辩论赛作文

时间:2021-10-12 08:49:29 辩论赛 我要投稿

【精选】辩论赛作文集合五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的辩论赛作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】辩论赛作文集合五篇

辩论赛作文 篇1

  一个星期天的下午,张老师组织我们小作家班的学生们进行了一场精彩有趣的辩论赛,辩论的主题是“开卷是否有益”。

  张老师将我们分成了两个组,一组是正方,一组是反方。正方的观点是开卷有益,反方的观点是开卷未必有益。随着张老师的一声令下,辩论赛开始了……

  首先是我方的黄诗妍发言:“我认为开卷有益,读书能增长我们的知识,也能陶冶我们的情操。”

  反方的夏言鼎反驳:“可是,并不是所有的书都是好书,比如有些漫画、小说等,看多了也是对我们有害的。”

  “我们都已经长大了,有足够的的能力去控制,能够适可而止。有些青少年不宜的书,我们有分辨能力。”我方刘嘉贝有理有据地说道。

  “但也不是所有的人都能够像你说的一样有这种抑制力,当人们沉迷于漫画或小说之后,还有可能做出犯法的事情呢。”反方的王梓杨说道。

  辩论赛还在精彩的继续……经过一番激斗后,张老师宣布两方战成了平局。

  这次辩论赛真有趣,不仅丰富了同学们的想象力,还锻炼了同学们的口才。希望以后能多多开展这样的活动。

辩论赛作文 篇2

  在这星期星期五下午的班队课上,我们进行了一场别开生面的辩论赛,这场辩论赛的主题是:“科学发展是利大,还是弊大?”正方是利大,反方是弊大。唉,运气不好,成了反方。

  在星期四,也就是辩论赛的前一天,晚上,我在整理辩论会的资料的时候,就觉得科技的发展应该是利大的,这场辩论赛的结果肯定是利大的,这个结果肯定是没有争议的。因为如果科技的发展是弊大的话,我们为什么还要发展科技呢?虽然科技发展的过程中是有一些坏处,但对我们来说,利益肯定是要比坏处多的。

  果然,在星期五下午的班队课中,我们进行了激烈的辩论,我虽然没发过几次言,但我在观察着,对方的证据实例肯定是要比我们多的。所以毋庸置疑,我们反方必败无疑,正方肯定是赢的。

  回到家,我就一直在想这节班队课的辩论赛,其实在这场辩论赛中,我们已经偏离了主题,从利大还是弊大辩论到了要不要发展科技。其实肯定是要发展的,无论它是利大还是弊大,因为现在的科技虽然有弊处但通过未来科技的发展,这个“弊”是应该会被消除的。如果现在不发展科技,那么地球的资源一定会被消耗殆尽的但我觉得,科技的发展已经在违背大自然的规律,已经破坏了生态平衡。就像一个人他在以前得了癌症,那就必死无疑了,这就是大自然的规律,生老病死。但现在,如果你得了癌症,只要发现得早,就可以治好,这就是在违背大自然的规律。

  虽然人们违背了大自然的自然规律,但我坚信,虽然科技的发展在现在让我们人类的母亲—地球吃了些“苦头”,但科技的发展一定会让我们的地球变得更加美丽!

辩论赛作文 篇3

  放假好还是上学好

  老师让我们进行一场辩论,我们四人一个小组。我们辩论的话题是“放假好还是上学好”。我和同桌白茹冰是放假队,邻桌和他同桌是上学队。

  我想在邻桌发炮之前进攻,先说:“放假好,放假好!”

  “上学好,上学好”邻桌和闫思媛一起进攻。

  “你为什么觉得上学好?”同桌白茹冰脱口而出。

  “上学可以学知识、交朋友,而放假只可以玩,我还要你的理由。”闫思媛不甘示弱,开始反攻。

  “谁说放假不可以干上学的事情?学习、交朋友,和老师交流,这些上个辅导班就可以啦。”我面红耳赤地喊着。

  上学队顿时哑口无言、无言以对。

  “哈哈!快快投降吧!”我劝他们。

  “上辅导班要花钱,有学校不去,这不就是明显用来费钱的呀,不是吗?”

  这下轮到我们无言以对了。

  要放弃时,白茹冰突然想到了什么,打开了话匣子:“”放假啦,还上什么学呀?”

  “上学好,反正是上学好。”

  “老弟,清醒点,放假才是最好的。”

  “上学好!”

  “放假好!”

  此时的我已经口干舌燥了,我把词汇大全卷成大喇叭:“放假可以放松心情,老弟,要记得劳逸结合呀!”

  他也把书卷成喇叭,还没发出声音就听见“啪”一声,是老师的拍手声结束了我们的辩论。

  我还没等老师开口就开始写了,因为“人物勤开口,字数不用愁”!

辩论赛作文 篇4

  今天,我们班组织了一场别开生面的辩论赛。我们分为两大组,一组是正方,一组是反方。我是被分到了正方的队伍,这次辩论的主题是:是否应该看闲书。正方:是认为看闲书有好处,反方:是认为看闲书没有好处,就这样,我们班的辩论开始了,老师宣布开始时,班上的氛围一下就热闹了,大家都抢着举手阐述自已的观点,同学们说的好的时候,大家都给予热烈的.掌声表示鼓励与赞扬,有的人十分气恼自己刚才为什么举手没被点到、。当主持人点到我的时候,我信心十足说:“如果你不看闲书只看正书的话,你就成不了名人,你看那些大作家,哪个不是看了许多闲书才可以写出如此好的文章”,说完这句话,我激动地差点眼泪都掉出来。李浩冉一本正经的反驳:谁说作家只看闲书才成名的,还不是也看了正书吗,而且如果看闲书可以得名,那还不如不上学在家看闲书好了吗!我们就这样,你一言,我一语的激烈的争论着,争得我们都面红耳赤,其它同学也为自己那方的人加油。

  最后,我们以平局告别了这场辩论,虽然辩论已经结束了,但我们一定都不会忘掉这场让人留连往返的辩论赛。

辩论赛作文 篇5

  星期一早晨,当许老师在黑板上写下“小小辩论赛”的时候,同学们都跃跃欲试,恨不得马上 说出自己的观点,老师让主辩手上台以后,说:“辩论赛马上就要开始了,下面有请正方‘开卷有益’的陈词讲话。”

  “我觉得‘开卷有益’ 高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’这正是说明了要多读书的意思。”张浚哲自信满满地发了言,博得了满堂喝彩。童云晋不服气了,接上去说:“我们的观点是‘开卷未必有益’,虽然正方说的没错,是要多读书,但是看了那些毫无意义的书有什么作用呢?有时候还会误伤了自己。”鼓掌的人更多了,许多男生都愣了一下,才勉强地拍了拍手。许诺同学也迫不及待了,别人一说完,她就像小兔子似的跳了起来,说:“我们小学生看的书只有书店里的五分之一,而适合我们五年级看的,只有这五分之一中的六分之一,我们读的书是可想而知的。”

  台下的观众也活跃起来,你一言我一句地讨论开了。“一般的书籍都是有益的,我们看的书都会给爸爸妈妈看过的。”黄奕博也发表了自己的观点,男生用掌声表达了自己的赞同。我为女生捏了汗把汗,可是马上有人反驳他,我心中的石头终于落地了。主辩手有时眉头紧锁着听对方讲,好像在想对方的话中有什么破绽。经过一番激烈的争论,正反双方的实力相同,讨论不出结果,时间不多了,老师让双方主辩手做一个总结,“我们学生最主要的是多读书,吸取更多的知识。”张浚哲来了个最后一击。“书是人的朋友,你读一本好书就是结交一个好朋友,读坏的书就是结交坏的朋友。”

  “两位同学都说的不错,主要是开卷是开什么卷,开益卷才有益。”老师说的令我最深刻,在全班引起了轰动,在老师的总结下,一场激烈的辩论赛结束了。

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