一次辩论赛作文300字

时间：2022-05-13 10:07:42 辩论赛我要投稿

关于一次辩论赛作文300字九篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的一次辩论赛作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于一次辩论赛作文300字九篇

一次辩论赛作文300字篇1

　　今天下午，我们班举行了一次别开生面的辩论赛。

　　“叮铃铃......”，上课铃声响起，老师缓缓地走进教室，微笑着说:"这节课，我们举行开卷有益与开卷未必有益的辩论赛。”“好！”顿时同学们立即欢呼起来，有的同学正摩拳擦掌，有的同学窃窃私语，有的同学激动的不得了。

　　随着老师一声令下，空气中顿时充满了火药味。双方一辩二辩进行了激烈的唇枪舌战，仍不分胜负。接下来，到了群辩环节。其中，彭允哲的观念令我印象深刻。只见他胸有成竹.不紧不慢地站了起来，清了清嗓子说到：高尔基说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书从中得到了启发，又进行大量的实践才发明出了电灯。话音刚落，我方同学都忍不住啧啧称赞，就连老师也表扬了几句。可对方张子建同学却丝毫不甘示弱。他说，可是有些人看了一些坏书，最后走上犯罪的道路。

　　就这样，你一句，我一句的辩论着，辩论越来越激烈。可惜，时光飞逝，不一会儿群辩时间结束了。辩论赛才圆满的画上了句号。

一次辩论赛作文300字篇2

　　在9月14日里，人民小学的班级，都在安安静静地上课，但唯独220班很热闹，原来他们班在举行一场“开卷是否有益”的辩论赛。

　　辩论赛开始了，正方一号辩手阐述了自己的观点，证明“开卷有益”，反方派出了一名辩手来反驳正方，他走上讲台，用洪亮的声音，把正方气势比了下去，正方辩手不服气，便于他你一言，我一句，争得热火朝天，突然正方一时语塞，说不出话了，我作为正方的五号辩手，心里急得像热锅上的蚂蚁，我想举手，但我没有勇气。这时我们的救命稻草来了——于老师。

　　于老师帮我们反驳了他们一句，他们被反驳得哑口无言，当我们要提前庆祝胜利时，反方又有一位辩手走上讲台，反击正方，这时，正方的三号辩手站了上去，让我们看到了胜利的曙光，希望他能为我们力挽狂澜，可是他也没有为我们反败为胜，结果很明显，反方是最后的赢家。

　　辩论赛结束了，我在上台反驳的辩手身上看到了我不足的地方，那就是——勇气。

一次辩论赛作文300字篇3

　　今天下午第二节课，我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“开卷有益“，许燊俊是正方，黄子寅是反方。为这次辩论赛大家都做了充分的准备，作为反方的我也查了许多资料，来证明“开卷未必有益“。

　　辩论开始了，首先是黄子寅发言：“我觉得开卷有益，人们发明出手提电脑这样的高科技，不就是为了给我们用吗？”黄子寅一说完，许燊俊就开始反驳了：“我反对黄子寅的看法，如果高科技是用来干这些事的话，我们不就不懂自己的实力了吗？考试不就是为了检测自己学的知识吗？”他们俩就这样唇枪舌战了几个回合。反方李睿发觉黄子寅渐渐抵挡不住许燊俊的连环进攻，就挺身而出，说：“我赞同黄子寅的看法，用手提电脑可以使我们都考100分。”他们以多欺少的做法让我看不下去了：“如果高科技可以来干这种事的话，就只要在家里坐在沙发上，学好电脑不就行了吗，或者直接在你的脑子里植入一块芯片，不就得了吗？”没想到，我的一席话，说得他们哑口无言。

　　最终，正方获得了胜利。大家都觉得这次的辩论会很有意义。不管怎么样，大家都是要努力的读书，学好知识。

一次辩论赛作文300字篇4

　　书称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。

　　我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。

　　随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的.就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得

　　放下，《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。

　　我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

一次辩论赛作文300字篇5

　　今天，我们开展了一次非常激烈的辩论赛——开卷是否有益。外面的天气是那么配合我们，风雨交加、电闪雷鸣。雷声格外响亮，给我们的比赛增添了不一样的气氛。

　　赛前，辩手们为了在比赛中大显身手，努力阅读资料，直到沈老师说开始，辩手们这才放下资料，那一双双锐利的眼睛马上露了出来，这要是在老虎面前老虎准会吓一跳的。

　　比赛开始了，正方一号辩手先帮整支队伍阐述自己的主题——开卷有益。反方的一号辩手也不甘示弱，用嘹亮的声音质疑正方。反方正方的所有队员都有一颗激情澎湃的心，心中都是跃跃欲试，想把自己的观点表述出来，他们互不相让，总是你来我往、你争我抢，非常激烈。就在一名辩手发言时，天上突然打了一道雷，那名辩手嘴角稍稍抬起，嗓门提高了五度，好像在说天助我也。激烈的比赛不知不觉得结束了，最后正方获胜了，那是因为正方有一名最佳辩手：张樱脐。她的精彩辩论是我们大家有目共睹的，其他一些辩手基本是看着资料来读的，而他是借助生活中的仔细观察来表述开卷有益，她沉着冷静的状态、她铿锵有力的语调、她才思敏捷的反应和她洞察反方弱点的能力让我深深地懂得了台上一分钟、台下十年功。

　　这是让我最难忘的辩论赛。

一次辩论赛作文300字篇6

　　“耶——“耶——”我们班的教室里传来了一阵阵欢呼声，原来同学们正在进行一场精彩的辩论赛，这场辩论赛的主题是——小学生上网的利与弊。

　　比赛还没有开始，赛场上就已经剑拔弩张，双方队员一个个都精神抖擞，老师宣布完规则后，辩论赛就在同学们的欢呼声中开始了，首先，正方一辩率先用了名人名言把他的观点说了出来，他越说越自信，说完后，台下的观众也点了点头，似乎很认同他说的话，正方一辩看了看台下的场景，得意地坐了下来。

　　反方一辩皱着眉头，摇了摇头站起来滔滔不绝地将他的观点全都说了出来，他说完后，台下的观众有一半都点了点头，又觉得他说的很对。

　　第一轮比赛结束了，下一轮开始了自由辩论赛，正方二辩和反方二辩都出口成章，你一言，我一语，说的不可开交，台下的观众有的点头，有的摇头，还有的在呐喊助威。

　　进过一次又一次的口水战之后，进入了结辩的时候，正方和反方都使出了最后的“杀手锏”，正方三辩用言辞流利的语言说的让反方三辩无法应对。最后，在正方选手们的努力下，成功将比分拉了回来，超过了反方，台下响起了热烈的掌声。

　　在热烈的欢呼声中，这场辩论赛结束了，这也让我们知道，小学生上网是有利有弊的。

一次辩论赛作文300字篇7

　　在第六单元的综合《走入信息世界》的学习中，我们按照计划在今天的课堂上举行了一场辩论会，辩论的主题分别是”小学生上网利大于弊“和”小学生上网弊大于利“。每个同学选择了自己的观点，并从两天前就开始准备材料，因此，今天课前他们个个跃跃欲试。

　　上课伊始，同学们先根据论点进行了分组，并在小组内交流了材料，选出了各自的辩手，随后辩论后就正式展开了。

　　辩论的过程中，双方唇枪舌剑，你来我往，激烈异常，使辩论一度中断。在双方辩手陈述完观点后，观众席中的听众也不甘示弱，进行了补充……不知不觉中，下课铃打响了!同学们个个意犹未尽，我们只能将舍辩延伸为纸辩，在今天的作业中，同学们将继续就自己的观点发表论据……

一次辩论赛作文300字篇8

　　今天，我们班举行一场别开生面的辩论会。主题是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。

　　辩论的前一天，老师就布置了作业，让我们查找资料。晚上我和妈妈在网上查找了关于“开卷有益”的许多资料，为明天的辩论做好充分的准备。

　　第二天，语文课上，老师把同学分成两方，男生是“开卷未必有益”方，女生是“开卷有益”方。第一个是反方巧舌如簧的王康臣发言，他说：“现在很多人喜欢看一些武侠小说，不愿意和同学交往，或学习成绩下降，以致走火入魔，模仿里面的故事情景甚至行凶杀人，者你们还说“开卷有益”吗?”正方的丁建帅马上反驳道：“尽管你说出一大堆因看书而堕落、疯狂的事情，但这又能说明什么呢?只能是看书的人自己心态不正，那是属于精神问题，不能归咎于书。难道一个人拿刀去杀人，还能是刀的错吗?”话一说完正方的同学们都鼓掌欢呼，甚至反方也有几个同学为我们鼓掌，老师也露出欣赏的笑容。

　　经过一节课激烈的辩论，最终还是口齿伶俐的正方胜出。虽然我们赢了，但老师还是教育我们要像冰心老师说的那样，做一个对社会有用的人。