随着2017考研的结束，相关的考研真题也相继出台了。下面是小编为大家整理收集的关于2017年上海大学汉语国际教育硕士真题的相关分析，希望对大家有所帮助。
一、分值题型分析
2017年专业一：汉语语言学基础：判断题(10分)，选择题(20分)，名词解释(5个，共20分)，简答题(5个，共30分)，汉语应用能力：标拼音(5分)，汉字能力题(15分)，语法规范(5分)，文言文(15分);汉语语言分析：分析题(5分)，词语辨析题(2个，共10分)，语法分析(9分)，改病句(2个，共6分)
专业二：填空题(20分)，名词解释(6个，共30分)，问答题(6个，共60分)，案例分析(40分)。
二、教育真题综合分析
专业一部分，共十二道题目，整体来讲，考察的主要是现代汉语和部分古代汉语知识，今年也有语纲的知识点。今年的题目很注重考查基础知识点，很多都是考察概念，没有偏题，例如名词解释中的四呼、语素等名词的考察，都是学员重点学习的概念，简答题中出现了语法的特点的考察，这都是书上很重要的，也是我们勤思一再强调的，无论哪个学校都会重视基础知识。但是上海大学今年没有出现填空题这样的题型，第一道大题就是判断题，这说明，上海大学注重考查概念的理解和辨析，填空题侧重于知识的再现，但是判断题等题型注重知识的辨析和理解。
专业二部分的题目今年侧重于主观性，共四道大题，中外文化部分的题型分别是填空名词解释、问答题;教育、心理及对外汉语教学部分的题型分别是填空、名词解释，问答题和案例分析。文化部分依然出现了对孔子的考察，填空部分还是回归书本，没有太偏的题目。教育学心理学部分也是在引论上都可以找到答案，但是在名词解释中却需要更专业的知识才能回答，例如，对外汉语教育学科的确立，这需要学员能仔细看书，在引论前面介绍里提到了。名词解释中也有孔子教育思想“有教无类”的考察。简答题中佛教思想的考察相信大家在勤思的资料中应该看到过。教育学心理学知识也有涉及。案例分析是常见的志愿者出国问题，但是这里面是成功的跨文化交际。
三、备考提醒
在复习之初给学员应该积极学习基础知识，积累文化和文学常识，汉语国际教育部分就以刘珣的《对外汉语教育学引论》、程裕祯的《中国文化要略》为主，文化部分知识点比较杂，要多积累，引论中的教育学和心理学部分要重点掌握。根据今年的真题情况，建议学员要学习教育学和心理学相关的知识，今年考察的分数比较高。汉硕专业也慢慢走向综合，除了文化和引论，也会有其他方面的考察。
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一、17年题型及分值设置
专业一，填空(20个共20分)、判断(20个共20分)、选择(10个共10分)、注音改错别字(8分)、句子写拼音(4分)、语音辨析(2个4分)、词语辨析(2个8分)、一段话中的8个词语的词性(8分)、病句(2个8分)共150分。
专业二名词解释(11个共44分)、简答(9个共63分)、论述(2个共26分)、材料分析(17分)共150分。
二、分析：题型没有变化，非常注重基础知识
从题型上分析。专业一部分汉语语言学基础知识，还是以基础知识的掌握为主，常规题型填空、判断、选择，涉及到现代汉语的语音、词汇、语法、修辞等方方面面的知识。第二部分汉语应用能力仍以简答题(四选三为主)，但是整体而言，也是书上的基础知识。如：写拼音“我一点儿也不相信比尔的话。”正确标拼音为：WǒyīdiǎnryěbùxiāngxìnBǐěrdehuà.
提醒您：只要按照课本、讲义复习，回答正确是没有问题的。
专业二部分，名词解释考察的内容主要包括对外汉语教育学引论、中外文化，中国文化要略，以及跨文化交际知识方面的知识点;如，语言学能测试、语言学习与习得等都是《引论》中的基础知识。简答题和论述题主要涉及《中国文化要略》知识内容，如，简答题考察，“姓氏的演变与区别”，这个知识点考察在简答题的7分中，《要略》的第四章知识主要就是讲“姓氏与名、字、号”，可见我们在复习时要认真、仔细，名词解释考察“卜辞”等基础知识点;其中在简答题关于“经学”这一题目设置在中央民族大学模拟三中的简答题中押中(7分)，17年关于“偏误”的论述题中与中央民族大学模拟三中的论述题知识点吻合。第三部分案例分析主要考查的是“‘汉语桥’的老师在美国教学中教学方法问题”。