初中生自我鉴定

时间:2021-04-12 08:42:53 自我鉴定 我要投稿

【推荐】初中生自我鉴定4篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编精心整理的初中生自我鉴定4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中生自我鉴定4篇

初中生自我鉴定 篇1

  本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活, 在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福。当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!

  在初中阶段的三年时间里,我成长了许多...

  在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

  体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

  总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

初中生自我鉴定 篇2

  进入xxxx实验中学以来,学习认真努力,尊敬师长,团结同学,工作认真负责。初一、初二担任地理课代表,化学课代表。初二成为共青团员,并代表班级参加研究性学习和模型展览等活动。参加作文、物理、化学、数学等竞赛并获奖。虽然在学习生活中存在许多不足,但能积极改正,并将秉承母校校训,不断前进,为社会做贡献,为母校增光!

  初中三年中,学习认真,按时上下学,从不迟到早退。穿校服,佩戴胸卡,尊重老师,热爱同学,团结集体,发扬团队精神,积极才加校内活动。加入共青团,积极履行团圆的责任与义务,在遇到挫折和困难时,引难而上,不屈不挠。曾担任历史课代表,是老师的好帮手。

  初中三年,我作为一名中学生,刻苦学习,积极参加集体活动,为班级体的发展奉献自己的一份力量。其次,作为班级生活委员,关心同学,并且为同学打造一个良好的学习环境。主动为老师分担班级任务,并且认真完成。然后,作为共青团团员中的一员,学习党的伟大精神,努力成为新世纪的“四有”青年。在初中三年中,我秉承“诚信,尽责,友善,正直,尚智,爱美,儒雅,执着”的校训,努力成为一个对社会发展有用的人。

  初中三年,我勤奋好学,努力提高自身能力。在品质道德方面追求完美,是一个各方面要强的人。与同学和睦相处,因为性格较开朗,所以朋友较多,人缘较好。曾获“三好学生”的提名,并被选为“三号学生”。这是我初中三年值得骄傲的事情。在体育方面,我热爱网球和游泳。但其他运动都略懂一些,这也是在三年中朋友教会我的。在家尊敬父母,孝敬长辈。大人们都很喜欢我,对我寄予很大的期望。通过三年之磨练,我逐渐走向成熟。相信,在以后的路上,我会做的更好。努力提高自己各方面的素质与能力。

  初中三年,学习努力,脚踏实地。积极参加班级活动。在校遵守校规校纪。作为团员,认真履行团员义务。在三年里,养成了良好的学习习惯,培养了做人的基本品德。珍惜受教育权利,履行受教育义务。团结同学,尊敬师长,关爱弱小。

  自初中以来,自我感觉良好。在校中学到了很多知识,让我明白,学习知识很重要,但学习知识的方法更重要。让我明确了目标,让我在迷茫的人生中找到了梦想。学校更像是一个普通人的军营,条条规范,让我做一个有教养,有知识,有学识,尊敬父母。

  初中三年以来,自我感觉良好。学会了很多知识与做人的道理。上课认真听讲,积极回答问题。课下与同学老师交流问题,探究问题。认真维持课堂纪律。不说废话,在班上与同学共同进步,积极参加集体活动,热爱体育,遵守纪律,穿着校服,佩戴胸卡。

初中生自我鉴定 篇3

  初中三年,弹指一挥间就过去了。回首这三年的学习生涯,我觉得自己学到了很多东西,在德、智、体、美、劳方面都得到了很大的发展。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

初中生自我鉴定 篇4

  我从一个稚拙的小女孩长成了一个大姑娘,步入初中。今天,我迎来了步入中学所要经历的一项活动以前从没有参加过的军训。去通过它,学习军人的意志力,军人的品行,军人的骨气。而今天,只是第一站。

  步入校园,我曾试着问自己:“为什么,我要来这里,为什么我会有一种内心兴奋的冲动,为什么我会为我是一名中学生为傲。”我想,通过这一天的训练,我心里的石头落了,我也有了一天下来军事训练带给我的答案。

  在训练中,我们难道不服从教官的指挥?在训练中,我们难道不以“我会做得更好”来鼓励早已疲倦的自己?在训练中,我们难道不以“我们排最棒”而发自内心的自豪?答案是:是。由此看来:我来这里,是为了自己。为自己的德而来,为自己的志而来,为了一个更刚毅更完美更会为大家着想,为集体着想的自己而来。

  “少年强则国强”,这句话是亘古不变的真理。可是,何谓“强”?难道只是会读书?难道只是诚实守信?难道只是为了理想而奋斗吗?如果只有这些,这是“国”,真的'不够“强”。因为,它是空虚的。因为 “意志”才是山峰,它直刺苍穹,巍然屹立,任凭风吹雨打,霜雪洗礼,仍然撑起茫茫天宇,是坚定大地的支柱,牢固乾坤的脊梁。而“意志”在军训中小到自我的控制力,大到一个集体的凝聚力。这是我在军训第一天最大感受。

  在这几近大同小异的世界里,为什么有一些国家的发展会让一些国家望尘莫及?今天我知道了答案。因为他们没有正确地看待过自己,看待过他人。就拿今天的军训做例子。教官要我们齐步走,我观察了一下,走乱的同学有两类:一类是不敢平时老师的同学,一类是不愿看老师的同学。一个“不敢”,一个“不愿”,说明了不管在哪里,我们都必须正确地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。认认真真,谨谨慎慎最重要。而这就是小学生与中学生的差异。我兴奋,正因为我已一步步准备走入其中。

  后面的路还很长。也许绝大数情况下,我的身旁没有老师,没有摄像头,当然也没有父母,更不会有严厉的教官,但军训让我学到的,第一天就告诉我的,会在我心里有另一双眼睛,看我面对自己的学习生活交上一份怎样的答卷。

  为期7天的军训已圆满落幕了,这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课,有的是“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,体验着不同往日的生活,期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。

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