杭州师范大学教育综合2016考研真题

发布时间:2017-12-15 编辑:少冰

　　2017考研已经悄然到来了，考生们也都在积极寻找考研真题了。下面是小编为大家整理收集的关于杭州师范大学教育综合2016考研真题的相关内容，欢迎大家的阅读。

　　一、名词解释(6小题，每小题5分，共30分)

　　1、《民主主义与教育》

　　2、班级授课制

　　3、隐性课程

　　4、美育

　　5、思维定势

　　6、教师的专业发展

　　二、简答题(4小题，每小题10分，共40分)

　　1、简述德育过程中的“平行教育影响”原则。

　　2、简述斯滕伯格的成功智力理论。

　　3、简答宋元时期蒙学教材的种类、特点和意义。

　　4、简要述评1944年英国政府颁布的《1944年教育法》。

　　三、分析论述题(4小题，每小题 20分，共80分)

　　1、新课程背景下教师应树立怎样的课程观?

　　2、什么是元认知?请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。

　　3、“六三三制”前后我国中小学在西方教学理论影响下有哪些教学改革举措，分析经验与不足，结合实际谈谈对当前教育改革的启示。

　　4、试论述马克思、恩格斯关于人的全面发展以及教育与生产劳动相结合的思想和意义。

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