香港中文大学文科类专业有哪些

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2016香港中文大学文科类专业有哪些

  香港中文大学是知名的学府,以下是应届毕业生网小编整理提供的专业介绍,快来阅读了解吧

  香港中文大学拥有17个香港最佳专业,位居香港各大学之首。占评选专业总数的35.4%。他们分别为:

  最佳人类学/人文科学(BEST ANTHROPOLOGY/ HUMANITIES)

  最佳生物化学(BEST BIOCHEMISTRY)

  各大学拥有香港最佳专业数

  最佳工商管理学(BEST BUSINESS ADMINISTRATION)

  最佳中国语文及文学(文学学士)(BEST CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE (BA))

  最佳中文教育(BEST CHINESE LANGUAGE EDUCATION)

  最佳中医(BEST CHINESE MEDICINE)

  最佳英国语文(BEST ENGLISH)

  最佳食物营养学(BEST FOOD AND NUTRITIONAL SCIENCE)

  最佳地理(BEST GEOGRAPHY)

  最佳政治与公共行政学(BEST GOVERNMENT & PUBLIC ADMINISTRATION)

  最佳历史(BEST HISTORY)

  最佳讯息工程学(BEST INFORMATION ENGINEERING)

  最佳物理/应用物理( BEST PHYSICS / ENG. PHYSICS)

  最佳体育运动科学(BEST PHYSICAL EDUCATION & SPORTS SCIENCE)

  最佳哲学/宗教(BEST PHILOSOPHY/ RELIGIOUS STUDIES)

  最佳社会工作( BEST SOCIAL WORK)

  最佳社会学(BEST SOCIOLOGY)

  最热门的专业分析

  牙医学

  牙医专业的大学学习依照牙科从业法和牙医行医准许条件来设置。同医学专业一样,牙科的大学学习分医科基础学习和临床实习两个阶段。除理论学习外,主要是牙医实践培训。

  就业方向:牙科医生主要就职于自由诊所,但也可在医院、牙科医疗诊所、疗养院和康复中心、进入研究和教学领域,或担任联邦国防军的军医官。

  电子工程

  本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

  就业方向:通讯领域、电信业、电气和电子工业、计算机行业、电子消费品领域、电子能源供应领域、IPTV/数字电视;还可以从事非电子行业,例如机械制造、汽车工业、化学工业、采矿业、冶金工业、交通控制等领域的工作,可以选择公共机构(机关、高校等)中就职。

  土木工程专业

  土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中 ,直接或间接为人类生活、生产服务的各种工程设施。

  就业方向:工程技术方向 ,设计、规划及预算方向 ,质量监督及工程监理方向 ,工程检修方向 ,公务员、教学及科研方向

  艺术设计

  艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。

  就业方向:平面设计,广告设计,室内设计,环境艺术设计,网页艺术设计(①视听元素②版式设计),版式设计

  计算机科学与信息系统

  本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的'基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

  就业方向:ERp实施工程师或ERp实施顾问,管理软件开发工程师,软件测试工程师,网络管理或机房维护岗位,管理类岗位

  建筑学/建筑环境学

  建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面,它们虽有明确的不同但又密切联系,并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。

  就业方向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,建筑学史学家,画图预设职员,工业预设职员,施工项目经理。


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