辩论赛作文

时间:2021-09-04 09:43:58 辩论赛 我要投稿

精选辩论赛作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的辩论赛作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选辩论赛作文集合10篇

辩论赛作文 篇1

  今天下午综合课,我们班举办了一场激烈的辩论赛。

  裁判王老师给我们出了一个题目:魏明不想劳动,又想得到表扬,于是花钱雇李东替自己做值日生,还不让李东说出去。由于教室打扫得清洁整齐,在周末卫生评比中,魏明受到老师表扬,并获得了“卫生流动小红花”。这样做对还是不对呢?

  这次辩论赛是有四个大组,再分成两个大组。3、4组合为一个大组,是反方,意见是:这样做不对。我们1、2组合为一个大组,当正方,意见是:这样做是对的。辩论赛共分为3轮。第一轮,是表达自己的观点,这一轮每组派4人发言,时间是3分钟。第二轮,是由辩论,谁有自己的见解说出来,如果觉得别人的见解和你不一样的话,你可以反驳,不过没人的发言次数不能超过三次,时间12分钟。在第三轮中,每组只能二人参加,因为第三轮只是简单的总结,时间2分钟。规则介绍完了,下面马上就要开始辩论了!

  在第一轮中,反方先发言,因为反方准备的资料、名言都很充足,所以他们发起言来非常轻松。在反方发言后,我们正方就开始发言了。我们第一轮的成员是袁源、于默衍、宫晓伦和张愫愫。虽然我们组准备得不太充分,但是我们的组员也联系到了现在的社会和一些“假如 ……”谈出了自己的观点。同学们还不断地写纸条给代表们,告诉他们资料。在这轮中,反方比我们多了2票,暂时赢了。

  在第二轮中,我们激烈的辩论开始了!首先是袁源、唐仪、赵小菡等同学发言。他们说话干脆、利落。让我们在心中都暗暗为他们叫好。到了中场时间,辩论更加激烈了,张愫愫、于默衍、李世超和丁晓鹤几个人争先恐后。张愫愫虽然声音不大,但道理却很深。她说:“魏明花了钱的到了表扬,李冬也得到了钱教室还很干净,这不是两全其美吗?”于默衍一看别人跟她抢话说,她就会结合着自己的动作,不顾一切地把自己的道理说完 。李世超,别看他平时爱说废话,可是今天他却用洪亮的声音把自己的道理说得头头是道。丁晓鹤则是拿着资料不慌不忙地读了起来。在最后几分钟内,辩论赛被推向了最高潮。管昕、孙尧淼、赵紫羽、李雪及个人互相反驳,辩论的十分激烈,其中,管昕和赵紫羽俩人不依不饶。在赵紫羽发言的时候,管昕十分着急,紧皱眉头;而在管昕发言的时候,赵紫羽急得脸都红了。李雪和孙尧淼呢,他俩则是互相反驳,不分你我,我们一点言都没插上呢!

  在第三轮中,仲晓宇和管昕对我们正方的观点又一一作了总结,以合理的理论结束了短短17分钟的辩论赛。

  在课间,当我们得知我们正方以1票的优势取胜时,我们高兴的互相击掌并异口同声地说:“团结就是力量”!

辩论赛作文 篇2

  早就看过国际大学生辩论赛了,所以一听说我们也要辩论,大家都很兴奋。辩论话题是:小学生是否应该看电视。正方:6人,反方:2人(好像有点不公平)。我很荣幸加不幸地成为了正方一辩。

  “辩论赛开始,请正方一辩陈述观点。”余主持说道。我咽了咽口水,慢慢道来:“21世纪是以学业为重的时代,作业做完后看会儿电视,既不……”终于表明了我的观点,心平静了。反方一辩说:“电视会让人着迷,为了看电视……”正方二辩继续:“……”

  比赛越来越激烈,反方一辩又说道:“一部电视剧约有30集,只要你从第一集看到最后一集,按每集40分钟算,你就看了1200分钟,加上广告,时间已足以荒废学业。”这个问题抛给了梁景博。梁景博不紧不慢地说:“看一部电视剧,手拿爆米花和可乐,头倚沙发,脚放茶几上,看上几个小时,腰不会酸酸的,不知不觉就锻炼了身体……”“哈!哈!……”台下顿时传来阵阵哄笑。反方一辩脸都快气青了,居然无言以对。

  进入自由辩论环节,我一马当先,抛了反方一辩几个问题。她再抛回来,我又抛过去,她再一次抛回来。眼看话题要扯到美国去了,余主持赶紧把话题拽了回来。不过身后夏煜鑫还叫了我几声,示意让他发言,可因某些原因我没听见,导致成了我和反方一辩的单独战,直至我方和反方不分胜负。

辩论赛作文 篇3

  今天我们班开了一次辩论会,辩题是“开卷是否有益”。

  辩论赛开始啦!大家你一言我一语的,都说得很有道理。只是大家好像都中了张子奥的“近视眼魔咒”,最后还是他自己解除了魔咒。接下来,正方女生被反方男生反驳的哑口无言。正在某些人暗暗得意时,丛老师说:“我来帮帮女生吧。”Oh No!到嘴的肥肉被从老师叼走,还给女生了!很多男生都“吐血身亡”了,看见把自己摇起来的女同桌,又“气绝身亡”了。

  场上,辩论赛轰轰烈烈的进行着,林雨涵刚刚反驳完杨欲浩的观点,丁贇就附和道:“没错,说的太对了!”引得全班笑场。唉,这个国家级的活宝啊……谢天谢地,没有让他自己参加辩论赛……

  辩论会结束了。开卷是否有益,其实是相对的。无论是什么书,读起来都各有利弊。

辩论赛作文 篇4

  我最棒!明明是我最棒!哪里传来的声音呢?原来是标点符号们正在进行一场辩论赛呢!

  逗号长得像一只小蝌蚪,大摇大摆地上了台,非常骄傲地说:如果文章中没有我,小朋友就得一口气把文章读完,不得累得要命呀!

  语音刚落,句号走上台一把抢过话筒,清了清嗓子,说道:我才是本领最大的!文章中没了我的话,就得说个没完没了。只有我才能让句子停下来。

  可是问号不同意,冲上了台,大声喊:我也能停住句子!如果小主人没了我,那怎么问问题呢?小主人也不能思考问题了。

  感叹号站在他的风火轮上,风风火火地上台一把抓过话筒,不服气地嚷道:如果文章中没了我,那这篇文章就没有感情了。

  接着,顿号跳上来,说:如果没了我,同一类的东西就分不开了。

  一串省略号排着队伍,走上台说:我们的本领最大,我们可以省略成千上万的字!

  标点符号们你一言我一语,吵得不可开交。小主人说:你们都有各自的作用,没了你们其中任何一个都不行!

  标点符号们听了这话,不再争吵了。它们都懂得了团结就是力量。

辩论赛作文 篇5

  最近,我们的课前三分钟改成了辩论,各种各样的辩题,都等着我们来挑战。

  我就上台辩论过。辩论的主题是“小学生看名著,是看书好,还是看名著好。”而我们二组和三组辩论的时候,正好有老师来听课。我没有一点儿把握能赢,因为,我跟有“讲台恐惧症”似的,一上台就紧张。但是,这一次,我在台下做了充分的准备,在台上最起码不会冷场。可是,我又想,既然我有了充分的准备,那么对面也一定有充分的准备吧。想着想着,我的自信又缩回去了。

  到精彩的辩论时间了,我还没有回过神呢,认为,绝对赢不了啊!看来,只能用气势来压一压对面了。不辩不知道,一辩吓一跳。原来,对面也不怎么厉害嘛!他们想说的都在我的意料之中,所以,我轻轻松松的抓住了对方的漏洞,和我的队友一起击败了对方,遗憾的是,我准备的名言还没有用上呢!就已经结束了,时间过得可真快。

  经过辩论,我发现,我的口才比原来好的多得多,也是经过辩论,我发现,原来,讲台并不恐怖,还挺有趣的。同事,我也知道了,不管做什么都要有充足的准备,只有有了充足的准备,才可能会成功,不准备绝对不会成功。但是,也不能什么时候都用准备或搜查的资料,有时,也需要灵活的运用,不能强词夺理。

  总之,我还是挺喜欢辩论的,因为,我觉得辩论很新颖,而且也很有趣。

辩论赛作文 篇6

  辩论赛主题:使用计谋好不好

  正方:使用计谋好

  辩论员:刘伟艺、杉彬彬

  反方:使用计谋好

  辩论员:黄艳洗、碧玺

  评委:黄浩、孔细微、毛惜惜、刘庆、拍就时间:3分

  刘伟艺:主持人好,评委好!(掌声)你们知道吗?使用计谋能使我们更加地聪明(呼声),知道为什么吗?因为……还记得我们学过的一篇文章吗?它是《包公审驴》。其中,小偷和包公都用了计谋。小偷使用了计谋偷走了刘五的驴;包公使用了计谋,让刘五丢失的驴又回来了。可见,使用计谋好!(掌声)。其次,如果不使用计谋,能让诸葛亮打胜仗吗?(空城计)能让贺龙同志甩掉白军吗?(草帽计)再来,如果不使用计谋,我们脑袋放在那干嘛?生锈?观看?(笑声)可见,使用计谋很好!

  黄艳洗:如正方所言,《包公审驴》中的小偷使用了计谋,结果怎样?回答!

  刘伟艺:被包公……抓住了……

  碧玺:既然是这样,那使用计谋好吗?

  刘伟艺:呃……

  杉彬彬:好。如果不使用计谋,能让我们在这样生活美好的`世界里吗?

  主持人:时间到!请评委打分!

  正方得分89。4反方得分:88。5正方胜!

  其实,生活中没有错和对,只要你有自己的主见,那么你就是对的。

辩论赛作文 篇7

  自从我们上五年级以后,我们班的课前三分钟就成了精彩的辩论赛。

  我特别喜欢辩论赛,这种唇枪舌战的滋味。我也当过辩论赛的选手,当我和组长拿着关于辩论赛的稿,我看着对面的选手,心里特紧张。辩论赛的主题是:小学生的成绩是老师教的还是自己学的。我们是反方,小学生的成绩是自己学的。

  我们开始了,我们组的组长是一辩,他说的话很有道理,但是对方也反抗了我们。我是二辩,来到组长的面前对正方说:“你敢保证每个老师的教学水平都是非常好的吗?”组长也抢到,说:“就像老鹰教小鹰飞,它不愿意学,那就是学不好的。”可是正方抓到了弱点,又对我们进行了“进攻”。我又回答道:“但是班里也有成绩好的同学来教我们啊。”但是正方一辩说了一句话,使我记得特别清楚:“那好学生也是老师教出来的啊。”这句话把我们两个说得哑口无言。老师开始总结了,老师说要善于抓住敌人的漏洞,这样才能不会输。

  我虽然只上了一次辩论,但那次辩论给我了一次特别大的教训,必须要抓住敌人的漏洞这样才不会输。我当观众的时候,也给了我很大的经验,当我们组是正方的时候,我们组里的2号和4号去参加辩论了。他们的辩论这真是你来我往,显然是我们组站上方,这次是我们三组和四组进行辩论。如果我要评论的话,那我要说:“我认为是三组赢了,三组的资料准备的很充分说的非常快,好像自己的面前有稿,而四组他们拿着稿,但是说的很慢。”

  每次辩论都给了我很大的经验,我相信我下次辩论时会更好。

辩论赛作文 篇8

  父母是我们第一位启蒙老师,是我们永远不朽的依靠,而家庭却是我们生活的港湾,是我们无论何时都可以回去的地方。家事是最能表达家中温馨的东西,还记得那一次的辩论会。

  “既然大家都没事做我们就来举行一个家庭辩论会吧!”爸爸提出了一个很好的建议。“好,我们来一个‘家庭里父亲,母亲和孩子谁更累?’吧。”弟弟说,“我来当评委。”

  这次的辩论赛分成了三方,正方为父亲累,队员有爸爸;中方为母亲累,队员有妈妈;反方为小孩累,队员有我。

  辩论赛正式打响了,首先辩的是正方的爸爸,爸爸说:“周一至周五爸爸每天都要上班,放假时还要想带你们去哪参观,晚上还要给你们检查作业完成没有,有时还要加班,能不累吗?”弟弟评委说:“确实很累,有请下一位中方代表妈妈上场。”妈妈站了起来,把我们每一个人都扫视了一遍说:“早上,我每天6点起床煮早餐给你们吃;7点把你们都叫起床;你们上学后,我要洗碗;8点我去上班;5点半下班回来还没来得及休息一会,就要做饭给你们吃;吃饭时你们还嫌这嫌那。吃完饭后又洗碗,你们睡觉了,我还得搞卫生,你们一个个都不来帮忙。你说,这个家庭里是不是妈妈最累?”弟弟说:“妈妈比爸爸还累。我们有请反方的辩手姐姐上场辩论。”我恨恨地瞟了爸爸和妈妈一眼说:“你们累,我比你们还累。上午上学时在校听老师讲课,中午还要背着个书包回家。回到家吃过饭,想睡在中午觉,你们又要我背单词,背古诗,背公式。下午又回校上课,放学后要做作业这很正常。可是,做作业时还要给噪音吵,多累啊!”弟弟总结说:“看来说都很累,我们要多帮组其他家庭成员,减少压力。”辩论会圆满结束。

  这次的辩论会过后,家里的每个成员都互帮互助,家庭矛盾减少了,每一天都开开心心。这真是一件让人受益无穷的家事啊!

辩论赛作文 篇9

  我只听说过辩论赛,却没有参加过,今天,是我第一次参加。

  今天上午语文课,宣老师说:“今天下午语文课举行辩论赛,题目是开卷有益还是有害。”我们还以为开卷是开卷考的意思,大家都说有益。到了下午,宣老师说开卷是看书的意思。我问宣老师:“能不能做中间的?”“不可以!”

  辩论赛开始了,老师说移位子太麻烦了!就按座位吧!左边是有益,右边是有害,中间一组自由选择。没想到我被分到了有害那儿!先是胡懿纯发言,她说:“高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。”杨方圆说:“那不一定每一本都是好书!”李一诺在我耳边说:“那么看了不好的书,就不是阶梯了,而是滑滑梯。”我说:“是啊!是啊!”接下来,是两个人说,我方是孙翊宸,对方是骆王赛,他们俩不分上下,谁都不让谁,然后吴鉴伟站了起来,指着孙翊宸说:“那你不是也看漫画书的?”宣老师说吴鉴伟犯规。不知怎么的,阮琦冯又站起来说:“那不是也玩电脑的?”大家说:“和电脑有什么关系?”……

  这辩论赛真好玩,真是挑战了我们大家呀!

辩论赛作文 篇10

  在一节班队课上,我们举行了一场主题为 “圆明园该不该重建”的辩论赛。

  圆明园,是人类史上的一个奇迹,可由于中国政府的软弱和英法联军的野蛮,圆明园最终被一把大火焚毁。如今,有人提出重建圆明园,也有人反对重建,所以,我们举行了这场辩论赛。

  一开始,我们主辩手都阐明了自己的观点。紧接着,反方的徐赫男说:“圆明园是中国近年来受过的一大耻辱,我们不应该遗忘,留着这些遗址,能让我们的子孙后代永不忘记这些曾蒙受过的莫大耻辱!”说完,她还咬了咬嘴唇,紧紧握着拳头,我仿佛能看见她眼中燃着熊熊烈火。听了她的阐述,反方们都鼓起了掌,一副胜券在握的样子。正方也不甘示弱,正方的选手杨昕哲说:“如果重建圆明园,旅游业一定会受到前所未有的大发展,中国定会更加繁荣。”我们还来不及鼓掌呢,反方选手陈怡霖二话不说就站了起来,一拍桌板,振振有词地说:“若果重建圆明园,那么一定会花很多很多的钱,这些钱还不如用来帮助灾区呢!”这短短一句话,犹如一根粗粗的铁棍,给正方当头一击。正方沉默了良久,反方立刻得意洋洋地笑起来,以为赢定了。我想到了,我想到了,我像安了弹簧,一下子从椅子上跳起来,说:“虽然要很多钱,可建好以后肯定有无数人前来观光旅游,几年后,钱一定大大超出了之前的费用,何愁没钱帮灾区?”双方火药味越来越浓,老师赶紧打圆场:“各位说得都不错,你们都赢了!”

  这次辩论赛真难忘。

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