同意了,文质彬彬的鲍同学妙语连珠:“那现在一些少年看了武侠、言情小说,变得走火入魔,从而荒废学业,看了不健康的书,非但没有做到开卷有益,反而走上了犯罪的道路。”
辩论会上,你一言我一语,气氛十分紧张,李老师在讲台上做了总结。她肯定了双方为这次辩论赛做了充足的准备,有理有据,而且没有蛮横天理的现象。接着又强调了“开卷有益”,但对于坏书也做了归类。读好书,终生与好书相伴!
哇,这真是一场精彩的辩论赛!让同学们锻炼了口才,增长了知识,受益匪浅!
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