辩论赛作文600字

时间:2021-07-19 16:48:11 辩论赛 我要投稿

关于辩论赛作文600字合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的辩论赛作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

关于辩论赛作文600字合集八篇

辩论赛作文600字 篇1

  “这次辩论赛的主题是——开卷是否有益,本次辩论赛的要求是要各持己见,双方相互尊重,还要以理服人。好,现在请正方一辩手——蒋宇萌来发表正方的意见。”奚老师在台上宣布着,一场激烈的辩论赛拉开了帷幕。

  蒋宇萌“嗖”地一声从座位上跳了起来,还居高临下地环顾了一下反方,好像已经胜券在握,那气势,好像要把我们吃掉似的。得意什么,还没分出胜负呢!“开卷有益是宋太祖说的······”她说得胸有成竹,我真担心曹蕴会招教不住。蒋宇萌还没坐下,我们反方的一辩手曹蕴立刻站起来反驳:“有些不健康的书看了后会使很多年轻人走上犯罪之路······”看来我的担心是多余的,曹蕴说得头头是道。“那些看了坏书而走上犯罪之路的都是心思不正······”正方的屈子琳滔滔不绝地讲了起来。心思不在,我嘀咕着,那不一定是所有人都心思不在呀!哈!我找到了她的漏洞了,应该在自由辩论的时候好好将他们一军。

  接下来是更激烈的自由辩论时间了,正反双方相互对峙,教室里充满了火药味儿,大战一触即发。“我方认为开卷一定是有益的······”正方辩友一坐下,曹蕴立马“反唇相讥”“市面上有很多不健康的书,这样也算有益吗······”大家唇枪舌剑,你不让我,我也不让你,你一言我一语地辩着,战争进入了白热化阶段。“难道一个人拿着刀在街上乱砍人,是刀的错吗?”陶琛琪咄咄逼人的话让我们有点儿应付不住了,眼看正方就要扬眉吐气了,幸好董逸帆挡住了着一波“洪水”······

  最后,老师做出了总结:“辩论双方准备充分,有理有据,我们的辩论赛很精彩!但召开这次辩论赛 的目的是为了告诉你们应该开怎样的“卷”,以后,我们要有选择地看书!”

  我们反方因为准备充分,有理有据,占了上风,大家都欢呼雀跃。正方却像斗败了的公鸡,垂头丧气。这真是一次难忘的辩论赛!

辩论赛作文600字 篇2

  今天,我们五一班举行了一场精彩的辩论会,大家都在争论是该讲诚信,还是善意的谎言。

  刚开始,由正方代表(讲诚信)发言:

  正方

  “谎言就是谎言,没有善与恶,小学生日常行为规范中说道:做人要讲诚信不能撒谎。”“我反对!”原来是反方(善意的谎言)喻俊杰讲话:善意的谎言是出自于内心真诚的,如果善意的谎言有害于我们,那为什么课文中还写了善意的谎言呢?是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的勇气,面对一位病危的病人你能告诉他真话吗?那样只会让他失去活下去的勇气。”反方以为正方无话可说了,可是他们攻得更猛了。

  “我会告诉他真相,如果事后病人知道了真相,不是对他更残忍吗?”反方回答。“如果这是个善意的谎言,我宁愿接受他”“这只是你的个人意见,并不是大众所想。”

  欢笑声在教室里此起彼伏,拌着争论声,一场精彩的辩论会结束了。

  ‘关于诚信与善意的谎言是否应该存在’我班的的辩论会

  正方我认为世界上不应该有善意的谎言。

  反方我认为世界上应该有善意的谎言。

  正方自古以来,古人写了许多不能够说谎的古人言,例如:民无信不立……难道有错么?

  反方那是不现实的,我们要看情况。

  正方谎言始终是谎言。《狼来了》这篇故事中,那个孩子不就是撒了谎,才失去诚信的么?

  反方那我们学过的课文《唯一的听众》中,那个主人公,如果不是老妇人善意的谎言,他会成功么?但因为老妇人善意的谎言,他成功了,这,又怎么解释呢?

  掌声如雷。

辩论赛作文600字 篇3

  在这星期星期五下午的班队课上,我们进行了一场别开生面的辩论赛,这场辩论赛的主题是:“科学发展是利大,还是弊大?”正方是利大,反方是弊大。唉,运气不好,成了反方。

  在星期四,也就是辩论赛的前一天,晚上,我在整理辩论会的资料的时候,就觉得科技的发展应该是利大的,这场辩论赛的结果肯定是利大的,这个结果肯定是没有争议的。因为如果科技的发展是弊大的话,我们为什么还要发展科技呢?虽然科技发展的过程中是有一些坏处,但对我们来说,利益肯定是要比坏处多的。

  果然,在星期五下午的班队课中,我们进行了激烈的辩论,我虽然没发过几次言,但我在观察着,对方的证据实例肯定是要比我们多的。所以毋庸置疑,我们反方必败无疑,正方肯定是赢的。

  回到家,我就一直在想这节班队课的辩论赛,其实在这场辩论赛中,我们已经偏离了主题,从利大还是弊大辩论到了要不要发展科技。其实肯定是要发展的,无论它是利大还是弊大,因为现在的科技虽然有弊处但通过未来科技的发展,这个“弊”是应该会被消除的。如果现在不发展科技,那么地球的资源一定会被消耗殆尽的但我觉得,科技的发展已经在违背大自然的规律,已经破坏了生态平衡。就像一个人他在以前得了癌症,那就必死无疑了,这就是大自然的规律,生老病死。但现在,如果你得了癌症,只要发现得早,就可以治好,这就是在违背大自然的规律。

  虽然人们违背了大自然的自然规律,但我坚信,虽然科技的发展在现在让我们人类的母亲—地球吃了些“苦头”,但科技的发展一定会让我们的地球变得更加美丽!

辩论赛作文600字 篇4

  老师常常对我们说“开卷有益”,意思是:只要翻开书本,就会有收获,通俗点来说就是书对人很有益。虽然如此,可小时候的我对于书简直是毫无兴趣,最有趣就是玩。

  三年级的一天,我与往常一样做完作业,然后站起来准备与几个小朋友去玩游戏,可我叫破了嗓子,喊了半天才有一两个人零零散散的走过来,我便好奇地往教室里一看,原来他们三个一组、两个一对都围在一块儿看书呢!“这么少怎么玩啊?”我小声嘟囔着,无奈之下我只好解散人群,很不情愿地向同学借了一本《查理和巧克力加工厂》来看。这时好像有两个小人在争吵,黑小宝说:“嘿!你明明不喜欢看书,还装模作样,别看了!”,白小宝说:“大家都在看呢!去看看吧,说不定你会有收获呢!”怎么办,看还是不看?经过一番激烈的思想斗争,我决定看书,白小宝胜利了。

  书借来了,我回到座位上轻轻打开它,慢慢地读了起来。还不到十分钟就只有一行记在我心中慢慢出现“好看,太好看了”也难怪这世上有许多伟大的名人留下数不尽的名言,而最多是关于书籍的。我不仅车仅在书中,跟随这查理去体验他们生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣……

  读了这本书后,我明白了只要是贪得无厌的人,就永远得不到好果子吃,只有既听话、认真听别人衷心地劝告的人才能得到别人的敬佩。去面对看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一样开心、乐观,只有这样乐观向上的精神才能激励着我们前行以及面对坎坷时的信心。

  现在,我终于明白了“开卷有益”这四个字是多少古人用尽一生的心血总结出来的道理,的确开卷有益。

辩论赛作文600字 篇5

  天上下起了雨,博识的的人们觉得它单调,它自己也以为不幸否耶?这时,本班一期一次的的辩论赛,在霏霏小雨中拉开了帷幕。今天的话题是“该不该让未成年人独自出门旅游?”首先,正方发表自己的观点。在我们反方这边则绞尽脑汁,想方设法驳回正方观点,所以耳朵都竖了起来,抓住对方的漏洞。“所以,我认为该让未成年人独自出门旅游。”正方发言完了,台下响起了热烈的掌声。雨越下越大,对面的楼房毫不客气的.把珍珠从屋顶撒了下来。

  现在是我方发言。“我方认为……”还没念完我方观点的时候,正方主辩手们就笑了起来,他们的笑就好象魔术师般诡秘,变幻莫测,让人捉摸不透……很显然,我方发言有漏洞,如果被对方抓住了,那可怎么办呢?

  这时,双方陈述完了观点,辩论在大雨中开始了。“对于反方的发言,我觉得不对。难道一出国……一定是未成年人吗?”我们这边无话可说,但比赛还是要比下去,总不能一上来就把脸面和尊严殆尽吧!终于,我们这边的主辩手发言了。“可每个国家的风俗不一样,如果……”“可到每个国家之前就可以准备好,从旅游指南上了解风俗,这样就没事了……”正方毫不犹豫的驳回了我方的观点。就这样,一场口水战打得难舍难分,到了中场休息时,两边开始总结及讨论各自的不足和战术。雨停了,西边出现了太阳,但是在正方的方向。下半场开始了,可我们反方的形势显得更加不利,相反,正方则是得心应手、如鱼得水一次又一次把我方反驳了回来,到了最后,正方击败了我们反方。此时,我方同学脸上没有一丝遗憾,因为还有很多辩论赛,而这只是一个过程,只要下次再努力就行了。虽说失败了,但看看窗外,小草还在生长……

辩论赛作文600字 篇6

  “铃….铃….”,“开始了,好紧张啊。”一间教室里传出了好大的声音,到底是哪个班传出来的声音呢?没错,那就是我们五(一)班传来的。

  今天,我们要开展以个辩论赛,正方的题目是:人间处处有真情。而反方的题目是:人情如纸薄。我是正方这边的,虽然的们正方个个都是优秀的学生,但是反方的没一个人都气势逼人,这样,我们的心更加忐忑不安了。

  第一轮是主辩手发言,老师叫我们两方个选出三位主辩手,我们谁都不肯上,推来推去,“快啊!快上啊,不要拖延时间,再不上我们就输了。”谁也不想当主辩手,我们急得像热锅上的蚂蚁,这时,我们只见一个身子不胖,个子不高的人走了上台,仔细一看,原来是我们正方的林佩琪同学,她是我们正方里最勇敢的一个,接着,吴宗谨和周茂源也跟着走了上台,但是在我们正方走上台之前,反方已经在台上等着了,叶老师骂我们,“比赛还没开始就让反方赢得了一局。”我们没说话,只把头低下了。

  第一轮是周茂源对刘沁,第二轮是林佩琪对梁子淏,第三轮是吴宗谨对姚史林,双方都说得很好,所以打平。

  第二轮是自由辩论,我们正方的陈舒杨同学说:“如果人情如纸薄,那父母对你的爱也是假的吗?”哈哈,这下可难倒你们了吧,但是反方的林若涵却说:“美国一分钟不知道死了多少人,这还叫人间处处有真情吗?”我们双方谁也不放过谁,但是我们正方举手的人越来越少,最后我们还是输了。

  这次的辩论赛我们输了,我们都很伤心,几乎眼泪都要掉出来了,我们心里一直在这怪自己:“为什么我不早点举手,快要结束的时候才把手举去来,如果早点举手的话,我们就有可能赢。”如果时间可以倒流的话,我会把手举地高高的,这样我们就可以赢。

辩论赛作文600字 篇7

  “同学们,我们现在开始辩论会!主题是—小学生应不应该看电视吗?”主持人向同学们说道。

  我们来投硬币分组,字面反方,花面正方,现在开始掷币,如果一二大组掷到字,那三四大组就是花,主持人便把硬币抛向空中,我们每一双眼睛都紧盯这枚硬币,“呯”硬币落地了,最终我们一二大组为反方代表小学生不应该看电视,那三四大组就是正方。话不多说了,马上开始我们的辩论赛。

  首先有请正方选手发言,正方辩道:“我方认为小学生应该适当看电视,这样可以了解国家大事、生活琐事,我的发言完毕。”我方邵同学毫不示弱辩道:“我方认为小学生不应该看电视,小学生自控能力不差,有时候会把控不了时间,有时电视里还有不适合小学生看的剧情。”话语刚落,底下热议一片,聊得热火朝天、唇枪舌剑,有人说道:“是你在看吧”。正方回击道:“旁边不是有家长吗?”我方的一句话:“家长不在家呢!”,顿时让正方哑口无言,我方祁同学继续说:“有时看书比看电视能获得更多知识。”正方继续回击道:我爸爸就是看书把眼睛看出近视的!我方又说:那看电视比读书更容易近视。”正方说:“你难道没看过电视”。我们的钱同学继续说道:我没看过电视,我从小看手机!此时孙同学满脸严肃站起来说:你…额…算了,不说了!此时底下的人都捧腹大笑。过了好久,突然,“正方时间到!”结束了正方发言,我方还剩32秒,便有几位同学发表了自己的想法,最后正反双方做出总结。最终老师做出裁决说:正方说错了,因为一直在说的都是适当看电视,但辩论题目是“应不应该”,此时让我方哈哈大笑。

  这一次辩论赛让我收获良多,很期待下次有这样的辩论赛。

辩论赛作文600字 篇8

  今天的语文课,我们进行了一场“开卷是否有益”的辩论赛。陈老师一声令下,辩论赛正式开始。全班同学分成了正方和反方两队。

  正方一辩邵自涵先发制人说:“我认为开卷有益,高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,看书可以增长知识,还 可以开阔眼界,丰富自己的想象力。书中的一些知识还 可以用到生活中去......”话还 没说完,反方一辩的张孝闻不甘示弱地答道:“我不同意你的观点,健康的书确实可以从中获取知识,可是有些不健康的书被自控能力差的人看了之后,会造成无法估计的后果。”话音刚落,正方二辩王诺立即跳起来说:“既然知道不健康的书不能看,那可以看一些老师推荐的书呀!”反方一时被驳倒了,出现了暂时的冷场。可一会儿工夫,反方二辩张不烦提高了嗓门说:“我不同意你的观点,有些小孩不会听老师的,还 和老师对着干,看了一些不健康的书,被书中内容吸引而做出一些不良行为。我在一则新闻上看到有一个出租车司机,竟把一个乘客给杀了。据他交代,他小时候看了一些不健康的书,被书中打打杀杀的内容吸引了,他想学书上一些不好的行为,长大后机会来了,所以把一个人给杀了。你看,大人都控制不住自己的行为,更何况我们小孩呢?反方咄咄逼人的气势,把正方驳得哑口无言。而此时,反方一辩的张孝闻乘胜追击,接着又反驳道:“德国有一本书叫《我的奋斗》是希特勒写的。文中写了希特勒的一种仇恨思想,德国的年轻人都看了这本书,深受影响,引发了战争。据调查,书里每一个字使125人丧命,每一页使4700多人丧命,每一章至少让250万人丧命。这难道就是所谓的开卷有益吗?刚说完,下课铃响了,精彩的辩论赛结束了。

  这次辩论赛我受益匪浅。我知道了要看一些能增长知识开阔眼界的书,少看一些无聊的书。这样能让我们更好成长。

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