一次辩论赛作文

时间:2022-01-11 10:36:01 辩论赛 我要投稿

一次辩论赛作文汇总6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的一次辩论赛作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次辩论赛作文汇总6篇

一次辩论赛作文 篇1

  今天,是我们东洲小学史上四年级第一届辩论赛。各个班级都派出了一名精兵强将来代表班级参赛。我们班派出了性格外向,一直勇往直前的姜澜参赛。下午的时候,我们去了影视中心观看。

  辩论赛开始了,首先是由各方一辨来叙述一下自己的观点。只见正方的周铭羽滔滔不绝地讲述了自己的观点,句句话都是引经据典、头头是道。而反方的选手也是实力相当的,句句话语也都是咄咄逼人,让我们台下的观众都不约而同地点头称赞。现在,让我们把镜头快进,切到最精彩的“自由辩论”这个环节。只见正方先发制人,先向反方发了一炮,素有“小诸葛亮”之称的盛圆圆大声说道:“我们这次的辩题是人类是大自然的保护者还是破坏者,那么我觉得,现在人类建设了许多保护环境的节日,人类难道不是在保护地球吗?人类就是在保护地球!”而反方的同学们是伶牙俐齿,对正方的攻击毫不示弱。我们的“小神童”姜澜听了,一下子就站起来说:“人类不是在保护,是在弥补过去犯下的错误。保护是在未伤害之前的才叫保护,现在人类已经破坏了地球,这只能叫将功补过!况且,除了植树节,别的一些保护环境的节日我看大家都不怎么知道吧!”话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声——这番话真是语惊四座呀!突然,正方的盛圆圆气势汹汹地站起来反驳:“你们为什么老是要追究过去的错误呢?人类也是合理利用大自然呀,如果不砍伐掉一些树木,那么我们现在还过着席地而坐的生活呢!人类也是为了社会的发展啊!”盛圆圆把反方逼的哑口无言。沉默了一会儿后,反方的施胜迁好像突然想到了什么,“呼”地一下站起来,说:“我可以举一个例子,有三个人造了五把椅子坐,可是最后剩下的两把椅子谁去做呢?这,就是浪费资源!”听了他的发言,大家都拍手叫好。场上到了“白热化”的程度了,整个大厅的气氛达到了一个高潮!正方的选手们都面面相觑、沉默不语。但是过了一会儿,场上的局势有了一些变化。正方的选手们沉思了一会儿后,个个都像屁股上抹了油似的站起,坐下,站起,坐下。

  啊!我不得不感叹——这真是一场没有硝烟的战争哪!后来,祝校长上台作了总结,说今天参加比赛的同学们都是妙语连珠、舌灿莲花,表现的非常好!

  可是最后,我们支持的反方却失败了。但是我知道了——人类是大自然的保护者,我们要将它发扬光大,号召全世界人民去爱护我们的地球,保护我们的地球!

一次辩论赛作文 篇2

  上个星期,我们班举行了一场别开生面的辩论赛,辩论的主题是:开卷是否有益?

  老师一说出这个题目,教室里立刻炸开了锅,有的.同学说:“开卷有益。”有的同学说:“开卷未必有益,看了不好的书反而有害。”老师把全班同学分成两队,一、二大组是正方,三、四大组是反方,我被分到了正方,老师对我们说:“明天我们进行一场辩论赛。”

  第二天,辩论赛开始了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。首先是我们正方的主辩手马晨昱发表观点:“大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以步入智慧的殿堂。自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书。只有饱览群书,方可成人成才。所以我方认为开卷有益。”马晨昱精彩的演讲,博得了正方同学的热烈掌声。反方主辩手董颜睿不甘示弱,立刻反驳道:“开卷未必有益,书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。”反方也想起了热烈的掌声。

  “双方观点已经明确了,接下来是自由辩论时间。”王老师话音刚落,正方的林哲霄就“唰”地站起来说:“有不少的漫画也能告诉我们做人的道理呀!”反方立刻“反唇相讥”:“还有一些漫画里含有暴力、色情,选择这样的书看了能说有益吗?反方的一字一句有理有据,正方有些慌了!最后,还是马晨昱的三寸不烂之舌救了我们······

  我们辩得面红耳赤,谁也不让睡,最后收局的还是王老师,他语重心长的告诫我们:“看书是件好事,但要有选择地看。我们要读好的书,读有益的书,才能真正增添我们的知识,开阔我们的视野。”这真是一场有意义的辩论赛!

一次辩论赛作文 篇3

  今天星期二,我们用三四节课的时间,在教室里展开了一次辩论赛。

  首先,正反两方派了几个代表。我、陈丁榕、郭梦雨和张伍昊泽是正方,邹林志、王林枭、谢天艺、成子晴、问思杨他们是反方。

  主持人说:“今天,我们将围绕”开卷有益“和”开卷未必有益“,这正反两个观点开展一次辩论赛。

  我们的”战争“开始了!张伍昊泽大

  胆地站起来说:”我认为开卷有益,我们的众大媒体,知名专家,青少年导师们,也有责任和义务经常提醒他们一定要多读好书,至少要读无害的书,而绝对不能去读坏书。叫他们明白开卷未必都有益。

  他说话的语气很重,好像在说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!你们等着瞧吧!我一定不会给你们留活路的。”

  对方也不甘示弱,问思杨站起来说:“我认为开卷未必有益,诚然,读书可以让人增长知识陶冶性情,修养身心,但”开卷“只是”有益“的必要条件,而不是充分条件。比赛进入了高潮,观众严桂阳目不转睛的看着正反两方的辩者。

  成子晴用她的眼睛看着我,好像在说:”投降吧!你们是不会赢的。“

  最后主持人说:”比赛到此结束。双方辩友讲的都非常精彩,对我们今后读书都有很大的启示作用,我们要常开有益之卷,让好书伴我们健康成长。“

  这真是一场没有硝烟的唇枪舌战啊!同学们争的面红耳赤,直到大家辩论的理屈词穷,最后李老师宣布正方两方打成了平局。李老师接着说:”希望通过这次辩论,大家能对读书有一个更明确的目标与方法,多读书,有选择的读好书,相信大家都会有更多的收获!“以后我们还要开辩论赛,大家继续努力吧!”

一次辩论赛作文 篇4

  如果一定要说在我的小学生涯中哪一次活动最深刻和最有意义,我想,一定是班里组织的那次辩论赛了。时间虽然过去了几个月,但这件事我依然历历在目。

  记得在那一个星期里,我们大家都在讨论和交流老师布置的辩论赛内容,正方“开卷有益”,反方“开卷未必有益”。

  经过分组女生为正方:“开卷有益”;男生为反方:“开卷未必有益”。双方各选了四位我们班学习优秀、口才好、思路敏捷的参赛。

  在主持人的喊声下辩论赛正式开始了。经过精心准备的正方和反方都像充血了的斗鸡,个个摩拳擦掌。

  首先是正方的选手们滔滔不绝地讲述了“开卷有益”的好处,她们举一反三,博引历史典故,引得掌声阵阵。我们一下子紧张了起来,但是我们也不甘示弱,列出了许多“开卷未必有益”的例子。第一轮,反方举证充分、理由合理,获得了一分;第二轮,正方通过人员合理安排和思路调整,很快扳回了一分。

  大家就这样你追我赶,比分咬得很紧。这时正方突然加强了攻势,给反方制造了种种圈套,但是我们没有不中计。我们反方扬长避短,从不同的角度阐述自己的观点,最终在限定的时间里以一分的优势取得了本次辩论赛的胜利。我为我们反方获得胜利而骄傲,同时也佩服正方的机智和拼劲。

  辩论赛虽然结束了,但它给了我很多启发:要多看书,累积更多的知识,同时面对反击要沉着冷静,只有这样才能赢得比赛。

一次辩论赛作文 篇5

  在星期四的下午,我们班开了一次别开生面的辩论赛。

  “叮铃铃”上课了,老师说:“辩论赛现在开始。”大家可兴奋了,因为这是第一次辩论赛。“今天辩论赛的题目是:未成年人可不可以独自外出旅游,今天有两个方,一方是正方,一方是反方,下面有请正方说理由。”一开始,大家便踊跃参加,双方你来我往,唇唇枪舌剑,辩得不可开交。我身为主持人非常紧张,大家的方法非常多,唯有一个让我记忆犹新:正方的邵亚博同学说“孩子自己应该获得自己应该有的自由”话声过后,正方响起了清脆的响声!反方也不甘示弱,马上驳回说:“自由是应该有,但是要是独自出行旅游,没做好准备还是不能旅游。”正方反方理由非常多,可是辩论赛随着下课的铃声悄悄地进入尾声。

  老师并没有宣布最后的赢家,这一次辩论赛可真是精彩激烈啊!

一次辩论赛作文 篇6

  当范老师在黑板上写出辩论赛几个大字时,我们欢呼起来,因为接着要开始一场五。一班辩论赛。

  辩题是:开卷是否有益。我是正方,观点是开卷有益,三、四大组是反方,观点是开卷未必有益。幸运的是,我被评为了主辩手,我的心情非常激动,恨不得马上开始辩论。范老师开始说规矩,我已经迫不及待了,只见我们一个个精神抖擞,信心十足。

  终于开始了,首先是我们正方陈述观点。随着掌声我们的气势遥遥领先,可慢慢的他们追上来了,我急了,把我早已准备好的观点说了出来。这时范老师说:“第一回合反方胜。”听着他们的欢呼声,我心里很不是滋味。我下定了决心,这回合一定要赢,要他们哑口无言。

  第二回合更激烈了,我们一个个看在眼里急在心里。其中,让我印象最深的是李熙彤,虽然她的成绩不是很好,但她很机智、灵活。每当反方提出的观点,她就立即反驳,说的头头是道,滔滔不绝,让反方佩服的五体投地。那时,我的心里非常高兴,这也让我明白了一个道理:每个人都有自己的长处。

  终于等到范老师说出了那几个字,她说:“第二回合正方胜。”我的心里别提有多高兴了。

  这次辩论赛不仅锻炼了我的口才,还让我明白了:“有理不在声高”要用自己的道理去说服别人,那才是真正意义上的冠军。

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