辩论赛作文400字

时间:2021-12-29 18:35:23 辩论赛 我要投稿

有关辩论赛作文400字集合九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的辩论赛作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关辩论赛作文400字集合九篇

辩论赛作文400字 篇1

  自从老师宣布举行辩论赛,班里的同学便兴奋不已,每当下课时,同学们百家争鸣,叽叽喳喳地聊得热火朝天。在一天早上,辩论赛如期举行。

  正反方辩手各四人,郑重其事地站在台上。正方选手人手一叠资料,好不神气,而反方选手手无寸铁,带着三寸不烂之舌自信地上台。我,作为反方辩手参加辩论赛。

  辩论赛开始了,正方开门见山,应用了许多名言,阐述了开卷有益”的一大观点。我们反方的大将叶琎的开头发挥不好。我紧张起来,出师不利啊!因为第一次就不行,后面很难挽回。

  双方阐明观点后,进入了自由辩论”的环节。叶琎秀起了滔滔不绝的口才,把正方吓得一懵,他用精彩的表现弥补了开头的失误,自圆其说。叶琎的表演”令我信心倍增。

  正方为了不在这个话题失利,一直存心转走话题。于是叶琎将计就计,把话题拉到了我最熟悉的哥白尼”,真是心有灵犀一点通!我当机立断,把哥白尼不盲目相信《圣经》的例子扯出来了,这可是我最拿手的,我讲起来也是口若悬河,辩得对方呆若木鸡。对方的智多星”沉思一会儿,用一记犀利的反驳令我无言以对。反方方才士气大增,又被冷落下来。

  叶琎力挽狂澜,又把话题转走,一字一句像子弹一样快速地从他嘴中飞出。

  这场辩论赛双方针锋相对、唇枪舌剑,好不精彩,最终反方获胜。

辩论赛作文400字 篇2

  双方争得面红耳赤,你来我往,丝毫不相互不相让,一方咄咄逼人,一方气势汹汹,好像两只雄狮在决斗……老师不但没有训斥,反而拍手叫好。这是为什么呢?原来我们正在举行一场辩论赛,主题是“开卷是否有益?”。

  比赛开始白热化,我是正方辩手。我率先站起来,高声说:“我方观点是开卷有益,现在是信息化时代,谁不会网上看评论再买书,既然买的都是名家推荐的好书,那么开卷当然有益。”“我不这么认为”,反方一名同学说,“世上既有真善美,当然也有假恶丑,书也不例外。”我方的小曲同学噔的一下蹦了起来说:“书籍是人类进步的阶梯。”反方也毫不示弱,只见一名同学一脸严肃,慢条斯理的说:“书犹药也,善读之可以医愚,书既然有两种功能,一是良药,药到病除,二是毒药,能致人于死地。这不就是开卷未必有益?”

  我们据理力争,一位同学刚要说话,就听见“辩论到此为止,下面有请评委点评。”一位老师害羞地说:“我认为反方比正方气势大,所以我投给反方。”第二位老师笑眯眯地说:“我认为反方占有很大的人手优势,而正方人数很少却没有失去信心,所以我这一票投给正方。”丛洋老师说:“我宣布,这场辩论会打平。”“哦,不……”所有人都发出了这样的声音,大家都希望能分出胜负。但平局已定,总不能再来一局吧。

  这真是一场有趣的辩论赛,下次我还要和大家来一场针锋相对的辩论赛。

辩论赛作文400字 篇3

  我们从第一大周起就开始有了辩论赛,我们每人都参加过,辩论的都非常激烈。

  就比如我那一次参加的辩论赛就非常的激烈。我们那个时候辩论赛的题目为《小学生看名著是看书好还是看电视好》那个时候我是正方,也就是看名著是看书好。我们在课下的时候已经做了大量的准备,就是为了在辩论赛的时候取得胜利。

  终于该我辩论了,我上到了台上,等主持人开始说到现在开始辩论的时候,我的心就开始蹦蹦的跳了起来,因为我是第一个发言的,所以我就说出了自己的观点,比如:书是你买回来的就不会丢的东西,而电视那一个节目迟早会被刷下去……当我说完的时候我的心才开始平静下来,又到了对方一辩发言了,他也说了一些我没有料到的东西比如:看电视一些主人公的动作语言动作会变的很清楚,就不会像在看书一样有的地方看不懂……

  又开始轮到了我方二辩和对方二辩辩论了。我方二辩上了就说了一句:“俗话说得好温故而知新,你买了一本书以后就可以常常温习,到了最后这本书的内容就可以一下子知道了”现在又开始到了对方二遍发言了,她说了一句:“对方一边说了一句书是可以永远保留的,想什么时候看就什么时候看,可是如果有的同学往一边随便一扔就不管了,到了后来越来越多的东西放到了那里他就会因此而找不到”正在我们说的唇枪舌剑你来我往的时候主持人说了一句时间到。

  然后主持人就让其他的同学评论了一下我们就回到了自己的座位上开始上课。

  这就是我们今天的辩论赛。

辩论赛作文400字 篇4

  从第二大周才开始的辩论赛,我没有辩论过,但是我看的辩论赛非常激烈。

  在第七大周的辩论主题是《好成绩是老师教出来的还是学生自己学出来的》。那个时候是一组是正方,也就是好成绩是老师教出来。而我们四组是反方,也就是好成绩学生自己学出来的。我们下课给上台的朱博洋、胡皖俪做充分地准备、做补充,让上台的人不紧张,在这次的辩论赛赢得胜利。

  上课了到了课前三分钟的时间了。我很激动,也很担心,我担心朱博洋、胡皖俪会输,但是我还是相信我们四组会漂亮的完成这场辩论赛。主持人说完他的词就开始了我们一组和四组针锋相对,好像说:“这场比赛我们赢定了。”但是我们组的人并没有被一组的气势压倒,朱博洋反而昂头挺胸的站着,准备和一组展开精彩的辩论。

  辩论开始了,因为一组是正方所以一组一辩先开始说:“我方认为好成绩是老师教出来,理由有二……”一组一辩说完了,我蹦四组一辩胡皖俪就开始说:“我方认为好成绩是学生自己学出来的,因为……”胡皖俪说完了,虽然说得有些磕磕绊绊的,但总的来说还行,又轮到一组二辩说了,一组二辩说完了,我放的朱博洋赶紧接着话说。主持人说了一声间到,让后课前三分钟就结束了。

  啊!战场上真是唇枪舌剑,以后有机会我也要辩论。

辩论赛作文400字 篇5

  “开卷有益”······

  “开卷未必有益”······

  教室里“吵”的不可开交,可是付老师却站在旁边乐呵呵的笑着,你知道我们在干什么吗,那就接着往下看吧。

  今天一上课,付老师让我们开一次辩论赛,辩论赛开始了。

  正方小何叉着腰说:“有教育的人是绝对不会看对自己不健康的书,因为他一定不会被漫画书所迷住的!”

  反方小乔神气的说:“假如自己不喜欢看书,却别父母逼着看,那看来看去,一点用处都没啊!”

  正方小静响亮的说:“只要慢慢的投入进去,那个人就一定会爱上书,也一定会知道书对我们的好处!”

  反方小王犹豫了一下,勇敢地站起来说:“那父母一直都是逼着看书,这样反而会让自己更讨厌书, 那就根本投入不进去呀!”

  正方小李快速的站起来说:“那你有亲身经历吗?”就这一句话,反方的人无言可发,正方又得了一次辩论的机会。

  “看漫画书也可以的,因为看漫画书可以提高我们的想象力,只要在合适的时间看是可以的!”小海站起来流利的说道。

  就在这时付老师提醒反方说:“你们可以抓住她说的一点来反驳!”说完又静静的站在一旁。

  反方小杰似乎明白了付老师的话,立刻站起来说:“假如那个人控制不住自己的话,在不该看的时间看了呢,这也是有可能的呀!”······“叮铃铃 ”下课了,辩论赛结束了,可是同学们都很开心。

  通过这次辩论赛我明白了:要看有教育意义的书,漫画书只能在合适的时间看,这样才不会耽误学习。

辩论赛作文400字 篇6

  “我认为我们肯定赢!”“我不认为……”叶程和刘佳豪在吵呢!今天我们班举行了第一次辩论赛,主题是“开卷有没有益。”

  我们把同学分成了两方:正方和反方。我们分别选了八位同学上台辩论。他们分别是正方:叶程、陈舒维、薛延、郭申赟。反方是:刘佳豪、余楚烨、郑骏杰、曹玉晗。

  他们有些看了看稿子就胸有成竹地上讲台了,有些拿着稿子信心满满的走上了讲台

  首先,叶程开口了,我认为开卷有益,因为许多名人都说什么书籍是人类进布的阶梯刘佳豪耐不住性子着急的`用了一些名言名句来反驳叶程说的话刘向说过,书犹药也,‘恶’读之可以‘毁聪’陈舒维等人也渐渐开始耐不住性子大声争辩起来。郑骏杰强词夺理的说:有些人就是看了不良的书才犯罪的呀!大家又是一片唇枪舌战,谁都想用理论压倒对方,只可惜同学们都觉得自己的知识量不够,很难压倒对方,都知道了学习的重要性。

  过了一会儿,老师把他们安顿了下来后叶程和刘佳豪又争论了起来……正方肖雨鑫又来了一番精彩的辩论。

  突然,老师做出了一个停的动作,说:“这次辩论赛到此结束,我宣布,正方获胜!”教室里一下沸腾了。

  我希望这种辩论赛多来几次。

辩论赛作文400字 篇7

  今天早晨,我和妈妈展开了一场辩论赛。主题是“经常做蛋糕好不好”。正方:做蛋糕好。反方:做蛋糕不好。

  首先由正方发言:“做蛋糕,可以提升自己的美术水平,还可以为别人服务,让大家尝到健康、没有添加剂的绿色食品,外面的食品安全问题让人担忧。”

  接下来,有我陈述观点:“对方辩友说的不错,但是,整天投入的做蛋糕,会让人的颈椎受损,而且,做蛋糕的发出的响声会打扰别人的休息。经常做蛋糕会让人废寝忘食,最终搞坏了身体。这样一来,最蛋糕服务了别人,而伤害了自己。我想请问对方辩友,你如何回答?”

  老妈站起来,情绪激动的回答:“颈椎不是做蛋糕才会伤害的,如玩手机,玩电脑……”“对方辩友回答的问题偏离主题了。”“利用业余的时间去做蛋糕既可以做自己喜欢的事情,还可以增加一点小小的收入,何乐而不为?”

  “可据我了解,对方辩友经常因做蛋糕而晚饭也不烧,中饭也不吃。而且对方辩友平常不常玩手机吧?”

  最终,我和老妈打了个平手。

辩论赛作文400字 篇8

  周二,我们在录播教室开展了一次疯狂的辩论赛。我们男生是反方——开卷未必有益,她们女生是正方——开卷有益。

  一开始,老师先让我们男生说,老师点了王昊,王浩胸有成竹的说:“比如说什么书都读的人,什么事情都能做得出来,那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为”。王昊一说完,正方就大声争辩到:“像鲁迅、孔子那些不都是读书长大的吗?就这样,一场激烈的”战争“开始了。

  我们争得面红耳赤,各不相让,谁都不肯认输。就在我们争的最激烈的时候,王昊说:”我们这样吵来吵去,争来争去,都不是办法,要不,我们去找老师评评理吧!“

  老师说:”你们说的都对,也应该选好书,如果你读到坏书,就等于交上了一个坏朋友,如果你读到好书,就等于交上了一个好朋友,所以我们应该选好书。“

  听了老师的话,我明白了一个道理:”读书破万卷,下笔如有神。“我们只要选好书,看好书就能受益终生。

  这真是一次难忘的辩论赛啊!

辩论赛作文400字 篇9

  今天下午,我们班举行了一次别开生面的辩论赛。

  “叮铃铃......”,上课铃声响起,老师缓缓地走进教室,微笑着说:"这节课,我们举行开卷有益与开卷未必有益的辩论赛。”“好!”顿时同学们立即欢呼起来,有的同学正摩拳擦掌,有的同学窃窃私语,有的同学激动的不得了。

  随着老师一声令下,空气中顿时充满了火药味。双方一辩二辩进行了激烈的唇枪舌战,仍不分胜负。接下来,到了群辩环节。其中,彭允哲的观念令我印象深刻。只见他胸有成竹.不紧不慢地站了起来,清了清嗓子说到:高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书从中得到了启发,又进行大量的实践才发明出了电灯。话音刚落,我方同学都忍不住啧啧称赞,就连老师也表扬了几句。可对方张子建同学却丝毫不甘示弱。他说,可是有些人看了一些坏书,最后走上犯罪的道路。

  就这样,你一句,我一句的辩论着,辩论越来越激烈。可惜,时光飞逝,不一会儿群辩时间结束了。辩论赛才圆满的画上了句号。

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