大学生测绘生产实习总结

时间:2025-11-04 16:50:14 晓映 实习总结 我要投稿

大学生测绘生产实习总结(通用10篇)

  一段时间的实习生活又将谢下帷幕,想必都收获了成长和成绩,这个时候该写一份实习总结了吧。那么你知道实习总结如何写吗?以下是小编整理的大学生测绘生产实习总结(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生测绘生产实习总结(通用10篇)

  大学生测绘生产实习总结 1

  之前我还没有参加实习过,这一直是我心中的一个结,没有实习生活的大学生活史不完美的大学生活,这我一直在想,终于让我等到一个机会。

  我们班全体师生要集体到社会上参加测绘生产,因为我学的是测绘专业,所以我一直在找这种机会实习,不过这种机会是不常有的,要不是学校安排,我至今也不能得到一次机会,我是不会错过这次难得的实习机会的。

  一、实习目的

  这是我们在校内完成教学计划所规定的有关测绘课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的测量知识,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。

  二、实习过程

  1、近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

  2、作业原理,数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。

  3、注意事项

  1)碎部要点

  在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就注意以下几点。

  a建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,南方的许多建筑物看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。

  b不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

  c对于程序中规定顺序绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其顺序进行测量。

  2)司尺要点

  采用以上方法,对观测及司尺人员的要求是比较高的。第一配合要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求较高,一般应在10秒内完成。第二司尺人员担负着室内绘图的`工作,是测图过程中的主要人员,所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑尺的线路,尽量避免走冤枉路。

  采用这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程,而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。现在的全站仪测量一个坐标,基本上在1秒以内,有的甚至达到了0.3秒一个点。受走路等原因的实习报告网http://www.yjbys.com/shixi/影响,测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内,可以说,主要的时间是从一个点到另一个点的时间,而在这么短的时间内,画草图的人员基本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计,每天约可测600至900点。而且,连线的成功率在95%以上。

  3)其他事项

  a要使用的所有仪器设备一定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。

  b测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流、道路等等以便于地形图的施测,也减少了接边的问题。

  c能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

  d实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员,以确保数据记录的真实性。

  e由于数字测图很多工作是在计算机上完成的,所以如何加强检核是每个单位所就解决的。特别是在测区远离内业地点时,必须有一定的措施。

  f尽量在测站的可视氛围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

  g外业进行数据采集时,一定要注意实地的地物地貌的变化,尽可能地详细记录,不要把疑问点带回到内业处理。

  4、掌握测绘数据采集方法与作图方法。本组有一名老师和四名学生组成,老师主要负责草图勾绘和控制点制作,学生负责具体测量。遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业顺序为:

  1).架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

  2).记录。本次外业数据采集作业采用的是无码作业,这种方法的优点是采集数据速度快,缺点是只能是采集数据,无法对数据的性质进行分类记录,所以在观测同时要进行草图的勾绘,如:山脊线、山谷线、探槽等特殊数据就要在草图上记录下来,以便内业作业。一般由一人主测,另一人勾绘草图

  3).立棱镜,测量读数。立镜时要保证镜竿尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。全站仪能够自动保存数据,读数较快。一般有两到三人负责立棱镜,其中两人同时立镜。

  4).确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。

  5).测站点检验及校和。在测量一定点数(一般为300点)后或迁站时,要进行一次测站点检和。检和方法为:重测某一已知点(一般为后视控制点),检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。

  5、成图方法:

  1)方法简介

  在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass5.1软件进行成图。成图比例尺为1:XX和1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。图形格式为dwg格式。

  2)成图具体过程

  a.dat文件的建立:在excel文件中首先输入该点的点号,再空一格,在第三格中输入x坐标的值,在第四格中输入y的值,选择csv格式进行保存,并将文件的扩展名改为dat。

  b.展点(高程点或点号):在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己所需要的文件,然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。

  c.dtm 的建立:在等高线的目录下选择由数据文件建立dtm,输入绘图比例1:XX,选择不考虑坎高,回车以后在选择直接显示建立三角网的结果;

  d.三角形的修改:在等高线的目录下选择“删除三角形”,“增加三角形”,“过滤三角形”,“三角形内插点”,“重组三角形”的命令,按照提示进行操作可以对三角网进行修改。

  e.勾绘等高线:在等高线的目录下选择“勾绘等高线”,输入等高距2米,选择“张力样条拟合”。

  f.等高线的修饰(包括修饰与高程注记):在等高线的目录下选择“删除三角网”,修改不正确的等高线,并沿直线注记等高线或单独注记。

  g.加图廓的方法:首先利用工实习报告网http://www.yjbys.com/shixi/程应用查询图框的长,宽;在绘图处理的目录下选择“加任意图幅”,在打开的对话框中输入测图员的姓名、长宽、接图表等与图相关的内容,拾取图的左下角坐标。完成内业地图勾绘。

  三、实习体会

  这次实习是我们即将走出校园,,走向社会的一次大演习,是对测绘知识的一次综合运用。

  1、通过实习我也认识到虚心求教、团结合作的重要性。而这此都是在课本上是学习不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习,不能摆架子,耍脾气。虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的工程人员。

  2、通过这次测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

  3、拓展了与人交际、合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

  四、实习展望

  这次实习是我人生中很重要的一次宝贵财富,我在实习中学到了在学校课本上学不到的东西,虽然理论是一样的,可是没有实践怎么样也是不完美的,也只是纸上谈兵罢了,没有任何的实际意义。

  这次实习使我懂得了“纸上得来终觉浅”,只有自己亲身经历了,那才是一次完美的学习,我相信我能够做到最好。现在国家正在需要人才,我们的国家日新月异,建筑需要我们这样的测绘人才,我会好好的学习,将来工作后报效祖国!

  大学生测绘生产实习总结 2

  紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了S3水准仪、J6经纬仪、全站仪(徕卡307、徕卡407、尼康)的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。我们不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚得基础才可以决定上程建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

  本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应得锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的`观察,记录每一站,对水准仪、经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

  求真务实测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。另外,我们测绘专业是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

  失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

  大学生测绘生产实习总结 3

  为期四周的测绘生产实习已接近尾声,本次实习以“控制测量”为核心,围绕平面控制网与高程控制网的布设、观测、数据处理展开,让我将课堂理论与野外实践深度融合,收获颇丰。

  实习初期,老师先组织我们进行仪器操作培训,从全站仪的对中整平、角度测量,到水准仪的'高差观测,每一个步骤都要求精准。起初我对全站仪操作不熟练,对中时反复调整仍有偏差,角度测量读数也常因疏忽出现误差。但在小组成员的互相指导与反复练习下,我逐渐掌握了技巧——对中时先粗平再精平,借助光学对中器微调;读数时紧盯十字丝,确保视线清晰后再记录。

  正式外业观测阶段,我们小组负责校园周边2平方公里区域的控制网布设。根据规范要求,我们先进行踏勘选点,避开高压线、建筑物遮挡等干扰因素,确保点位视野开阔、便于观测。随后开展四等水准测量,每测站严格遵循“后前前后”观测顺序,往返测高差闭合差需控制在±20√L(L为测段长度)以内。有一次,某测段往返差超出限值,我们顶着烈日重新复测,最终找到问题根源——水准仪气泡未严格居中,这让我深刻认识到“细节决定成败”在测绘工作中的重要性。

  内业数据处理阶段,我们使用南方CASS软件对观测数据进行平差计算。通过输入外业观测数据,设置控制网等级与约束条件,生成平差报告。起初我对平差原理理解不深,导致部分数据处理出现错误,在老师的指导下,我重新梳理了误差传播定律与平差计算逻辑,最终完成控制网平差,确保点位中误差符合规范要求。

  此次实习不仅提升了我的仪器操作与数据处理能力,更培养了团队协作意识。控制测量需小组4人分工协作,观测、记录、扶尺、校核缺一不可,任何环节的失误都会影响整体成果。同时,我也意识到自身不足:野外应对复杂地形的能力较弱,内业软件操作熟练度有待提升。未来我会加强地形分析学习,熟练掌握更多测绘软件,为后续专业学习与工作打下坚实基础。

  大学生测绘生产实习总结 4

  本次测绘生产实习聚焦“1:500大比例尺地形图测绘”,在城市某居民小区展开,历时五周。通过实习,我系统掌握了地形图测绘的全流程,从图根控制测量到碎部测量,再到内业成图,每一步都充满挑战与收获。

  外业工作以图根控制测量为基础。我们在已有高级控制点的基础上,布设图根导线,使用全站仪进行水平角、水平距离与高程测量。在居民小区测绘中,建筑物密集、人流较大,给观测带来诸多不便。例如,观测某导线点时,频繁过往的行人遮挡视线,我们不得不协调时间,在早晚人流较少时开展观测;部分点位位于建筑物墙角,对中整平需反复调整,确保仪器稳定。

  碎部测量是地形图测绘的核心环节。我们采用“全站仪极坐标法”采集地物、地貌特征点,如建筑物拐角、道路边线、树木位置等。采集过程中,需准确判断特征点的取舍——对建筑物,需采集所有拐角点,确保轮廓完整;对道路,需采集边线与中心线关键点;对地貌,需采集等高线地形点,保证坡度变化清晰。起初我因对特征点判断不准确,导致部分地物轮廓失真,在老师的指导下,我学会结合规范与实际场景,合理选择特征点,提高数据采集效率与精度。

  内业成图阶段,我们使用AutoCAD与南方CASS软件绘制地形图。将外业采集的碎部点数据导入软件,依据编码绘制地物符号与地貌等高线。在绘制建筑物时,需确保各拐角点坐标准确,墙体线型符合规范;绘制等高线时,需根据地形点高程插值,保证等高线平滑且与地形相符。通过反复校对与修改,我们最终完成1:500地形图绘制,并通过老师审核。

  此次实习让我深刻体会到地形图测绘的`严谨性与实用性——每一个数据、每一条线条都直接影响地图的准确性,进而关系到后续工程规划与设计。同时,我也发现自身在地形分析与软件高级功能应用上的不足。未来我会加强相关知识学习,提升综合测绘能力,为从事测绘相关工作做好准备。

  大学生测绘生产实习总结 5

  随着测绘技术的发展,无人机航测已成为大区域测绘的重要手段。本次测绘生产实习以“无人机航测”为主题,在城郊某区域开展,历时六周,让我接触到现代测绘技术的前沿,拓宽了专业视野。

  实习初期,我们先学习无人机航测理论知识,包括无人机系统组成、飞行规划、影像获取与处理等。随后进行无人机操作培训,从无人机组装、电池安装,到遥控器调试、飞行参数设置,每一步都需严格遵循操作规程。起初我对无人机飞行控制不熟练,在模拟飞行中多次出现航线偏离,通过反复练习,我逐渐掌握了技巧——根据测区范围与地形,合理设置飞行高度、航向重叠度(≥60%)与旁向重叠度(≥30%),确保影像覆盖完整且无漏洞。

  外业航飞阶段,我们对城郊5平方公里测区进行影像采集。起飞前,需检查无人机状态、电池电量与天气情况,避开大风、阴雨等恶劣天气。航飞过程中,我负责实时监控飞行轨迹与影像质量,发现航线偏离及时调整,确保影像清晰、无模糊。有一次,因突发阵风,无人机出现轻微偏航,我立即操作遥控器修正航线,最终顺利完成航飞任务,采集到完整的.测区影像。

  内业数据处理是无人机航测的关键环节,主要包括影像预处理、空中三角测量、DSM生成、DOM制作与地形图绘制。我们使用Pix4Dmapper软件进行影像处理:先对影像进行畸变校正与匀色,消除影像差异;再通过空中三角测量,解算影像外方位元素,生成密集点云;最后基于点云生成DSM(数字表面模型)与DOM(数字正射影像图),并从中提取地物、地貌特征,绘制1:2000地形图。

  此次实习让我掌握了无人机航测的全流程技术,认识到现代测绘技术在效率与精度上的优势——相比传统人工测绘,无人机航测能快速覆盖大区域,减少野外工作量。同时,我也意识到自身在数据处理软件高级功能应用与问题排查上的不足。未来我会深入学习无人机航测相关技术,提升专业技能,适应测绘行业发展需求。

  大学生测绘生产实习总结 6

  本次测绘生产实习围绕“工程测量”展开,在某在建住宅小区项目现场进行,历时五周。实习内容涵盖施工控制网布设、建筑物轴线放样、高程传递与变形监测,让我深入了解工程测量在实际工程中的应用,提升了实践能力。

  施工控制网布设是工程测量的基础。我们根据项目总平面图,在施工现场布设平面控制网与高程控制网。平面控制网采用导线网形式,使用全站仪测量水平角与水平距离,确保点位精度满足施工要求;高程控制网采用四等水准测量,从已知水准点引测至施工现场,设置多个高程控制点,便于后续高程传递。在布设过程中,需考虑控制点的稳定性与通视性——避开施工区域与临时设施,确保点位不易被破坏,且能覆盖整个施工场地。

  建筑物轴线放样是工程测量的核心任务。我们根据设计图纸,计算建筑物轴线交点坐标,使用全站仪采用“极坐标法”进行放样。放样时,需先在控制点上架设仪器,输入控制点坐标与放样点坐标,计算方位角与距离,然后瞄准放样方向,量取距离,确定放样点位置。在放样某栋住宅楼轴线时,因施工现场障碍物较多,通视条件差,我们采用“后方交会法”确定仪器位置,克服了通视难题,确保轴线放样精度。

  高程传递与变形监测也是本次实习的'重要内容。高程传递采用水准仪与钢尺结合的方式,从高程控制点引测至建筑物各楼层,为楼层施工提供高程基准;变形监测主要针对施工现场周边建筑物,定期测量其沉降与位移,确保施工安全。在变形监测中,我们每周测量一次,记录数据并绘制沉降曲线,未发现明显变形,为施工提供了安全保障。

  此次实习让我深刻认识到工程测量对工程质量与安全的重要性——轴线放样偏差会导致建筑物位置错误,高程传递不准会影响楼层标高,变形监测缺失可能引发安全事故。同时,我也发现自身在复杂施工现场应变能力与数据处理速度上的不足。未来我会加强工程测量案例学习,提升解决实际问题的能力,为投身工程建设领域做好准备。

  大学生测绘生产实习总结 7

  本次测绘生产实习以“GNSS测量”为核心,重点学习GPS静态测量与RTK动态测量技术,在校园及周边区域开展,历时四周。通过实习,我掌握了GNSS测量的原理与操作方法,体会到卫星定位技术在现代测绘中的`便捷性与高效性。

  实习初期,我们先学习GNSS测量理论知识,包括GPS卫星星座、定位原理、误差来源与消除方法等。随后进行GPS静态测量培训,学习接收机操作、观测计划制定与数据处理流程。GPS静态测量主要用于建立控制网,需多台接收机同步观测,观测时间根据控制网等级确定——本次实习布设四等GPS控制网,每时段观测时间不少于60分钟。在布设点位时,需选择视野开阔、远离高压线与强磁场的位置,确保卫星信号稳定。

  外业观测阶段,我们小组使用4台GPS接收机进行同步观测。我负责某点位的接收机操作:先安置三脚架,对中整平,然后连接接收机与天线,开机并输入观测信息(如点位名称、观测员、日期等),启动观测。观测过程中,需实时监控卫星数量与信号质量,确保卫星数量不少于5颗,PDOP值(位置精度因子)小于6。有一次,某点位因靠近教学楼,卫星信号受遮挡,我们调整点位位置,重新观测,确保数据质量。

  内业数据处理采用TrimbleBusinessCenter软件,主要包括数据导入、基线解算、网平差与成果输出。基线解算时,需选择合适的解算模型,消除电离层延迟、对流层延迟等误差;网平差时,需输入已知控制点坐标,进行约束平差,确保控制网精度符合规范要求。通过数据处理,我们获得了各控制点的精确坐标,完成了GPS控制网建立。

  RTK动态测量实习中,我们使用GNSS接收机进行实时定位,用于碎部测量与放样。RTK测量无需通视,能快速获取点位坐标,相比传统全站仪测量效率大幅提升。在碎部测量中,我手持流动站,采集地物特征点坐标,数据实时传输至控制器,生成点云数据,为后续地形图绘制提供基础。

  此次实习让我掌握了GNSS测量的核心技术,认识到卫星定位技术在测绘中的优势。同时,我也发现自身在GNSS数据处理误差分析与问题排查上的不足。未来我会深入学习GNSS相关技术,提升专业技能,适应现代测绘行业发展。

  大学生测绘生产实习总结 8

  本次测绘生产实习聚焦“地籍测绘”,在城市某街道开展,历时五周。实习内容包括地籍调查、界址点测量、地籍图绘制与地籍数据库建立,让我深入了解地籍测绘的流程与要求,认识到其在土地管理中的重要性。

  地籍调查是地籍测绘的基础工作,主要包括权属调查与地类调查。我们以街道为单位,逐户进行权属调查,核实土地权利人、权属性质、土地用途与界址范围,填写地籍调查表,并拍摄宗地照片作为佐证。在调查过程中,需与居民沟通交流,耐心解释调查目的与流程,获取准确的权属信息。有一次,某两户居民对界址范围存在争议,我们查阅历史地籍资料,结合现场踏勘,最终协助双方确定了界址线,确保调查工作顺利进行。

  界址点测量是地籍测绘的核心环节,关系到土地权属的准确性。我们使用全站仪与RTK技术测量界址点坐标——对通视条件好的'区域,采用全站仪极坐标法测量;对通视条件差或范围较大的区域,采用RTK动态测量。测量过程中,需准确判断界址点位置,如围墙拐角、大门中心点等,确保界址点不遗漏、不偏移。同时,需对界址点进行标记,如钉设界桩,便于后续核查。

  地籍图绘制采用南方CASS软件,根据界址点坐标与地籍调查数据,绘制地籍图。地籍图需包含宗地界址线、界址点号、土地权利人、土地用途、地类号等要素,且需符合地籍图式规范。在绘制过程中,我认真核对每一条界址线与每一个要素,确保地籍图准确反映土地权属与利用状况。

  地籍数据库建立是地籍测绘的最终环节,我们使用ArcGIS软件将地籍调查数据、界址点坐标、地籍图等信息录入数据库,建立结构化的地籍数据库。数据库需具备查询、统计与更新功能,为土地管理部门提供数据支持。通过数据库建立,我掌握了GIS技术在地籍管理中的应用方法,提升了数据处理与分析能力。

  此次实习让我深刻认识到地籍测绘对土地管理、产权登记的重要性,每一个数据、每一条界址线都直接关系到土地权利人的合法权益。同时,我也发现自身在地籍调查沟通技巧与数据库高级应用上的不足。未来我会加强相关知识学习,提升综合地籍测绘能力,为土地管理事业贡献力量。

  大学生测绘生产实习总结 9

  本次测绘生产实习为“地形测量综合实习”,涵盖控制测量、碎部测量、内业成图与成果验收全流程,在城郊某山地区域开展,历时六周。通过实习,我综合运用所学测绘知识,解决实际地形测量中的问题,提升了综合实践能力。

  实习区域为山地地形,地势起伏较大,通视条件差,给测量工作带来诸多挑战。控制测量阶段,我们采用“GPS静态测量+全站仪导线测量”结合的方式布设控制网——在开阔区域布设GPS控制点,在山区通视条件差的区域布设全站仪导线点,确保控制网覆盖整个测区。在GPS观测中,因山区卫星信号受地形遮挡,我们选择山顶或高地布设点位,延长观测时间,确保数据质量;在全站仪导线测量中,需多次搬站,克服坡度大、行走困难的问题,每测站严格进行对中整平与观测,确保角度与距离测量精度。

  碎部测量采用“全站仪+RTK”联合测量方式。对山地地貌,如山坡、山谷、山脊等,采用全站仪采集地形点,确保等高线绘制精度;对山地中的地物,如房屋、道路、树木等,采用RTK快速采集特征点,提高测量效率。在采集地形点时,需根据坡度变化合理布设点位密度——坡度较陡区域,点位密度大;坡度较缓区域,点位密度小,确保等高线能准确反映地形起伏。

  内业成图阶段,我们使用南方CASS软件绘制1:1000地形图。先将外业采集的.碎部点数据导入软件,依据编码绘制地物符号;再根据地形点高程,采用“三角网法”生成等高线,对等高线进行平滑处理,确保与实际地形相符。在成图过程中,我们多次与外业数据核对,发现问题及时反馈并重新测量,确保地形图精度符合规范要求。

  成果验收是实习的最后环节,我们提交控制测量成果、碎部测量数据、地形图等资料,由老师组织验收。验收内容包括控制网平差精度、地形图要素完整性与准确性等。通过验收,我们的实习成果符合要求,顺利通过考核。

  此次综合实习让我全面掌握了地形测量的流程与方法,提升了应对复杂地形的能力。同时,我也深刻体会到测绘工作的严谨性与团队协作的重要性——每一个环节的失误都会影响最终成果,只有小组成员分工协作、互相配合,才能高效完成实习任务。未来我会继续加强测绘知识学习与实践,提升综合专业能力。

  大学生测绘生产实习总结 10

  质量是我院的生命,是我院发展的根本保证。测绘成果质量直接关系国家主权和安全,关系人民群众亲身利益,关系重大建设工程安全和经济社会发展。加强测绘质量管理,强化全员业务质量意识,提升测绘成果整体质量水平,进步保障服务质量,对我院可延续发展具有重要意义。

  最近几年来,第二测绘院领导班子非常重视质量管理工作,经过量年实践,不断完善,构成了一套贴合工作实际、行之有效的质量保证体系。始终贯彻质量第一、重视实效的方针,以保证质量为中心,满足需求为目标,防检结合为手段,全员参与为基础,走质量效益型的发展道路,质量管理工作取得了一定的成绩。下面汇报一下我院的质量管理情况。

  一、质量管理现状

  我院推行全面质量管理,健全质量管理的规章制度,建立和完善质量体系,并保障质量体系有效运行;制定行之有效的质量保证措施,强化质量赏罚,职工的质量意识不断增强,整体质量水平不断进步。

  (一)规章制度健全

  建立健全各项质量管理规章制度。在严格执行国土测绘院制定的《技术质量管理办法》等各项管理制度的同时,结合第二测绘院的实际,制定了《第二测绘院职工技术创新嘉奖暂行办法》、《第二测绘院生产科室自揽测绘项目登记管理办法》、《第二测绘院生产经营管理暂行办法》等,保障生产经营项目的成果质量、技术含量和服务水平。

  测绘质量管理体系不断完善。xx年在全院范围内率先通过iso90001:2000质量管理体系认证,程序文件、作业文件、管理办法齐备、可操纵性强。国土测绘院整合以后,积极参与国土测绘院组织的新一轮质量认证工作。质量管理体系覆盖各部分,运行有效。把质量管理工作同双基双建、三个体系建设等工作结合起来,效果良好。

  (二)质量管理机构健全,责任明确

  依照国家测绘生产质量管理的有关规定,设立质量检查机构和专职的质量检查职员,对测绘产品的生产进程进行检查,并对测绘项目质量进行终究检查,保证测绘成果的质量。并依照国家规定的执业资格条件加强对专业技术职员、质量检验职员和生产作业职员的管理,取得相应资格的职员承当具体的测绘工作,保证测绘工作质量。

  分管副院长(总工)负责质量方针、质量目标的贯彻实施,签发有关的质量文件;组织编制项目技术设计书,并对设计质量负责;处理生产进程中的重大技术题目和质量争议;审核技术总结;审定测绘产品的交付验收。生产技术科负责技术质量管理的平常工作,包括:编制年度质量计划,贯彻技术标准及质量文件;对作业进程进行现场监视和检查,处理质量题目;组织实施内部质量审核工作;配专职二级检查员5名,负责对产品质量进行终究检查。每个生产科室配备2~3名一级检查员,各级质量检查职员对其所检查的产品质量负责,并有权予以质量否决,有权越级反映质量题目。作业职员执行操纵规程,依照技术设计进行作业,并对作业成果质量负责。其他岗位的工作职员依照岗位职责履职,保证本岗位的工作质量。

  (三)两级检查一级验收落实到位

  严格落实两级检查一级验收制度,加强进程质量控制,确保成果质量。从承接测绘任务、组织预备、技术设计、生产作业直至产品交付使用全进程实施的质量管理。生产组织预备:实行合同或计划任务评审,保证所承当的计划或市场任务的实施能力,合同评审结果作为技术设计的一项重要根据;生产项目做到了先设计后生产,技术设计书按有关规定经过审核批准后付诸执行。测绘任务实施前,组织有关职员进行技术培训,学习技术设计书及有关的技术标准、操纵规程。对触及仪器、设备、工具进行检验和校订;在生产中利用的计算机软件及需用的各种物质,保证满足产品质量的要求,分歧格的不准投进使用。作业进程的'质量控制:重大测绘项目实施首件产品的质量检验,对技术设计进行验证。制定了完全可行的工序管理流程表,加强工序各项基础管理工作,有效控制影响成果质量的各种因素。成果经作业职员自查、互检,照实填写质量记录,到达合格标准后,方可转进下工序。下工序有权退回不符合质量要求的上工序产品,上工序及时进行修正、处理。对控制丈量、空三加密等关键工序、重点工序设置必要的检验点,实施工序产品质量的现场检查。经成果质量进程检查的测绘产品,必须通过终究检查(经用户同意紧急放行的急要成果除外),评定质量等级,编写终究检查报告。成果使用进程:保证所交付的测绘成果是合格品,建立质量信息反馈网络,主动征求用户对测绘质量的意见,认真填写顾客满意度调查表,定期做分析。

【大学生测绘生产实习总结】相关文章:

大学生测绘生产实习总结05-30

大学生测绘生产实习总结2000字09-03

测绘实习总结09-12

测绘实习总结05-25

2021测绘实习总结10-25

机械测绘实习总结11-03

大学生寒假测绘实习报告08-18

测绘实习总结(精选16篇)05-25

测绘实习工作总结06-21

测绘实习总结(15篇)07-11